河南省八市重点中学2020届高三9月月考试卷-历史.pdf

高三历史答案 第 1 页 共 4 页 2019—2020 学年度上期八市重点高中联盟 “领军考试”高三历史答案 1.【答案】A 【考点】商周时期的政治制度——分封制 【解析】题干“封略之内，何非君土；食土之毛，何非君臣”说的是诸侯的封地不是天子的国土。商周时期， 受封的诸侯与天子分疆而治，王畿与四土之间的关系主要是纳贡与军事合作，故选 A 项；宗法制度通过血缘 的亲疏，确立起一整套的土地、财产和政治地位的分配与继承制度，排除 B 项；诸侯国要向商王和周天子进 行纳贡，当天子征召之时各诸侯会带领本国军队助王征伐，春秋时期诸侯争霸，周王室衰微，排除 C 项；诸 侯国拥有自己的武装力量本身说明了国家的复合制结构形式存在，排除 D 项。 2.【答案】B 【解析】题干是说周文明是中华文明的本质，也即是周文化中某些内容对今天依然有积极影响的，AC 项都 是其当时的历史作用，汉代董仲舒通过改造儒学、提出了三纲五常的伦理观，才使社会伦理道德得以确立， 排除 ACD 项，故 B 项正确。 3.【答案】B 【考点】重农抑商政策 【解析】题干意思是商业有流通货物的作用，同农民开辟土地从事农耕以及官吏治理人民一样，都是不可缺 少的社会职能。商鞅认为农商本各有其功能，分别发挥着不同的功能，故选 B 项；题干未涉及农商之间的对 立和互相补充关系，排除 A、C 项；题干未涉及农商的本末关系，排除 D 项。 4.【答案】D 【考点】中外朝制度 【解析】汉武帝通过贤良对策等方式，身边集中了一批有才干的近侍之臣。他们不仅参与军国大事的谋议， 有时奉命与公卿大臣论辩，以致面折廷争而诎大臣。这种做法就是用小官管大事，而这些小官又易于控制， 从而收到以卑制尊、以轻驭重、以中御外、尊君抑臣的目的，故选 D 项。中朝制度加强了皇权对相权的控制， 排除 A 项；中朝制度精确了中央决策的内容，使工作效率得以提高，排除 B 项；中外朝制度下，中朝是决策 机关，以丞相为首的外朝是政务机关，排除 C 项。 5.【答案】A 【解析】从“晚明时期”“日用类书的编纂和刊刻蔚然成风，出版的日用类书几乎囊括了社会生活的各个方面， 有很强的实用性和娱乐性”并联系所学可知，这与晚明时期商品经济发展、市民阶层的扩大有关，故 A 项正 确；从“有很强的实用性”可知并非是用于奢侈，故 B 项错误；C 项不符合晚明时期事实；从“娱乐性”可 知并非是崇文，故 D 项错误。 6.【答案】D 【解析】表中中外金银比价逐渐缩小，是由于中外贸易联系逐渐紧密的结果，故 D 项正确；当时中国实行闭 关政策，故 A 项错误；外国的经济入侵是在 1840 年鸦片战争后才发生的，故 B 项错误；联系所学可知，新 航路开辟后，海外贸易发展使白银大量流入中国，故 C 项错误。 7.【答案】C 【解析】从“用游击战术袭击敌人”“民众自发起来袭击侵略军”体现中国人民对英法侵略的反抗，是一种爱 国的表现，故 C 项正确；联系所学可知，中国民众的抵抗行为结果失败了，故 A 项错误；第二次鸦片战争战 败后，中国内忧外患，迫使地主阶级洋务派向西方学习，与材料的限定时间不相符，故 B 项错误；从“民众 自发起来”可见并非获得政府的支持，故 D 项错误。 8.【答案】D 【解析】从材料中可知，中国汉冶萍公司购买的原料和资金受到日本不合理的欺凌，故 D 项正确；材料中没 有涉及到经济结构比重，故 A 项错误；材料中没有涉及中日的技术对比，故 B 项错误；民族工业短暂春天与 题干限定时间不相符，故 C 项错误。题目高三历史答案 第 2 页 共 4 页 9.【答案】B 【解析】从材料中的引证史料看，包含一手史料二手史料，不同的参与者的看法或者记载，体现了多元史料 对历史研究的重要性，故 B 项正确；材料中仅是研究角度，没有涉及到作者发结论，故 A 项错误；材料中没 有说到作者对五四运动的整体看法，因而也无法判断作者的政治立场，故 CD 项错误。 10.【答案】D 【解析】从材料的时间和关键“全国多数人心倾向国民党”并联系所学可知，这与国民革命打军阀除列强的 政治行为得到民众支持有关，故 D 项正确；土地革命是由共产党领导的，与材料主旨不相符，故 A 项错误； 1927—1936 年民族工业迎来较快发展时期，故 B 项错误；1928 年东北易帜，宣告中国旧军阀混战局面基本 结束，故 C 项错误。 11.【答案】B 【解析】材料强调粤汉铁路湘鄂段修成后，提高了长沙商业地位，以前之岳州及湘潭日形衰落，说明新式交 通影响地方兴衰，故 B 项正确；材料主旨是强调中国交通发展对地方发展影响，故 ACD 项不符合材料主旨， 排除。 12.【答案】D 【解析】从“将敌后抗日见闻以《中国的战歌》为名在国内外出版，引起国际的强烈关注”真实反映中国共 产党敌后战场抗战的情况，有助于扩大敌后抗战国际影响力，故 D 项正确；1942 年世界反法西斯同盟建立， 故 A 项错误；当时抗日民族统一战线已经建立，两党关系较为缓和，故 B 项错误；材料中仅是一种影响力， 没有看到国际的援助，故 C 项夸大其作用。 13.【答案】A 【解析】从“造型简单、风格朴素”可知与建国初期，国家经济困难，提倡勤俭建国客观需要有关，故 A 项 正确；单一计划经济体制影响与“造型简单、风格朴素”特点不符，故 B 项错误；C 项不符合史实；与当时 冷战国际形势有关仅能概括盛行军装的变化，故 D 项错误。 14.【答案】C 【解析】材料说的是 1956 年下半年城市私营工商业、个体手工业生产得到发展，这与 1956 年 9 月中共八大 正确提出当时国家的主要矛盾和主要任务——发展生产力有关，故 C 项正确；A 项不符合史实，1956 年底三 大改造完成，中国进入社会主义社会，故 A 项错误；1957 年一五计划提前完成，故 B 项错误；材料中的现 象是积极的，不属于“左”倾错误，故 D 项错误。 15.【答案】B 【考点】农村的经济体制改革 【解析】“三权分置”坚持了土地集体所有权，故 A 项错误。对没有发生流转的土地而言，实现了土地集体 所有权与农户承包经营权的“两权分离”，而且农户承包经营权的权能不断扩大；对发生了流转的土地而言， 土地经营权从承包经营权中分离出来，出现了所有权承包权经营权的“三权分置”。“三权”是指土地所有权、 承包权、经营权，故 B 项正确。C、D 项均不符合题意。 16.【答案】A 【解析】从“不同等级的人拥有不同的公权和私权”表明罗马法是维护统治阶级的工具，故 A 项正确；材料 中没有涉及到平民，故 BD 项错误；材料说到法律人格权不仅包括“市民（的身份）”，还包括“自由（的身 份）和家长（的身份）”，故 C 项概括不全。 17.【答案】D 【解析】“由亚麻布制作”到“厚粗棉布或者棉麻混合织物制成的双排扣大衣”体现了农民衣料质量提高，根 据时间联系所学可知这与工业革命推动社会发展，农民购买力提高有关，故 D 项正确；材料仅是农民阶层， 且衣料“厚粗棉布或者棉麻混合织物”，故 A 项错误；仅从材料无法得出当时纺织技术遥遥领先，故 B 项错 误；材料中没有涉及到产业结构的调整，故 C 项错误。 18.【答案】D 【考点】英国的君主立宪制 【解析】英国王室是整个英国最大的象征，因此王室婚礼这样的事件往往会成为国家节日，把国家团结起来， 故选 D 项；“广泛支持”不符合当时社会史实，排除 A 项；英国君主立宪制下，国王处于统而不治的地位， 荣耀与光环依然笼罩在王室头上，但权力却不可同日而语，排除 B 项；英国王室的存在到今天已是一个特殊 的文化符号，它曾经代表了过去数千年人类政治生活的巅峰，排除 C 项。高三历史答案 第 3 页 共 4 页 19.【答案】A 【解析】材料说到是 1834 年 1 月 1 日零点，普鲁士主导的德意志关税同盟建立，经济的统一有助于政治的统 一，故 A 项正确；普鲁士霸主地位确立表现为三次王朝战争的胜利，故 B 项错误；统一关税仅是 18 个邦国 还有 10 多个国家没有参与，因此无法得出德意志建立了统一的国内市场，故 C 项错误；1871 年德意志统一 推动该地迅速实现工业化，故 D 项错误。 20.【答案】D 【解析】从材料时间联系所学可知，这与第二次工业革命后东西欧经济发展水平和民主化道路不一有关，故 D 项正确；资产阶级民主逐渐完善仅能概括西欧各国工人政党主张的变化，故 A 项错误；俄国十月革命与材 料时间不相符，故 B 项错误；19 世纪晚期以来，随着列宁主义的诞生，俄国十月革命的爆发，社会主义运动 逐渐走向高潮，故 C 项错误。 21.【答案】B 【解析】材料主旨是列宁鼓励发展“工程师和农艺师”“电气化”“共产主义＝苏维埃制度＋电气化”，这些观 点体现列宁积极探索社会主义道路，故 B 项正确；材料主旨是对新经济政策的肯定，故 AC 项错误；斯大林 的工业化道路，加快了苏联工业化的进程，故 D 项错误。 22.【答案】C 【解析】“英法等国坚决要求美国稳定美元，美国坚决拒绝稳定美元”是英法美基于本国利益应对经济危机的 主张，属于贸易保护主义的体现，故 C 项正确；1933 年美国尚未摆脱经济危机，故 A 项错误；二战后，布 雷顿森林体系的建立，标志着英国国际地位的下降，故 B 项错误；世界大战爆发主要表现为英法美等反法西 斯与德国等法西斯的矛盾，故 D 项错误。 23.【答案】C 【解析】20 世纪 50、60 年代法德两国的合作，加快欧洲联合发展步伐，故 C 项正确；冷战结束后，随着欧 盟的建立，欧洲才逐渐摆脱美国的控制，故 A 项错误；马歇尔计划推动欧洲经济的复苏，且 20 世纪 50、60 年代法德经济进入了发展期，故 B 项错误；1951 年欧洲媒钢共同体的建立，开启欧洲一体化进程，故 D 项 错误。 24.【答案】C 【考点】工业革命 【解析】纵观三次工业革命，从政府的知识产权保护到大学的知识生产，再到产学研合作和知识资本化，国 家创新体系的组成成分逐步丰富完善，各个构成之间的联系逐步加强，科学技术的重要性逐步显现，故选 C 项；组织基因的不断创新使企业生产力和研发能力不断上升、企业管理逐步向科学和专业化发展，企业逐渐 成为国家创新体系的创新主体，排除 A 项；电气时代和汽车时代的来临产生了科学管理体系和标准化大规模 生产，排除 B 项；互联网技术的出现开启了第三次工业革命，风险投资等金融制度的出现扶持了高科技中小 企业，知识资本化给予了高新技术中小企业竞争优势，排除 D 项。 25.【答案】 （1）特点：决策和行政分离；集体宰相制；门下省发挥着枢纽作用；分层决策机制。(4 分)作用：一方 面，保证了国家权力的高度集中，对于国家的社会稳定、社会有效治理起到了一定的作用；其确立和完备， 是中国古代历史上的一次重大变革，标志着隋唐时期中央集权制度的进一步完善和封建政治制度的成熟。另 一方面，三省分权，在一定程度相互推卸责任，导致效率低下。(3 分) （2）背景：鉴于唐末五代藩镇割据造成的“内重外轻”的局面，宋朝统治者把加强中央集权制视为立国 之本。影响：中书、枢密院二府体制的确立，从中央行政制度上排除了将帅干预朝政的可能；财、政、军三 权分立体制的确立，不仅加强了皇帝对中央财政大权的直接控制，对后世中央行政体制产生了深远影响。(3 分) （3）原因：君权与相权的矛盾是推动宰相制度演变的主要动力；各种政治力量的变化是宰相制度演变的 重要原因；宰相制度的演变受客观环境变化的影响。(4 分，任答 2 点即可，其他言之有理亦可) 【考点】古代中国的政治制度高三历史答案 第 4 页 共 4 页 【解析】 （1）从运行机制上来看，唐代的三省六部制在很大程度上实现了决策权和行政权之间的分离。三省六部在 职权上既有分工，又有合作，互相牵制，互相监督。在唐代所施行的集体宰相制度，使得社会多个阶层能够进 入到决策领域当中，这与传统的政治壁垒有着一定的差异性，或者说其在很大程度上打破了陈旧的政治壁垒， 使得更为新鲜的血液能够进入到社会的管理和决策层当中。三省看做是命令传达部门，六部看做是执行机构， 其职能的相辅相成、相互监督、相互制约，既保证了国家权力的高度集中，又实现了国家的有效治理。当然三 省分权，在一定程度相互推卸责任，降低了行政效率，为了协调各部门的职责，唐代建立了统一的政事堂。 （2）根据材料二“北宋王朝立国之初，尚因袭五代时期混乱的中央体制”判断。二府三司制将行政权与军 权分离，互不统辖，借以分割相权，宰相的大权一分为三；二府三司各自独立，均直接对皇帝负责，从而构成 了国家最高辅政机关。 （3）中国古代宰相制度演变的背后，有着深刻的政治、经济背景与根源。 26.【答案】 (1)原因：英国：出现人口危机；价格革命导致工人生活水平下降；(两点 4 分)中国：茶商同业组织发展； 茶工维权意识增强；自然经济解体，民族工业发展。(两点 4 分) (2)差异：英国：政府主导；立法手段；推动社会转型。(一点 2 分，两点 3 分)中国：民间主导；谈判协 商处理；影响有限。(一点 2 分，两点 3 分) 27.【答案】 (1)特点：皇帝专权；弊大于利；强化中央集权。(两点 4 分) (2)不同之处：分权与制衡（行政权受到制约）。(2 分)评价：限制总统权力，维护美国民主制度；加快美 国工业化的进程；其本质是资产阶级民主，人民权益得不到保障。(三点 6 分) 28.【答案】答案示例 情节：乔治和莱尼共同的土地梦想的破灭。(3 分) 历史现象：这一情节反映出 1929—1933 年资本主义世界遭遇空前严重的经济危机。(2 分) 概述和评价：20 世纪 30 年代美国股市崩溃，导致严重的经济危机，全国大范围失业，人们陷入贫困， 劳资危机加剧，企业主和工人陷入严重对立，城市农村发生声势浩大的劳资冲突，屡屡发生罢工运动。农民 的土地被富人和资本家夺取，农民成为无家可归的人，他们不得不背井离乡，寻找新的家园。(3 分) 《人鼠之间》是一部沉重而蕴意深刻的中篇小说，它讲述了乔治等流动农场工人追逐土地梦想却最终希 望落空的经历。小说旨在呈现出在阶级性的压迫和残酷的资本剥削下，在贫富极其悬殊的美国社会，普通劳 动者之间真挚而单纯的友谊，在这种社会背景下，劳动者的生活及命运都很悲惨，而对美好生活的向往只能 是一枕黄粱美梦，最后以悲剧收尾。(4 分) 【考点】1929 至 1933 年资本主义世界经济危机 【解析】 情节：据材料“20 世纪 30 年代，乔治和莱尼，结伴在加利福尼亚州的乡村游荡打短工……他们的‘土 地、房子、苜蓿地和兔子’的梦想，……意味着他们一生追求的梦想破灭”，从而得出乔治和莱尼共同的土地 梦想的破灭。 历史现象：抓住材料中的时间“20 世纪 30 年代”和材料中信息——结伴在加利福尼亚州的乡村游荡打 短工，并联系所学知识，得出这一情节反映出 1929—1933 年资本主义世界遭遇空前严重的经济危机。 概述和评价：我们可以从经济危机的背景、特点、影响方面来予以分析，从而得出：在 30 年代的美国经 济危机以及资本的作用下，农民丧失赖以生存的土地，成为无家可归的人，他们不得不背井离乡，去加州寻 找新的家园，他们经历了失地之苦、迁徙之苦，到加州以后又经历压榨之苦。生存、家园成为他们追求的梦 想。土地是一个借代，在资本主义社会强加给他们的生存条件下，这种梦想注定要灰飞烟灭。