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2019秋学期第一次阶段检测
七年级语文试卷
【温馨提醒】1.本次考试时间为150分钟，卷面总分为150分。2.本试卷共6页，在检查是否有漏印、重印或错印后再开始答题。3.所有试题必须作答在答题纸上规定的区域内，注意题号必须对应。4.答题前，务必将班级、姓名、考试号填写在试卷及答题纸上。
一、积累与运用（35分）
1、古诗文名句默写。（10分）
（1）沾衣欲湿杏花雨， 。 （ 志南和尚《绝句》 ）
（2）“ ，刚起头儿，有的是功夫，有的是希望。 （ 朱自清《春》 ）
（3）乡书何处达，_____________。 （ 王湾《次北固山下》 ）
（4）《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是 ， 。
（5）《次北固山下》蕴含新事物必将代替旧事物，未来必定更加美好的哲理句是：
，
（6）李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是： ， 。 标题中的“左迁”的意思是
2、阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。(6分)
落花静静地躺在大地的怀抱，那么坦然，那么安宁，火红的花辫在雨水中浸得发胀，将黑黑的泥土染成一片绯色。昨天，它还在枝头为花蕊zhē风挡雨，那艳丽的容貌，芬芳的呼吸，引来蜂蝶，传送花粉，孕育新生。今天，新的生命开始生长，为了让果实得到更多的阳光和养料，它毫不留恋枝头的繁华，毫不夸耀自己的成绩，在斜风细雨中翩然飘落。每个人都应该是一朵花，该开时，__①__，该落时，__②__地落，无论是翘立枝头，还是俯身泥土，都不忘培育新生的使命。
(1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。(2分)
zhē( )风挡雨 翩然( )
(2)文段画波浪线的句子中有错别字的一个词是“________”，这个词的正确写法是“________”。(2分)
(3)根据句子的意思，将“尽心竭力”“坦坦荡荡”分别填入①②两处横线上。(2分)
①____________ ②____________
3、 下列句子中加点词语使用不正确的一项是（ ）（3分）
A、他是个挺帅气的男生，总喜欢打扮得花枝招展的，让人觉得别扭
B、班主任很注重发挥每个同学的长处，让大家各尽所能地为班级作出自己的贡献
C、我恍然大悟，原来不是我矮了，而是树高了
D、不要忘记，在人生的道路上，要想做成什么事，都必须持之以恒
4、下列句子没有语病的一项是（ ）（3分）
A、屠呦呦科研团队研究出了用青蒿素治疗疟疾的方法，使全球数亿人受益。
B、针对近来频频发生的校园暴力事件，几个学校的领导进行了深刻反思。
C、家长要让孩子接受“吃苦教育”，以此提高孩子自食其力的能力和独立自主的精神。
D、一堂堂看似普通的体育课，不仅潜移默化地影响青少年的体育价值观，更直接地关系到他们的身体健康。
5、下列说法不正确的一项是( ) (3分)
A、朱自清的《春》是一篇精美的散文，所描写的景物充盈着生命的灵气。
B、老舍的散文《济南的冬天》为我们深情地描绘出一个温暖如春、秀丽如画、天明水净的蓝水晶般的世界。
C、《雨的四季》是当代著名诗人刘湛秋写的一篇优美散文，表达了作者对雨的爱恋和对生活的热爱。
D、
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律诗是中国近体诗的一种，格律严密，形式固定。一般每首八句，一、二句叫首联，三、四句叫颈联，五、六句叫颔联，七、八句叫尾联。颔联、颈联一般要对仗。
6、下列语段空白处填入四个句子，最恰当的一项是（ ）（3分 ）
在春日踏青，青芜如毯， ；夏日听雨，雨声淅沥 ；秋日看花，花叶相辉， ；冬日观雪，雪意阑珊， 。好诗如四季，岁岁不相同。
①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧 ②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白
③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新 ④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒
A. ③④②① B. ③①④② C. ④③①② D. ④②③①
7、名著阅读。（7分）
（1）《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部回忆性 集。此集中有两篇文章，一篇是 ，写自己的父亲被庸医所误，对他刺激很大 ，所以他后来要到日本留学，立志要用新的医学救国，另一篇是《藤野先生》，写在仙台学医期间，感受到医学也无法救国，因此选择了 的道路。（3分）
（2）《朝花夕拾》中有好几篇文章回忆阿长讲故事和民间文化的内容。请根据相关文章的内容列举两件事。（ 4 分）
二、 阅读理解（35分）
（一）阅读下面这首诗，完成第8---9题。（5分）
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦
小桥流水人家，
古道西风瘦马。
夕阳西下，
断肠人在天涯。
8、 这首小令的前三句描绘出一幅怎样的深秋晚景图？这幅图画最显著的表现手法什么？（3分）
9、 这首小令中的“断肠人在天涯”抒发了作者什么样的思想感情？（2 分）
（二）阅读下面文言文，完成10-- 14题。（15分）
咏 雪
刘义庆
谢太傅寒雪日内集，,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
10、 解释下列各句中加点的词。(4分)
(1)俄而雪骤________ (2)公欣然曰____________
(3)与儿女讲论文义 。 （4）撒盐空中差可拟_________________
11、画出句子停顿（标一处）（1分）
未若柳絮因风起
12、翻译句子：2分
白雪纷纷何所似?
13、 如果你是这场咏雪比赛的评委，你觉得谢道韫和胡儿谁的比喻更好呢，为什么？ (4分)
14、假如你穿越到东晋，置身谢家，你认为这个家族有着怎样的家庭气氛?结合文章内容分析(4分)
(三)阅读下面文章，完成第15～18题。(15分）
青青庭院
故乡青青的庭院是我儿时的乐园。
宽大的庭院到处都染满了绿，除了北边屋前，四壁倒有三面被绿簇拥着，中间被父亲的花草和母亲的菜畦装点起来，并不显得空旷。因为庭院的绿太浓，于是在我的意识里，
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庭院仿佛一年四季都是绿的。而这绿又是摇曳多姿的，空灵而深邃的，总在你不经意的时 候探到你的心里。
每到六月的时候，北屋前的石榴树就急急地缀满了火红火红的花朵，躲在油亮的深绿 里逼着你的眼。蜂儿嗡嗡地闹着，贪婪地吮着花蜜。儿时的我总是很馋，却不晓得蜂蜜要 经过蜜蜂的酿造才可以吃，以为捉到一只蜜蜂就可以吃到甜甜的蜂蜜。常常寻一只敞口不 是太大的玻璃瓶子，轻手轻脚地靠近树身，耐心地等待蜜蜂停落到花儿上，钻进花心，然 后悄悄地把瓶口移近，猛的一扣，蜜蜂一惊，就会落入瓶底，接着迅速旋紧盖子。怕蜜蜂 死掉，就在瓶盖儿上扎个眼儿，且看蜂儿在瓶中辗转，腹部一鼓一鼓的，淡淡的黄的翅风 车一样的振动，找不到出去的路。看到后来，却觉得蜂儿可怜，索性打开瓶盖儿，看蜂儿 飞走，吃蜜的念头早已忘掉了。有时手指被蜇得又红又肿，就翻来清凉油抹上。但很快就忘了，就再去捉，再被蜇。
时光如同缎子一般在不知不觉中滑过。及至后来我离开故园到外地求学，再参加工作， 再成了家，故园离我渐渐的远了。但故园的绿却始终留在我的心底，如同儿时父母慈爱的
目光始终浸润着我的心田。
一晃小女也十岁了。每到暑假或寒假，她总是迫不及待地要回故园。父母已经赋闲在家，将今日的庭院装点得更为绚丽。爬墙虎在南屋的墙面上像瀑布一样泼洒下来，形成一 道绿色的屏障，窗儿在上面像眼睛一般地眨着。南屋与庭院之间多了一道花墙，上面是瓜藤搭起的帐篷，长的丝瓜、弯的北从藤上垂下。转过花墙，东墙是满架的金银花，从南 到北一路的铺开，西墙挂满了葡萄。各色的深的浅的树和藤在庭院中攀缘生长，错落有致。
母亲的菜畦依然齐整，父亲的花草依然沿着菜畦一路开放。石榴树斑斑驳驳地褪皮，大大小小的石榴赶趟似的挂满了枝头，叶间还偶尔开放着一朵两朵火红火红的石榴花。但故乡的庭院究竟还是绿，浓浓的令人不禁将它掬在手里，饮到心里，醉到梦里。
故园的绿啊，它衍生了几代人的梦，不仅衍生着梦，也衍生着希望，时时激励着我。
15、下列句子中加点的文字生动形象，富有表现力，收到了很好的表达效果。请作简要分析。（4分）
(1)北屋前的石榴树就急急地缀满了火红火红的花朵，躲在油亮的深绿里逼着你的眼。
(2)爬墙虎在南屋的墙面上像瀑布一样泼洒下来……窗儿在上面像眼睛一般地眨着。
16、为什么作者觉得庭院中的绿“又是摇曳多姿，空灵深邃”的?请根据全文作简要回答。(4分)
17、文章写庭院的绿，可是第3段却详写了儿时捉蜜蜂的趣事。这样写有什么作用?(3分)
18、第4段中说，“故园的绿却始终留在我的心底，如同儿时父母慈爱的目光始终浸润着我的心田。”这句话有什么含义和作用?(4分)
三、写作(50分)
题目：《翻开新的一页》
一本图书，翻开新的一页，你会看到美丽的奇遇；一本日历，翻开新的一页，你会迎来明媚的一天……
跨进初中以后，你发生了哪些变化？有了一些什么样的感受？进行过一些什么样的精彩合作？探索过一些什么样的有趣问题？……面对这个题目，想写的话是不是很多？那还等什么，请写一篇不少于600字的记叙文。
要求：①确定中心和写作思路，然后作文。②内容具体，有真情实感。③文中不得出现真实的地名、校名、人名。④书写要正确、规范、美观。
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七年级语文答题纸
一、积累与运用（35分）
1、古诗文名句默写。（10分）
（1） （2） （3）
（4） ，
（5） ，
（6） ， “左迁”的意思是
2、阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。(6分)
(1)(2分) zhē( )风挡雨 翩然( )
(2)有错别字的一个词是“________ ”，这个词的正确写法是“________ ”。(2分)
(3)(2分) ①____________ ②____________
3、 （ ）（3分） 4、（ ）（3分） 5、 ( )(3分) 6、（ ）（3分 ）
7、名著阅读。（7分）
（1） ； ； 。（3分）
（2）（ 4 分）
二、阅读理解（55分）
（一）阅读下面这首诗，完成第8---9题。（6分）
8、（4分）
9、 （2 分）
（二）阅读下面文言文，完成10-- 14题。（15分）
10、 (4分)
（1） 骤________ （2）欣然____________
（3） 儿女 。 （4）差_________________
11、 未若柳絮因风起（标一处）（1分）
12、（2分） 白雪纷纷何所似?
13、 (4分)
14、(4分)
(三)阅读下面文章，完成第15～18题。(15分）
15、（4分）(1)
(2)
16、(4分)
17、 (3分)
18、 (4分)
二、 写作(60分)
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500
600
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七年级语文参考答案
【温馨提醒】1.本次考试时间为150分钟，卷面总分为150分。2.本试卷共6页，在检查是否有漏印、重印或错印后再开始答题。3.所有试题必须作答在答题纸上规定的区域内，注意题号必须对应。4.答题前，务必将班级、姓名、考试号填写在试卷及答题纸上。
一、积累与运用（35分）
1、古诗文名句默写。（10分）
（1）沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 （ 志南和尚《绝句》 ）
（2）“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是功夫，有的是希望。 （ 朱自清《春》 ）
（3）乡书何处达，___归雁洛阳边_。 （王湾 《次北固山下》 ）
（4）《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。
（5）《次北固山下》蕴含新事物必将代替旧事物，未来必定更加美好的哲理句是：海日生残夜，江春入旧年。
（6）李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 标题中的“左迁”的意思是封建王朝官吏降职或远调
2、阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。(6分)
落花静静地躺在大地的怀抱，那么坦然，那么安宁，火红的花辫在雨水中浸得发胀，将黑黑的泥土染成一片绯色。昨天，它还在枝头为花蕊zhē风挡雨，那艳丽的容貌，芬芳的呼吸，引来蜂蝶，传送花粉，孕育新生。今天，新的生命开始生长，为了让果实得到更多的阳光和养料，它毫不留恋枝头的繁华，毫不夸耀自己的成绩，在斜风细雨中翩然飘落。每个人都应该是一朵花，该开时，__①__，该落时，__②__地落，无论是翘立枝头，还是俯身泥土，都不忘培育新生的使命。
(1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。(2分)
zhē( 遮 )风挡雨 翩然( )
(2)文段画波浪线的句子中有错别字的一个词是“花辫”，这个词的正确写法是“花瓣_”。(2分)
(3)根据句子的意思，将“尽心竭力”“坦坦荡荡”分别填入①②两处横线上。(2分)
① 尽心尽力 ② 坦坦荡荡
3、 下列句子中加点词语使用不正确的一项是（ A ）（3分）
A、他是个挺帅气的男生，总喜欢打扮得花枝招展的，让人觉得别扭
B、班主任很注重发挥每个同学的长处，让他们各尽所能地为班级作出自己的贡献
C、我恍然大悟，原来不是我矮了，而是树高了
D、不要忘记，在人生的道路上，要想做成什么事，都必须持之以恒
4、下列句子没有语病的一项是（ A ）（3分）
A、屠呦呦科研团队研究出了用青蒿素治疗疟疾的方法，使全球数亿人受益。
B、针对近来频频发生的校园暴力事件，几个学校的领导进行了深刻反思。
C、家长要让孩子接受“吃苦教育”，以此提高孩子自食其力的能力和独立自主的精神。
D、一堂堂看似普通的体育课，不仅潜移默化地影响青少年的体育价值观，更直接地关系到他们的身体健康。
5、下列说法不正确的一项是( D )(3分)
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A、朱自清的《春》是一篇精美的散文，所描写的景物充盈着生命的灵气。
B、老舍的散文《济南的冬天》为我们深情地描绘出一个温暖如春、秀丽如画、天明水净的蓝水晶般的世界。
C、《雨的四季》是当代著名诗人刘湛秋写的一篇优美散文，表达了作者对雨的爱恋和对生活的热爱。
D、律诗是中国近体诗的一种，格律严密，形式固定。一般每首八句，一、二句叫首联，三、四句叫颈联，五、六句叫颔联，七、八句叫尾联。颔联、颈联一般要对仗。
6、下列语段空白处填入四个句子，最恰当的一项是（ B ）（3分 ）
在春日踏青，青芜如毯， ；夏日听雨，雨声淅沥， ；秋日看花，花叶相辉， ；冬日观雪，雪意阑珊， 。好诗如四季，岁岁不相同。
①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧 ②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白
③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新 ④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒
A. ③④②① B. ③①④② C. ④③①② D. ④②③①
7、名著阅读。（7分）
（1） 《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部回忆性 集。此集中有两篇文章，一篇是 ，写自己的父亲被庸医所误，对他刺激很大 ，所以他后来要到日本留学，立志要用新的医学救国，另一篇是《藤野先生》，写在仙台学医期间，感受到医学也无法救国，因此选择了 的道路。（3分）
（2） 《朝花夕拾》中，有好几篇文章回忆阿长讲故事的内容。 请根据相关文章的内容列举两件事。（ 4 分）
1、在《二十四孝图》中，不识字的阿长只要一看图画便能够滔滔不绝地讲出孝子们的事迹，2、如《从百草园到三味书屋》 中，长妈妈讲美女蛇的故事，3《阿长与〈山海经〉》中， 长妈妈讲长毛的故事
二、阅读理解（55分）
（一）阅读下面这首诗，完成第8---9题。（6分）
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
8、这首小令的前三句描绘出一幅怎样的深秋晚景图？这幅图画最显著的表现手法什么？（4分）
（1） 萧瑟（萧索） （1 分） 、荒凉（1 分）
（2）映衬，以景衬人（背景与主体相映衬） 。或：寓情于景，以悲景写悲情。 （2 分）
9、这首小令中的“断肠人在天涯”抒发了作者什么样的思想感情？（2 分）
孤寂愁苦，思念家乡。 （2 分，答“思乡”或“飘零天涯的游子在秋天思念故乡、倦于漂 泊的凄苦愁楚之情”也可）
（二）阅读下面文言文，完成10-- 14题。（15分）
咏 雪
刘义庆
谢太傅寒雪日内集，,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
10、 解释下列各句中加点的词。(4分)
(1)俄而雪骤___急_____ (2)公欣然曰 高兴的样子
(3)与儿女讲论文义 泛指侄子辈 。（4）撒盐空中差可拟_大致___
11、画出句子停顿（标一处）（1分）
未若/柳絮因风起
12、翻译句子：2分
白雪纷纷何所似? 这纷纷扬扬的大雪像什么?
13、 如果你是这场咏雪比赛的评委，你觉得谢道韫和胡儿谁的比喻更好呢，为什么？ (4分)
示例1: “撒盐
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空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷飞”,各有千秋.有人认为“撒盐空中”一喻好,雪的颜色和下落之态跟盐比较接近,而柳絮呈灰白色,在风中往往上扬,甚至飞得更高更远,跟雪的飘舞方式不同.写物必须首先求得形似而后达于神似,形似是基础.
示例2:“柳絮因风起”一喻好;它给人以春天即将到来的感觉,有深刻的意蕴.而“撒盐”一喻所缺乏的恰恰是意蕴.好的诗句要有意象,意象是物象和意蕴的统一,“柳絮”一喻就好在有意象. (言之成理即可)
14、假如你穿越到东晋，置身谢家，你认为这个家族有着怎样的家庭气氛?结合文章内容分析(4分)
从“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语可以看出,作者为我们营造了一种融洽和谐欢快”轻松的家庭气氛
(三)阅读下面文章，完成第15～18题。(15分）
青青庭院
故乡青青的庭院是我儿时的乐园。
宽大的庭院到处都染满了绿，除了北边屋前，四壁倒有三面被绿簇拥着，中间被父亲的花草和母亲的菜畦装点起来，并不显得空旷。因为庭院的绿太浓，于是在我的意识里， 庭院仿佛一年四季都是绿的。而这绿又是摇曳多姿的，空灵而深邃的，总在你不经意的时 候探到你的心里。
每到六月的时候，北屋前的石榴树就急急地缀满了火红火红的花朵，躲在油亮的深绿 里逼着你的眼。蜂儿嗡嗡地闹着，贪婪地吮着花蜜。儿时的我总是很馋，却不晓得蜂蜜要 经过蜜蜂的酿造才可以吃，以为捉到一只蜜蜂就可以吃到甜甜的蜂蜜。常常寻一只敞口不 是太大的玻璃瓶子，轻手轻脚地靠近树身，耐心地等待蜜蜂停落到花儿上，钻进花心，然 后悄悄地把瓶口移近，猛的一扣，蜜蜂一惊，就会落入瓶底，接着迅速旋紧盖子。怕蜜蜂 死掉，就在瓶盖儿上扎个眼儿，且看蜂儿在瓶中辗转，腹部一鼓一鼓的，淡淡的黄的翅风 车一样的振动，找不到出去的路。看到后来，却觉得蜂儿可怜，索性打开瓶盖儿，看蜂儿 飞走，吃蜜的念头早已忘掉了。有时手指被蜇得又红又肿，就翻来清凉油抹上。但很快就忘了，就再去捉，再被蜇。
时光如同缎子一般在不知不觉中滑过。及至后来我离开故园到外地求学，再参加工作， 再成了家，故园离我渐渐的远了。但故园的绿却始终留在我的心底，如同儿时父母慈爱的
目光始终浸润着我的心田。
一晃小女也十岁了。每到暑假或寒假，她总是迫不及待地要回故园。父母已经赋闲在家，将今日的庭院装点得更为绚丽。爬墙虎在南屋的墙面上像瀑布一样泼洒下来，形成一 道绿色的屏障，窗儿在上面像眼睛一般地眨着。南屋与庭院之间多了一道花墙，上面是瓜藤搭起的帐篷，长的丝瓜、弯的北从藤上垂下。转过花墙，东墙是满架的金银花，从南 到北一路的铺开，西墙挂满了葡萄。各色的深的浅的树和藤在庭院中攀缘生长，错落有致。
母亲的菜畦依然齐整，父亲的花草依然沿着菜畦一路开放。石榴树斑斑驳驳地褪皮，大大小小的石榴赶趟似的挂满了枝头，叶间还偶尔开放着一朵两朵火红火红的石榴花。但故乡的庭院究竟还是绿，浓浓的令人不禁将它掬在手里，饮到心里，醉到梦里。
故园的绿啊，它衍生了几代人的梦，不仅衍生着梦，也衍生着希望，时时激励着我。
15、下列句子中加点的文字生动形象，富有表现力，收到了很好的表达效果。请作简要分析。（4分）
(1)北屋前的石榴树就急急地缀满了火红火红的花朵，躲在油亮的深绿里逼着你的眼。
15、(1)写出了石榴花的火红，衬托出绿的深浓。2分
(2)爬墙虎在南屋的墙面上像瀑布一样泼洒下来……窗儿在上面像眼睛一般地眨着。
(2)用眨眼喻写窗户的闪亮，衬托出绿的满而深。2分 意思符合。有欠缺酌扣)
16、为什么作者觉得庭院中的绿“又是摇曳多姿，空灵深邃”的?请根据全文作简要回答。(4分)
16、油亮深浓，错落有致，生机盎然; 浸润心田，令人陶醉，难以忘怀。(4分，各2分。意思符合。有欠缺酌扣)
17、文章写庭院的绿，可是第3段却详写了儿时捉蜜蜂的趣事。这样写有什么作用?(3分)
17、 写出了故乡的庭院是我儿时的乐园，表达了对青青庭院的深深怀念，同时间接地写出了绿的盎然生机。(3分。意思符合。有欠缺酌扣)
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18、第4段中说，“故园的绿却始终留在我的心底，如同儿时父母慈爱的目光始终浸润着我的心田。”这句话有什么含义和作用?(4分)
参考答案：
18、含义：难以忘怀故园的绿，感激故园的绿给自己的精神滋养;作用：点出本文的主旨。(5分。含义2分，作用2分。意思符合即可。
三、写作(60分)
题目：《翻开新的一页》
一本图书，翻开新的一页，你会看到美丽的奇遇；一本日历，翻开新的一页，你会迎来明媚的一天……
跨进初中以后，你发生了哪些变化？有了一些什么样的感受？进行过一些什么样的精彩合作？探索过一些什么样的有趣问题？……面对这个题目，想写的话是不是很多？那还等什么，请写一篇不少于600字的记叙文。
要求：①确定中心和写作思路，然后作文。②内容具体，有真情实感。③文中不得出现真实的地名、校名、人名。④书写要正确、规范、美观。
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