2017 级高三上学期段考(二)
生 物 试 题 2019.10
说明:1.本试卷分第 I 卷(选择题)和第 II 卷(非选择题)两部分,总分 100 分,考试时间
90 分钟。
2.答题前请将密封线内的项目填写清楚。
3.请将第Ⅰ卷和第 II 卷的答案统一填写在“答题卷”上,否则作零分处理。
第Ⅰ卷 共 55 分
一、选择题(本题共 55 分,其中 1-30 题为单选题,每题 1.5 分,31-35 题为多选题,每题 2
分)
1.生物界的所有细胞具有相似的特征被称为细胞的统一性,下列不能作为统一性证据的是
A.细胞生物结构上都有细胞膜、细胞质、核糖体
B.组成细胞的元素和化合物种类是基本相同的
C.细胞的生命活动一般都以 ATP 作为直接的能源物质
D.细胞生物都以有丝分裂的方式进行增殖且遗传物质都是 DNA
2.如图是人体细胞中三种重要有机物 A、C、E 的元素组成及相互关系图,下列叙述正确的是
( )
A. 图中 X、Y 所指的元素都为 N、P
B. 有机物 A 彻底水解的产物是磷酸、核糖、含氮碱基
C. 有机物 E 多样性的原因是 b 的种类、数量、排列顺序、空间结构不同
D. 过程②叫做脱水缩合,细胞结构Ⅱ的名称叫糖被
3. 下列有关①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述,正确的是
A.框图①内的生物都能进行有丝分裂,且其遗传都遵循孟德
尔遗传规律
B.框图②内的生物都不含叶绿素,且都是分解者,都能进行
有氧呼吸C.框图③内的生物都有细胞壁,遗传物质都是 DNA
D.框图④内的生物都是异养生物,且都能进行分裂生殖
4. 如图中 X 代表某一生物学概念,其内容包括①②③④四部分.下列与此概念图相关的描述错误
的是( )
A.若 X 是人体细胞干重中含量最多的 4 种元素,则①~④可代表 C、O、N、H
B.若 X 表示植物细胞的结构,则①~④代表细胞壁、细胞膜、细胞器、细胞核
C.若 X 为参与合成并分泌消化酶的细胞器,则①~④是核糖体、内质网、高尔基体、线粒体
D.若 X 为具有单层膜的细胞器,则①~④表示内质网、高尔基体、溶酶体、液泡
5. 生命活动离不开细胞,下列关于细胞的说法中,正确的有几项( )
① 将细胞膜破坏后的细胞匀浆经密度梯度离心,可得到各种细胞器
② 溶酶体能合成多种水解酶,分解衰老、损伤的细胞器
③被称为“软黄金”的黑枸杞,其果实呈深黑色,是因为液泡中色素的种类和含量导致的
④ 生物膜是对生物体内所有膜结构的统称
⑤生物膜由外到内依次由糖被、蛋白质、磷脂双分子层构成
⑥功能不同的生物膜中,其蛋白质的种类和数量也是不同的
⑦没有核糖体的生物都不能独立合成蛋白质
⑧转录发生在紫色洋葱鳞片叶表皮细胞的细胞核、线粒体和叶绿体中
⑨ 染色体和染色质是不同物质在同一时期细胞中的两种形态
⑩ 细胞中含某种细胞器的数量与细胞的功能有关
A.2 项 B.3 项 C.4 项 D.5 项
6.结构与功能相统一是生物学的基本观点之一。下列叙述不能说明这一观点的是
A.叶绿体内类囊体膜堆叠使膜面积增大,利于光能充分利用
B.神经细胞轴突末梢有大量突起,有利于附着更多的神经递质受体蛋白
C.低等植物细胞中心体的存在,与其有丝分裂的进行有关
D.线粒体内膜向内突起形成嵴,有利于附着更多的有氧呼吸酶
7. U 型管中装有两种不同的溶液 R 及 S,并被一半透性膜(X)隔开(如下图所示)。
与 S 相比,R 为低渗溶液(即浓度较低)。且 R 与 S 的溶质均不能透过半透膜。当图 a 中的 U 形管内达到平衡时 (参看图 b),U 形管两侧溶液的高度及浓度分别是
A.右侧较高,两溶液等渗,即浓度相等 B.右侧较高,且右侧为高渗,即浓
度较高
C.左侧较高,且右侧为低渗,即浓度较低 D.两侧高度相等,且为等渗
8. 下图为细胞膜结构图,其中 a 和 b 分别代表不同分子或离子进出细胞的方式。据图分析下
列叙述正确的是
A.细胞膜、线粒体膜、叶绿体膜中的结构③的排列式不同
B.动作电位形成过程中,Na+通过②进入细胞,且不需要
ATP
C.氧气进入细胞可用 b 表示,这体现了细胞膜的流动性和
不对称性
D.将③包裹大分子药物,定向送入靶细胞体现了细胞膜的选择性
9. 细胞膜的外表,有一层由细胞膜上的蛋白质与多糖结合形成的糖蛋白,叫做糖被。它在细
胞的生命活动中具有重要的功能。下列各种生理功能的完成,与其有密切关系的是
①胃黏膜上皮细胞的保护作用 ②呼吸道上皮细胞的润滑作用 ③主动运输 ④红细胞膜上的
血型决定 ⑤卵细胞膜表面对同物种精子的识别 ⑥人体免疫细胞识别外来侵入物 ⑦对 O2
的运输⑧使细胞与周围环境分开
A.③⑤⑥⑦⑧ B.①②④⑤⑥ C.①③⑤⑦⑧ D.①②⑤⑥⑧
10.将某植物细胞各部分结构用差速离心法分离后,取三种细胞器测定其有机物的
含量如图所示。以下有关说法正确的是
A.若甲是线粒体,则能完成下列反应的全过程:C6H12O6+6O2+6H2O→6CO2+12H2O
+能量
B.乙只含有蛋白质和脂质,说明其具有膜结构,肯定与分泌蛋白的加工和分泌
有关C.细胞器丙中进行的生理过程产生水,产生的水中的氢来自于羧基和氨基
D.蓝藻细胞与此细胞共有的细胞器可能有甲和丙
11.如图是在不同情况下成熟植物细胞液浓度随时间变化而变化的曲线,下列关于
四图的叙述正确的是( )
A.甲图中 A 到 B 时间内植物细胞逐渐发生质壁分离,c 点时细胞液浓度等于外界
溶液的浓度
B.乙图中 b 点之后细胞液浓度下降速度减慢的原因可能是细胞壁的限制
C.丙图中 A 到 B 时间内细胞液浓度大于外界溶液浓度
D.丁图可表示质壁分离自动复原的过程,c 点后细胞开始从外界溶液吸收溶质
12. 某学生为了验证酶的专一性,做了如下一组实验:取甲、乙两试管,分别加入 2mL 淀粉
糊,甲试管内又加入了 2mL 唾液,两试管同时在 37℃的温水中保温 10min 后取出,各加入
了0.5mL 碘液,发现只有乙试管内呈蓝色反应。此学生的实验步骤中有一个错误,请你指出( )
A.乙试管应置于低温或室温
B.乙试管不做任何处理
C.乙试管应加与唾液等量其它种类的酶如蔗糖酶
D.应再加一支试管,内加 2mL 淀粉糊、2mL 唾液,放在冰块中
13. 细胞呼吸是细胞重要的生命活动,下列说法不正确的是( )
A.动物细胞呼吸中,CO2 的产生量和 O2 的消耗量相等,则该细胞没有发生无氧呼吸
B.酵母菌细胞呼吸的底物是葡萄糖,CO2 的产生量和 O2 的消耗量之比在 1 和 4/3 之间,则有氧呼
吸分解葡萄糖比无氧呼吸多
C.酸奶.果酒.使用透气的创可贴.中耕松土都利用了细胞呼吸的原理
D.细胞呼吸过程中每个阶段不都有 ATP 的合成
14. 有一瓶含有酵母菌的葡萄糖培养液,当通入不同浓度的
O2 时,其产生的酒精和 CO2 的物质的量如图所示。据图中信
息推断,错误的是
A.当 O2 浓度为 a 时,酵母菌没有有氧呼吸,只有无氧
呼吸B.当 O2 浓度为 b 和 d 时,酵母菌细胞呼吸的过程有所不同
C.当 O2 浓度为 c 时,有 2/5 的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵
D.a、b、c、d 4 种不同氧浓度下,细胞都能产生[H]和 ATP
15. 图是某植物叶肉细胞中光合作用与呼吸作用之间的关系图,其中 A—E 表示相关过程,
a—e 表示相关物质。有关叙述正确的是
A.a、b、e 物质分别表示氧气、水、[H]
B.图中 A、B 过程分别表示光反应和暗反应,C 过程发
生在线粒体基质中
C.玉米叶肉细胞能产生 ATP 的是 ABCDE 过程
D.玉米根尖分生区细胞能进行的是 CDE 过程,乳酸菌
细胞中能进行的是 E 过程
16. 当呼吸底物不是糖时,有氧呼吸消耗的 O2 和产生的 CO2 的体积并不相等.利用
如图所示装置两套,设为甲、乙,测定单位质量小麦种子呼吸时 CO2 释放量与 O2
消耗量的比值,下列构思可以达到实验目的的是
A.甲装置烧杯中盛放清水,在光照下测定 O2 释放量,乙装置在黑暗
下测定 CO2 释放量
B.甲装置烧杯中盛放清水,测定 CO2 释放量,乙装置换成 CO2 吸收剂
测定 O2 消耗量
C.甲装置烧杯中盛放清水,测定气体体积变化量,乙装置换成 CO2 吸
收剂,测定 O2 消耗量
D.甲装置烧杯中盛放 CO2 缓冲剂(可吸收和放出 CO2),测定氧气消耗量,乙装
置放死亡种子作对照
17. 从光合作用到有氧呼吸过程中,H2O 中 O 的循环途径是
A. B. C. D.
18.下面的实验步骤错误的是
A.脂肪鉴定:切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察
B.有丝分裂观察:解离根尖→染色→漂洗→制片→观察
C.质壁分离观察:撕取紫色洋葱鳞片叶表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察
D.叶绿体形态分布观察:取黑藻小叶→制片→观察
19. 下列关于细胞生命历程的叙述,正确的是A.真核细胞增殖过程中一定会出现染色体的变化
B.细胞分裂、分化、癌变过程中均有核糖核酸的种类和数量的变化
C.生物体内的干细胞均是未经分化的具有分裂能力的细胞
D.在细胞衰老过程中细胞内水分减少,细胞核体积变小,新陈代谢速度减慢
20. 科学家用被 32P 标记的磷酸盐溶液浸泡蚕豆幼苗,追踪蚕豆根尖细胞分裂情况,得到蚕豆
根尖分生区细胞连续分裂数据如下图所示,以下说法正确的是
A.上图数据显示,蚕豆根尖细胞分裂时,其细胞周期为 19.3h
B.用 32P 的磷酸盐作为标记物,主要是标记蚕豆幼苗细胞中的蛋白质和 DNA
C.若蚕豆根尖体细胞的染色体数为 2N,则该蚕豆根尖细胞有丝分裂后期染色单体数为 4N
D.蚕豆根尖分生区细胞分裂间期比分裂期时间短
21. 如图表示人体内的细胞在分裂过程中每条染色体上的 DNA 含量变化曲线。下列正确的是
A.该图若为减数分裂,则 cd 期的细胞都含有 23 对同源染色体
B.该图若为减数分裂,则等位基因的分离和自由组合都发生在 cd 段
C.该图为有丝分裂,则中心体的复制和纺锤体都出现在 bc 时期
D.该图若为有丝分裂,则 ef 期的细胞中都只含有两个染色体组
22. 下图所示为来自同一人体的 4 种细胞,下列叙述正确的是
A.因为来自同一人体,所以各细胞中的 DNA 含量相同
B.因为各细胞中携带的基因不同,所以形态、功能不同
C.虽然各细胞大小不同,但细胞中含量最多的化合物相同
D.虽然各细胞的生理功能不同,但吸收的葡萄糖的主要进入线粒体
23. 如图为某哺乳动物处于不同分裂时期的细胞图,判断下列选项正确的是
A.甲图细胞产生变异原因可能为基因突变,且图中有两个四分体
B.乙图处于有丝分裂后期,细胞内有两个染色体组C.丙细胞名称为初级卵母细胞,分裂过程中会发生自由组合进而增强生物变异的多样性
D.丁图细胞名称为次级精母细胞,分裂后形成子细胞的基因组成可能是 AB 或 aB
24.下列有关孟德尔豌豆杂交实验及其科学方法的叙述,正确的是( )
A.人工授粉后可不进行套袋处理
B.孟德尔提出的分离定律,极好地解释了 F2 出现的性状分离现象,由此证明该定律的正确性
C.子代中特殊分离比的出现,依赖于遗传因子的分离、雌雄配子的随机结合以及一定的样本基数
D.若以 F2 的高茎豌豆自交,且每株收获相同数量的种子,种植后矮茎植株约占 2/3
25.自由组合定律中的“自由组合”是指
A.带有不同遗传因子的雌雄配子间的组合 B.决定同一性状的成对的遗传因子的组合
C.两亲本间的组合 D.决定不同性状的遗传因子的组合
26“假说一演绎法”是科学研究中常用的方法,孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过
程是
A. 由一对相对性状的杂交实验推测,生物的性状是由遗传因子决定的
B. 由 F2 中出现了“3:1”性状分离比,推测生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分离
C. 若 F1 产生配子时成对遗传因子彼此分离,则测交后代性状分离比接近 1:1
D. 若测交后代性状分离比接近 1:1,则 F1 的遗传因子组成为 Aa
27.果蝇的卷翅(A)对正常翅(a)为显性,灰体(B)对黑体(b)为显性,两对基因均位于
常染色体上。纯合灰体正常翅雌蝇和纯合黑体正常翅雄蝇交配,F1 产生了 390 只灰体正常翅
果蝇,同时由于基因突变,出现了 1 只灰身卷翅雌蝇和 1 只灰身卷翅雄蝇。让 F1 中的灰身卷
翅果蝇交配产生 F2,F2 代中灰身卷翅︰灰身正常翅︰黑身卷翅︰黑身正常翅=6︰3︰2︰1,
下列推断不合理的是
A.题中控制果蝇体色和翅形的两对基因的遗传遵循基因的自由组合定律
B.F1 中新出现的灰身卷翅果蝇的基因型都是 AaBb
C.F2 果蝇中纯合体有 4 种
D.卷翅基因 A 具有显性纯合致死效应
28.某植物有白花和红花两种性状,由等位基因 R/r、I/i 控制,已知基因 R 控制红色素的合成,
基因 I 会抑制基因 R 的表达。某白花植株自交,F1 中白花:红花=5:1;再让 F1 中的红花植株
自交,后代中红花:白花=2:1。下列有关分析错误的是
A. 基因 R/r 与 I/i 独立遗传 B. F1 中白花植株的基因型有 7 种
C. 基因 R 纯合的个体会致死 D. 亲代白花植株的基因型为 RrIi
29. 某种植物的羽裂叶和全缘叶是一对相对性状。某同学用全缘叶植株(植株甲)进行了下列
四个实验。①植株甲进行自花传粉,子代出现性状分离 ②用植株甲给另一全缘叶植株授粉,子代均为全缘叶
③用植株甲给羽裂叶植株授粉,子代中全缘叶与羽裂叶的比例为 1∶1
④用植株甲给另一全缘叶植株授粉,子代中全缘叶与羽裂叶的比例为 3 ∶1
其中能够判定植株甲为杂合子的实验是
A.①或② B.①或④ C.②或③ D.③或④
30.假如某植物茎卷须的长短受两对独立遗传的等位基因(A-a,B-b)控制,单杂合植株的茎
卷须中等长度,双杂合植株的茎卷须最长,其他纯合植株的茎卷须最短;花粉是否可育受一
对等位基因 C-c 控制,含有 C 基因的花粉可育,含有 c 基因的花粉败育.下列相关叙述,正
确的是
A.茎卷须最长的植株自交,子代中茎卷须中等长度的个体占 3/4
B.茎卷须最长的植株与茎卷须最短的植株杂交,子代中茎卷须最长的个体占 1/4
C.基因型为 Cc 的个体连续自交 2 次,子代中 CC 个体占 1/4
D.如果三对等位基因自由组合,则该植物种群内对应基因型共有 27 种
31.(多选)下列有关图中的结构和功能叙述正确的是
A.并非所有大分子物质都可通过④进出细胞核,④可参与信息交流
B .所有真核细胞分裂过程中都会出现①②③周期性的出现和消失
C.该结构的功能是遗传信息库,细胞代谢和遗传的中心
D.②的结构是流动镶嵌模型,RNA 经过④需要穿过 0 层膜结构且需消
耗能量
32.(多选)某科研小组用完全培养液培养油菜苗,将甲组在光下,乙组在黑暗中培养 48 小
时后测定培养液中水分的消耗量和离子的浓度变化。(下表离子数据为实验结束时,溶液中的
离子浓度占实验开始时浓度的百分比)错误的是
分组 水分消耗量(ml ) Ca2+(%) K+(%) Mg2+(%)
甲组 1070 128 27 184
乙组 425 103 35 115
A.从表中看出,油菜苗吸收各离子的速率不同,其中对 Mg2+吸收的最多
B.油菜苗吸收的各种离子可以用于构成细胞的化合物,也可维持生命活动
C.甲组幼苗产生[H]和 ATP 的场所只有细胞质基质和线粒体
D.乙组幼苗消耗水分的场所可在线粒体的内膜上
33.(多选)下列关于生物科学史的叙述,正确的是
A.在生物膜的探究历程中,罗伯特森认为膜是静态统一模型,由亮—暗—亮三层构成
B.摩尔根利用假说演绎法证明了基因在染色体上C.科学家用密度梯度离心技术探究 DNA 分子的复制方式
D.沃森和克里克通过实验证实 DNA 分子的双螺旋结构
34.(多选)某生物小组利用图甲装置在光合作用最适温度下培养某植株幼苗,通过测定不同
时段密闭玻璃罩内幼苗的 O2 释放速率来测定光合速率,结果如图乙所示,下列说法错误的是
A.若用缺镁的完全培养液培养一段时间,光合作用的光反应减弱,暗反应也减弱
B.曲线中 t1~t4 时段,玻璃罩内 CO2 浓度在 t1 时最高、t4 时最低
C.t4 时补充 CO2,此时叶绿体内 C5 的含量将增多
D.若 t4 时玻璃罩内 O2 的量比 t0 时增加了 128 mg,则此阶段植株积累葡萄糖的量为 120 mg
35.(多选)一株基因型为 Aa 的植物自交得到后代,下列相关叙述正确的是
A.若自交后代基因型比例是 2∶3∶1,可能是含有隐性基因的花粉 50%的死亡造
成的
B.若自交后代的基因型比例是 2∶2∶1,可能是隐性个体有 50%的死亡造成的
C.若自交后代的基因型比例是 4∶4∶1,可能是含有隐性基因的配子有 50%的死
亡造成的
D.若自交后代的基因型比例是 1∶2∶1,可能是花粉有 50%的死亡造成的
第Ⅱ卷 非选择题 (共 45 分)
36.(8 分)下面甲图为酵母菌细胞部分结构示意图,乙图是甲图局部放大图。请回答下列问
题:( 1)酵母菌细胞与菠菜叶肉细胞相比,在结构上最主要的区别是无___________。
(2)甲图中能发生碱基互补配对的细胞器有________(填序号),能产生 CO 2 的场所是
___________。(填序号)
(3)在无氧环境中,酵母菌也会逆浓度梯度吸收葡萄糖,为此过程提供能量的细胞结构是
[ ]______________。
(4)在酵母菌的无性繁殖过程中,乙图中的结构[ ]________和[ ]______有消失与重建过程。
(5)⑧彻底水解可得到的物质是_____________________________________________(2 分)。
37.(9 分)科学家研究发现,细胞膜的跨膜蛋白中,有一种与水的跨膜运输有关
的水通道蛋白。请回答下列问题:
(1)细胞膜上跨膜蛋白的合成类似于分泌蛋白,核糖体上合成的肽链,需要在
_______________中加工和修饰后,再运输到细胞膜上。
(2)从细胞膜的结构分析,由于________________________________________的原
因,水分子自由扩散通过细胞膜时会受到一定的阻碍。现在研究确认,细胞膜上
的水通道蛋白能帮助水分子从低渗溶液向高渗溶液方向跨膜运输,这种水分子跨
膜运输的方式是________________。
(3)哺乳动物红细胞在低渗溶液中能迅速吸水涨破,有人推测这可能与水通道蛋白
有关。请设计实验,验证这个推测是正确的。(要求:写出实验思路、预期实验结
果)
______________________________________________________________________
__________________________________________________________。
38.(12 分) 某实验小组用小麦幼苗作为实验材料,探究光照强度对光合作用速
率的影响,将一定数量的小麦幼苗放在装有培养液的密闭容器中,以白炽灯为光
源,匀速缓慢移动光源,增大光源和容器之间的距离,测定容器中氧气浓度随时
间的变化,实验结果如图甲。请回答下列问题:
(1) 小 麦 幼 苗 叶 肉 细 胞 中 氧 气 产 生 和 被 利 用 的 场 所 分 别 是
______________________________。
(2)根据图示分析,在 C 点时,小麦幼苗进行细胞呼吸消耗的氧气的来源是
________________。
(3)根据该实验结果可知,随着反应时间的进行,容器中氧气浓度的增加,光合作
用速率逐渐减小。同学甲由此得出了光照强度降低会使植物光合作用速率减弱的
结论;同学乙认为该实验无法得出这一结论。同学乙作出这一判断的理由是
____________________________。
若要使该实验能得出同学甲的结论,需要在容器内设置____________________的
条件。
(4)图乙表示一个有小麦幼苗的密闭容器内测得的 O2 含量的变化,据图分析:
① 小 麦 幼 苗 光 合 作 用 释 放 的 O2 量 和 细 胞 呼 吸 消 耗 的 O2 量 相 等 的 点 是
____________。
② 该 小 麦 幼 苗 经 过 一 昼 夜 后 , 是 否 积 累 了 有 机 物 ? ______ 。 理 由 是
___________________
______________________________________________________________________
__。
39.(8 分)如图为某高等动物细胞分裂图像及细胞内不同物质的数量变化曲线。
回答下列问题。
(1)图 1 中丁细胞名称是_____________________,其内含有________条染色单体。
(2)图 1 中含有 2 个染色体组的细胞有__________;该动物体内细胞染色体最多有______条。
(3)图 2 中 a、b、c 分别表示_____________________,图 1 中丙与图 2 中________
细胞类型相对应。
(4)该动物某一细胞分裂后产生了如图 3 所示的子细胞,该子细胞形成的原因可能
是
______________________________________________________________________
___。
40. (8 分) 某二倍体植物的非糯性( A) 对糯性( a) 为显性,高杆 (D) 对矮杆
(d) 为显性,抗病 (T) 对不抗病 (t) 为显性,三对等位基因的位置分布未知。请回
答下列问题:
(1) 若以基因型为 AaDdTt 的植株为父本进行测交实验,则应选择基因型为
的植株做母本,若三对等位基因独立遗传,则测交子代的表现型有 种。
(2) 若以基因型为 AaDdTt 的植株为材料,通过单倍体育种培育纯合的糯性矮杆抗
病植株,则需要用秋水仙素处理获得的单倍体植株的 ,若培育出
的植株表现型和比例为非糯性高杆不抗病:糯性矮杆抗病 =1 : 1 ,则基因型为
AaDdTt 植株自交后代中糯性矮杆抗病植株的比例为 。
(3) 若基因型为 AaDdTt 的植株产生配子的种类及比例为 AtD : aTD : ATD :
atD:Atd:aTd:ATd:atd=9:9:1:1:9:9:1:1 ,请解释其产生的原因(不考虑突变和
致死情况)。
2017 级高三上学期段考(二)
生物试题答案 2019.10
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 D D C B C B B B B C B C
题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
答案 A C D C D B B A B C C C
题号 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
答案 D C C B B B AD
AC
D
BC BC
AC
D
36. (8 分)
(1)叶绿体 (2) ④⑥ ⑥⑦ (3) ⑦细胞质基质 (4) ⑨核仁
⑩核膜 (5)氨基酸、磷酸、脱氧核糖、含氮碱基 (2 分)
37.(9 分)
(1)内质网和高尔基体 (1 分)
(2)磷脂双分子层内部具有疏水性 (1 分) 协助扩散(1 分)
(3)实验思路:
将甲组红细胞膜中的蛋白质破坏,乙组红细胞不作处理,(2 分)然后将两组细胞
同时置于蒸馏水中,测定两组细胞吸水涨破所需的时间。(2 分)
预期实验结果:若乙组吸水涨破所需时间短,说明推测正确(2 分)
38.(12 分)
(1)叶绿体类囊体薄膜和线粒体内膜 (2 分)
(2)叶绿体制造和从容器中吸收 (2 分)
(3)随着距离的增大,光照减弱的同时,容器中二氧化碳浓度的降低也限制了光合
作用速率(2 分) 一定浓度的 CO2 缓冲液(2 分)
(4)①B 点和 C 点 ②否 D 点 O2 的相对含量比 A 点的低,说明呼吸消耗
的有机物总量大于光合作用制造的有机物总量,故有机物无积累(答案合理即可)
(2 分)
39.(8 分)
(1)次级精母细胞 4
(2)乙、丙 8
(3)染色体、染色单体、DNA Ⅱ
(4)有丝分裂后期一条染色体着丝点分裂后形成的子染色体移向细胞同一极或减
数第一次分裂后期有一对同源染色体没分开(2 分)
40.(除特殊标记外,其余每空 1 分,共 8 分)
(1)aaddtt 8
(2)幼苗 1/4(3)A、t 基因位于同一条染色体上,a、T 基因在对应的同源染色体上,D、D 基
因在另一对同源染色体上,(2 分)部分细胞减数第一次分裂的前期 A 和 a(或 T
和 t)基因所在的染色体片段发生交叉互换。(2 分)