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2019~2020 学年度高三年级 10 月份月考
历届生物试卷
命题人 张庆 审题人
一．选择题（共 40 小题，每题 1.5 分共 60 分）
1．如图是细胞厌氧呼吸的过程简图，①②均代表代谢过程，其中①代表糖酵解过程。相关叙述正
确的是（ ）
A．X、M、Z 分别代表乙醛、乙醇和 CO2
B．①阶段产生少量 NADH 用于进一步合成 ATP
C．②阶段产生少量 ATP，和①同在细胞溶胶进行
D．动物细胞在无氧条件能进行图示过程的呼吸作用
2．下列属于“对比实验”的正确组合是（ ）
①探究酵母菌的呼吸方式
②探究温度对酶活性的影响
③模拟探究细胞表面积与体积的关系
④观察植物细胞的质壁分离和复原
⑤比较过氧化氢在不同条件下的分解
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①③⑤
3．下列对洋葱细胞减数分裂和有丝分裂实验的叙述，正确的是（ ）
A．观察有丝分裂的材料选用紫色洋葱鳞片叶表皮细胞
B．观察减数分裂的材料选用紫色洋葱的根尖分生区细胞
C．都需要用适宜浓度的龙胆紫等碱性染料对染色体进行染色
D．显微镜下可以观察到染色体、赤道板和细胞壁等结构
4．有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的 C2H5OH 和 CO2 的量
如表所示。通过对表中数据分析可得出的结论是（ ）
氧浓度（%） a b c d
产生 CO2 的量 9mol 12.5mol 15mol 30mol
产生酒精的量 9mol 6.5mol 6mol 12mol
A．a 浓度时酵母菌需氧呼吸速率等于厌氧呼吸速率
B．b 浓度时酵母菌需氧呼吸速率大于厌氧呼吸速率
C．c 浓度时有 50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵
D．d 浓度时有 的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵
5．下列生产措施或生活中所涉及的细胞呼吸有关知识的叙述，不正确的是（ ）
A．提倡慢跑，可避免无氧呼吸产生乳酸造成肌肉酸胀乏力
B．酵母菌发酵生产酒精的过程中，pH 改变会造成酵母菌大量死亡
C．无氧环境中有利于减少有机物的消耗，有利于水果和蔬菜的保存
D．作物种子贮藏前需要干燥，主要目的是通过减少水分以抑制细胞呼吸
6．下列有关人体细胞呼吸的叙述，正确的是（ ）
A．在有氧条件下，线粒体能将 C6H12O6 分解为 CO2 和 H2O
B．需氧呼吸产生的 CO2 中的 O 都来自于底物 C6H12O6
C．厌氧呼吸时丙酮酸在酶的催化下被[H]还原为乳酸，同时产生少量 ATP
D．厌氧呼吸产生的乳酸再转变成 C6H12O6 需要消耗能量
7．下列关于植物细胞中“O”转移途径的叙述，正确的是（ ）
A．H2O 中的 O 在根尖细胞内可转移到 O2 中
B．叶肉细胞吸收 CO2 后，其中的 O 可以转移到丙酮酸中
C．水稻根细胞中 C6H12O6 的 O 可以转移到 C3H6O3 中
D．为叶肉细胞提供 O2，其中的 O 只能转移到 H2O 中
8．下列关于微生物呼吸作用的叙述，错误的是（ ）
A．蓝藻细胞中无线粒体，但能进行有氧呼吸
B．培养肺炎双球菌时，需提供有氧的环境
C．制作面包的原理是利用酵母菌有氧呼吸产生 CO2
D．硝化细菌可以直接利用其氮源中的能量与外界进行物质的交换
9．下列关于光合作用探究历程的叙述，错误的是（ ）
A．普利斯特利的实验证明了植物可以更新空气
B．萨克斯的实验证明了光合作用的产物除氧气外还有淀粉
C．鲁宾和卡门的实验中，用 18O 分别标记 H2O 和 CO2，证明了光合作用产生的氧气来自 H2O
而不是 CO2
D．恩格尔曼的实验定量分析了水绵光合作用生成的氧气量
10．在“色素提取和分离”实验中，从上到下的第三条色素带（ ）
A．呈黄绿色，主要吸收红光和蓝紫光
B．呈黄绿色，只吸收蓝紫光
C．呈蓝绿色，主要吸收红光和蓝紫光
D．呈蓝绿色，只吸收蓝紫光
11．如图所示，表示植物光合速率随光照强度改变的变化曲线，请分析选出不正确的一项（ ）
A．若适当提高温度，光合速率的增加值小于呼吸速率的增加值，则补偿点 B 应相应的向右移动
B．D 点时，ATP 的移动方向从类囊体薄膜向叶绿体基质移动
C．若增加二氧化碳浓度，B 点左移，C 点左移，D 点向右上方移动。
D．若图上为阳生植物，则换为阴生植物，B 点和 C 点均要向左移动
12．为了探究光照强度与光合作用的关系，某兴趣小组将西红柿植株置于密闭装置中进行了相关实2
验。结果如下表所示：
组别 温度（℃） 光照强度：普通阳光（%） 开始时的 CO2 浓
度（%）
12h 后的 CO2浓度
（%）
1 25 0 0.35 0.368
2 25 20 0.35 0.306
3 25 40 0.35 0.289
4 25 60 0.35 0.282
5 25 80 0.35 0.280
6 25 100 0.35 0.279
根据上表分析下列叙述正确的是（ ）
A．实验的自变量是 CO2 浓度的变化，因变量是光照强度的变化
B．该实验的对照组是第 1 组实验
C．若将第 6 组植株突然移至第 4 组条件下，短时间内细胞中的五碳化合物将增加
D．通过上述实验，可以确定西红柿生长的最佳光照强度
13．如图表示夏季晴天，某植物放在密闭的玻璃罩内一昼夜 CO2 浓度的变化情况，假设玻璃罩内的
植物生理状态与自然环境中的相同。用 CO2 测定仪测得了一天中该玻璃罩内 CO2 浓度的变化情
况，绘制成如图示的曲线，据图判断下列有关说法正确的是（ ）
A．H 点时植物产生 ATP 的场所只有细胞质基质和线粒体
B．光合作用是从 D 点开始的，因为 D 点后 CO2 浓度开始下降
C．处于实线与虚线交叉点时的光合作用强度等于呼吸作用强度
D．经历一天植物体内的有机物有积累，容器内 O2 含量增加
14．下列关于光合作用描述正确有几项的是（ ）
①在适宜条件下，用白光照射离体的新鲜叶绿体一段时间后，突然改用光照强度与白光相同的
红光照射，则未被还原的 C3 上升
②为了提高蔬菜的光合效率，我们应该选择红色或蓝紫色的塑料大棚代替原有的白色大棚
③植物在绿光灯下，不能进行光合作用
A．0 项 B．1 项
C．2 项 D．3 项
15．红叶杨和绿叶杨是杨树的两个不同的品种，同绿叶杨相比，红叶杨叶绿体的基粒类囊体减少，
液泡中花青素含量增加。下列叙述正确的是（ ）
A．“探究光照强弱对光合作用强度的影响”实验可用于比较两种杨树叶光合作用能力的大小
B．可用普通光学显微镜观察两种杨树叶绿体基粒类囊体的差异
C．叶绿体中的色素和液泡中的花青素都可参与光合作用的光反应
D．可通过“植物细胞的吸水和失水”实验测定红叶杨细胞中花青素的含量
16．细叶桉（阳生）和蛤蒌（阴生）均为我国南方地区常见的植物。如图为这两种植物在温度、水
分均适宜的条件下，光合作用速率与呼吸速率的比值（P/R）随光照强度变化的曲线图，下列有
关说法中错误的是（ ）
A．当光照强度为 a 时，叶肉细胞内产生 ATP 的膜结构有类囊体薄膜、线粒体内膜
B．光照强度在 c 点之后，限制 B 植物 P/R 值增大的主要外界因素是 CO2 浓度
C．若适当增加土壤中无机盐镁的含量一段时间后，B 植物的 a 点右移
D．光照强度为 x（b＜x＜c），每日光照 12 小时，一昼夜中细叶桉的干重将减少，蛤蒌的干重将
增加
17．某研究组获得了水稻的叶黄素缺失突变体，将其叶片进行了红光照射，光吸收测定和色素层析
条带分析（从上至下），与正常叶片相比，实验结果是（ ）
A．光吸收差异显著，色素带缺第 2 条
B．光吸收差异不显著，色素带缺第 2 条
C．光吸收差异显著，色素带缺第 1 条
D．光吸收差异不显著，色素带缺第 1 条
18．下列关于实验取材和实验方法的叙述，正确的是（ ）
A．菠菜叶提取光合色素时，需加入少许二氧化硅、碳酸钙和 50%的乙醇
B．若选择淀粉和淀粉酶探究酶的最适温度，检测时可选择斐林试剂
C．在新鲜黑藻小叶装片中可进行叶绿体形态观察和计数
D．用苏丹Ⅲ染液进行染色可观察花生子叶细胞中的脂肪颗粒
19．用等体积的三个玻璃瓶甲、乙、丙同时从某池塘水深 0.5m 处的同一位置取满水样，立即测定
甲瓶中的氧气含量，并将乙、丙瓶密封后沉回原处。一昼夜后取出玻璃瓶，分别测定两瓶中的
氧气含量，结果如下（不考虑化能合成作用）。有关分析不合理的是（ ）
透光玻璃瓶甲 透光玻璃瓶乙 不透光玻璃瓶丙
5.4mg 6.6mg 2.5mg
A．丙瓶中浮游植物的细胞产生[H]的场所是细胞质基质和线粒体基质
B．在一昼夜内，丙瓶生物细胞呼吸消耗的氧气量约为 2.9mg
C．在一昼夜后，乙瓶水样的 pH 比丙瓶的高
D．在一昼夜内，乙瓶中生产者实际光合作用释放的氧气量约为 1.2mg
20．用叶绿素完全缺失的水稻叶片进行的相关实验中，下列叙述正确的是（ ）
A．叶绿素完全缺失的水稻叶片不能吸收红光和蓝紫光3
B．叶绿体内部巨大的膜面积为暗反应的酶提供了附着位点
C．用该水稻叶片进行光合色素分离实验，滤纸条上会出现两条色素带
D．夏季晴朗中午该水稻光合速率会降低，起限制作用的外界条件主要是光照
21．下列关于生物科学研究方法和课本相关实验的叙述，正确的是（ ）
A．控制变量：无关变量是与实验结果不相关的变量
B．模型构建：拍摄洋葱鳞片叶表皮细胞的显微照片
C．模拟实验：细胞大小与物质运输的关系
D．同位素标记：小鼠细胞和人细胞融合证明细胞膜具有流动性的实验
22．下列关于动物细胞增殖过程中的变化，叙述正确的是（ ）
A．前期细胞中可能同时存在核膜和染色体结构
B．中期细胞中具有 2 个中心粒，分别位于细胞的两极
C．G1 期主要完成 DNA 复制及 DNA 合成所需蛋白质的合成
D．若 G2 期时染色体的一个 DNA 分子发生断裂，则子细胞均含有异常染色体
23．下列关于高等植物根尖分生区细胞细胞周期的叙述，正确的是（ ）
A．间期，核苷酸和氨基酸进入细胞核参与物质合成
B．前期，复制后的中心体分开，其间有纺锤丝相连
C．中期，染色体着丝粒排列在细胞中央的细胞板上
D．后期，染色体和染色体组数均加倍
24．细胞周期包括 G1 期、S 期、G2 期和 M 期。放线菌素 D 可通过与 DNA 结合以阻碍 RNA 聚合
酶与 DNA 的结合，抑制 RNA 的合成。下列有关叙述错误的是（ ）
A．放线菌素 D 能作用于 G1 期细胞，使其不能进入 S 期
B．正常条件下 G2 期细胞中每条染色质（体）含有两条染色单体，核 DNA 含量增加一倍
C．正常条件下，部分 M 期细胞中染色体排列在纺锤体的中央
D．各时期间没有明显的界限，分裂前期是观察染色体形态和数目最佳时间
25．如图表示细胞分裂过程中黏着素和分离酶的相关作用。研究还发现 S 蛋白可以抑制分离酶的活
性。下列有关叙述错误的是（ ）
A．S 蛋白可导致姐妹染色单体不分离
B．S 蛋白促进了过程 1 和过程 2
C．S 蛋白可在姐妹染色单体分离前降解
D．黏着素存在时，可发生基因重组
26．二倍体动物某个持续分裂体细胞的细胞周期中，其中 4 个时期染色体组的数量和 DNA 含量如
图所示（不考虑细胞核以外的 DNA 分子），下列叙述错误的是（ ）
A．甲时期，细胞内正在进行核糖体增生
B．乙时期，细胞内含有 4 对同源染色体
C．丙时期，染色体数量最多，有 16 条
D．丁时期，核膜正在或已经解体成小泡
27．如图是某同学观察洋葱根尖细胞有丝分裂后，绘制出的某种变量随时间变化曲线。下列分析错
误的是（ ）
A．该曲线图中纵坐标对应的变量可能不止一种
B．该图可用来表示精原细胞减数分裂过程中相关数量变化
C．若细胞中的高尔基体被破坏，则不能用该曲线图表示细胞中核 DNA 数量变化
D．BC 段细胞中核 DNA 分子数与染色单体数一定相同
28．果蝇的眼色基因（R/r）位于 X 染色体上，体色基因（A/a）位于常染色体上。基因型为 AaXRY
的雄蝇减数分裂产生了一个 AAXRXr 的变异生殖细胞，对此分析正确的是（ ）
A．该变异细胞的核 DNA 数可能是 6 条
B．减数分裂过程中 A 和 a 随非同源染色体分开发生了分离
C．产生的变异细胞是初级精母细胞
D．减数分裂过程中体色基因（A）发生基因突变
29．如图为基因型为 Aa 的某二倍体动物体内一个正在分裂的细胞，①～④为常染色体，下列叙述
正确的是（ ）
A．该细胞处于后期Ⅱ，其子细胞为精细胞
B．④染色体上可能含有 A 基因
C．①③染色体一条来自父方另一条来自母方
D．分裂产生该细胞的同时，产生的另一细胞的基因组成为 Aa4
30．一个基因型为 AaBb 的雌雄同体的植物，两对等位基因符合自由组合定律。 没有突变的情况
下，下列有关其减数分裂的叙述，错误的是（ ）
A．一个初级精母细胞会产生含两种类型的 4 个精细胞
B．一个初级卵母细胞会产生含有一种类型的 1 个卵细胞
C．1000 个初级精母细胞会产生含四种类型的 4000 个精细胞
D．1000 个卵原细胞不会产生含四种类型的 1000 个卵细胞
31．克莱费尔特症患者的性染色体组成为 XXY．某家庭父亲是红绿色盲患者，母亲是红绿色盲携
带者，生了一个色觉正常的克莱费尔特症患者。下列有关该患者产生的原因，分析错误的是（ ）
A．母亲可能减数第一次分裂时同源染色体没有正常分离
B．母亲可能减数第二次分裂时姐妹染色单体没有正常分离
C．父亲可能减数第一次分裂时同源染色体没有正常分离
D．父亲可能减数第二次分裂时姐妹染色单体没有正常分离
32．下列关于减数分裂的叙述，正确的是（ ）
①减数分裂包括两次连续的细胞分裂；
②在次级精母细胞中存在同源染色体；
③着丝点在第一次分裂后期一分为二；
④减数分裂的结果是染色体数减半，DNA 数减半；
⑤同源染色体分离，导致染色体数目减半；
⑥联会后染色体复制，形成四分体；
⑦染色体数目减半发生在第二次分裂的末期
A．①②③ B．④⑤⑥ C．①④⑤ D．①④⑦
33．图①至⑤为某二倍体生物各细胞分裂时期模式图，属于减数分裂过程的是（ ）
A．②③④ B．①④⑤ C．①②③ D．①②④
34．在减数分裂过程中，染色体数目减半发生在（ ）
A．染色体复制完成时 B．减数第一次分裂结束时
C．减数第二次分裂结束时 D．精细胞变成精子时
35．下列有关减数分裂和受精作用的叙述，错误的是（ ）
A．受精作用过程涉及到细胞膜的细胞识别功能，并体现膜的结构特点
B．受精作用关键是受精卵内精子核和卵细胞核的融合
C．减数分裂和受精作用使亲子代体细胞中染色体数目维持恒定
D．受精卵中的遗传物质一半来自父方，一半来自母方
36．下面图 1 为某二倍体动物精原细胞分裂过程中细胞内的同源染色体对数的变化曲线，图 2 表示
该动物的一个细胞减数分裂某时期的示意图。下列叙述错误的是（ ）
A．CD 段含有 4 个染色体组，12 个核 DNA 分子
B．FG 段可发生基因重组
C．图 2 细胞中含有 3 对同源染色体
D．图 2 所示细胞是次级精母细胞，处于曲线图的 HI 段
37．下列各细胞中，肯定含有 Y 染色体的是（ ）
A．狗的受精卵 B．人的精子
C．豌豆叶肉细胞 D．果蝇的初级精母细胞
38．二倍体动物某个精原细胞形成精细胞过程中细胞核染色体上 DNA 含量如图所示。下列叙述错
误的是（ ）
A．图中 AB 段形成的原因是 DNA 复制
B．图中 CD 段变化发生在减数第二次分裂后期
C．图中 BC 段细胞中都含有同源染色体
D．经历图中过程形成的子细胞为精细胞
39．以下对高等动物通过减数分裂形成的♀、♂配子以及受精作用的描述，正确的是（ ）
A．每个卵细胞继承了初级卵母细胞核中 的遗传物质
B．等位基因进入卵细胞的机会并不相等，因为一次减数分裂只形成一个卵细胞
C．卵细胞和与其同时产生的极体基因型可能相同，也可能不同
D．♀、♂配子彼此结合的机会相等，因为它们的数量相等
40．细胞核内一条染色体经复制后含有两条染色单体，这两条携带相同遗传信息的染色单体彼此分
离发生在（ ）
A．减数第一次分裂前的间期
B．减数第一次分裂的后期或有丝分裂的后期
C．减数第一次分裂的后期
D．减数第二次分裂的后期或有丝分裂的后期5
二．填空题
41．如图 1 是某动物（基因型为 AaBb）细胞分裂的部分图象。测定该动物某器官中不同细胞的 DNA
含量，结果如图 2 所示。
（1）图 1 中细胞发生的分裂方式是 ，按照分裂的先后时期，正确的排序为 。
（2）图 1 中 A 和 b 基因的遗传遵循 定律。一个④细胞经②产生的配子有 种，
基因型分别是 。
（3）细胞③的名称是 ，其染色体的行为变化称为 。
（4）图 1 中②细胞属于图 2 中的 类，图 2 中 2C→4C 表示细胞正在进行 。
42．如图是某植物叶肉细胞中光合作用和细胞呼吸的物质变化示意简图，其中①～⑤为生理过程，
a～h 为物质名称，请回答：
（1）物质 a 分布在叶绿体的 ，提取该物质 时加入 CaCO3 的目的是 ．
（2）过程②和③发生的场所分别是 ．
（3）上述①～⑤过程中，必须有氧气参与进行的是 ，图中能够产生 ATP 的生理
过程是 （两空均用图中数字回答）．
（4）在光合作用过程中，二氧化碳被还原成糖类等有机物时，既在接受 释放的能量，又
要被 还原（两空均用图中字母回答）．突然停止光照，C3 和 C5 将如何变化 ．
43．如图甲表示发生在番茄细胞内的生理反应过程，乙表示种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的
CO2 含量变化曲线。请据图分析回答：
（1）甲图中 X 物质是 ；④过程是在 中进行的；①～⑤过程中，能使 ADP 含量
增多的过程是 （写标号）。
（2）乙图中表示番茄光合作用和呼吸作用强度相等的点是 ；表示积累有机物最多的点
是 。曲线 B→C 段变化的原因是 。
（3）乙图中，若在 B 点突然停止光照，则甲图中的过程 将首先受到影响，叶绿体内 C3
含量将 。
（4）乙图中，经过一昼夜后，番茄植株体内有机物含量 （增多、减少、或不变）
（5）将一株生长正常的番茄幼苗对称叶片的一部分（A）遮光，另一部分（B）不做处理（如图
丙所示），并采用适当的方法阻止两部分的物质和能量转移。在适宜光照下照射 6 小时后，在
A、B 的对应部位截取相等面积的叶片，烘干称重，分别记为 MA、MB．若 M＝MB﹣MA，则 M
的确切含义可以描述为 。
44. 高度分化的细胞会逐渐衰老和凋亡，也可能在致癌因子的作用下发生癌变，这与细胞内存
在的相关基因密切相关，请回答下列有关问题：
(1)人体衰老时皮肤干燥、发皱的原因是____________________。随着细胞的衰老，细胞核的
形态、结构变化包括____________________。
(2)人胚胎发育中尾的消失、五指的分离都与细胞凋亡有关，细胞凋亡的意义是____________。
(3)IAPs 是细胞内一种控制细胞凋亡的物质，其作用原理是与细胞凋亡酶结合，从而达到抑制
细胞凋亡的目的。IAPs 的核心结构是 RING 区域，若要促进癌变细胞的凋亡，则可________(填“增
强”或“减弱”)RING 区域的功能。
2019~2020 学年度高三年级 10 月份月考
历届生物试卷答案
一．选择题（共 40 小题，每题 1.5 分共 60 分）
1-20、 DACDC DBDDC CBDAA CBDDC
21-40、CADDB DDABD DCDBD CDCCD
二．填空题
41.（每空 1 分共 9 分）
（1）减数分裂 ③④②①
（2）基因的自由组合 2 Ab、aB
（3）初级精母细胞 （同源染色体）联会
（4）Ⅰ DNA 复制6
42. （每空 1 分共 8 分）
（1）囊状结构的薄膜上 防止叶绿体中的色素被破坏
（2）叶绿体基质、细胞质基质
（3）⑤ ①③④⑤（多写少写均不可）
（4）ce 或 e e 前者增加后者减少
43. （共 15 分）
（1）C3（1 分） 线粒体基质（或线粒体）（1 分） ②（1 分）
（2）B、D（1 分） D（1 分）
光合作用强度大于呼吸作用强度，植物大量吸收 CO2（1 分）
（3）①（2 分） 增加（2 分）
（4）增多（2 分）
（5）B 叶片被截取部分在 6 小时内（或实验过程中）光合作用合成的有机物总量（3 分）
44. （每空 2 分共 8 分）
45. (1)细胞水分减少，体积减小 细胞核体积增大，核膜内折，染色质收缩，染色加深
(2) 对于生物完成正常发育、维持内部环境的稳定，以及抵御外界各种因素的干扰都起着
非常关键的作用
(3) 减弱
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