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单元综合提升
专题一 15～20世纪自然科学发展的四个阶段
原因
标志
产生阶段(15～
16世纪)
资本主义工商业的产生和发展；人文主义思潮的影响；中世纪生产经验的积累
天文学领域的革命
形成和发展阶段(17～18世纪中期)
西欧资本主义工商业的发展；手工工场的发展；早期资产阶级革命的推动
牛顿力学体系的创立
迅速发展阶段(18～19世纪中期)
西方主要资本主义国家工业革命的进行，经济的发展；启蒙运动的影响
电磁学的新成就和达尔文的生物进化论等
重大突破和系统化阶段(19～20世纪初)
第二次工业革命的进行和资本主义经济的迅速发展
电的发明与应用，爱因斯坦的相对论是物理学领域的一次重大革命
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深化理解 世界史上三次科技革命对中国科技发展的影响
(1)第一次工业革命，使中国在政治上沦为半殖民地，经济上开始成为西方资本主义经济的附庸，自然经济开始解体；直到19世纪60年代，在内忧外患的背景下，中国掀起了洋务运动，引进西方先进技术，但没有使中国走上富强的道路，而是在客观上促进了中国民族资本主义经济的产生。
(2)第二次工业革命，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会，列强经济上对华资本输出，政治上掀起了瓜分中国的狂潮，民族危机空前严重，丧失了一次追赶世界科技革命潮流的重要机遇；但是客观上促进了民族资本主义经济的发展。
(3)20世纪四五十年代，第三次科技革命出现时，中国正值内战，科技无从发展；中华人民共和国成立后“左”倾错误的发展，特别是“文化大革命”的影响，中国一度与世界科技革命潮流失之交臂；改革开放后，重新追赶世界科技革命的潮流，重视引进技术和资金，促进经济的发展。
专题二 17世纪到20世纪初的文学和艺术(美术、音乐)发展的三个阶段
1．17世纪至18世纪中期，新航路的开辟促进了西欧工商业的发展，经济上的进步导致技术的进步；政治上大多数国家的资产阶级尚无力量推翻封建统治阶级，需要王权的庇护以发展自己，而国王需要依靠资产阶级来削弱贵族势力，并推行重商主义扶持资产阶级，这种王权与资产阶级的妥协造成了文学艺术的封建色彩。欧洲文学艺术流行的是古典主义潮流，它崇尚理性和创作的规律性、追求完美和谐的形式。
2．18世纪末至19世纪中期，西方主要国家的工业革命正在加紧进行，工业资产阶级的力量也壮大起来；18世纪末法国在革命时代的到来以及资本主义社会秩序确立后，人们对现实的不满，标志着古典主义时期的结束。与政治和社会领域的激进运动相对应的是文学艺术领域的浪漫主义发展起来。
3．19世纪下半期至20世纪初，工业革命完成后，资本主义制度的固有矛盾和弊病逐渐暴露。真实反映现实生活，揭露批判社会黑暗的现实主义开始取代浪漫主义，成为资本主义社会文化的主流。
深化理解 20世纪世界文学多元化特点的表现
(1)从表现形式上看：20世纪世界文学中的现实主义和现代主义作品都得到了发展。
(2)从表现内容上看：不仅有资本主义文学表现形式，而且社会主义文学和各殖民地半殖民地的民族文学也不断涌现，并且成就很高。
(3)20世纪世界文学可以说是全面繁荣，表现手法各异，反映的思想内容也体现出时代性和多元化的特点。
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专题三 现代中国的科技、教育、文艺发展的阶段特征
时间
阶段特点
主要表现
1949～1956年
深受苏联影响
(1)中华人民共和国成立初，扫盲教育成为重中之重
(2)基本参照苏联模式，对高等教育进行调整
1956～1966年
曲折中
前进
(1)1956年提出“双百”方针，但是， 1957年反右派扩大化又破坏了“双百”方针
(2)1958年，掀起“教育大革命”，有成就也有教训
(3)1964年爆炸了第一颗原子弹和发射了第一枚中近程导弹
1966～1976年
遭受严重挫折
(1)除航天和农业方面取得重大成就外，科学研究受到“文化大革命”的严重冲击
(2)高考制度被废止，教育事业受到极大破坏
(3)盛行“阶级斗争”文艺，样板戏流行，出现“百花凋零”局面
改革开放以来
全面繁荣
(1)科学技术全面繁荣，在航天、信息技术方面成就突出
(2)确立了“科教兴国”的战略，中小学教育和高等教育得到全面发展
(3)“双百”方针重新得到贯彻，科研、艺术出现全面繁荣的局面
深化理解 教育、科技和经济之间的关系
(1)教育是科技进步、经济发展的基础。科技和教育是决定社会主义现代化建设成败的关键。要把我国建设成社会主义现代化强国，必须大力发展科技和教育。
(2)教育的发展推动着科技的进步，科技的进步也推动着教育水平的进一步提高。
(3)国民经济的发展取决于科技的进步，而科技的进步又带动了国民经济的发展。
(4)教育是培养人才、提高民族素质的基础，因此，国家把教育摆在优先发展的战略地位，提出了“科教兴国”战略。
考向1 主干知识：牛顿在科学上的主要贡献
(2017·济宁高三期末，23)牛顿在《自然哲学的数学原理》第一版前言中说：“我希望根据数学原理……我们能够对别的自然现象进行推理……我希望这里所阐明的原理，会有助于人们对这个问题或更可靠的哲学方法有所了解。”事实证明，牛顿的数学贡献( )
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A．为自然科学的发展提供了哲学方法
B．为近代自然科学提供了具体的表达形式
C．为人们摆脱宗教的束缚奠定基础
D．为启蒙思想家规划社会蓝图提供了范式
答案 A
解析 为自然科学的发展提供了哲学方法，与材料“我希望这里所阐明的原理，会有助于人们对这个问题或更可靠的哲学方法有所了解”相符，故A项正确；材料强调数学原理对哲学的作用，没有涉及对近代自然科学提供了具体的表达形式，故B项错误；近代自然科学的产生为人们摆脱宗教的束缚奠定基础，故C项错误；启蒙思想为未来社会规划了蓝图，故D项错误。
考向2 观点争鸣：时人对进化论的争议
(2018·淄博高三摸底，25)下图是一幅1879年的漫画，其意在说明根据达尔文的进化理论，艺术家是由刷子和颜料罐进化而来的。由此可以看出进化论( )
A．解放了人们的思想
B．遭到漫画作者的讽刺
C．推动艺术发展进步
D．引起教会的极大恐慌
答案 B
解析 1871年，达尔文发表了《人类的起源》指出人类是不断发展演进的，根据漫画内容“艺术家是由刷子和颜料罐进化而来的”得出当时人们对生物进化理论并未接受，故A项错误；通过漫画可以分析当时进化理论遭到了漫画家的讽刺，故B项正确；本题强调的是当时人们对进化论的态度，并非是强调艺术的发展，故C项错误；材料并未体现教会的恐慌，故D项错误。
考向3 主干知识：浪漫主义流派出现的因素
(2018·贵州高考适应性考试，35)西方近代某种文学流派，其最基本的特点是以充满激情的夸张方式来表现理想与愿望。常常以强烈的对比色彩来强化和突现主观倾向，所创造的艺术形象常常会改变生活原有的形态……创造出虚构的甚至是变形的意象、人物或环境。导致这一流派出现的因素是( )
A．启蒙运动的影响 B．对理性王国的失望
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C．工业革命的完成 D．经济大危机的爆发
答案 B
解析 由于人们对理性王国的失望，因此转而形成了浪漫主义的文学艺术风格，与材料“以充满激情的夸张方式来表现理想与愿望”相符，故B项正确。
考向4 论从史出：钢铁业的发展对音乐的促进
(2018·河南高三质检，35)19世纪中期以后，钢琴采用铸铁的结构使琴的音色更浓厚而辉煌，钢琴加上踏板装置使琴弦之间相互发生共鸣，激发了浪漫主义作曲家们的音乐想象力和创作灵感。这表明浪漫主义音乐( )
A．对外界环境有强烈敏感性
B．对演奏乐器有较高要求
C．已成为当时主流音乐风格
D．善于引发人的内心情感
答案 A
解析 19世纪中期正处于两次工业革命交叉进行中，钢铁工业取得巨大进步，而材料“钢琴采用铸铁的结构使琴的音色更浓厚而辉煌，钢琴加上踏板装置使琴弦之间相互发生共鸣”反映了钢铁业的发展促进了音乐的进步，表明浪漫主义音乐对外界环境有强烈敏感性，故A项正确。
考向5 社会热点：科学家对祖国的贡献
(2016·四川高三“卷中卷”大联考二，31)邓小平在1977年接见美籍华裔科学家牛满江、陈省身和三位诺贝尔奖得主丁肇中、李政道、杨振宁等外宾时，高度评价他们为祖国发展做出的贡献。这些科学家对祖国的贡献是( )
A．与中国科学家合作研究
B．指导中国留美学生深造
C．为中国大量引进美国科技
D．交流学术与科学发展建议
答案 D
解析 1979年中美正式建交前，不可能出现美籍华裔科学家与中国科学家合作研究的情况，故A项错误；同理，故B项错误；为中国大量引进美国科技非美籍华裔科学家的能力所及，故C项错误；美籍华裔科学家为祖国交流学术和科学发展提供建议是可行的，故D项正确。
考向6 时空逻辑：新中国发展国防高科技的目的
(2016·山东齐鲁名校协作体高三第二次调研，15)毛泽东在1958年先后表示“我们也要搞人造卫星”“搞一点原子弹、氢弹、洲际导弹，我看有十年功夫是完全可能的”。即使当时中国开发上述技术的环境还十分落后和艰苦，但不少科学家还是开始投入这些开发计划。这主要说明了( )
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A．“两弹一星”的开展是国内外形势所需的结果
B．“大跃进”运动有利于我国国防现代化的发展
C．我国完全有能力在短期内实现国防现代化
D．应该将发展国防高科技作为一切工作的重心
答案 A
解析 结合所学知识，“两弹一星”的发展是在当时美苏争霸和中国国防力量薄弱的情况下制定的科技发展战略，故A项正确；“两弹一星”不属于“大跃进”，故B项错误；根据材料“当时中国开发上述技术的环境还十分落后和艰苦”可知当时我们并不是完全有能力在短期内实现国防现代化，故C项错误；中共八大已经明确了当时社会发展的主要任务是发展生产力，而不是发展国防高科技，故D项错误。
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