河南省八市2019届高三生物第五次测评试卷(Word版有答案)
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资料简介
理科综合试题---生物 1.蛋白质和核酸是细胞中重要的生物大分子。下列相关叙述错误的是 A.蛋白质和核酸的共有元素是 C、H、0、N B.核酸通过控制蛋白质的合成控制生物体的性状 C.由蛋白质纤维组成的细胞骨架有利于维持细胞形态 D.染色体与核糖体均是由核酸和蛋白质组成的细胞器 2.下列与实验有关的叙述,正确的是 A.在浓盐酸条件下,重铬酸钾溶液与乙醇发生化学反应变成橙色 B.双缩脲试剂是含 Cu2+的碱性溶液,可与多个氨基酸发生紫色反应 C.植物细胞质壁分离实验中,可观察到原生质层与细胞壁分离的过程 D.纸层析法分离绿叶中色素时,距离滤液细线最远的是蓝绿色的色带 3.下图是酵母菌细胞中发生的呼吸作用过程示意图。下列叙述错误的是 A.①过程发生在细胞质基质,M 可能是丙酮酸 B.在有氧和无氧条件下,②过程均有[H]的消耗 C.若 N 是水,则②过程发生在线粒体且有 ATP 的生成 D.若 N 是酒精,则②过程发生在细胞质基质且消耗水 4.白化病为常染色体隐性遗传病,多指为常染色体显性遗传病,抗维生素 D 佝偻病为 X 染色 体显性遗传病,红绿色盲为 X 染色体隐性遗传病。理论上,这四种人类单基因遗传病的发病 率大于致病基因频率的是 A.白化病在女性中的发病率 B.多指在男性中的发病率 C.抗维生素 D 佝偻病在男性中的发病率 D.红绿色盲在女性中的发病率 5.种子在萌发过程中会产生大量的 a-淀粉酶。实验发现,种子胚乳的糊粉层细胞能合成 a- 淀粉酶,在此合成过程中赤霉素起促进作用,而脱落酸具有抑制效应。下列相关叙述正确的 是 A.赤霉素为淀粉的水解提供所需要的活化能B.种子萌发过程中赤霉素能催化淀粉酶的合成 C.降低种子中脱落酸的含量不利于种子的保存 D.脱落酸只分布在衰老与脱落的器官和组织中 6.下列对生态学原理的应用,不能达到相应目的是 A.通过调整种群的年龄结构,提高种群的环境容纳量 B.通过模拟动物信息,提高果树的传粉效率和结实率 C.通过合理施肥、灌溉,提高农田生态系统的稳定性 D.通过建立精子库,实现对濒危物种的基因进行保护 29. (9 分) 为研究土壤中含水量对植物光合作用的影响,某学者将 4 组盆栽根橘土壤的相对含水量 控制为 100% (对照)、60%、40%和 20%,持续控水 30 天后测定各组柑橘的叶绿素含量、净 合速率及气孔导度(气孔张开的程度),结果如下。请回答: (1)绿叶中色素提取的原理是_ 。叶绿素主要吸收_ 。 (2)干旱会大大降低植物的净光合速率,会严重影响植物的生长并导致农林减产。有学者认 为,干旱通过影响酶的活性、细胞的代谢而影响植物的生长。酶活性的降低会使代谢反应速 率减慢,其原理是_ 。分析上述图、表中的数据,你认为干旱降低植物净光合速率的原 因是_ 。 (3)研究发现,土壤含水量的降低会导致植物叶片出现萎蔫、失绿、脱落等现象,这些现象 与叶片内激素的含量、活性氧(氧自由基)的含量、酶活性的变化等有关。上述变化中,萎 蔫叶片中含量增多的激素主要是 ,活性氧的含量 (填“增多”、“减少”或“不 变”),某些酶的活性降低。 30. (9 分) 请回答与甲状腺激素相关的问题: (1)婴幼儿时期甲状腺激素分泌不足会导致呆小症,患者生长发育迟滞、身体矮小、精神呆滞、智力低下、体温偏低、出现粘液性水肿等症状。“精神呆滞、智力低下”,该症状表明 甲 状腺激素具有 的作用,“体温偏低”表明甲状腺激素具有 的作用。 (2)患者甲和乙均表现出反应迟钝、嗜睡等症状。医生给患者甲注射葡萄糖溶液后症状得到 缓解,说明该患者出现此症状的原因可能是 。患者乙血糖正常,甲状腺激素含量偏低。医 生通过进一步测量血液中相关激素含量来判定病变部位。结果显示: ,说明病变部 位为甲状腺,可通过注射 来验证该结论。医生判定患者乙病因所依据的原理包括 。 (3)与常人相比,甲亢患者的甲状腺激素异常增多,原因之一为某种抗体具有类似于垂体分 泌的促甲状腺激素的功能,其能与甲状腺细胞膜上的受体结合,从而导致甲状腺的分泌活动 增强。这种原因引起的甲亢属于 病。 31. (9 分) 在退耕还林过程中,某山区弃耕农田在二十余年间逐渐发展成为森林。下表为该弃耕农 田演替过程中依次更替的群落类型及其植物组成,请回答: (1)在演替过程中,调查该地区不同阶段的植物种类应采用 。该地区演替到灌木丛阶段 时,有 种灌木种群,所有的植物种类 (填“能”或“不能”)构成群落,处于竞 争优势的植物种类是 。 (2)该地区演替的过程中,某段时间出现了严重虫害。人们进行药物灭虫,对虫害的控制很 难持久有效,后来引进了主要以虫为食的某种鸟,虫害逐渐被控制并保持相对稳定。在这个 过程中,药物灭虫对虫害的控制很难持久有效,从生态学角度分析,对此合理的解释是_ _。引进某种鸟后,虫害被控制并使该地区长期保持相对稳定,这是 的结果。 (3)退耕还林的过程中,一年生草本植物逐渐被多年生草本植物取代,原因是 。 32.(12 分) 某雌雄同株的二倍体植物的花色有白色、红色、紫色和粉红色,受 A/a、B/b 基因控制, 其花色控制途径如图所示。植株茎的高度由 C/c 基因控制。下表是某小组用 8 株植株所做的 4 组 杂交实验的结果。请回答:(1)针对花色基因的遗传而言,该植物种群中,开粉红花的植株的基因型是 ,粉红花 形成的机制_ 。 (2)若只考虑植株茎的高度,让乙组杂交子代中的全部高茎植株自交产生子二代,子二代中 的全部高茎植株自交,则子三代中纯合高茎植株所占的比例为 。 (3)在不考虑同源染色体交叉互换的情况下,该小组提出的假说之一是:A、a 基因与 C、c 基因可能在同一对同源染色体上,B、b 基因在另一对同源染色体上。根据上述实验结果, 该小组最多还能提出 种合理的假说。从表中选择植株做亲本,设计一最简单的实验来检验 假说一正确性(不考虑变异)。 实验思路: 。 预期结果及结论:若 ,则假说一正确;否则,则假说一错误。 37.[生物——选修 1:生物技术实践](15 分) 某些细菌可将尿素分解成 C02 和 NH3。欲从土壤中分离能分解尿素的细菌,某研究小组 利用成分为 KH2P04、Na2HP04、葡萄糖、琼脂、尿素的培养基进行了相关实验。请回答: (1)在土壤微生物的培养过程中,培养基中的 KH2P04 与 Na2HP04 作为无机营养被细菌利用外, 它们还具有的功能为 ;葡萄糖的作用是 。 (2)该培养基对土壤中的微生物具有选择作用,理由是 。微生物能分解尿素的原因是这 些微生物能合成 。 (3)为能获得目的菌的单菌落,常对土壤样液做 处理。为便于确认目的菌,可在培养 基中加入 指示剂,接种并培养后,可根据菌落周围来判断该菌能分解尿素。 38.[生物——选修 3:现代生物科技专题](15 分) 为使玉米获得抗除草剂性状,某学者进行了如图所示的操作。请回答: (1)在用除草剂抗性基因 G 与 Ti 质粒构建基因表达载体的过程中,用到的工具酶有 。将 除草剂抗性基因 G 插入到 Ti 质粒的 T-DNA 上的目的是 。 (1)已知,“报告基因”编码的蛋白质能催化无色物质 K 呈现蓝色;原核生物的基因中没有 内含子,且原核细胞没有真核细胞所具有的切除内含子对应的 RNA 序列的机制。在“筛选 1”中,含氨苄青霉素的培养基能将成功导入表达载体的农杆菌筛选出来,而含无色物质 K 的培养羞却 不能,其原因是____ _。为提高表达载体进入农杆菌的效率需要用 处理细胞。 (3)经“筛选 2”后所获得的植株 (填“一定”或“不一定”)具有抗除草剂性状。转基 因玉米培育过程中,所用到的生物技术有 。

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