高三语文 1 / 10
成都外国语学校 19-20 上期 12 月考高三语文试题
注意事项：
1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草
稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答
题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。
一、现代文阅读（36 分）
（一）论述类文本阅读（本小题 3 分，9 分）
一、阅读下面的文字，完成 1～3 题。
在成都市中心的天府广场上，伫立着 12 根描述巴蜀历史的文化柱，其中一根文化柱上刻有四个大字——文
宗在蜀。人杰地灵的天府之国，孕育了无数的文学巨匠和宗师。从汉代“文章冠天下”的四大家：司马相如、
王褒、严君平、扬雄，到唐代的诗仙李白、诗圣杜甫，再到宋朝的千古第一文人苏轼，以及近代的作家郭沫若、
巴金等，“巴蜀自古出文宗”的传承可谓是千古流芳。
巴蜀有句俗话，“李冰治水，文翁化蜀”。说的是李冰治水，为蜀地成为“天府之国”提供了物质保障，而
文翁兴学，则为蜀中教育的繁盛打下了坚实的基础。
先秦两汉时期的巴蜀之地已形成独特文明和文化，然而以“罢黜百家独尊儒术”的正统文化标准来看，早
期的巴蜀因道险且阻，难免给人一种“蜀地僻陋,非齐鲁诸儒风声教化之所被”的感觉。为了改变巴蜀地区文化
落后的现状，西汉时期，时任蜀郡太守的文翁，在成都创办了官学——“文翁石室”，这是中国历史上第一所地
方政府开办的公立学校。文翁不仅面向全郡招收子弟学习，为学生免除徭役赋税，还挑选郡县吏中“开敏有材
者”亲自教授，并派遣学生前往长安学习。
官学的建立大大改变了蜀地的文化状况，一时间蜀中求学蔚然成风，巴蜀之地一度出现“学徒鳞萃，蜀学
比于齐鲁”的盛况，更涌现出了诸如司马相如、扬雄这样的辞赋大家。受其影响，官学这一办学模式被推广于
天下郡国，大大推动了全国教育的发展。蜀学之兴，由此开始。
自汉代以来，蜀学教育的兴盛就未曾中断。即使是在唐宋之交的社会大动乱时期，凭借独特的地理位置，
后蜀也拥有相对稳定的内部环境以继续发展教育。
宋代，由于社会相对安定，经济持续繁荣，加上重视文教的时代风气，学校教育堪称发达。绍兴七年（1137
年），文翁礼殿改为大成殿，当时的皇帝高宗御书“大成之殿”四字匾额以赐府学。两宋以文治国，文彦博、宋
祁、范成大等名臣先后镇蜀兴办文教。成都府学吸引了来自各地的学者，“石室之学，通养六十州之士”，成都
府学不仅承担起培养整个四川地区人才的重任，也为全国文化发展做出了突出贡献。
与此同时，诞生于唐代、作为官方藏书和修书之处的书院也逐渐演化为教学机构，其教学功能不断被强化。
明清时期，成都各地书院依旧蓬勃发展，在教化人民、培养“良士”“名臣”方面都发挥了重要的作用，有力
推动了四川文化事业的繁荣。鸦片战争后，中国内忧外患日益严重，有识之士提出废科举、办新学的主张。清
末，几乎所有书院都改为新式学堂，由此拉开了蜀地教育走向近代化的序幕。
（摘编自成都博物馆 2019 年 8 月《原来这才是“西蜀自古出文宗”的秘密！》）
1. 下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） 高三语文 2 / 10
A. 成都人杰地灵，孕育了无数千古流芳的文学巨匠和宗师，享有“文宗在蜀”的美誉。
B. 李冰兴建水利工程，为蜀地成为沃野千里的富庶之地提供了物质基础。
C. 由于巴蜀之地有着道阻且险的地理特点，在唐宋之交的社会动乱时期这里的教育发展还是相对稳定的。
D. 明清时期，已经逐渐演化为教学机构的成都各地书院为四川的教育与文化的发展做出了贡献。
2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）
A. 文本开门见山提出观点，后以时间为序论述蜀学教育的发展，旨在证明发达的蜀学教育是“文宗在蜀”的主
要原因。
B. 文本运用了举例论证的手法，列举“文彦博”“宋祁”“范成大”等名臣，论证“两宋以文治国”的论点。
C. 文本开头引用天府广场文化柱上的刻字内容，扣题的同时引出下文对巴蜀教育的相关论述。
D. 文本结尾仍以时间为序，从成都各地的书院功能的转化，再次证明蜀地的教育与文化在持续发展着。
3. 根据原文内容，下列说法正确的一项是（ ）
A. 秦汉时期巴蜀地区的教育、文化得到繁荣发展，众多求学的人聚集于此，人数一度远超齐鲁地区。
B. “文翁石室”是中国第一所官方开办的学校，文翁向全郡招收子弟并亲自教授，以致蜀中求学之风盛行。
C. 蜀地官学得到了一些朝代当政者的重视，汉代统治者曾向全国推广这一办学模式，宋高宗还曾经为文翁礼殿
亲自书写牌匾。
D. “文翁石室”被称为“官学”，是从行政区划的角度来说的；“府学”则是从创办者的身份言之。这两个概
念所指相同——都是说教学机构。
（二）实用类文本阅读（本题共 3 小题，12 分）
阅读下面的文字，完成 4～6 题。
材料一：
每个时代都有属于各自时代的偶像。对才华出众、外形靓丽、造型时尚、为人友善、个性独特的明星产生
倾慕心理，恐怕是每一代青少年必然经历的心理体验。由于所处的文化环境不同、传播渠道不同、审美标准不
同，每一代人对偶像的认知自然会有所区别。然而，在差异化的表象之下，不同时代的人们又会对偶像的概念
达成一定的共识，那就是任何优质偶像、大众榜样都应该具有过人的艺术才华、执着的敬业精神和良好的公众
形象。
（摘编自杨洪涛《文艺界需要真正的优质偶像》，《光明日报》2018 年 8 月 30 日）
材料二：
当前文化领域，仍存在一些病态审美现象，这些现象有的不仅是“颜值消费”和“眼球经济”跑偏的结果，
更是文娱圈子奢靡浮夸之风的新变种。
一个开放多元的社会，审美自可参差多态，各得其所。然而，凡事都应有度，越过底线就会走向反面—— 高三语文 3 / 10
不是审美，而是“审丑”。热捧“小鲜肉”等娱乐造势传递出让人担忧的倾向：在“论美貌你赢不了我”的喧
嚣中，演员的自我修养显得无足重轻，一些人演技很烂却拿着天价片酬，各种任性都被惯出来了；在“娱乐至
上”“流量为王”的误区中，一些影视作品、网络平台、综艺节目刻意迎合低俗口味，消费各种“奇葩”“怪
咖”，为博眼球甚至不惜挑战社会公序良俗，散发着猎奇、拜金、颓废的气息。
以文化人，更在育人。这些现象之所以引发公众反感，还因为这种病态的文化对青少年的负面影响不可低
估。青少年是国家的未来，一个社会和国家的流行文化拥抱什么、拒绝什么、传播什么，确乎是关系国家未来
的大事。培养担当民族复兴大任的时代新人，需要抵制不良文化的侵蚀，更需要优秀文化的滋养。
（摘编自辛识平《“娘炮”之风当休矣》，新华社北京 2018 年 9 月 6 日电）
材料三：
伟大的队伍孕育伟大的精神，刚毅的品格塑造独特的气质。军人气质，是英雄主义的血性，是集体主义的
奉献，是永不言败的刚毅，是为国为民的担当。新时代“最可爱的人”身上那种气质之美，为浮躁的社会打开
了另一个审美维度，理应引领时代潮流。
而当下，受商业炒作等影响，社会上渐渐刮起一股“阴柔之风”。一些“小鲜肉”“花美男”充斥屏幕，
他们看起来弱不禁风却妆容精致，说起话来有气无力且矫揉造作，没有一丝阳刚之气，却被扭曲的“眼球经济”
推波助澜。不少人担心，这种反常现象的泛滥，容易影响大众尤其是青少年的审美观和价值观，进而销蚀整个
国家和民族的精神追求。
一个健康的社会，一个向上的民族，应该有昂扬雄健之气概，有敢于开拓之勇力，有青春勃发之精神。如
果放任“阴柔之风”劲吹，让不良文化侵蚀人们的思想，血性阳刚之气和尚武精神就会消退。改变病态审美，
扭转矫揉造作，不妨给社会多注入军人气质，把优秀文化品格灌入以青少年为主的大众群体。唯此，方能塑造
刚健勇毅的时代气质和自信自强的社会风尚。这一点，也应该永远是公共传播中的主流。
（摘编自王宁《用军人气质激扬民族雄风》，《解放军报》2018 年 10 月 4 日）
材料四：
自从 20 世纪 80 年代中期出现过美学和美育高潮后，学校美育越来越被分工细密的现有课程体系边缘化了，
我们看到的常常只是偏重技能、缺失审美内蕴的“艺术课”或者仅剩知识、脱离现实生活和主体精神世界的所
谓“美学课”，而少见品位高雅、内涵丰富、陶冶学生身心的“美育课”。社会转型期所产生的消极影响有损
美育实施的生态。转型过程中，整个社会难免产生许多浮躁、趋利、庸俗等负面情绪，使得校园文化生态异化，
更使得青少年人格发育趋向“空心化”，即愈来愈缺失崇高、阳刚与雄壮的美感元素。不少学生更多沾染的是
经济意识、“小我”考量和感官愉悦，对美的发现、追求和创造的自觉精神日趋稀薄。“走偏”的文化消费与
“病态”的审美创造互为因果，值得忧思。
（摘编自潘涌《美育为何难落实》，《光明日报》2017 年 1 月 17 日）
4．下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（ ）
A．偶像具有时代差异性是正常社会现象，每一代青少年经历倾慕偶像的心理体验也属正常。
B．病态审美现象由多种因素导致，有的与“颜值消费”和“眼球经济”跑偏有关系。
C．病态审美现象引发公众反感的原因是，这种病态的文化对青少年产生了巨大的负面影响。
D．新时代军人身上独特的气质之美，可以作为当前社会的另一个审美维度，引领时代潮流。
5．下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A．担当民族复兴大任的青少年在开放多元的社会中可以拥有不同审美选择，但不能变审美为“审丑”。
B．放任“阴柔之风”劲吹，会导致血性阳刚之气和尚武精神的消退，不利于大众群体文化品格的提升。
C．社会转型期难免出现负面情绪，影响社会文化生态环境，美育要积极应对，充分发挥自身教育优势。 高三语文 4 / 10
D．崇高、阳刚与雄壮等美感元素的缺失，容易造成青少年人格发育“空心化”，使得校园文化生态异化。
6．如何更好地发挥审美文化对青少年的引领作用？请结合材料简要分析。（6 分）
（三）文学类文本阅读（本题共 3 小题,15 分）
阅读下面的文字，完成 7〜9 题。
踏 莎 行
寇俊杰
春风萧瑟，乍暖还寒，阴雨蒙蒙，芳草萋萋。开封通往陕州的官道更加泥泞，两辆驴车在湿滑的道路上艰
难前行。
突然，前面的驴车陷进泥坑，车夫挥鞭抽打毛驴，可任凭怎样使劲儿，木轮车像是被泥水吸住一样，就是
出不来。寇准挑起轿帘说，寇安，别打了，还是我下来推吧！寇安没法，只好也下来和寇准及两个随从一起推
车。 无奈车重人少，力量不够。寇准说，不行就先把车上的书卸下。寇安说，大人，那是你的心头肉啊！怎么
舍得弄脏？大家正一筹莫展，路过的几个村民走过来，有人施礼问，是宰相寇准寇大人吗？正是,但我现在已不
是宰相了。我们听说大人没有因为澶渊之盟受到封赏，反而被贬陕州，故有此一问。他对其他村民说，我们帮
帮寇大人吧！大家一起用力，终于把寇准的驴车推出了泥坑。寇准再三相谢。村民说，寇大人澶渊之功，让中
原百姓免受战乱之苦，我们老百姓还不知怎样感谢寇大人呢。
寇准重新上车，已是满身泥水。车内的宋夫人用毛巾给寇准擦着脸上的汗水和雨水，心疼地说，原来在京
师哪有这样的路？看你现在头发都开始白了，还要出来受这样的罪，你要是能把自己的性子收敛一些，何来被
贬呢？
寇准说，社稷为重，君为轻。只要对得起天下百姓就行了。
宋夫人说，可你分不清君子和小人,把小人得罪了，他们就会为私怨而报复。我听女婿王曙说，这次就是
王钦若在皇上面前说你是拿皇上的性命做赌注，澶渊一仗胜是侥幸，如若败了，他的命就没了，皇上这才把你
贬出京师的。
寇准微微一笑说,王曙是怎么知道的？
他和皇上的内侍周怀政关系很好，是周怀政亲耳听到王钦若对皇上说的，还说你居功自傲，到处宣扬说没
有你寇准，就没有大宋的江山——他这是诬告啊！
再泥泞的路，太阳一出来就晒干了，寇准说，你看刚才村民为我推车，多好啊！若是奸臣，他们会这样做
吗？ 不过你也别锋芒太露，出头的椽子先烂，想当年，你和太宗意见不合，太宗说不过你，生气地要拂袖而去，
你竟然当着满朝文武的面拽住他的衣服不让走，直到把他说服才罢休！俗话说，君叫臣死，臣不得不死！你这
是往死路上走哇！得亏太宗英明，不但没杀你，还把你比作魏征！
寇准只是得意地嘿嘿笑着，并不说话。
宋夫人又说，不过，终归是伴君如伴虎。你这是第三次被贬了吧？皇上是个好皇帝，就怨你太耿直，连皇
上的面子也不给。特别是上次被贬，有人揭发你酒后说了太宗的坏话，太宗不信，找你问一下。按说太宗也没
当真，你随便找个理由太宗就能原谅。可你就是不辩解，不知道趁坡下驴，太宗给你梯子你也不要。人家是皇
帝，你“将”人家的军，结果被贬到了邓州。你这不是自己找麻烦吗？
寇准说，我酒后可能真说了太宗的坏话,但那是太宗有不对的地方。大丈夫做事要敢作敢当！我不后悔！
唉！宋夫人叹了一口气，今上能当皇帝，还有澶渊之盟，你都是立了大功的，可皇上就怕你功高震主，你 高三语文 5 / 10
本该急流勇退,但你非但没有，还不知收敛锋芒，皇上这才免了你的宰相，把你贬往陕州。不过这样也好，朝中
是非太多，你当个地方官，陕州离我们老家又近,我们还能过个安心日子呢。再不必像以前一样——我们赶紧往
前走啊！
踏莎行。寇准的脑海里忽然闪出这样一个词牌名。他叫寇安停车，从箱子里拿出笔墨纸砚，然后铺纸磨墨。
他略一沉思，笔走龙蛇，写下一首《踏莎行》：“春色将阑，莺声渐老，红英落尽青梅小。画堂人静雨蒙蒙，
屏山半掩余香袅。密约沉沉，离情杳杳，菱花尘满慵将照。倚楼无语欲销魂，长空黯淡连芳草。”
宋夫人本想寇准写的是反思过去，从此要淡出朝廷视野,远离政治旋涡，没想到写的却是难离难别、情深
意切的“情诗”。她的眼泪一下子涌了出来,她知道，想让寇准抛弃自己的信念真是太难了。如果皇帝用他，再
危险他还是要回去的，可他又不会曲意逢迎，个性又那么张扬，虽然皇帝信任,但他由着自己性子来的做法，就
是有一副好牌,也会叫他打得稀里哗啦甚至是性命不保！
宋夫人含着泪看着寇准，寇准拉住夫人的手，坚定地点了点头。夫人知道,今后摆在他们面前的，是一条
更 加艰险的道路！
（有删改）
7．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A.开头写春风萧瑟、阴雨蒙蒙、芳草萋萋的场景，为下文故事定下感情基调，为寇准写出《踏莎行》作好铺
垫, 而且颇有诗意，吸引读者。
B.驴车陷进泥坑后村民拜问寇准并帮助推车的情节，通过村民之口交代了寇准有功而被贬的冤屈，反映了百
姓对寇准的感恩及作者对人物形象的态度。
C.寇准劝慰夫人说“再泥泞的路，太阳一出来就晒干了”，与上文车子陷入泥中、推车后满身泥水的交代相
呼应，结构可谓严谨。
D.寇准借《踏莎行》表达对妻子难以割舍、相爱终老的深情。宋夫人流泪，表明她读懂了丈夫，被丈夫埋藏
于内心的爱妻之情深深感动。
8．请以本篇小说为例,谈谈历史小说创作要注意的原则。（6 分）
9．设置宋夫人这一形象有重要的作用,这种作用体现在哪些方面？请结合作品简要分析。（6 分）
二、古代诗文阅读（34 分）
（一）文言文阅读（本题共 4 小题，19 分）
阅读下面的文言文，完成下面小题。
管宁字幼安，北海朱虚人也。年十六丧父，中表愍其孤贫，咸共赠赗，悉辞不受，称财以送终。长八尺，
美须眉。与平原华歆、同县邴原相友，俱游学于异国，并敬善陈仲弓。天下大乱，闻公孙度令行于海外，遂与
原及平原王烈等至于辽东。度虚馆以候之。既往见度，乃庐于山谷。时避难者多居郡南，而宁居北，示无迁志，
后渐来从之。太祖为司空，辟宁，度子康绝命不宣。 中国少安，客人皆还，唯宁晏然若将终焉。
黄初四年，诏公卿举独行君子，司徒华歆荐宁。文帝即位，征宁，遂将家属浮海还郡，公孙恭送之南郊，
加赠服物。自宁之东也，度、康、恭前后所资遗，皆受而藏诸。既已西渡，尽封还之。诏以宁为太中大夫，固
辞不受。
自黄初至于青龙，征命相仍，常以八月赐牛酒。诏书问青州刺史程喜：“宁为守节高乎，审老疾尪顿①邪?”
喜上言：“宁有族人管贡为州吏，与宁邻比，臣常使经营消息。贡说：‘宁常著皂帽、布襦袴、布裙，随时单 高三语文 6 / 10
复，出入闺庭，能自任杖，不须扶持。四时祠祭，辄自力强，改加衣服，著絮巾、故在辽东所有白布单衣，亲
拜馔馈，跪拜成礼。宁少而丧母，不识形象，常特加觞，泫然流涕。又居宅离水七八十步，夏时诣水中澡洒手
足，窥于园圃。’臣揆宁前后辞让意独自以生长潜逸耆艾智衰是以栖迟每执谦退此宁志行所欲必全不为守高。”
宁卒，时年八十四。拜子邈郎中，后为博士。初，宁妻先卒，知故劝更娶，宁曰：“每省曾子、王骏之言，
意常嘉之，岂自遭之而违本心哉?”
（节选自《三国志·魏书第十一》，有删改）
【注】 ①尪顿：衰病困顿，衰病困顿之身。
10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A. 臣揆宁/前后辞让意/独自以生长潜逸/耆艾智衰/是以栖迟/每执谦退/此宁志行所欲必全/不为守高。
B. 臣揆宁前后辞让意/独自以生长潜逸/耆艾智衰/是以栖迟/每执谦退/此宁志行所欲必全/不为守高。
C. 臣揆宁/前后辞让意/独自以生长潜逸/耆艾智衰/是以栖迟/每执谦退/此宁志行/所欲必全/不为守高。
D. 臣揆宁前后辞让意/独自以生长潜逸/耆艾智衰/是以栖迟/每执谦退/此宁志行/所欲必全/不为守高。
11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A. 文帝：曹丕的谥号。我国古代帝王一般生前有年号和庙号，死后才有谥号。
B. 征命：指皇帝征召的命令。管宁曾写《辞征命上疏》，表达了不愿入朝为官的意愿。
C. 耆艾：古以六十岁为耆，五十岁为艾，亦指尊长、师长。文中泛指老年人。
D. 博士：有博今通古、古代学官、对某类人的尊称的含义。文中指古代学官。
12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A. 管宁十六岁时父亲去世，他的表兄弟们同情他孤独贫困的处境，送给他治丧的费用，但他没有接受，而是根
据自己的财力为父亲办丧事。
B. 自从管宁东渡，公孙度、公孙康、公孙恭等人前前后后给了他很多的资助馈赠，管宁都接受后收藏起来，西
渡之后，全都封好退还给了公孙氏。
C. 太祖任司空后，任命管宁为太中大夫，公孙度的儿子公孙康截留了任命书，管宁坚决辞让没有接受。
D. 皇帝曾经下诏书询问青州刺史程喜，管宁不愿做官是守节自高还是因为老病衰弱，程喜认为管宁不是故意矫
情以显示自己的高尚。
13. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10 分）
（1）中国少安，客人皆还，唯宁晏然若将终焉。
（2）每省曾子、王骏之言，意常嘉之，岂自遭之而违本心哉?
（二）古代诗歌阅读（本题共 2 小题，9 分）
阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
六月二十日夜渡海①
苏 轼
参横斗转欲三更，苦雨终风也解晴。
云散月明谁点缀? 天容海色本澄清。
空余鲁叟乘桴②意，粗识轩辕奏乐声。
九死南荒吾不恨， 兹游奇绝冠平生。
【注】①此诗为苏轼被贬海南岛后，遇赦北还渡海时所作。②孔子曾说：“道不行，乘桴浮于海。”
14.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ） 高三语文 7 / 10
A.“参横斗转”，指时近深夜，点出渡海的时间，又照应诗歌题目。
B. 遇赦北归，诗人回想自身遭际，发出了空有乘桴渡海之意的感慨。
C. 诗人被贬海南蛮荒之地，九死不恨，表达了对朝廷的忠贞之情。
D. 诗歌融写景、抒情、议论于一体，自然贴切，格调明朗，意蕴深远。
15.诗的颔联有何含意?请简要分析。（6 分）
（三）名篇名句默写（本题共 1 小题，共 6 分）
16.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）庄子《逍遥游》中“ ， ”以对待赞扬和批评的态度，说明“定乎内外之分，
辩乎荣辱之境”的境界。
（2）《阿房宫赋》中“ ， ”两句，总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺
之上的，并且挥霍无度，将剥削来的钱财像泥沙一样浪费掉，给人民带来深重的灾难，揭露了秦的自私无道。
（3）《岳阳楼记》中运用动静结合描写洞庭湖月夜美景的两句是“ ， ”。
三、文字运用（20 分)
阅读下面的文字，完成 17～19 题。
一般而言，文物离大众生活较远，通常会人以一种 的感觉，而珍藏上百万件文物、承载中国文化记
忆的故宫更是给人这样的感觉。原创文化综艺节目随着这两年的兴起，一系列节目如《国家宝藏》《我在故宫
修文物》等让高高在上的故宫可以零距离甚至是近距离地与大众接触，文物不再“冷”。最近热播的大型文化
节目《上新了，故宫》 ，以打造文化创意产品为目的，通过文化探秘，揭开历史的面纱，让承载文化
记忆的文物以生动、真实、具体的方式融入大众生活。其中，文化探秘是该节目的一大亮点，通过对故宫文物
的探寻，观众得以发现隐藏在其背后的神秘故事与文化价值。节目中的神秘嘉宾带领观众走进故宫识宝，探寻
故宫未知世界。随着探索的一步步深入，一个个被揭开的秘密让所有国人不禁对古人的智慧 ，民族自
豪感油然而生。节目的另一个亮点，则是采用现代科技与另类表达的方式对知识进行讲述、对历史进行还原。
现代科技与古老文化的和谐共生让故宫不再是冰冷、严肃而又高高在上的历史承载体。（ ）。它与嘉宾“甜
蜜互动”，被誉为故宫文化的“百科全书”。而节目中的情景再现更是让观众身临其境，不断地穿梭于古今之
间。通过讲故事的方式，节目 地传递了中华文化的价值，提升了文化自信。
17．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（ ）
A．高不可攀 另辟蹊径 肃然起敬 潜移默化
B．望尘莫及 另辟蹊径 刮目相看 耳濡目染
C．高不可攀 独树一帜 刮目相看 潜移默化
D．望尘莫及 独树一帜 肃然起敬 耳濡目染
18．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．这两年随着原创文化综艺节目的兴起，《国家宝藏》《我在故宫修文物》等一系列节目让高高在上的故
宫可以零距离甚至是近距离地与大众接触，文物不再“冷”。
B．这两年随着原创文化综艺节目的兴起，一系列节目如《国家宝藏》《我在故宫修文物》等让高高在上的
故宫可以零距离甚至是近距离地与大众接触，让文物不再“冷”。
C．这两年随着原创文化综艺节目的兴起，《国家宝藏》《我在故宫修文物》等一系列节目让高高在上的故
宫可以近距离甚至是零距离地与大众接触，让文物不再“冷”。 高三语文 8 / 10
D．原创文化综艺节目随着这两年的兴起，一系列节目如《国家宝藏》《我在故宫修文物》等让高高在上的
故宫可以近距离甚至是零距离地与大众接触，文物不再“冷”。
19．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ ）
A．节目用阿尔法蛋这个科技界实力萌宠为故宫注入新鲜血液，展现出与这个时代相匹配的气质
B．阿尔法蛋这个科技界实力萌宠被用来为故宫注入新鲜血液，展现出与这个时代相匹配的气质
C．节目用阿尔法蛋这个科技界实力萌宠展现出与这个时代相匹配的气质，为故宫注入新鲜血液
D．阿尔法蛋这个科技界实力萌宠为故宫注入新鲜血液，该节目展现出与这个时代相匹配的气质
20.在下面一段文字横线处补恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过 12
个字。(6 分)
研究发现，蓝光比萦紫线更伤皮肤。蓝光是指波长在 400 -500 纳米的高能量可见光，普遍存在于手机、
电脑或 LED 显示器等中。提到蓝光的危害，很多人都知道它会导致眼睛疲劳、干涩，影响视力健康。但除此之
外， ① 。蓝光易在表皮层和更深的皮肤层产生色素沉淀，导致皮肤暗沉、变黑、长斑。同时，研究表明，
蓝光不仅和紫外线一样，促使上皮细胞内活性氧自由基生成更多更活跃而加速皮肤衰老，而且由于蓝光波长更
长，因此 ② ，造成细胞 DNA 氧化预伤，减少胶原蛋白和弹性蛋白的产生，引起毛孔粗大、黑眼圈等皮肤问
题。另外，蓝光还会刺激大脑，抑制褪黑素分泌。经常在睡前使用电子产品， ③ ，从而影响睡眠质量，导
致皮肤暗黄、长斑、脱发等问题。
21.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩成一句话。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过 50 个字。
(5 分)
6 月 14 日，2019 年度“阿尔伯特•爱因斯坦世界科学奖”揭晓，中国科学院外籍院士、中国科学院大学
纳米科学与技术学院院长王中林斩获这一世界性的大奖，成为首位获此殊荣的华人科学家。爱因斯坦世界科学
奖以科学家阿尔伯特•爱因斯坦的名字命名，目的是表彰和鼓励世界科学技术领域的重大研究进展，授予为人类
带来福祉的杰出科学家。评选委员会评价他在纳米发电机和自供能系统研究方面做出了影响深远的开创性贡献，
并认为这一技术“有潜力彻底改变我们生活的每一个角落”，“有望在不久的将来改变世界”。
四、写作(60 分)
22.阅读下面的材料，根据要求写作。
黎巴嫩诗人纪伯伦曾说以下几种是他所鄙视的德行：一是故意在瘸者面前跛行；一是让他选择难易，而他选
择了易；一是当他轻蔑一个丑恶的容颜的时候，却不知道那也是他自己面具中的一个。
这些被纪伯伦鄙视的德行引发了你怎样的思考？
请结合材料内容，面向本校（复兴中学）同学写一篇演讲稿，体现你的认识和思考。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。
成都外国语学校 12 月考高三语文参考答案
1. A 偷换概念。第 1 段：“孕育了无数千古流芳的文学巨匠和宗师”，有“文宗在蜀”美誉的不是成都，是
整个蜀地。下文李白（一说绵阳）、苏轼（眉山）也有提示作用。
2.B 论证方法的作用分析有误。第 6 段：文中“两宋以文治国，文彦博、宋祁、范成大等名臣先后镇蜀兴办
文教”一句是一个论据（先总说，后举例），列举“文彦博”“宋祁”“范成大”等名臣是为了论证两宋时期“学 高三语文 9 / 10
校教育堪称发达”。
3. C A 项，夸大程度，且以偏概全。第 4 段：“学徒鳞萃，蜀学比于齐鲁”中“比”是“并列”之意；此外
“蜀学”不仅指“求学的人”，更指蜀地的文化成果。B 项，扩大范围，且强加因果。原文“文翁石室”是中国
第一所地方“政府”开办的“公立”学校；文翁亲自教授的是“郡县吏中‘开敏有材者’”。此外文翁招生和授
课的方式不构成“蜀中求学蔚然成风”的全部原因。D 项，张冠李戴。“官学”，是从创办者的身份言之；“府
学”则是从行政区划的角度来说的。
4．C “就是因为”表述绝对化。原文是：“这些现象之所以引发公众反感，还因为这种病态的文化对青少年
的负面影响不可低估。”这说明“对青少年产生了巨大的负面影响”，只是“病态审美现象引发公众反感”的
原因之一。
5．D 因果倒置，原文是：“转型过程中，整个社会难免产生许多浮躁、趋利、庸俗等负面情绪，使得校园文
化生态异化，更使得青少年人格发育趋向“空心化”，即愈来愈缺失崇高、阳刚与雄壮的美感元素。”
6． ①从偶像与榜样来说，应注重提升自身艺术才华，爱岗敬业，展现良好公众形象；
②从社会来说，要抵制不良文化侵蚀，以优秀文化滋养青少年；
③从公众传播来说，应以军人气质激扬民族雄风，塑造刚健勇毅的时代气质、自信自强的社会风尚；
④从学校来说，应打造品位高雅、内涵丰富、陶冶学生身心的“美育课”。
（每点 2 分，答满 3 点给满分。）
7、D “表达对妻子难以割舍、相爱终老的深情”“被丈夫埋藏于内心的爱妻之情深深感动”错，寇准的《踏莎
行》是借“情诗”以明志，抒发心系朝廷的衷情。宋夫人流泪，表明她读懂了丈夫，也被丈夫的忠君爱国之情
深深感动，也有对丈夫未来命运的担忧。（3 分）
8、①符合历史真实：重要场景、重要人物、重大事件必须真实，力求还原历史，如寇准澶渊之盟立功、三次被
贬、寇准忠君爱国的正面形象均有据可考。
②适度艺术虚构：在细节上通过艺术的虚构、想象、使历史人物个性鲜明、生动形象；如在雨中赶路、推车、
擦汗、夫妻对话等细节是虚构出来的。
③贴合当今时代，反映现实特点，解决当下问题，不能为写历史而写历史：如本篇所表现的忠诚、耿直、超然
等依然有现实意义。（每点 2 分）
9、①从情节发展来看，借宋夫人的介绍，使故事情节得以展开，使读者了解寇准被贬陕州的前因后果。
②从人物塑造来看，借宋夫人与寇准的对话，表现寇准忠诚、耿直、豁达、坚定的性格特点。
③从主题表现来看，借宋夫人与寇准世界的冲突，对比突出了寇准完美的人格操守。
④从读者感受来看，宋夫人对寇准的理解和提醒（表现夫妻两人的恩爱），使寇准被贬陕州的令人悲伤的故
事涂上一层暖色。
10. B 大意是：臣下揣测管宁前后推辞谦让的意思，只在于认为自己生长在隐居中，年纪老迈，智力衰退，所
以安于休息，每次都谦逊退让。这是管宁志向行事所一定要保全的，不是故意矫情以显示自己的高尚。
11. A “生前有年号和庙号”不正确，应为“生前有年号，死后有庙号和谥号”。
12. C 张冠李戴。“任命管宁为太中大夫”的是文帝，管宁坚决辞让没有接受。
13. （1）中原地区稍稍安定后，（逃到辽东）客居的人都返归（家乡），只有管宁安闲自在，像要在那里终老一
样。
（2）每次审读曾子、王骏的话，心里常常表示赞许，哪里能自己遇到了这种事而违反本意呢？
本题需要注意以下关键词的翻译：（1）“中国”，指中原地区；“客人”，指客居的人；“晏然”，安闲自在的
样子。（2）“省”，审读；“嘉”，赞许；“岂……哉”，哪里……呢。
参考译文：
管宁，字幼安，北海国朱虚县人。十六岁时父亲去世，表兄弟们怜悯他孤独贫困，都送给他治丧的费用，(管
宁)全都推辞没有接受，根据自己的财力为父亲送了终。( 管宁)身高八尺，胡须眉毛长得很美。与平原人华歆、
同县人邴原为好友，都到其他郡学习，都敬重亲善陈仲弓。天下大乱以后，(管宁)听说公孙度在海外推行政令， 高三语文 10 / 10
就与邴原及平原人王烈等到辽东郡。公孙度空出馆舍等候他们。拜见了公孙度之后，管宁随即就居住在山谷中。
当时渡海避难的人大多住在郡的南部，而管宁却住在郡的北部，表示没有迁徙的意思，后来的人渐渐都来跟从
他。太祖任司空后征召管宁，公孙度的儿子公孙康截留诏命，不对管宁宣布。中原地区稍稍安定后， (逃到辽
东的)客人都返归了，只有管宁安闲自在，就像要在那里终老一样。
黄初四年，文帝诏令公卿大臣举荐独行的君子，司徒华歆举荐了管宁。文帝即位后征召管宁，管宁于是带
着家眷部属渡海回到北海郡，公孙恭把他送到南郊，加倍赠给他服饰器物。自从管宁东渡，公孙度、公孙康、
公孙恭前后给他的资助馈赠，他都接受后收藏起来。西渡之后，全都封好退还给了公孙氏。文帝下诏任命管宁
为太中大夫，(管宁)坚持辞让没有接受。
从文帝黄初年间直到明帝青龙年间，征召管宁的命令接连不断，常常在八月赐予牛酒。明帝又下诏书询问
青州刺史程喜： “管宁究竟是守节自高呢，还是老病萎顿呢?”程喜上报说：“管宁有一个族人叫作管贡，现
为州吏，与管宁是邻居，臣下常常让他探听消息。管贡说：‘管宁常常戴黑色帽子，穿着布衣布裙，随季节不
同或单或夹，出入于内室外庭，能凭借手杖走路，不须扶持。一年四季的祭祀，总是自己强力支撑，改换衣服，
着粗丝棉巾，穿着过去在辽东时所有的白布单衣，亲自布置食物供品，跪拜行礼。管宁小时就失去了母亲，不
记得母亲的形象，常常特意加设酒杯，(伤心得)泪流满面。另外他的住宅离水池有七八十岁远，夏天时到水中
洗手洗脚，步行在园圃中。’臣下揣测管宁前后推辞谦让的意思，只在于认为自己生长在隐居中，年纪老迈，
智力衰退，所以安于休息，每次都谦逊退让。这是管宁志向行事所一定要保全的，不是故意矫情以显示自己的
高尚。”
管宁去世，时年八十四岁。任命他的儿子管邀为郎中，后来又为博士。当初，管宁的妻子先去世了， 知心
故友劝他再娶，管宁说：“每次阅读曾子、王骏的话，心里常常表示赞许，哪里能自己遇到了这种事而违反本
意呢?”
14. C “表达了对朝廷的忠贞之情”错。“九死南荒”而“吾不恨”，是由于“兹游奇绝冠平生”，看到了海内看不到
的“奇绝”景色。这句既含蓄，又幽默，对政敌的调侃之意，也见于言外。
15. ①乌云散去，明月高悬，不需点缀；青天碧海，本就澄澈清明。②运用比喻（双关）的手法，意在表明人
生的磨难终将结束，自己原本就是清白的。③表达了诗人遇赦北还时的欣喜之情。
16. (1) 且举世誉之而不加劝 举世非之而不加沮 (2) 奈何取之尽锱铢 用之如泥沙
(3) 浮光跃金 静影沉璧
17． A 18．C 19．B
20.①蓝光还会“侵袭”皮肤（蓝光还会损害皮肤）
②能够渗入皮肤深层
③强蓝光会破坏激素分泌平衡（会让褪黑素分泌异常） （每空 2 分，共 6 分）
21. （5 分）示例：王中林（1 分）因在纳米发电机和自供能系统研究方面的贡献（1 分） 荣获爱因斯坦世界科学奖
（1 分，成为首位（1 分）获此殊荣的华人科学家（1 分。
22.略
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