江苏省扬州中学2020届高三上学期12月月考试题生物（Word版附答案）.docx

1 江苏省扬州中学 2019-2020 学年第二学期高三阶段检测 生物试卷 2019.12.14 一、单项选择题：本部分包括 20 题，每题 2 分，共计 40 分。每题只有一个选项最符合题 意。 1．下列关于组成生物体元素及化合物的叙述，正确的是 A．酶全部含有 N、S，脂质全部含有 N、P B．环肽形成过程中脱去的水分子数与组成环肽的氨基酸数相同 C．土壤缺氮会直接影响植物体内蛋白质、脂肪、DNA 的合成 D．真核细胞中，腺嘌呤数量等于胸腺嘧啶数量 2．如图是两种细胞的亚显微结构示意图。以下叙述正确的是 A．与甲细胞相比，乙细胞特有的细胞器有⑧⑨⑩ B．甲细胞中参与抗体合成和分泌的具膜细胞器有②③⑤⑦ C．乙细胞所构成的组织可作为鉴定还原糖的理想材料 D．甲、乙细胞中的⑦各具有不同的功能 3．下列关于生物体与水分的关系，叙述正确的是 A．贮藏中的种子不含水分，以保持休眠状态 B．水从根系向地上部分的运输与细胞壁无关 C．适应高渗环境的动物可排出体内多余的盐 D．缺水时，动物体的正反馈调节能促使机体减少水的散失 4．如图为用同一种酶进行的不同实验结果，下列有关叙述正确的是 A．图 1 曲线可以证明酶具有高效性 B．实验结果表明，该酶活性在 30℃左右、pH 为 7 时比较高 C．pH=2 与温度为 20℃条件下酶活性减弱的原因相同 D．本实验研究的酶是淀粉酶2 5．下列关于 ATP 的叙述，正确的是 A．ATP 分子由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成 B．细胞缺氧时，细胞质基质中不能合成 ATP C．细胞代谢加快时，ATP 与 ADP 之间的转化加快 D．细胞中需要能量的活动都是由 ATP 直接提供 6．如图是某动物神经细胞的衰老和凋亡示意图。 下列说法错误的是 A．衰老神经细胞体积增大，染色质收缩 B．神经细胞凋亡时有基因的选择性表达 C．神经细胞凋亡是基因控制的程序性死亡 D．某个神经细胞衰老并不意味着动物个体衰老 7．果蝇的有眼与无眼、红眼与白眼分别由两对等位基因控制，一只无眼雌果蝇与一只白 眼雄果蝇交配，F1 全为红眼，让 F1 雌雄果蝇相互交配得 F2，F2 中红眼雌蝇∶红眼雄蝇∶ 白眼雄蝇∶无眼雌蝇∶无眼雄蝇=6∶3∶3∶2∶2。下列分析错误的是 A．有眼与红眼是显性性状 B．两对等位基因的遗传遵循自由组合定律 C．F2 无眼雄蝇基因型有两种 D．F2 红眼雌蝇中杂合体占 8/9 8．下图为人类某单基因遗传病的系谱图，相关判断正确的是 A．该病为常染色体隐性遗传 B．Ⅱ5 的致病基因只来自于Ⅰ2 C．Ⅰ2 和Ⅱ3 的基因型相同 D．Ⅱ3 和Ⅱ4 都是杂合子 9．兔的毛色黑色(W)与白色(w)是一对相对性状，与性别无关。如图所示两项交配中，亲 代兔 E、F、P、Q 均为纯合子，子代兔在不同环境下成长，其毛色如图所示，下列分析错 误的是 A．兔 G 和 H 的基因型相同 B．兔 G 与兔 R 交配得到子代，若子代在 30 ℃环境下成长，其毛色最可能是全为黑色 C．兔 G 与兔 R 交配得到子代，若子代在－15 ℃环境下成长，最可能的表现型及其比例黑 色∶白色＝1∶1 D．由图可知，表现型是基因和环境因素共同作用的结果 10．一株同源四倍体玉米的基因型为 Aaaa，其异常联会形成的部分配子也可受精形成子代。 下列相关叙述正确的是3 A．自交后代会出现染色体数目变异的个体 B．上图表示的过程发生在减数第一次分裂后期 C．该玉米单穗上的籽粒基因型相同 D．该植株花药培养加倍后的个体均为纯合子 11．人类目前所食用的香蕉均来自三倍体香蕉植株，下图是三倍体香蕉的培育过程。下列 叙述正确的是 A．无子香蕉的培育过程主要运用了基因重组的原理 B．图中染色体加倍的主要原因是有丝分裂中期纺锤体不能形成 C．二倍体与四倍体杂交能产生三倍体，它们之间不存在生殖隔离 D．三倍体香蕉无子的原因是其在减数分裂过程中同源染色体联会紊乱 12．下列有关生物的变异和人类遗传病的说法中正确的是 A．群体中色盲的发病率一般低于青少年型糖尿病的发病率 B．基因突变都改变 DNA 的结构，基因重组都不改变 DNA 的结构 C．基因突变的随机性表现在一个基因可以突变成多个等位基因 D．染色体变异必然会导致染色体上基因 数目或排列顺序发生改变 13．下图表示神经调节和体液调节关系的部分示意图。下列相关叙述正确的是 A．图中表明甲状腺激素的分级调节中存在反馈调节机制 B．当细胞外液渗透压过高时，下丘脑促进垂体合成并释放激素 X C．促甲状腺激素与甲状腺激素有拮抗作用 D．下丘脑通过垂体促进性激素、甲状腺激素等蛋白质类激素的分泌 14．下列有关种群和群落的叙述，正确的是 A．种群“S”型增长曲线表示种群数量和食物的关系 B．森林火灾若干年后又可以恢复，这属于群落的初生演替 C．性别比例通常影响种群的出生率，不影响种群的死亡率 的4 D．只有人类活动才可以改变自然群落演替的方向和速度 15．下列关于高等动物神经、体液调节的叙述中，错误的是 A．突触小体上的突触前膜能释放神经递质，也能产生动作电位 B．K+外流产生静息电位时，细胞内 K+浓度高于细胞外 K+浓度 C．信号分子发挥作用后被迅速灭活的有抗体、神经递质、激素 D．血糖调节中，胰岛 B 细胞上存在有接受神经递质和葡萄糖的受体 16．非洲猪瘟是由非洲猪瘟病毒(双链 DNA 病毒)引起的一种猪的传染病，发病率和死亡 率几乎达 100%。下列叙述正确的是 A．非洲猪瘟病毒侵入猪体后，刺激 T 细胞分泌淋巴因子与该病毒结合 B．侵入猪细胞内的猪瘟病毒通过逆转录等过程进行自我复制 C．参与疫情现场处置的人员必须穿戴防护服以防止感染人 D．一旦发现患非洲猪瘟病的病猪必须扑杀并进行无害化处理 17．人体中血浆、组织液和淋巴等构成了细胞赖以生存的内环境，下列叙述错误的是 A．血红蛋白主要存在于血浆和组织液中 B．血浆和淋巴都是免疫细胞的生存坏境 C．血浆和组织液都有运输激素的作用 D．组织液中的蛋白质浓度低于血浆中的蛋白质浓度 18．如图为银鱼种群增长速率随时间的变化曲线。 下列相关叙述中正确的是 A．Q 时，银鱼的种群增长倍数 λ 为 0 B．Q 时是捕获银鱼的较为适宜时期 C．在 L～M 时段，该种群数量呈“J”型增长 D．增长速率大于 0 时，银鱼种群的出生率大于死亡率 19．下列有关自然选择的叙述，正确的是 A．自然选择作用有利于提高种群内各种基因的频率 B．自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率 C．发挥自然选择作用的因素是天敌的种类和数量 D．自然选择使同种生物向同一方向进化 20．下图是某生态系统中组成食物链的三个种群（I、Ⅱ、Ⅲ）一年内能量流动统计的部分 数据（图中数值单位是 100 万 kJ）。有关叙述错误的是 A．三个种群组成的食物链是Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ B．种群Ⅱ全部生物的呼吸消耗能量约为 6950 万 kJ C．不同营养级之间能量以有机物形式流动5 D．第二营养级到第三营养级的能量传递效率约为 20% 二、多项选择题：本题 5 个小题，每小题 3 分，满分 15 分。每小题给出的四个选项中， 有不止一个选项符合题意。全部选对的得 3 分，选对但不全的得 1 分，错选或不答的得 0 分。 21．如图表示在有氧条件下某高等植物体内有关的生理过程示意图，①～⑤表示有关过程， X、 Y、Z 和 W 表示相关物质。请据图判断下列说法，正确的是 A．X、Y、Z 物质分别表示 C3、丙酮酸和 ATP B．①～⑤过程中能产生 ATP 的有①②③④ C．②⑤过程分别表示 C3 的还原和 CO2 的固定 D．光合速率小于呼吸速率时，④过程产生的 CO2 会释放到细胞外 22．下图中甲是将加热杀死的 S 型细菌与 R 型活菌混合注射到小鼠体内后两种细菌的含量 变化曲线。乙是赫尔希和蔡斯用 32P 标记的 T2 噬菌体侵染大肠杆菌实验的部分操作步骤。 下列叙述错误的是 A．甲图中 ab 时间段内，小鼠体内还没形成大量的免疫 R 型细菌的抗体 B．赫尔希实验的设计思路与艾弗里的实验设计思路相同，分离方法不同 C．乙图中噬菌体被标记的成分是蛋白质，所以沉淀物中完全没有放射性 D．乙图锥形瓶中的培养液是用来培养噬菌体的，其成分中不含有 32P 23．图中①～③分别表示人体细胞中发生的三种物质合成过程。下列说法错误的是6 A．过程①、②发生的场所只有细胞核 B．过程①双向合成，过程②单向合成 C．过程②的 α 链中 A 占 17%，U 占 21%，则对应的 DNA 片段中 T 占 38% D．浆细胞中可以发生图示过程②③，记忆细胞可以发生图示过程①②③ 24．下图为燕麦胚芽鞘经过单侧光照射后，甲、乙两侧的生长情况，对照组未经单侧光处 理。下列叙述正确的是 A．对照组的燕麦胚芽鞘既不生长也不弯曲 B．甲为背光侧，IAA 含量低于乙侧和对照组 C．生长素可以使细胞的体积增大，因而细胞物质交换的效率降低 D．经人工处理后，胚芽鞘接受单侧光照射后不一定表现为向光性生长 25．图是某立体生态养殖模式的部分示意图，相关叙述正确的是 A．建立该立体养殖模式主要遵循物质循环再生等原理 B．用分解者蚯蚓喂鱼和鸡，可实现能量的循环利用 C．鸡、鱼、牛和猪的存在，能加快生态系统的物质循环 D．该立体养殖模式能降低环境污染，提高经济效益7 三、非选择题：本部分包括 8 题，共计 65 分。 26．（8 分）图 1 表示某绿色植物叶肉细胞，其中 a～d 代表生理过程，①～④代表物质。 图 2 表示光合作用过程中产生过剩[H](NADPH)转运至细胞质基质的过程。据图回答下列 问题： （1）图 1 中，过程 a 进行的场所是________，产生 ATP 的生理过程有____________（用 图中字母表示）。 （2）图 1 中，物质③是________，液泡中的①参与过程 d 至少要穿过________层磷脂分 子层。 （3）据图 2 推测磷酸甘油酸属于________化合物，叶绿体中磷酸二羟丙酮的主要作用是 ________________________________。 （4）在适宜温度下用图 3 装置测定植物的实际光合 速率。在适宜光照条件下有色液滴右移，距离为 m； 黑暗条件下有色液滴左移，距离为 n，则该植物的实 际光合速率可表示为________。有同学认为，以上测 量结果仍有误差，排除装置气密性、气压等因素外， 还可能的原因有________________________。图 3 27.（8 分）水稻是我国主要的粮食作物之一，它是自花传粉的植物。提高水稻产量的一个 重要途径是利用杂交种（F1）的杂种优势，即 F1 的性状优于双亲的现象。 （1）杂交种虽然具有杂种优势，却只能种植一代，其原因是 ___________________________，进而影响产量。为了获得杂交种，需要对_______去雄， 操作极为繁琐。 （2）雄性不育水稻突变体 S 表现为花粉败育。在制种过程中，利用不育水稻可以省略去 雄操作，极大地简化了制种程序。 ①将突变体 S 与普通水稻杂交，获得的 F1 表现为可育，F2 中可育与不育的植株数量比约 为 3∶1，说明水稻的育性由_______对等位基因控制，不育性状为_______性状。 ②研究人员发现了控制水稻光敏感核不育的基因 pms3，该基因并不编码蛋白质。为研究 突变体 S 的 pms3 基因表达量和花粉育性的关系，得到如下结果（用花粉可染率代表花粉8 图 1 不同光温条件下突变体 S 的 pms3 基因表达量 的可育性）。 表 1 不同光温条件下突变体 S 的花粉可染率（％） 短日照低温 短日照高温 长日照低温 长日照高温 41.9 30.2 5.1 0 根据实验结果可知，pms3 基因的表达量和花粉 育性关系是_______。突变体 S 的育性是可以转 换的，这说______________________________。 （3）结合以上材料，请设计培育水稻杂交种的 简要流程：在_______________________条件下， 用_________________________________杂交， 收获 S 植株上所结的种子即为生产中所用的杂交种。 28. （8 分）下图 1 表示某高等雌性动物（AaBb）不同分裂时期的细胞图像，图 2 表示该 动物体内相关细胞分裂过程中染色体数目变化曲线。据图回答下列问题： （1）动物细胞的有丝分裂过程与植物细胞的不同之处主要有两个，一是前期纺锤体由 __________形成，二是末期在细胞赤道板的位置没有出现__________。连续进行有丝分裂 的细胞在分裂末期，染色体的行为是____________________________。 （2）用图1中字母和箭头表示出该动物有性生殖细胞的形成过程：_____________________。 （3）图 1 中 D 细胞含有________个 DNA，B、E 细胞分别含有________个染色体组。图 2 中②时期的细胞名称是____________。 （4）下列关于图 2 的叙述错误的有________(填字母)。 A．图 2 所示过程中细胞分裂了三次，其中只有一次分裂会导致细胞中同源染色体分离 B．②→③、④→⑤、⑤→⑥过程中，细胞中染色体数目加倍都是由于染色体的着丝点分 裂 C．基因的分离定律和基因的自由组合定律发生在①阶段，DNA 分子复制发生在①、⑤阶 段 D．a、b 所示过程维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，促进了遗传物质的重新9 组合 29.（8 分）运动神经元病（MND）患者由于运动神经细胞受损，肌肉失去神经支配逐渐萎 缩，四肢像被冻住一样，俗称“渐冻人”。下图甲是 MND 患者病变部位的有关生理过程， NMDA 为膜上的结构；下图乙中曲线Ⅰ表示其体内某神经纤维受适宜刺激后，膜内 Na+含 量变化，曲线Ⅱ表示膜电位变化。请据图回答问题： （1）兴奋在神经纤维上的传导形式_____________。 （2）据甲图判断，谷氨酸是___________（填“兴奋”或“抑制”）型神经递质。图中③ 过程与膜的___________有关。 （3）据图分析，NMDA 的作用有________________________、 _______________________。 （4）MND 的发病机理是突触间隙谷氨酸过多，持续作用引起 Na+过度内流，神经细胞内 渗透压___________，最终水肿破裂。 （5）乙图中，AB 段 Na+的跨膜运输方式是________________，C 点时，神经纤维的膜电 位表现为_______________________。 30.（9 分）某实验小组进行了“探究 IAA 促进扦插枝条生根的最适浓度，并验证生长素的 两重性”实验。下图为某花卉植物扦插枝条经不同浓度 IAA 浸泡 30min 后的生根结果（新 生根粗细相近），对照组为不加 IAA 的清水。请分析回答： （1）生长素在芽、幼叶、幼根中的运输属于极性运输，这种运输的方向是________________ _____________________，通常选择___________________________枝条作为该实验的材料。10 （2）四组实验中，诱导茎细胞分化出根原基最有效的 IAA 浓度为_____________，浓度为 500mg/L 的 IAA 对生根具有____________（填“抑制”或“促进”）作用，实验结果说明 该实验小组未进行_______________。 （3）实验中不同浓度的 IAA 浸泡时最好在具有一定湿度遮阴的室内，原因为____________ _______________________________________，若要继续探究生长素促进幼根生长的机理， 可取幼根生长旺盛处作_________（填“横切”或“纵切”）制成装片，用显微镜观察、 测量细胞、比较得出结论。具有与其相似机理的另一种植物激素为__________。 （4）该实验在秋季完成，植株培育过程中部分叶片发黄脱落，从激素调节的角度看，原 因可能是_____________________________。 31.（8 分）酵母菌是一类在自然界分布广泛的单细胞真菌，可用于酿造业，也是基因工程 中常用的受体细胞。请回答下列利用酵母菌开展实验的相关问题。 甲 　乙 （1）某同学在果酒制作过程中检测发酵液是否含有酒精，取样后滴加适量酸性重铬酸钾 溶液并振荡，若观察到溶液颜色的变化是_____________________，则说明发酵液中含有 酒精。酵母菌将葡萄糖分解为酒精的酶位于____________(填细胞结构)。 （2）在“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”中，需要定期用血球计数板(规格为 1mm×1mm×0.1mm)对其进行计数分析。上图甲是某次样液稀释 100 倍后观察到的一个中方 格中酵母菌的数量，则发酵液中酵母菌种群的密度是_______ _个/mL。若实验者未对取样 顺序做好标记，可依据测定发酵液中________来确定取样的先后顺序。 （3）随着发酵的进行，高浓度酒精会抑制酵母菌活性，因而要筛选酒精耐受力高的酵母 菌菌种。某小组将三种酵母菌分别接种在相同浓度的培养液中，在相同且适宜条件下密闭 发酵。每隔一段时间，轻轻摇晃瓶子并____________，然后称重发酵瓶。用测定的实验数 据绘制了图乙，据图分析__________菌种酒精耐受力最高，原因是__________________。 （4）科研人员利用基因工程技术对酵母菌进行了改造，得到如下三种菌株。菌株Ⅰ：能 合成纤维素酶，但不能分泌到细胞外；菌株Ⅱ：合成的纤维素酶能分泌到细胞外；菌株 Ⅲ：合成的纤维素酶能分泌到细胞外并固定于细胞壁上。在工业生产中利用纤维素生产大 量酒精时，选用菌株________。 32.（7 分）“绿水青山就是金山银山”。生态浮床技术是一个综合了物理、化学、生物方 法的水环境原位生态修复过程，它利用水生植物及根系微生物吸收 N、P 元素，同时可降 解有机物和重金属，并以收获植物体形式将其搬离水体，保护了水体生态环境，实现了景 观效益和生态功能的双赢。下图为某湖泊应用生态浮床技术的示意图，请回答相关问题：11 （1）生态浮床上的植物可供鸟类筑巢，下部根系为鱼类和水生昆虫提供了栖息场所，这 体现了群落的__________结构。 （2）浮床下方水体中藻类植物的数量低于无浮床的水域，这主要是受__________（环境 因素）的影响，因此，浮床在一定程度上能够抑制藻类的生长繁殖，防止水华发生。 （3）请据图分析生态浮床加速水体净化的原因 _____________________________________、 _______________________________________________。 （4）夏季，湖泊中“听取蛙声一片”，这体现了生态系统的信息传递具有_______________ 作用。 （5）生态浮床既能净化水质、防治水华，又能美化环境，这体现了生物多样性的 __________、 ______________价值。 33.（9 分）图甲为构建重组质粒过程中的三种备选质粒，其中 Ap 为氨苄青霉素抗性基因， Tc 为四环素抗性基因。图乙为培育转 AFPs 基因（抗冻基因）番茄的示意图，外源 DNA 和质粒上均标出了酶切位点及相关抗性基因，请回答下列问题。 甲12 乙　 转基因过程示意图 （1）图甲中通常选用质粒 C 构建重组质粒，而不选用质粒 A 或质粒 B 的原因分别是 ____________________________________________________________________________。 （2）据图乙分析，若需使用抗性基因插入灭活法筛选并鉴定重组质粒，应优先选用限制 酶________切割目的基因和质粒。 （3）通过 PCR 技术获取目的基因时需设计________种引物；从 cDNA 文库中获得的目的 基因________（填“含有”或“不含有”）启动子和终止子。 （4）在构建基因表达载体过程中常把两个启动子串联在一起形成双启动子，加在目的基 因上游。双启动子的作用可能是__________________________________。 （ 5 ） 图 乙 农 杆 菌 中 的 质 粒 应 含 有 T － DNA ， 其 作 用 是 ________________________________。若要获得抗冻能力更强的抗冻番茄，可以对 AFPs 基因进行改造，最终得到相应的蛋白质，该过程需用到____________工程。 （6）为使改造后的 AFPs 基因能够表达，人工设计质粒 D 并对它的多个酶切位点进行研 究。若用 HindⅢ酶或 KpnⅠ酶单独切割质粒 D，均获得一条长链，若用 HindⅢ酶和 EcoR Ⅰ酶同时切割，则获得 2 个 500bp 和 1 个 2666bp 片段，若用 KpnⅠ酶和 EcoRⅠ酶同时切 割，则获得 2 个 250bp 和 1 个 3166bp 片段。若以 HindⅢ酶切割位点为计算起点，则 KpnⅠ 酶切割位点与 HindⅢ酶切割位点最短长度为________，EcoRⅠ酶的两个切割位点与 HindⅢ 切割位点的最短距离为________。 高三生物月考参考答案（20191102） 1～5 BDCBC 6～10 ADCBA 11～15 DAACC 16～20 DADBB 21．ACD 22．CD 23．AC 24．CD 25．ACD 26．（8 分） （1）叶绿体类囊体薄膜　a、c、d　（2）氧气　6 （3）三碳　将过剩[H](NADPH)转运至细胞质基质 （4）m＋n　微生物的呼吸作用（答案合理即给分） 27．（8 分） （1） F1 自交后代会发生性状分离现象 母本 （2）一 隐性 花粉育性变化与 pms3 基因的表达量呈现正相关（pms3 基因的表 达量越高，花粉育性越高） 表现型是基因与环境共同作用的结果 （3）长日高温 以突变体 S 为母本，与普通水稻杂交 28．（8 分） （1）中心体（粒）　　细胞板 解螺旋形成（细丝状的）染色质　　13 （2）A→D→E→F→C　（3） 8 　4、1　 次级卵母细胞(和极体) （4）B 29．（8 分） （1）电信号 （2）兴奋 流动性 （3）识别谷氨酸 运输 Na+ （4）升高 （5）协助扩散 内正外负 30．（9 分） （1）从形态学上端运输到形态学下端 生长旺盛的一年生 （2）300mg/L 促进 预实验 （3）避免干燥、炎热环境改变 IAA 溶液的浓度 纵切 赤霉素 （4）脱落酸促进叶的衰老和脱落 31．（8 分） （1）橙色变成灰绿色　 细胞质基质 （2）4.25×108　 pH （3）拧松瓶盖(或放气)　 Y1　 在 1～4 天，含 Y1 菌种的培养液失重量最大，培养液中 酒精含量最高 （4）Ⅲ 32．（7 分） （1）垂直 （2）阳光（或“光照强度”） （3）浮床上的植物根系可吸收水中的 N、P 等无机盐 浮床上的植物根系富集的微生 物可将污染物进行生化降解（答案合理即可给分） （4）影响种群繁衍 （5）直接价值 间接价值 33．（9 分） （1）质粒 A 中没有标记基因，质粒 B 的复制原点中含有 Hind Ⅱ酶切位点 （2）BamHⅠ和 HindⅢ （3） 2　不含有 （4）保证目的基因的高效转录(高效表达) （5）携带目的基因进入番茄细胞并整合到番茄细胞的染色体 DNA　 蛋白质 （6）750bp　 500bp