语文试题
一、 语言文字运用(15 分)
1. 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是(3 分)( )
①他的一生平淡而充足，像清高________的竹，不为世俗感染，而在世界的终点处又献
上一点精彩。
②而我们的愿望和信念则在于，过去那些优秀作品的________和标杆将推动并支撑在未
来产生优秀的作品。
③生活风格是一种选择，不是衡量的准则，也不是生活所必需的，但它是授予人类众多
特权中的一种，而不能被任何人________。
A. 俭朴 简练 等闲视之 B. 简朴 简练 视同儿戏
C. 简朴 凝练 等闲视之 D. 俭朴 凝练 视同儿戏
2. 在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(3 分)( )
白马湖的春日自然最好。________，________，________，________，________，
________。
①水是满满的、软软的
②小马路的西边，一株间一株地种着小桃与杨柳
③在这路上走着，时而听见锐而长的火车的笛声，是别有风味的
④杨柳在暖风里不住地摇曳
⑤小桃上各缀着几朵重瓣的红花，像夜空的流星
⑥山是青得要滴下来A. ③②④⑤①⑥ B. ③②⑤④⑥① C. ①⑥②④⑤③ D. ⑥①②⑤④③
3. 下列诗句所用修辞手法与其他三项不同的一项是(3 分)( )
A. 埋骨何须桑梓地，人生何处不青山。 B. 此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。
C. 主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。 D. 唯有南风旧相识，偷开门户又翻书。
4. 下列句子中语言表达得体的一项是(3 分)( )
A. 你的计划书，我有几处地方不太明白，还望不吝赐教。
B. 你送来的拙作我已读完，文章的语言还略有瑕疵，咱们找时间细谈。
C. 昨天我们已把两位的作品送给王先生拜读了，他会提出具体指导意见的。
D. 我最大的优点就是乐于助人，在别人遇到困难时，我会第一个站出来鼎力相助。
二、文言文阅读
阅读下面的文言文，完成下面小题。
陈处士墓志铭
王阳明
处士讳泰，字思易。父刚，祖仲彰，曾祖胜一。世居山阴之钱清。刚戍辽左，娶马氏，
生处士。正统甲子，处士生十二年矣，始从其父自辽来归。当是时，陈虽巨族，然已三世外
戍，基业凋废殆尽。处士归，与其弟耕于清江之上，数年遂复其故。处士狷介纯笃，处其乡
族亲党，无内外少长戚疏，朴直无委曲；又好面折人过，不以毛发假借，不为斩险刻削。故
其生也，人争信惮；其死也，莫不哀思之。处士于书史仅涉猎，不专于文；敦典崇礼，务在
躬行。郡中名流以百数，皆雕绘藻饰，熻熠以贾声誉；然称隐逸之良，必于处士，皆以为有
先太丘之风焉。弘治癸亥正月庚寅以疾卒，年七十二。九月己丑，其子琢卜葬于郡西之回龙
山。
初，处士与同郡罗周、管士弘、朱张弟涎友，以善交称。成化间，涎以岁贡至京。某时
为童子，闻涎道处士，心窃慕之。至是归，求其庐，则既死矣。涎侄孙节与予游，以世交之
谊为处士请铭。且曰：“先生于处士心与之久矣，即为之铭，亦延陵挂剑之意耶。”予曰：
“诺。”明日，与琢以状来请。
惟陈氏世有显闻。刚之代父戍辽也，甫年十四。主帅壮其为人，召与语，大说，遂留参
幙下。累立战功，出奇计。当封赏，辄为当事者沮抑，竟死牖下。处士亦状貌魁岸，幼习边
机，论议根核，的然可施于用。性孝友，属其家多难，收养其弟侄之孤，掇拾扶持，不忍舍
去，遂终其身。琢亦能诗有行。次子玠、三孙徕、卫、及皆向于学。夫屡抑其进，其后将必
有昌者，铭曰：嗟惟处士，敦朴厚坚；犹玉在璞，其辉熠然。秉义揭仁，乡之司直。邈矣太丘，其孙孔
式。胡溘而逝！其人则亡，德音孔迩。乡人相告，毋或而弛；无宁处士，愧其孙子。回龙之
冈，其郁有苍；毋尔刍伐，处士所藏。
5. 对下列加点词的解释不正确的一项是
A. 基业凋废殆尽 殆：危险
B. 甫年十四 甫：刚刚
C. 辄为当事者沮抑 沮：阻遏
D. 秉义揭仁 秉：坚持
6. 下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是
A. 处士：古代称有德才而隐居不仕的人，后泛指未做过官的人。
B. 癸亥：古代用天干地支记年法，后文“庚寅”“乙丑”与此同。
C. 岁贡：明清两代，从府、州、县学中选送廪生升入国子监读书。
D. 童子：明清时期，士子考取秀才前不论年龄大小都被称为童子。
7. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）又好面折人过，不以毛发假借，不为斩险刻削。
（2）主帅壮其为人，召与语，大说，遂留参幙下。
（3）处士亦状貌魁岸，幼习边机，论议根核，的然可施于用。
8. 根据第一段，概括陈处士在治学、守礼方面的特点。
三、古诗词鉴赏
阅读下面这首唐诗，回答问题。
塞露初晴注
唐 雍陶
晚虹斜日塞天昏，一半山川带雨痕。
新水乱侵青草路，残烟犹傍绿杨村。
胡人羊马休南牧，汉将旌旗在北门。
行子喜闻无战伐，闲看游骑猎秋原。
注：唐宣宗大中年间，唐朝与吐蕃、回纥等民族的统治者曾一度休战，边境得到暂时安
宁。作者当时途经边塞，写下这首诗。
9.析这首诗颔联的表达效果。
10.表现了诗人哪些情感？四、名句默写
11.写出下列名句名篇中空缺部分。
（1）故木受绳则直，_____________。（荀子《劝学》）
（2）_____________，则芥为之舟。（庄子《逍遥游》）
（3）巫医乐师百工之人，______________，今其智乃反不能及。（韩愈《师说》）
（4）绿云扰扰，_______________。（杜牧《阿房宫赋》）
（5）驾一叶之扁舟，_____________ 。（苏轼《赤壁赋》）
（6）______________，纫秋兰以为佩。（屈原《离骚》）
（7）______________，衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》）
（8）一日克己复礼，_____________。（孔子《论语》）
五、现代文阅读（一）
阅读下面的作品，完成下面小题。
最好的顾客
【法国】亨·特罗亚
厄泰尔普夫妇的花圈铺子恰好设在一个市民公墓的附近。店铺外陈列着三五个花圈，暗
紫色的飘带在风中飘荡着，店铺内的各种花圈摆放得错落有致，在昏黄的灯光下静默不语。
一天傍晚，快关店门的时候，厄泰尔普太太正在忙着结账，突然进来一个陌生人。他很
瘦，看上去有七十来岁，显得很忧虑，一只手按住胸口，显出痛苦的表情，双目直勾勾的，
撅着嘴唇，象个真正要买东西的顾客。
厄泰尔普太太温和地招呼客人：“花圈都在这儿，您要多大价钱的？您同那位仙逝的人
之间的关系？”
一听这话，陌生的顾客变了相，他深深吸了一口气，低声说：
“亲戚关系。”
“是男的，还是女的？”
“男的。”
“他是您的什么人？”
顾客拉长了脸，盯着厄泰尔普太太的前额，那眼神好象是喷射而出的一股冷水。
“无可奉告，但每一种要一个。”
“请原谅！”厄泰尔普太太惊得透不过气来，低声说。“每种一个，别再啰嗦！”那人气愤地重说了一遍，“当然仅限于男性的，这很清楚，
在我看来！”
“我明白这是怎么一回事了！您家所有的男人在一次事故中全部遇难了！”
“一点不错，”陌生人辩白道，“但是，快一点，把那个送给伯伯的花圈放好一点，摆
在这里！他毫无争议地付完钱，上了出租汽车，关上车门，没有打招呼，汽车就开走了。
回到店里， 她把此事的经过叙述给丈夫维克多听。
“谁会付这么一大笔款子？”维克多说，“你开玩笑！他没让你减一点价钱，而且数量
又是很多。毫无疑问，他想在近几天把家中的男性逐个干掉，或者一次灭绝。
厄泰尔普太太感到这真可怕。应该不惜一切避免这样的大屠杀，需要赶紧采取措施，她
选择了报警。
一年快过去了，那个不可捉摸的顾客并没有表现出杀人的行为。
忙碌了一天，厄泰尔普太太心坐在店门口，想透口气，还没坐五分钟，突然看见马路对
面的人行道上正走着她想要找的那个恶棍。。厄泰尔普太太像打了鸡血一样，她不假思索地
站起来，穿过马路，跟上那人。始终保持着一段距离。他走进了一道走廊，她蹩在墙角，远
远监视着。她看近他打开了一个房门，厄泰尔普太太突然出现：
“站着别动！”
“莫里斯.巴罗丹。”
“婚姻状况？”
“未婚。”
“年龄？”
“七十……但是，您有什么权力问我这些？”
“不许动！”
“不要这样，太太，我是在自己家里，我有权……”
“你什么权也没有。你得听我的，是我卖给你的这些花圈！”
一听这话，莫里斯.巴罗丹用双手捂起了脸，双膝略微弯曲了下来。厄泰尔普太太看到她
正击中了那人的疼处，接着说：
“是的，当时我没有弄清你买那么多花圈的用意。但是，我很快就明白过来了。你是一
个坏人，倒是想得出谋害亲人的鬼点子。我已经报告了警察……”
“已经报告了警察？”莫里斯.罗巴丹低声说。他坐在一把椅子上，仍捂着脸，哽咽了起来。在厄泰尔普太太听来，这种哭泣声是十分
悦耳的。
“不应该报告警察，”他呜咽着说，“我没有害人的心，我向您发誓……”
“我很想相信你，”她嘲弄似的驳斥道，“但是，请你解释一下，你从我这里买一整套
花圈究竟是为了什么！”
他抬起了头，苍老多皱的脸上挂满了泪水，象被雨水打湿的破布。嘴唇在黄牙上哆嗦着，
磕磕巴巴地说：“这是……这是一个秘密……我全给您说了吧……是这样，我老了……有心
脏病……医生们都说我还能活几个月，也许只能活几天……简单地说，我总是想着死，想着
自己的葬埋。在这个世界导上，我茕茕孑立，形影相吊。没有亲人，没有朋友。什么人也没
有。因此……可以想象出我那穿街而过的柩车，没有一个花圈，没有一束鲜花，默默无闻，
光秃秃，孤零零。为了避免这沮丧的结局，我想给自己造出所有的亲人来。我买的那些花圈
的飘带表示出为失去我这样的父亲、祖父、兄弟、儿子、伯伯、表兄、女婿、丈夫等等而感
到的痛苦……我事先置身于这所有假造的同情中，被这多种的亲属关系所缠绕。从此之后，
我心安理得了，感到生活在亲人们的中间，被人爱着，心里很温暖。好象人们确实怜惜
我……”
他微微动着嘴唇，喃喃道： “我在您眼里是荒诞可笑的，请原谅……”
“请求原谅的应该是我，” 厄泰尔普太太泪流满面。
正如他所预见的那样，几个月之后，他死了。他的葬礼惊动了所有爱看热闹的人。
柩车上却堆满了花圈，看上去真象巍峨的高山。一条条紫色的飘带显示出一个繁茂而忠
实地家族的痛苦。在花圈堆中，有一个由厄泰尔普夫妇献的特大花圈，飘带上写着一行金字：
“献给我们最好的顾客。”
12 下列对文本相关内容和艺术特色分析鉴赏，不正确的一项是
A. 小说的开头交代花圈铺子在公墓附近，环境阴森、色彩暗淡，渲染了肃穆悲伤的氛围，
引起下文人物的出场。
B. 小说对人物心理的刻画非常逼真传神。比如“在厄泰尔普太太听来，这种哭泣声是十
分悦耳的”体现了她的冷酷无情。
C. 厄泰尔普太太的丈夫维克多作为次要人物在小说了出场很少，却推动了故事情节的发
展，使得情节一波三折，紧张刺激，
D.小说的结局在意料之外却又在情理之中。莫里斯.巴罗丹身患重病前文已有伏笔，而看
似突兀的结局更能表现主题。13 小说中的“花圈”与莫里斯.巴罗丹的形象有密切关系，请简要分析。
14 请探究小说标题《最好的顾客》的深刻意蕴？
六、现代文阅读（二）
阅读下面作品，完成下面小题。
时代的盘子里一定有珍珠
杨延文
①几十年来，我一直奉行“读万卷书，行万里路”的古训，坚信生活是艺术的源泉，坚
守艺术的价值乃创造。
②生活是美好的。画家要重视从生活中寻找艺术感觉。现在许多画家图省事，以拍照代
替写生，但人的眼睛的视域和观看方式，是相机所无法替代的；画家在现场对艺术感受的捕
捉，更是后期根据图片等资料进行整理所无法弥补的，须知无论摄影技术多发达，拍照片都
无法代替写生。现在人们对“个性”特别看重，都想表现自我、张扬个性，为了这些，有些
画家甚至连生活都不要了，这是不对的。画家必须到生活中发现素材，然后才能有所创造。
也只有融入生活，具有时代的精神、时代的语言，符合时代要求，艺术作品才能具有感染力，
给人以启迪。
③画画的人还要重视理性思考。我个性要强，在艺术上更不屑拾人牙慧。我一向认为，
艺术本来是破字当头、立在其中——破除不需要的，立别人干不来的，那中间就有你了。尊
师吴冠中先生熟谙西方绘画精神，又深会中国绘画意境，他一生致力于“中西融合”的创造
精神深深影响了我。我又从董寿平、李可染、亚明、许麟庐等中国画大家那里受到启发，努
力在中国画创作中形成自己的风格，并不断精进，与已有艺术风格保持距离，尝试突破前人
的格局。
④书画家还要珍视自己的艺术才能。因为只有具有艺术才能并能够珍视的人，才能成为
真正的艺术家。历史证明，一个翰墨家，不磅礴睥睨，没有凌厉百代的雄心，岂能在艺坛立
足？就像著名书画家林散之所说，书画家必须“争千秋”！
⑤珍视艺术才能，就是珍视艺术标准和艺术创造力。画家对社会的贡献可谓“嘴一份，
手一份”。“嘴一份”是要能说出有足够影响力的话语；“手一份”是手头必须能创作出好
的作品。只给后人留下作品还不够，还要留下思想。历史上的艺术经典，其主要特征便是能
够给人以启示，展现出那个时代的创造力和前瞻性。所以我认为，所有的传统，在当时都是
创新。因此，我也一直在不断突破自我，反对重复别人、重复自己，时时尝试创新。因为任何一种传统的技巧或表现方法，都无法承载今天这么一个生机勃勃的社会对艺术更新、更高
的要求。我们只有按照时代精神出新，艺术才能完成应有的使命。
⑥如今，人民对文化精神生活有着越来越高的需求，但相当一部分从业者却在误导群众：
一些画家有“山寨王”思想，自己擅长什么就说什么好；一些画家成了“礼品加工厂”，市
场需要什么创作什么；一些展览一味求大；一些作品一味求大；再加上批评家失语，以及艺
术品市场炒作等问题，艺术的普及工作，常常非但不能提高群众的审美，反而影响人的艺术
判断力，令艺术标准似乎更加模糊……因此，真正的艺术家，需要保持一份艺术的初心，更
需要一种定力。时间是判断艺术的最好标尺。
⑦要有所创造，艺术家还需要一些质疑精神。上世纪 80 年代，我曾对传统山水的“三远
法”提出质疑，认为这在绘画的空间再造方面，对现代人而言是一种桎梏。随着地球村越来
越小，中国人的视觉审美经验也越来越丰富，画家应该有意识地从已有的经验中跳出来，进
一步拓展中国画的发展空间。我崇尚活学活用。借助古人留给我们的思路非常重要，但不能
被其束缚，要有所创造，必须从中挣脱出来。在这方面，我总结出一句话：延续是必须的，
创造是根本的。要善于吸收，更要善于进取，即便是个人艺术面貌已经形成，也要不断探索
艺术创造的深化。
⑧新时代呼唤全新的艺术作品。当下，在弘扬中华优秀传统文化的时代大潮中，我们应
该呼唤，艺术创作回归艺术的本源，艺术家遵循艺术创作的规律，以发展创新为己任，增强
时代使命感，返璞归真。艺术与整个时代大道同行。我相信，这个时代的盘子里一定有珍珠。
这个珍珠，是新的作品，也即明天的经典。这是属于我们的时代，需要我们创造更多艺术精
品。
《人民日报》（2018 年 10 月 28 日 12 版）
15 下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是
A. 作者认为文艺的源泉是生活，呼吁艺术创作回归生活，遵循艺术创作的规律，以发展
创新为己任，增强时代使命感。
B. 作者在艺术上不拾人牙慧，认为要有理性思考，对于前人的分格要有破有立，突破前
人的格局，形成自己的风格，并不断精进
C. 作者对著名书画家林散之“争千秋”的理解是，书画家要珍视自己的艺术才能，具有
凌厉百代的雄心，这样才能在艺坛立足。
D. 当代人民对文化精神生活有着越来越高的需求，书画家要根据市场需要创作自己擅长
的作品，从而提高群众的审美水平。16 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是
A. 文章开篇引用“读万卷书，行万里路”的古训引出观点：画家必须到生活中发现素材，
然后才能有所创造。
B. 作者列举有些画家以拍照代替写生，追求所谓的个性的错误做法，旨在证明生活是美
好的，艺术家要热爱生活，热爱艺术。
C. 作者列举艺术从业者五道群众的诸多做法，从发面证明真正的艺术家，需要保持一份
艺术的初心，更需要一种定力。
D. 作者认为山水的“三远法”在绘画的空间再造方面对现代人是一种桎梏，是为了证明
艺术家的创造性要有质疑精神。
17 请结合文章，阐释文中画线句“所有的传统，在当时都是创新”的内涵。
七、现代文阅读（三）
阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：
为了方便大家出行，共享单车瞬间“风靡”全国，共享电动自行车也开始出现在街头。
不过，5 月 27 日上午郑州市公安局、交通运输委员会、城市管理局、工商行政管理局、质量
技术监督局、环保局共 6 家单位，对在郑州市开展共享电动自行车业务的相关公司负责人进
行了约谈，要求其立即停止运营行为。
警方在调查中发现，北京蜜蜂出行科技有限公司依托“蜜蜂出行”APP，于今年 5 月在郑
州市郑东新区 CBD 地区开始投放车辆运营。
郑州九猫科技网络有限公司依托“易百客”APP，于今年 4 月在郑州市龙子湖高校园区开
始投放车辆运营。
在进一步的调查中，公安机关发现，北京蜜蜂出行科技有限公司投放的车辆，从外观看
具备脚踏功能，经现场对投放车辆称重，电动车总重为 47.66 公斤，超出国标规定上限 7.66
公斤，且没有时速表。
根据调研结果，郑州市公安局将共享电动自行车存在五类隐患告知运营企业：一是车辆
超标问题。二是容易发生交通事故。三是火灾安全隐患突出。四是车辆运行安全风险高。五
是车辆押金使用存在金融安全风险。
（摘编自《河南商报》2017 年 5 月 29 日）
材料二：三亚市交通运输局 9 月 9 日发布的《关于规范共享单车行业秩序的通告》(下称“《通
告》”)称，近期，部分企业于三亚市天涯区三亚湾路、吉祥街等公共区域投放电动车开展租
赁业务，该行为违反了国家有关部委和三亚市人民政府的相关规定，依法应予取缔。请相关
企业自本通告发布之日起 5 日内，自行对投放的共享电动单车进行清理处理。
“根据交通运输部等十部委联合发布《关于鼓励和规范互联网租赁自行车发展的指导意
见》，及三亚市人民政府 2017 年发布的《三亚市规范发展共享单车的指导意见(试行)》，我
们发布了这则《通告》。”三亚市交通运输局道路运输科科长旷冬年介绍，三亚市政府此前
已明确表示该市不发展共享电动单车，企业商家在公共区域投放电动车开展租赁业务，扰乱
了共享单车行业秩序，也违反了政府相关规定。“他们逾期没有自行清理处理的，我局将协
调职能部门进行相应处置。”旷冬年强调。
对于市民游客的出行需求，旷冬年建议大家首先公交车。“去年以来，三亚增加了 4 百
多辆公交车，覆盖区域更广，班次更密，车型也更舒适豪华。”旷冬年说，三亚目前还结合
城市特点、公众出行需求和共享单车发展定位，投放有 4 千辆共享单车，满足市民游客短途
出行需求。
（摘编自《中国新闻网》2018 年 9 月 12 日）
材料三：
据美国媒体 11 月 10 日报道，法国公共交通公司 IDFM 即将推出一项名为 Véligo 的电动
自行车租赁计划，拟投入 2 万辆电动自行车，供巴黎及周边地区的居民使用。
这项为期六年的计划将在 2019 年 9 月正式启动，预计最高将投入 1.11 亿欧元(约合人民
币 8.7 亿元)。首批拟投入 1 万辆电动自行车，若效果不错，IDFM 公司打算将其数量增加至 2
万辆。这将使其成为全球规模最大的电动自行车租赁计划。
Véligo 计划旨在倡导绿色出行，以减轻巴黎市区的环境污染，将与巴黎现有的 Vélib 共
享单车计划互为补充。
Véligo 电动自行车与普通 Vélib 自行车外观相似，但 Véligo 电动自行车充电一次可骑行
大约 9 公里。收费及泊车方式上，Vélib 自行车按小时收费，且使用后必须停放在路边车站。
而 Véligo 则按月收取 40 欧元(约合人民币 315 元)的租赁费，用户可将其停放在自己家中。
另外，Véligo 自行车还享受交通补贴，一半的租车费将由用户所在公司提供，用户每月只需
支付 20 欧元(约合人民币 157 元)。
“电动自行车发展潜力巨大。该项目将帮助巴黎人发现电动自行车的便利之处，还有可
能激励人们购买自己的电动自行车。”IDFM 公司负责人 Valérie Pécresse 说。(摘编自《环球网》2018 年 11 月 12 日)
18 下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是
A. 北京蜜蜂出行科技有限公司和郑州九猫科技网络有限公司投放的车辆，具备脚踏功能，
但没有时速表，不符合国家规定。
B. 部分企业于三亚市部分公共区域投放电动车开展租赁业务，该行为违反了国家有关部
委和三亚市人民政府的相关规定，依法应予取缔。
C. 郑州市公安局、城管局、工商局、环保局等六家单位约谈了开展共享电动自行车业务
的相关公司负责人，要求其立即停止运营行为。
D. 法国公共交通公司 IDFM 首批拟投入 1 万辆 Véligo 的电动自行车，根据市场效果，后
期可能将其数量增加一倍。
19 下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是
A. 法国公共交通公司 IDFM 即将推出一项为期六年的名为 Véligo 的电动自行车租赁计划，
投放电动自行车供巴黎市民使用。
B. 为了满足市民游客的出行需要，三亚市交通运输局增加了 4 千辆公交车，覆盖区域广，
班次密，车型舒适豪华。
C. 在郑州市投放电动自行车的两家公司分别依托“蜜蜂出行”APP、“易百客”APP 运营，
押金使用方面可能存在金融安全风险。
D. Véligo 计划与巴黎现有的 Vélib 共享单车计划互为补充，旨在激励人们购买自己的电
动自行车，以减轻巴黎市区的环境污染。
20 根据材料内容，谈谈如何改变我国共享电动自行车的尴尬处境。
六、 作文(70 分)
21 根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于 800 字的文章；文体不限，诗歌
除外。
一勺盐，倒进杯里，很咸，倒进湖里，很淡。烦恼如盐，是成是淡，取决于心量的大小。
语文加试题
附加题(时间：30 分钟 满分：40 分)一、 文言文材料阅读题(10 分)
以正治国，以奇用兵，以无事取天下。吾何以知其然哉，以此：天下多忌讳而民弥贫人
多利器国家滋昏人多伎巧奇物滋起法令滋彰盗贼多有。故圣人云：我无为而民自化，我好静
而民自正，我无事而民自富，我无欲而民自朴。
(选自《道德经》)
20. 用斜线“/”给上面文言文中的画线部分断句。(限 6 处)(6 分)
21. 《道德经》的作者是谁？与他同派的代表人物还有谁？(2 分)
_____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
22. 本段文字反映了作者的什么观点？(2 分)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
二、 名著阅读题(15 分)
23. 下列对有关名著的说明，不正确的两项是(5 分)( )( )
A. 《边城》中六次提到了“虎耳草”，重复出现在梦中和现实中的虎耳草，把翠翠隐秘
纯真的情爱烘托得淋漓尽致。
B.有诗曰：“长坂桥头杀气生，横枪立马眼圆睁。一声好似轰雷震，独退曹家百万兵。”
赞得是赵子龙。
C. 《老人与海》中大海是生存环境的象征。它是老人赖以生存的物质世界，是他生活的
全部内容。大海为他准备了神秘的大鱼，为他提供了展示勇气和毅力的场所。
D.《哈姆莱特》借丹麦的故事，反映的实际是 l6 世纪法国的现实：动荡不安、危机四伏
的国家；恶人当道、阴谋成风的朝廷；奸诈残暴、荒淫奢侈的统治者。
E. 《茶馆》剧中虽然集中了三教九流的人物，但他们之间并不存在直接的、具体的、针
锋相对的冲突，人物与茶馆的兴衰也没有直接关系。
24. 简答题(10 分)
(1)“姨娘是慈善人，固然这么想。据我看来，他并不是赌气投井。多半他下去住着，或
是在井跟前憨顽，失了脚掉下去的。他在上头拘束惯了，这一出去，自然要到各处去顽顽逛
逛。岂有这样大气的理。纵然有这样大气，也不过是个糊涂人，也不为可惜。”
这段话中的“他”是谁，“我”是谁？这段话体现了“我”的什么性格特点？(5 分) (2) 请概括夏瑜的身份、家境和对革命的认识，并简要分析作者对他的态度。(5 分)
三、 材料概括分析题(15 分)
曾国藩说，读书看书不同，“看者如攻城拓地，读者如守土防隘，二者截然两事，不可
阙，亦不可混。”读书道理，本来如此。曾国藩又说：读书强记无益，一时记不得，丢了十
天八天再读，自然易记。此是经验之谈。今日中小学教育全然违背此读书心理学原理，一不
分读书，看书，二叫人强记。故弄得学生手忙脚乱，浪费精神。小学国语固然应该读，文字
读音意义用法，弄得清清楚楚，不容含糊了事。至于地理常识等等，常令人记所不当记，记
所不必记，真真罪恶。譬如说，镇江名胜有金山，焦山，北固山，此是常识，应该说说，记
得固好，不记得亦无妨，以后听人家谈起，或亲游其地，自然也记得。试问今日多少学界中
人，不知镇江有北固山，而仍不失为受教育者，何苦独苛求于三尺童子？学生既未见到金山，
北固山，勉强硬记，亦不知所言为何物，只知念三个名词而已。扬州有瘦西湖，有平山堂，
平山堂之东有万松林，瘦西湖又有五亭桥，小金山，二十四桥旧址，此又是常识，也应该说
说，却不必强记。实则学生不知五亭桥，万松林为何物，连教员之中十九亦不知所言为何物。
今考常识，学生曰，万松林在平山堂之西，则得零分，在平山堂之东，则得一百分，岂不笑
话？卫生一科，知道人身有小肠大肠固然甚好，然大肠明明是一条，又必分为升结肠，横结
肠，降结肠，又是无端添了令人强记名词，笑话不笑话？弊源有二：一教科书编者，专门抄
书，表示专家架子。二教员不知分出重轻，全课名词，必要学生硬记。学生吓于分数之威严，
为所屈服，亦只好不知所云的硬记，由是有趣的常识，变为无味的苦记。殊不知过些时候，
到底记得多少，请教员摸摸良心自问可也。何故作践青年精神光阴？
25. 简要概括“看书”“读书”的含义。(4 分)26. 结合文章内容，分析文中反映了当时中小学教育的哪些现状。(6 分)
27. 根据文章内容，你觉得应该如何读书？(5 分)
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