九年级语文试题（第 1 页 共 11 页）
九年级语文试题
时间：120 分钟 分值：120 分
一、积累与运用（共 24 分）
1.根据拼音写汉字。（2 分）
（1）一百多年来，中国人民 qián pū hòu jì （ ），奋斗牺牲，精神是可歌
可泣的。
（2）国家为青年取得成功创造了得天独厚的条件，但是，路还要靠自己走。一个人如
果总是 zì cán xíng huì（ ），存在自卑心理，他永远是个失败者。
2.下列有关文学文化常识的表述错误的一项是(2 分) ( )
A.《刘姥姥进大观园》选自中国古典小说巅峰之作《红楼梦》，作者曹雪芹，这部小
说成功塑造了林黛玉、贾宝玉为代表的一众人物形象。
B.《沁园春·雪》是一首写景抒怀之作，全词融写景、议论和抒情为一炉，气势恢宏，
胸襟豪迈，颇能代表毛泽东诗词的豪放风格。
C.法国作家莫泊桑的《我的叔叔于勒》通过叙述“我”一家人对于勒叔叔态度的不断
变化，揭示了人们“嫌贫爱富”的变态心理。
D. 鲁迅小说《故乡》选自《朝花夕拾》。作品里，回忆中的“故乡”充满童趣，现实
中的“故乡”在生活的重压下，失去生计，而理想的“故乡”在探寻的朦胧中。
3.下列各句中没有语病的一项是（2 分） （ ）
A．一个人工作能力的高低，不在于他掌握了多少知识，关键看他做出突出的成绩。
B．40 年众志成城，40 年砥砺奋进，40 年春风化雨，中国人民用双手书写了国家和民
族发展。
C．随着社会的发展更替，使普通民众逐渐成为网络的主体。
D．经过推举、讨论、表决等一系列程序，我校新一届学生会人选顺利产生。
4.名著阅读。(4 分)九年级语文试题（第 2 页 共 11 页）
A 连忙叫道：“师兄，不可下手!我有话说。智深听得，枚住禅杖，两个公人呆了
半响，动掸不得。_A 道：“非干他两个事，尽是高太尉使陆虞钱分付他两个公人，
要害我性命。他两个怎么不依他。你若打杀他两个，也是冤屈。节选自《水浒传》
（1）选文中 A 是 （填人名） (1 分)
（2）文中的“三个人”都是受人指使要来谋害 A 性命的人，请分析 A 对这两拨人的不
同态度及原因。 。（3 分）
5.古诗文默写填空。（14 分）
（1）须晴日， ，分外妖娆 （毛泽东《沁园春·雪 》）
（2） ？雪拥蓝关马不前。 （韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
（3） ，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）
（4）欲说还休， 。（辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》）
（ 5 ） 《 岳 阳 楼 记 》 中 抒 写 作 者 政 治 抱 负 高 远 胸 襟 而 被 后 人 传 颂 的 句 子
是： ， 。
（6）许浑的《咸阳城东楼》写诗人登临高楼涌起思乡之情，并奠定全诗感情基调的诗句
是： ， 。
（7）温庭筠的《商山早行》中由十个名词构成，蕴含六种景物，表现了早行之早的句子
是： ， 。
（ 8 ） 李 商 隐 的 《 无 题 》 中 常 用 被 人 们 用 来 赞 美 无 私 奉 献 的 精 神 的 诗 句
是： ， 。
（ 9 ） 冬 天 总 是 伴 随 着 美 丽 的 雪 花 ， 请 你 写 出 连 续 的 两 句 写 雪 的 诗
句： ， 。
二、文言文阅读（共 12 分）
（甲）至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，
滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，
太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢
也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。九年级语文试题（第 3 页 共 11 页）
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽
鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其
乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
（乙）唐太宗谓侍臣曰：“往昔初平京师，宫中美女珍玩，无院不满。炀帝意犹不
足；征求不已，兼东征西讨，穷兵赎武，百姓不堪，遂致灭亡，此皆朕所目见。故夙夜
孜孜；惟欲清净，使天下无事。遂得役不兴，年谷丰稔，百姓安乐。夫治国犹栽树，本
根不摇，则枝叶茂盛。君能清净，百姓何得不安乐乎?”.
（节选自唐代吴兢《贞观政要》）
注：①侍臣：周围的大臣。②京师：京城。此指隋朝京城大兴（今陕西西安市）。③炀
帝：指隋朝末代皇帝杨广。④孜孜：勤恳的样子。⑤稔（rěn）：丰收。
6.下列各组句子中加点词语意思相同的项是（ ）（4 分）
（1）伛偻提携 （ ） （2）颓然乎其间者（ ）
（3）征求不已 （ ） （4）惟欲清净（ ）
7.把下面句子翻译成现代汉语。（4 分）
（1）苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
（2）夫治国犹栽树，本根不摇，则枝叶茂盛。
8.语段（甲）中作者始终以“太守”自称，结尾才点出太守姓名，请说说这样写的好处。
（2 分）
9.结合语段（甲）（乙）的内容分别概括唐太宗的治国之道与欧阳修为官之道的特点。
（2 分）
三、现代文阅读（共 34 分）九年级语文试题（第 4 页 共 11 页）
（一）在太空捡垃圾
①宇宙并不像人们想象的那样空洞，尤其在地球周围。科学调查显示，如今的地球
已被来自卫星和火箭的五万多块碎片包围，包括旧卫星上掉下来的装置、工具和火箭残
片，其中有许多残片绕着地球以极快的速度飞行，最快可达 2.8 万千米/小时，可能造成
灾难性事故，并对地球轨道的电信网络造成破坏。这些太空垃圾是从 1957 年苏联发射
“伴侣号”卫星之后，在人类探索太空的 50 多年间积累起来的。卫星之间相撞以及反卫
星武器试验使得这个问题愈加严重。偶然条件下，太空垃圾甚至能摧毁国际空间站。如
何清除这些太空垃圾是全世界太空探索机构所面临的独特问题之一，因为它们都试图在
频繁发送卫星和管理太空垃圾之间寻求平衡。
②如今，来自斯坦福大学和美国宇航局喷气推进实验室的科学家们从壁虎身上吸取
灵感，开发出一种全新的抓手机器人，能像壁虎一样牢牢吸附物体。自然界中，壁虎强
大的脚拥有令人难以置信的吸附力，甚至能取代吸力杯。在显微镜下，可发现壁虎的脚
下布满皮瓣，与任何表面完全接触时，都会产生静电力，帮助壁虎黏附在上面。
③斯坦福大学机械工程教授马克·库特科斯基指出，宇宙是真空环境，又不存在磁
场，简单的吸盘或磁铁都不起作用，而能黏附物体并适应空间温度变化的黏合剂既昂贵
又难以制造。因此，研究者模仿壁虎的脚制作出一种“夹子”，能够在正确方向上轻微
推动宇宙垃圾，使之聚集。
④研究者介绍，如果将压敏元件粘贴到漂浮物上，垃圾依然会飘走，但若先用胶垫
接触漂浮物，再将垫子锁在一起，垃圾就会被固定住，跟随机械一起移动。目前，机器
人已在零重力环境下的喷气推进实验室通过了测试，现在正使用耐力更强的材料重新制
作，并运往国际空间站进一步测试。
⑤日本刚发射的一艘宇宙飞船将使用 700 米长的机械爪，来清除地球轨道上的人造
物体残片。由于残片的数量巨大，机械爪只能清除其中的一小部分。
⑥减少太空垃圾，可使太空对于宇航员更安全，还可能为空间站以及价值数亿美元
的气象和通信卫星提供更好的保护。
（选自《课外阅读》，2018 年 04 期）
10.第①段在文中有什么作用？(2 分)九年级语文试题（第 5 页 共 11 页）
11. 阅读第②自然段，说说科学家们从壁虎身上获取了什么样的灵感？（2 分）
12. 第①段加点的词语“之一”能否删去？为什么？（3 分）
13. 第⑤段使用了哪几种说明方法，有什么作用？（4 分）
14. 读了本文，你觉得太空垃圾的危害有哪些方面？（3 分）
（二）最后一次拥抱
许树建
①林海在大城市工作，去年春节终于抽出空回到老家跟爸妈欢聚一堂。一眨眼的工
夫假期结束了，要返程的时候，林海心里不免难过起来，工作太忙了，路途太遥远了，
或许下一次团聚又得是春节时。
②时候不早了，林海用力拥抱了一下妈，又向苍老的爸挥挥手，掉头大踏步就走了，
再耽搁下去，他的眼泪会流出来。
③当到家的时候，妈打来一个电话，说：“海子，你走后你爸一直不开心，酒不肯
喝不说，连饭也不想吃。”
④林海忙说：“妈，您告诉爸，一有空我就会回去的，那时候我一定多陪爸几
天……”
⑤妈打断林海说：“不仅仅是这个，我偷偷告诉你原因，主要是你离开家时跟我拥
抱了，没有跟他拥抱，他就有点伤心了。说儿子大了不亲热了、生分了，说他以前那么
欢喜你，你小时候他天天把你搂在怀里，现在连个拥抱都不肯……嗨，这老头越过越像
小孩儿了。”九年级语文试题（第 6 页 共 11 页）
⑥林海听了心里诧异，不就是一个拥抱吗？爸竟然需要这个！
⑦不过爸说得对，不知从什么时候起，父子之间开始变得生分了。平日里总是本能
地打给妈电话，打给爸总觉得无话可说。而一旦父子面对面，更是绞尽脑汁也想不出一
句话，跟妈倒有无穷无尽的话要说。有时吧跟爸不像是父子，倒像是陌生人，甭说拥抱
了，连拉下手都觉得别扭。或许天底下所有的父子全是这样吧？
⑧无论怎么说，下次回去时，一定要狠狠拥抱爸一下。
⑨城里日月飞快，一晃半年过去了，林海一直忙；再一晃又过年了，林海还是忙。
老家就像天上的月亮，美丽万分，却又遥不可及。好在来日方长，等忙过这阵子一定回
去，还欠爸一个拥抱哩。
⑩时间跑啊跑，又不知跑了多远。这天忽然接到电话：爸突发疾病，不行了！
⑪林海一听之下就像身后的一座可以依靠的大山塌了，一棵遮天蔽日的大树倒了，
心脏像给一只巨手一下子摘了去，空荡荡的，除了疼，还是疼。
⑫这一路风雨无阻日夜兼程，原来回趟老家并不算太难，也不会耽搁太长时间，只
要愿意挤，总会挤出时间的，可自个儿以前怎么就那么望而生畏呢？
⑬当一脚踏进家门的时候，正看到爸静静地躺着，妈和亲戚全围着。
⑭妈说：“你爸老早就感觉不舒服了，可不让跟你说，说你太忙，他还说，海子说
要拥抱我哩，我得好好活着……”
⑮林海好容易才脱下鞋爬上床，坐在爸的脚底下，然后虔诚地伸出双手托住爸的后
背，轻轻一用力，爸便坐了起来，啊，什么时候爸变得这么轻？
⑯爸身上暖呼呼的，有一种熟悉的味道。那是自个儿小时候爬在爸背上时闻到的味
道，是寒夜里躺在爸怀中闻到的味道。太熟悉了，又太陌生了。
⑰然后，林海把爸的头轻轻靠在自个儿的肩膀上，就像他小时候靠在爸的肩膀上。
⑱林海再用力搂住爸的腰，说：“爸，我拥抱你了……”
⑲爸没有回答，在几分钟之前爸已走了。
(选自《2016 年中国小小说精选》，有改动)
15．请从林海的角度，围绕“拥抱”梳理本文的情节脉络，在下列两处横线上填写有关九年级语文试题（第 7 页 共 11 页）
的情节内容。(4 分)
①去年春节回老家，没有给爸拥抱→② →③
→④爸去世时，给了爸拥抱。
16．林海的爸为什么如此在意儿子的一个拥抱？(4 分)
17．试从修辞的角度赏析第⑪段。(4 分)
18．结合本文具体内容分析林海这一人物形象。(4 分)
19．细读全文，结合下面的链接材料，并联系实际说说你怎样孝敬父亲。(4 分)
【材料一】 单身父亲身患重病，襄阳 18 岁的曾智威毅然决定休学侍父，守候身旁悉心
照料。一年多来，他为父亲擦脸、翻身，对父亲细心照顾。他还和父亲同睡一张床，亲
手为父亲灌肠通便，他的孝行也感动了邻里。
【材料二】 为救患白血病的父亲，8 岁的他决定为父捐髓。为达捐献要求，他两个月里
增重 20 斤！父亲治病过程中，曾经调皮的他既照顾父亲又安慰母亲，成为家里的支柱。
最终移植手术完成，父亲得救！江苏男孩曹胤鹏被推选为 2016 年度“最美孝心少年”之
一。
四、写作（共 50 分）
20.阅读下面的材料，按要求作文。
人生路上有我们成长的足迹、拼搏的汗水、追梦的艰辛、成功的喜悦……这一路虽
有风吹雨打，但更多的是阳光普照：父母师友的鼓励关怀、战胜挫折的自信勇气、读书九年级语文试题（第 8 页 共 11 页）
赏景的美好感悟，一句叮咛、一个眼神、一篇好文、一次顿悟……这一切如阳光一样洒
满了生活的每一个角落。
请以《成长路上洒满阳光》为题，写一篇文章。
【温馨提示】①用自己喜爱的文体写作(诗歌除外)；②要有真情实感；③不少于 600
字。
答案
1.前仆后继 自惭形秽
2.D 解析《故乡》选自《呐喊》
3.D 解析 A 句前后表达不一致，“高低”是两面表达，而后面的内容则只表达了一面；九年级语文试题（第 9 页 共 11 页）
B 句缺少宾语应加上“的壮丽史诗”；C 句缺少主语。
4.（1 分）林冲（2）（3 分）林冲先前不杀两个公人，他不想罪上加罪，对统治者抱有
希望，还想回到东京去，后杀三人是因为他看清了统治者真面且，不再报有任何希望，
毅然决定杀了他们走上反抗道路，这表现了林冲性格从委曲求全，妥协忍让转变为敢
于反抗。
5.（1）看红装素裹（2）云横秦岭家何在（3）长风破浪会有时（4）却道“天凉好个秋”
（5）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 （6）一上高楼万里愁，蒹葭杨柳似汀州
（7）鸡声茅店月，人迹板桥霜。 （8）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（9）略
三、古文阅读（共 12 分）
6.（1）伛偻：弯腰曲背，这里指老人 （2）颓然：倒下的样子 （3）停止 （4）只
7.（1）醉了能够同大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这事的人，是太守。
（2）治理国家就像栽种树木，不动摇它的根基，它就会长得枝叶繁茂。(4 分)
8.①前文一直以“太守”自称，设置悬念，结尾点明太守是谁，解除悬念，体现了构思
的巧妙。
②前文以“太守”自称，突出一郡长官的身份，有助于表现与民同乐的主题。
③结尾用设问的手法，在自问自答中流露出自豪、自得之意。
9.①欧阳修：治理有方，政事顺利，人民安居乐业，与民同乐②唐太宗：治理国家就像
种树一样，根基不动摇，才会枝繁叶茂。治国以民为本，让百姓安居乐业
【译文】 贞观九年，唐太宗对侍从的大臣们说：“当年刚刚平定京师，宫中的美女、奇
珍玩物，没有一个宫院不是满满的。可隋炀帝还是不满足，横征暴敛搜求不止，加上东
征西讨，穷兵黩武，弄得百姓无法忍受，于是导致了隋朝灭亡。这些都是我亲眼见到的。
因此我每天从早到晚辛勤努力、毫无厌倦，只求清净无为，使天下不生事端，从而做到
徭役停罢，五谷丰收，百姓安居乐业。治国好比种树，只要树根稳固不动摇，就能枝繁九年级语文试题（第 10 页 共 11 页）
叶茂。君主能够实行清净无为，百姓怎会不安居乐业呢？
（一）在太空捡垃圾
10.第①段从“太空存在大量人为垃圾且危害巨大”引出需要“在太空捡垃圾”这个话题，
新颖别致，发人深思，易吸引读者的阅读兴趣，在结构上起到引领全文的作用。
11.壁虎的脚下布满皮瓣，与任何表面完全接触时，都会产生静电力，因而拥有令人难以
置信的吸附力。
12.不能删去。“之一”说明清除这些太空垃圾并不是全世界太空探索机构所面临的全部
问题，如果去掉，就变成“唯一”问题了，这种说法过于绝对，与事实不符。“之一”
这个词的使用体现了说明文语言的准确性和严密性。
13.举例子、列数字、作比较。以日本发射带有机械爪的宇宙飞船为例说明人类对于清除
太空垃圾的研究探索，“700 米”说明清理的能力和范围很小。“数量巨大”与“一小部
分”对比说明清理难度很大，任重而道远。
14. 示例：①运行速度飞快，对太空中的气象和通信卫星等正常使用的飞行物造成危害。②
能对地球轨道的电信网络造成破坏。③偶然条件下，甚至可以摧毁国际空间站。④对航天
员的生命安全造成威胁。（写出三点即可）
（二）最后一个拥抱
15.②接到母亲的来电，决意给爸一个拥抱 ③很久未回老家，欠爸一个拥抱
16.①“拥抱”这个动作在本文中表达的是爱，传递的是亲情；②爸在林海小时候天天将他
搂在怀里，表达的是父亲对儿子的爱，林海长大后却与爸越来越生分，连话都少，别说
拥抱了；③林海在去年春节离开老家时，拥抱了妈，却只向爸挥挥手。（答出两点即可）
17.运用比喻的修辞手法，把爸比作大山、大树，形象生动地写出了爸在林海心中的分量
和爸对林海的重要性，表现了林海在得知爸病重时内心极大的震惊和痛苦。
18.①林海盼望回老家与父母团聚，可见他是一个比较重亲情的人；②接到妈电话决定给
爸一个拥抱，说明他是一个懂得反思的懂事的孝顺的孩子；③得到爸病危的消息时林海的九年级语文试题（第 11 页 共 11 页）
心理感受和回老家后的表现，反映出他内心深处对父亲的挚爱之情。（答出两点即可）
19.示例：我往往更加亲近母亲，而忽视父亲，因此，我要多关注父亲，多和父亲沟通、
交流，多了解父亲的所欲所求和喜怒哀乐，父亲遇到困难、生了病，我也要像他关心我
一样关心他、帮助他。
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