人教版五年级——句专项训练
一、下列句子中运用打比方的说明方法的句子是( )
A.灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一毫米之间。
B.鲸的鼻孔喷出来的气形成的水柱如同花园里的喷泉一样。
C.你们要像花生一样,虽然不好看,但是很有用。
D.它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上颚,四个
人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。
二、判断下列句子中的修辞方法。
1.当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。
( )
2.书,好像一位老朋友,常聚常新;书,好像一个家,百回不厌;书,
好像人生的伴侣,割舍不下。
( )
3.我的眼睛湿润了,头也沉重得抬不起头来。
( )
4.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
)(
三、在下列括号中填上恰当的标点符号。
1.( )这是什么( )他伸手拿起了我的诗( )
2.书( )被人们称为人类文明的( )长生果( )3.父亲的教导让我一生受用不尽( )通往广场的路不止一条( )
4.他们把园内凡是能拿走的东西( )统统掠走( )拿不动的( )
就用大车或牲口搬运( )
四、改写句子我最棒。
1.一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。(缩句)
2.爷爷家中有古玩。(扩句)
3.他的话不无道理。(改为肯定句)
4.书籍是全世界的营养品。(改为反问句)
五、用画线词造句。
1.急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。
2.我小心翼翼地一收一放,熟练地操纵着。
3.我非常感谢妈妈一如既往的支持。
4.班长马宝玉斩钉截铁地说了一声:“走!”带头向棋盘陀走去。六、照样子,仿写句子。
1.圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征
着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。
2.我既腼腆又得意扬扬,点头告诉她这首诗确实是我写的。
3.我沮丧极了,拉小提琴发出锯桌腿的声音。
七、修改病句。
1.只要有人触动一下松鼠所在的大树,就从树上的窝里跑出来躲到树
枝底下,或者逃到别的树上去。
2.春天是我最喜欢的四季。
3.在人类历史的长河中,世人将越来越被汉字所珍爱。
4.须鲸大多以吃虾和小鱼为主。参考答案:
一、B
二、1.拟人 2.比喻和排比 3.夸张 4.设问
三、1.“ ?” 。
2., “ ”。
3.—— !
4., ; , 。
四、1.小溪环绕着村庄。
2.那位白胡子爷爷家有许多珍贵的古玩。
3.他的话有道理。
4.书籍怎么不是全世界的营养品呢?
五、1.小树苗贪婪地吮吸着大地妈妈的乳汁。
2.我小心翼翼地走到妈妈身旁,帮她盖上了被子。
3.虽然我们之间有许多的小误会,但是我们的感情一如既往的好。
4.爸爸斩钉截铁地说:“快走,我去找其他小朋友。”
六、1.大山里,有茂密的森林,也有各色的野花;有弯弯曲曲的小溪,
也有澎湃的瀑布。
2.春天既美丽又可爱,真是一个有趣的小姑娘。
3.我忐忑不安,怀里仿佛揣着一只活蹦乱跳的小兔子。
七、1.只要有人触动一下松鼠所在的大树,它们就从树上的窝里跑出
来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。2.春天是我最喜欢的季节。
3.在人类历史的长河中,汉字将越来越被世人所珍爱。
4.须鲸以吃虾和小鱼为主。