人教版四年级——句专项训练
一、在方框里给句子加上正确的标点。
1.大家昂首东望等着盼着
2.葡萄灰梨黄茄子紫这些颜色天空都有
3.是啊保罗点点头说这是我哥哥给我的圣诞礼物
4.原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子鸟类他们飞向了蓝天
二、判断下列句子的修辞手法。
1. 昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。（ ）
2. 小猫的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不苦。（ ）
3. 朋友是珍贵的，他会在你不开心的时候给你快乐，他会在你遇到困
难的时候陪伴在你身边，他会在你高兴的时候与你一起分享喜悦。
（ ）
4.这间房子还没老鼠窝大呢！（ ）
三、按要求仿写句子。
1.这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，
一会半紫半黄。（用“一会儿……一会儿……一会儿……”仿写句子）
2. 任凭风吹雨打，它都毫不屈服。（用“任凭……都”造句）
3. 他的生命就像即将凋零的含苞的花朵，唯有骨髓移植，才能使这朵生命之花绽放。（用同种修辞方法写句子）
四、我会句式改写。
1.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（缩句）
2.农历八月十八是一年一度的观潮日。（换种说法意思不变）
3.不经历千难万险，怎能见到彩虹呢？（改为陈述句）
4.你达到了测评的分数线。你会得到一个玩偶。（用关联词将句子合
并为一句话）
五、双重否定句与肯定句的练习。
1. 我必须写完作业。
改为双重否定句：
2. 谁要是会笑，谁就可以过快乐的日子。
改为双重否定句：
3. 我不得不完成这项任务。
改为肯定句：
4. 这个美丽的错误，让在场观众没有一个不惊呆的。
改为肯定句：六、修改病句。
1. 雅鲁藏布大峡谷，是上个世纪人类最重要的地理事件之一。
2. 一位英雄必定就是一个母亲。
3.我们要发扬并继承中华民族的传统文化。
4.在学习上，她用平和的姿态面对着大家的夸赞。
七、根据提示，写诗句或意思。
1. 告诉我们看待问题，要从多角度观察的诗句是：
。
2. 山峦重重，水道弯弯，好像无路可走，突然柳阴深深，鲜花明艳，
眼前又是一个三村。描写这一美景的诗句是：
。
3. “劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，请写出这一句的诗意：
。
参考答案：
一、1.， ， 。
2.、 、 ， 。3.“ ，” ，“ 。”
4.—— ， 。
二、
1.比喻句
2.拟人句
3.排比句
4.夸张句
三、
1.火烧云的形状变化万千，一会儿是威武雄壮的狮子，一会儿是摇头
摆尾的小狗，一会儿是高傲自大的公鹅。
2.任凭它说什么，鸡妈妈都置之不理。
3.院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在客厅
的玻璃窗上，不停地摇曳，显得虎虎有生气。
四、
1.蟋蟀在弹琴。
2.一年一度的观潮日是农历八月十八。
3.经历千难万险，才能见到彩虹。
4.只要你达到了测评的分数线，你就会得到一个玩偶。
五、
1.我非把作业写完不可。
2.谁要是不会笑，谁就没办法过快乐的日子。
3.我一定要完成这项任务。4.这个美丽的错误，让在场的观众都惊呆了。
六、
1.雅鲁藏布大峡谷的发现，是上个世纪人类最重要的地理事件之一。
2.一个母亲必定就是一个英雄。
3.我们要继承并发扬中华民族的传统文化。
4.在学习上，她用平和的心态面对着大家的夸赞。
七、1.横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
2.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
3.劝好友再饮完一杯醇香的美酒，等你西行出了阳关之后就再也没有
交情深厚的老友了。
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