河北宣化市一中2019-2020高二政治12月月考试卷(Word版含答案)
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资料简介
政治试卷 一、选择题(本大题共 30 小题,共 60.0 分) 1. 记忆中,爆米花是道流淌的风景线:一个简易的小火炉、手摇吹风、旧式葫芦形的铸铁 炒锅中间粗两头小,一头还连着一块压力表、自制的长筒麻袋……随着时代的发展,许 多老手艺虽然已经渐渐消失,但是依然被我们眷恋和守望。这是因为(  ) ①老手艺能对人产生持久的影响 ②老手艺既是民族的又是世界的 ③老手艺承载着民族情感的传承 ④老手艺应该继承传统推陈出新。 A. .①③ B. ②③ C. .①④ D. .②④ 2. 2016 年是中国长征胜利 80 周年,红军在长征中孕育了“一不怕苦,二不怕死”的精神, 至今仍激励着中华儿女奋发向上。这说明(  ) A. 传统文化具有鲜明的民族性 B. 优秀的文化能增强人的精神力量 C. 传统文化对人的发展有积极作用 D. 对传统文化要“取其精华、去其糟粕” 3. 2016 年 7 月,淮北市开渠中学与俄罗斯高校签订合作协议。下一步,该校将积极筹备 与俄罗斯更多中学和高校建立合作伙伴关系,实现定期互访、交流。下列关键词中,你 认为最符合我国对外文化交流政策或主张的一组是(  ) A. 加强交流文化共享学习各国文化 B. 尊重差异平等协商认同外来文化 C. 理解个性积极创新舍弃传统文化 D. 相互借鉴求同存异提升文化实力 4. 2016 年 11 月 30 日,正在埃塞俄比亚首都亚的斯亚贝巴举行的联合国教科文组织保护 非物质文化遗产政府间委员会第 11 届常会通过审议,批准中国申报的“二十四节气” 列人联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。“二十四节气”入选“非遗” (  ) ①有利于传承和保护传统文化 ②对于研究人类文明的演进具有重要意义 ③有利于集中表达民族情感和展示民族文化 ④中华文化的包容性。 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 5. 近年来,国学受到人们越来越广泛的关注和重视。然而,艰涩高深的传统经典让许多人 望而却步。适应市场的巨大需求,一些用通俗语言诠释经典的书籍、音视频动画等因其 通俗易懂、幽默风趣、富有时代气息而备受大众欢迎。这说明(  ) A. 中华传统文化具有鲜明的民族性 B. 教育在文化传承中具有重要作用 C. 传统文化对人的发展具有积极作用 D. 传统文化的具体内涵能够因时而变 6. 无论身在何方,家乡是始终牵着你的那根红线,每个人都会希望家乡变得越来越好。2016 年国庆期间,中央电视台推出“谁不说俺家乡好”特别节目,记者们用话筒记录着人们 对家乡巨大变化和幸福生活的话语,也同时勾起了人们对家乡的无限眷恋。中央电视台 国庆期间推出“谁不说俺家乡好”特别节目活动(  ) ①有利于彰显中华文化内涵,打造国人共享的精神家园 ②能够让特别节目完全适应现代生活,滋养人们的心灵③实现了与时俱进,确立了国庆节日的生命力和感召力 ④有利于弘扬当地优秀文化,凝聚中华民族精神与情感。 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 7. 徽派古村落,依山造屋,傍水结村,推窗见河,开门走桥,顺自然显人文。类似这样特 色鲜明的古村落各地都有。我们必须保护好这些古村落,因为(  ) ①古村落承载的乡土栖居方式已经成为多数人的选择 ②各具特色的古村落展现了文化的多样性 ③古村落对于研究人类文明演进具有重要意义 ④保护好古村落有助于全盘继承中国传统文化。 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 8. 人们在长期的茶叶生产和消费过程中,形成了包括茶俗、茶礼、茶艺、茶道和茶理等在 内的独具特色的茶文化。茶文化的发展不断丰富着中华文化,成为中华文化的一朵奇葩。 这说明(  ) ①文化引导和制约着社会实践的发展 ②各民族文化共同构成中华文化 ③人民群众是文化创造和发展的主体 ④实践是文化创新的源泉和动力 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 9. 一首《梁祝》历经 50 年不衰。曲作者之一何占豪说,这首曲子是浙江农民原创的,因 为里面有很大部分运用了越剧和昆曲的表演因素;它也是小提琴民族化、用西方乐器演 绎民族旋律的经典之作。可见(  ) ①文化创新的需要来自社会实践 ②文化创新必须继承传统、推陈出新 ③文化创新必须面向世界、博采众长 ④文化在发展的基础上继承和交融。 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 与漫画《三个和尚也有水喝》体现的《文化生活》道理一致的是(  ) A. 文化创新促进了民族文化的繁荣 B. 要处理好当代文化与传统文化的关系 C. 文化创新必须汲取其他民族的长处 D. 文化创新推动社会实践的发展 11. 中国科学院和中国工程院院士吴良镛先生获 2012 年国家最高科学技术奖。在谈到建筑 文化时,吴老强调,“并不是说不能借鉴西方,我也不是反对标新立异,恰恰这是文化 艺术最需要的。我本人就是留学生,也经常出国和国外的建筑师接触。这其中当然得学 习国外的东西,但不能照抄照搬。”这段话告诉我们,文化发展应当(  ) ①推陈出新,革故鼎新,反对因循守旧②继承传统,古为今用,反对民族虚无主义 ③批判借鉴,洋为中用,反对全盘西化 ④取其精华,去其糟粕、反对文化复古主义。 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 12. 第五届丙岸汉字艺术节期间,举行了“翰墨千秋金石永年一一第五届汉字艺术节书法篆 刻作品展”等系列活动,围绕“汉字艺术的当代传承”这一主题,就中国语言文字的骈 俪之美、当代书法的哲学思辨等话题展开广泛讨论。两岸文化界近百人出席了开幕式。 本届汉字艺术节的举办盛况表明(  ) ①中华文化源远流长、博大精深 ②汉字对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响 ③汉字是凝固的艺术,是展现中国传统文化的重要标志 ④汉字是中华文化的基本载体和绵延不绝的重要见证。 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 13. “中国梦”是中国近代以来历史发展的主线主题,描绘了近代以来中华民族生生不息, 不断求索,不懈奋斗的历史。它将激励着每一个中华儿女向着中华民族伟大复兴的目标 前进。这表明(  ) ①文化对一个国家和民族起促进作用 ②民族精神是推动我们走向繁荣的动力 ③实现中国梦就是为了建设文化强国 ④中华文化有利于增强民族凝聚力。 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ①④ 14. 海纳百川,有容乃大。民族文化和民族精神只有在与其他文明的相互激荡中,才能不断 丰富和发展,才能保持长久不衰的活力。这说明,弘扬和培育中华民族精神必须(  ) A. 珍惜和爱护中华民族的优秀传统文化 B. 发挥党的指导思想的“主心骨”作用 C. 保持传统文化不失去民族精神的本色 D. 借鉴世界其他民族创造的先进文明成果,博采众长 15. 习近平总书记在十九大报告中指出:“推进国际传播能力建设,讲好中国故事,展现真 实、立体、全面的中国,提高国家文化软实力。”这要求我们(  ) ①要创新对外宣传方式,增强文化传播亲和力 ②在中外人文交流中,要以我为主、兼收并蓄 ③推动中华文化“走出去”,展示中华文化魅力 ④努力提升文化竞争力,加强对外文化渗透能力 A. ①③ B. ②③ C. ①④。 D. ②④ 16. 有人认为,大众文化是“眼球文化”,只有得到大众的关注,文化传播才变得有意义。 此观点的合理性在于(  ) ①遵循了奏响主旋律、提倡多样化的原则 ②牢牢把握住了先进文化的前进方向 ③认为大众文化必须贴近生活、贴近群众 ④看到了必须发展为人民大众所喜闻乐见的文化 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 17. 习近平总书记讲到 8 大文艺乱象:有数量,缺质量;低俗泛滥,把作品当摇钱树,当摇 头丸;浮躁之风;作风漂浮;价值观缺失;崇洋媚外;钻进钱眼;吹捧奉承。这要求我 们(  )①坚持指导思想多元化 ②坚持经济效益和社会效益的统一 ③建设社会主义核心价值体系 ④坚决取缔落后文化和腐朽文化 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 18. 近年来,多地开展了以“讲文明树新风”为主题的创建文明城市、文明村镇、文明行业 活动,以及各界组织的“希望工程”“春蕾计划”“扶残助残”等公益性活动。这体现 了(  ) A. 建设社会主义精神文明,必须大力发展教育、科学、文化事业 B. 发展中国特色社会主义文化,要积极发展文化事业和文化产业 C. 人民群众在社会主义精神文明创建活动中,创造了丰富多彩的形式 D. 发展先进文化,本质上是一个立足于建设中国特色社会主义伟大实践的过程 19. 103 万青奥志愿者集体当选“感动南京”2014 年度人物。他们以真诚的微笑和周到的服 务向世界展示了中国人讲文明、重礼仪、团结友善的良好风尚,打造了最美的”“中国 名片”材料表明(  ) ①弘扬主旋律是先进文化建设的根本任务 ②提高思想道德修养能促进科学文化修养 ③志愿者行动践行了社会主义核心价值观 ④志愿者行动丰富了精神文明创建活动的形式。 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 20. 下列关于哲学的理解正确的是(  ) A. 哲学是关于方法论的科学 B. 哲学是人们对于整个世界的真理性认识 C. 哲学是关于世界观的学问 D. 哲学是对社会科学知识的概括和总结 21. 中华民族在数千年的生产和生活中,逐步总结归纳出“人定胜天”“天人合一”“和为 贵”等观念,成为中国古代哲学的重要内容。可见(  ) A. 哲学产生于人类的实践活动 B. 哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考 C. 哲学能够指导人们认识世界和改造世界 D. 哲学是现世的智慧 22. 在人类追求智慧的过程中出现了各种各样的哲学派别。下列说法能体现哲学两大基本派 别根本分歧的是(  ) ①“生死由命,富贵在天”与“物是观念的集合” ②“世异则事异,事异则备变”与“天不变,道亦不变” ③“气者,理之依也”与“理生万物” ④“原子是世界的本原”与“宇宙便是吾心,吾心便是宇宙” A. ①④ B. ②③ C. ③④ D. ①② 23. 孟子和老子都是春秋战国时期我国著名的思想家,孟子提出了万物皆备于我的思想,老 子提出了道生一、一生二、二生三、三生万物的思想。这两种思想的共同点是(  ) A. 都承认客观事物及其整个世界,都依赖于人的主观精神 B. 都承认客观精神是世界的主宰和本原 C. 都否认思维决定存在 D. 都否认存在决定思维24. 哲学家库恩说:“特别在公认的危机时期,科学家们必须转向哲学分析,作为揭开他们 领域中的谜的工具。”这观点强调的是(  ) A. 哲学是对具体科学的概括和总结 B. 哲学是时代精神的总结升华 C. 哲学预见和指明了社会前进方向 D. 哲学对具体科学有指导作用 25. 习近平总书记指出,中国优秀传统文化的丰富哲学思想可以为人们认识和改造世界提供 有 益启迪,可以为治国理政提供有益启示。下列关于哲学对社会变革作用的说法,正 确的是(  ) ①直接作用于社会制度,引起社会形态的变化 ②预见和指明社会发展的方向,指引人们追求美好未来 ③能够动员和掌握广大人民群众,转化为巨大的物质力量 ④提出社会发展的理想目标,提供社会变革的政治保证 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 26. 十九大新修改的党章把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想。习近 平新时代中国特色社会主义思想和毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、 科学发展观都是(  ) A. 当代中国发展着的马克思主义 B. 马克思主义中国化的最新成果 C. 中国特色社会主义理论体系的基本内容 D. 马克思主义基本原理与中国具体实际相结合的产物 27. 下列各选项都是对物质概念的理解,其中正确的是(  ) A. 物质就是有形或无形的东西 B. 物质是桌子、凳子、山、水等具有具体形态的东西 C. 物质是由分子、原子、基本粒子等微粒构成的 D. 物质是标志客观实在的哲学范畴,它独立存在于人的意识之外 28. 人们能够创造出自然界里本来没有的东西,如汽车、飞机、电脑等。这表明(  ) A. 人们能够创造自然物 B. 人们能够改变自然物的具体形态 C. 物质有时依赖于人的意识 D. 人工化的自然物不再具有客观性 29. 脑科学研究成果显示,因学习而产生的“西塔波”可促进脑神经细胞生成,从而为“大 脑越用越灵”的观点找到了确切的科学依据。“大脑越用越灵”的事实表明(  ) A. 物质是运动的主体 B. 运动是物质的唯一属性 C. 物质可以脱高运动而存在 D. 运动是物质固有的根本属性和存在方式 30. “天地之变,寒暑风雨,水旱螟蝗,率皆有法。”这句话包含的哲学道理是(  ) A. 人类社会是有规律的 B. 只有自然界的运动是有规律的 C. 规律可以为人所认识 D. 一切事物的运动都是有规律的 二、论述题(本大题共 4 小题,共 40.0 分) 31. 时代前进需要积极向上的道德风尚来引领,社会发展需要道德楷模的力量来推动。阅读 材料,完成下列要求。 材料一:全国道德模范是当代中国的道德标杆,是社会主义核心价值观的生动体现。他 们关爱他人、助人为乐的道德情怀,见义勇为、勇于担当的无畏精神,以诚待人、守信 践诺的为人品格,敬业奉献、勤勉做事的职业操守,孝老爱亲、血脉相依的至美真情, 彰显了人间大爱,展现了人性大美,感动了全社会,温暖了全中国。 材料二:习近平主席在会见全国道德模范及提名奖获得者时强调,要深入开展学习宣传道德模范活动,弘扬真善美,传播正能量,激励人民群众崇德向善、见贤思齐,鼓励全 社会积善成德、明德惟馨,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大的精神力量和 有力的道德支撑。 结合材料运用“文化对人的影响”的知识,结合材料说明评选表彰道德模范的原因。 32. 2017 年河南省信阳市实施中华优秀传统文化传承发展工程,坚持以社会主义核心价值 观为引领,坚持创造性转化、创新性发展。 历史上信阳豫剧团在河南省豫剧演出市场中独占鳌头,近年来,受新市场商业化影响经 营困难。为此,信阳市豫剧团从机制创新等方面入手,将信阳的文化资源优势转化为经 济优势。信阳豫剧团在新剧目编排中,将信阳民间音乐和闽南小调的委婉绮丽元素融入 昂扬激越的传统唱腔中,为豫剧唱腔改革注入了新的能量,让南方观众倍感亲切,观众 群体不断扩大,由此在文艺百花园中绽放出一抹绚丽的“信阳红”。 信阳市豫剧有广泛的群众基础,是人们生产生活之余积极参与的文艺活动。信阳豫剧团 依托本地优势文化资源,关注群众需要,抓好原创剧目,增强作品感染力。剧目的创作 内容根植于信阳当地的优秀文化资源,其编演的《茶乡月明》《桃花夫人》等获奖曲目 均取材于信阳的历史名人或传奇故事,具有很强的地域色彩。 结合材料和《文化生活》的相关知识,分析信阳豫剧团的做法对传承和发展传统文化的 启示。 习近平总书记在党的十九大报告中指出:“文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴 国运兴,文化强民族强。要坚持中国特色社会主义文化发展道路,激发全民族文化创新 创造活力,建设社会主义文化强国。发展中国特色社会主义文化,就是以马克思主义为 指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,发展面向现代化、 面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,推动社会主义精神文明和 物质文明协调发展。要坚持为人民服务、为社会主义服务,坚持百花齐放、百家争鸣, 坚持创造性转化、创新性发展,不断铸就中华文化新辉煌。” 结合材料和所学文化生活知识,谈谈步入新时代怎样才能不断铸就中华文化新辉煌。 鉴赏古代诗词,感悟深刻哲理,传承中华文化: 唐代大诗人白居易的诗:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。” 宋代诗人陈与义的诗:“飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。卧看满天云不动,不知云与我 俱东。” 请你阐述白居易和陈与义的古诗分别反映了什么哲学思想?答案和解析 1.【答案】A 【解析】①符合题意,“许多老手艺虽然已经渐渐消失,但是依然被我们眷恋和守望”,这 是因为老手艺能对人产生持久的影响; ②不合题意,材料不能表明老手艺既是民族的又是世界的; ③符合题意,“许多老手艺虽然已经渐渐消失,但是依然被我们眷恋和守望”,因为老手艺 承载着民族情感的传承; ④不合题意,材料不能表明老手艺应该继承传统推陈出新。 故选:A。 2.【答案】B 【解析】A 不合题意,材料强调文化的作用,并未体现传统文化具有鲜明的民族性; B 符合题意,红军在长征中孕育了“一不怕苦,二不怕死”的精神,至今仍激励着中华儿女 奋发向上。这说明长征精神作为中华优秀文化的结晶,能增强人的精神力量,经久不衰,激 励人们不断创造美好幸福的生活; C 错误,优秀的传统文化对人的发展有积极作用,落后的传统文化对人的发展有消极作用; D 不合题意,材料不体现对待传统文化的态度。 故选:B。 3.【答案】D 【解析】A 错误,我们要学习借鉴各国优秀的文化成果,而不是不加区分地学习国外文化; B 错误,对于本民族文化要认同,对于外来文化要尊重差异,平等协商,而不能认同; C 错误,选项舍弃传统文化说法错误; D 符合题意,在文化交流中,必须遵循各民族文化一律平等的原则,尊重差异,理解个性, 和平共处,相互借鉴,求同存异,提升文化实力,D 项最符合我国对外文化交流的政策或主 张; 故选:D。 4.【答案】A 【解析】①②符合题意,文化遗产,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。“二十四 节气”入选“非遗”有利于传承和保护传统文化,对于研究人类文明的演进具有重要意义; ③表述错误,庆祝民族节日有利于集中表达民族情感和展示民族文化; ④不合题意,材料主旨内容不体现中华文化的包容性。 故选:A。 5.【答案】D 【解析】A 不合题意,材料主旨没有涉及中华传统文化的民族特色; B 不合题意,材料没有涉及教育在文化传承中的作用; C 说法错误,优秀传统文化对人的发展具有积极作用; D 符合题意,“一些用通俗语言诠释经典的书籍、音视频动画等因其通俗易懂、幽默风趣、 富有时代气息而备受大众欢迎”表明传统文化的具体内涵能够因时而变。 故选:D。 6.【答案】D 【解析】①④符合题意,“国庆期间推出‘谁不说俺家乡好’特别节目,记录着人们对家乡 巨大变化和幸福生活的话语,也同时勾起了人们对家乡的无限眷恋”,这种做法有利于彰显 中华文化内涵,打造国人共享的精神家园,有利于弘扬当地优秀文化,凝聚中华民族精神与情感; ②表述错误,“完全”适应的说法过于绝对; ③表述错误,“确立了”国庆节日的生命力和感召力的说法夸大了这一节目的作用。 故选:D。 7.【答案】B 【解析】①说法错误,“成为多数人的选择”的说法不符合事实; ②③符合题意,古村落也属于文化遗产,对于研究人类文明演进具有重要意义,各具特色的 古村落展现了文化的多样性; ④说法错误,“全盘”继承传统文化的说法过于绝对,应该是批判继承。 故选:B。 8.【答案】D 【解析】①说法错误,“制约”错误,夸大了文化的作用,文化可以影响社会实践的发展, 但是不能起到决定、制约作用。 ②不合题意,茶文化是中华文化的一朵奇葩,体现了中华文化的博大精深,但是材料没有体 现民族文化与中华文化的关系。 ③符合题意,独具特色的茶文化是由劳动人民在实践过程中创造的,体现了人民群众是文化 创造和发展的主体。 ④符合题意,人们在长期的茶叶生产和消费过程中,形成了独具特色的茶文化,体现了实践 是文化创新的源泉和动力。 故选:D。 9.【答案】C 【解析】①不合题意,材料不体现文化创新的需要与社会实践的关系; ②符合题意,“面有很大部分运用了越剧和昆曲的表演因素”,说明文化创新必须继承传统、 推陈出新; ③符合题意,“它也是小提琴民族化、用西方乐器演绎民族旋律的经典之作”,表明文化创 新必须面向世界、博采众长; ④表述错误,应该在文化继承的基础上促进文化的发展。 故选:C。 10.【答案】D 【解析】A 不合题意,漫画没有涉及民族文化的繁荣; B 不合题意,漫画主旨没有涉及当代文化与传统文化的关系; C 不合题意,漫画体现不出汲取其他民族的长处; D 符合题意,《三个和尚也有水喝》体现了管理方式的创新促进了社会实践的发展。 故选:D。 11.【答案】B 【解析】①③符合题意,“这其中当然得学习国外的东西,但不能照抄照搬”告诉我们,文 化发展应当推陈出新,革故鼎新,反对因循守旧,要批判借鉴,洋为中用,反对全盘西化; ②不合题意,材料是在分析如何对待西方文化,与继承传统无关; ④不合题意,材料是在分析如何对待西方文化,与反对文化复古主义无关。 故选:B。 12.【答案】D 【解析】①④符合题意,汉字是中华文化源远流长的见证,是中华文化的基本载体,是中华 文明的重要标志,记载了中华文化发展的历史轨迹,以其丰富的内涵传承了中华文明;汉字 艺术属于文学艺术,又体现了中华文化的博大精深; ②表述错误,传统思想对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响; ③表述错误,传统建筑是凝固的艺术,是展现中国传统文化的重要标志。 故选:D。 13.【答案】B 【解析】①说法错误,文化有先进与落后之分,先进的文化对国家和民族起促进作用,落后 的文化则起阻碍作用; ②④符合题意,中国梦体现了中华民族精神,它是推动我们走向繁荣的动力,有利于增强民 族凝聚力; ③说法错误,实现中国梦不仅仅是文化方面的,还包括经济、政治、生态等方面; 故选:B。 14.【答案】D 【解析】ABC 不合题意,题干强调的是与其他文明的交流,并未体现要珍惜和爱护中华民 族的优秀传统文化,也未涉及发挥党的指导思想的“主心骨”作用和保持传统文化不失去民 族精神的本色; D 符合题意,民族文化和民族精神只有在与其他文明的相互激荡中,才能不断丰富和发展, 才能保持长久不衰的活力。这说明,弘扬和培育中华民族精神必须借鉴世界其他民族创造的 先进文明成果,博采众长。 故选:D。 15.【答案】A 【解析】①③符合题意,讲好中国故事,提高文化软实力,就要创新对外宣传方式,增强文 化传播亲和力,推动中华文化“走出去”,展示中华文化魅力; ②不合题意,要以我为主、兼收并蓄强调的是对待外来文化的态度,与要讲好中国故事无关; ④说法错误,加强对外文化渗透能力的说法带有贬意。 故选:A。 16.【答案】D 【解析】①不符合题意,材料强调的是要发展大众文化,不体现要遵循奏响主旋律、提倡多 样化的原则; ②不符合题意,材料内容不体现先进文化的前进方向; ③④符合题意,“只有得到大众的关注,文化传播才变得有意义”说明大众文化只有贴近实 际、贴近生活、贴近群众才能得到大众的关注,吸引大众眼球,因此该观点看到了发展文化 必须为人民群众所喜闻乐见; 故选:D。 17.【答案】C 【解析】①错误,我国应坚持指导思想上的一元化,反对指导思想上的多元化。 ②③正确,习近平总书记讲到 8 大文艺乱象表明,文化市场的自发性和传媒的商业性,引发 了令人忧虑的现象,要求我们要奏响主旋律,充分发挥中国特色社会主义文化的导向和示范 作用,建设社会主义核心价值体系,坚持经济效益和社会效益的统一。 ④错误,对于落后文化要改造和剔除,对于腐朽文化要坚决抵制、依法取缔。 故选:C。 18.【答案】C 【解析】ABD 不合题意,均排除; C 符合题意,材料中列举了各种形式的精神文明创建活动,这说明人民群众在社会主义精神 文明创建活动中,创造了丰富多彩的形式。 故选:C。19.【答案】D 【解析】①说法错误,培育“四有”公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素 质,是先进文化建设的根本任务; ②不合题意,材料不能表明提高思想道德修养能促进科学文化修养; ③④符合题意,青奥志愿者“以真诚的微笑和周到的服务向世界展示了中国人讲文明、重礼 仪、团结友善的良好风尚,打造了最美的‘中国名片’”,表明志愿者行动践行了社会主义 核心价值观,也表明志愿者行动丰富了精神文明创建活动的形式。 故选:D。 20.【答案】C 【解析】A 说法错误,哲学有正确与错误之分,不一定都是科学的; B 说法错误,哲学不一定都是真理性认识,也有错误的; C 符合题意,哲学是关于世界观的学问; D 说法错误,哲学是对具体科学的概括和总结,而不仅仅是社会科学知识; 故选:C。 21.【答案】A 【解析】A 符合题意,材料中各种观念来自于生产和生活,说明这些观念产生于人类的实践 活动; B 不合题意,“哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考”材料没有体现; CD 不合题意,材料并没有强调哲学能够指导人们认识世界和改造世界、哲学是现世的智慧。 故选:A。 22.【答案】C 【解析】哲学的两大基本派别分别为唯物主义和唯心主义; ①不合题意,“生死由命,富贵在天”把上帝当成世界的本原,属于客观唯心主义;“物是 观念的集合”把人的主观精神当成世界的本原,属于主观唯心主义; ②不合题意,“世异则事异,事异则备变”体现了运动、变化的观点,属于辩证法;“天不 变,道亦不变”体现了静止的观点,属于形而上学; ③符合题意,“气者,理之依也”把世界的本原看成气,属于古代朴素唯物主义;“理生万 物”认为世界的本原是理念,属于客观唯心主义,二者体现了唯物主义和唯心主义对立; ④符合题意,“原子是世界的本原”认为原子是世界的本原,属于近代形而上学唯物主义; “宇宙便是吾心,吾心便是宇宙”把人的主观精神当成世界的本原,属于主观唯心主义,体 现了唯物主义和唯心主义的对立; 故选:C。 23.【答案】D 【解析】A 选项属于主观唯心主义的观点,与题意不符合,故排除。 B 选项属于客观唯心主义的观点,与题意不符合,故排除。 C 选项属于唯物主义的观点,与题意不符合,故排除。 孟子提出了“万物皆备于我”的思想属于主观唯心主义哲学思想;老子提出了“道生一,一 生二,二生三,三生万物”的思想属于客观唯心主义哲学观点。这两种思想都是唯心主义, 把意识视为世界的本原,意识决定物质,都否认存在决定思维。D 选项符合题意。 故选:D。 24.【答案】D 【解析】A 不合题意,材料没有涉及“哲学是对具体科学的概括和总结”; B 不合题意,“哲学是时代精神的总结升华”在材料中没有体现; C 说法错误,真正的哲学预见和指明了社会前进方向; D 符合题意,“科学家们必须转向哲学分析,作为揭开他们领域中的谜的工具”说明哲学对 具体科学的指导作用。 故选:D。 25.【答案】B 【解析】①表述错误,哲学本身并不直接引起社会形态的变化; ②③符合题意,哲学对社会变革的作用:通过对社会弊端、旧制度、旧思想的批判,更新人 的观念,解放人的思想;预见和指明社会发展方向,提出社会发展的目标,指引人们追求美 好的未来,动员和掌握人民群众,从而转化为变革社会的巨大物质力量; ④说法错误,哲学并不是提供社会变革的政治保证。 故选:B。 26.【答案】D 【解析】A 说法错误,当代中国发展着的马克思主义中不包括毛泽东思想; B 说法错误,习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果; C 说法错误,中国特色社会主义理论体系的基本内容包括邓小平理论、“三个代表”重要思 想和科学发展观,是马克思主义中国化的最新成果,不包括毛泽东思想; D 符合题意,习近平新时代中国特色社会主义思想和毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表” 重要思想、科学发展观都是马克思主义基本原理与中国具体实际相结合的产物,一脉相承又 与时俱进。 故选:D。 27.【答案】D 【解析】ABC 不合题意,这三项都是从具体的物质形态上理解物质概念,而不是从马克思 的哲学“物质”概念角度的理解; D 正确,哲学上的物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在,它独立存 在于人的意识之外; 故选:D。 28.【答案】B 【解析】A 说法错误,人们能够创造出自然界里本来没有的东西,能改变自然物的具体形态, 但不能创造自然物本身; B 符合题意,人们能够创造出自然界里本来没有的东西,如汽车、飞机、电脑等。这表明人 们能够根据事物固有的属性,改变自然物的具体形态,但不能创造自然物本身; C 说法错误,应该是意识依赖于物质; D 说法错误,人工化的自然物体现的是人为事物的联系,也具有客观性。 故选:B。 29.【答案】D 【解析】A 不合题意,物质是运动的载体,但材料强调的是运动是物质固有的根本属性和存 在方式; B 表述错误,客观实在性是物质的唯一属性; C 表述错误,物质是运动的物质,物质不可以脱离运动而存在; D 符合题意,材料中,脑科学研究成果显示,因学习而产生的“西塔波”可促进脑神经细胞 生成,从而为“大脑越用越灵”的观点找到了确切的科学依据,这说明运动是物质固有的根 本属性和存在方式; 故选:D。 30.【答案】D 【解析】A 不合题意,材料不仅仅体现人类社会的规律性; B 说法错误,自然界、人类社会和人的思维在其运动变化和发展的过程中,都遵循其固有的 规律,并不是只有自然界的运动才是有规律的; C 不合题意,材料没有体现人认识规律; D 符合题意,“天地之变,寒暑风雨,水旱螟蝗,率皆有法”强调一切事物的运动都是有规 律的,规律具有普遍性。 故选:D。 31.【答案】①文化对人的影响来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。开展 表彰道德模范活动,能够营造学习先进,争当模范的深厚的社会氛围。 ②文化影响着人们的交往行为和交往方式,影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。开 展表彰道德模范活动,能够引导人们见贤思齐,进一步提升人们的道德自觉。 ③文化塑造人生,优秀文化能丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展, 开展表彰道德模范活动,能够激励人民群众崇德向善,提升自己的思想道德水平。 【解析】本题要求结合材料运用“文化对人的影响”的知识,结合材料说明评选表彰道德模 范的原因。从材料可以看出,时代前进需要积极向上的道德风尚来引领,社会发展需要道德 楷模的力量来推动。深入开展学习宣传道德模范活动,弘扬真善美,传播正能量,激励人民 群众崇德向善、见贤思齐,鼓励全社会积善成德、明德惟馨,为实现中华民族伟大复兴的中 国梦凝聚起强大的精神力量和有力的道德支撑。可运用“文化对人的影响”的知识,从文化 影响人的来源、文化影响人的方式、优秀文化塑造人生等方面,结合材料说明评选表彰道德 模范的原因。 解答原因类主观题,可按照以下步骤进行。 第一步,通过设问明确理论依据。首先明确考查范围,包括经济、政治、文化、哲学四个角 度;其次明确具体理论知识,设问给定的要从该理论出发,设问没给定的,要根据题意选择 所需理论。 第二步,明确现实依据,即分析这样做的必要性是什么,有什么重要意义、作用或积极影响, 或不这样做有什么危害。这一点应根据材料关键信息,运用理论作出具体分析。这一点有时 需要结合时政热点、或国家方针政策作出概括总结。 第三步,将知识与材料相结合,有条理地组织答案。 32.【答案】①文化与经济相互交融。信阳豫剧团将传统文化资源转化成经济发展优势,在 传承和发展传统文化的过程中,协调文化和经济的关系,创新文化体制机制,发展传统文化 产业,推动当地经济的发展。 ②社会实践是文化创新的源泉和动力。历史上信阳豫剧团独占鳌头,但是现在受新市场商业 化影响经营困难,从而信阳豫剧团开始创新机制、编排新剧目。传承和发展传统文化,要基 于社会实践,不断适应变化的社会实践。 ③文化的多样性是文化创新的重要基础,文化在交流、借鉴和融合中创新。信阳豫剧团在新 剧目编排中,将信阳民间音乐和闽南小调的委婉绮丽元素融入到昂扬激越的传统唱腔中,传 承和发展传统文化要吸收和借鉴其他优秀文化,为传统文化注入新的活力。 ④面向广大人民,发展人民大众所喜闻乐见的大众文化。信阳豫剧团依托本地优势文化资源, 关注群众需要,创作了一批反映人民生活的剧目,传承和发展传统文化要面向人民群众,满 足人民群众的文化需求,才能更好地传承和发展传统文化。 ⑤发展传统文化要取其精华、去其糟粕。豫剧获奖曲目取材于信阳的历史名人或传奇故事, 以优秀传统文化为根基,在继承传统的基础上发展传统文化。 【解析】本题要求结合材料和《文化生活》的相关知识,分析信阳豫剧团的做法对传承和发 展传统文化的启示。属于启示类型题。结合材料进行分析,”信阳豫剧团将传统文化资源转 化成经济发展优势,在传承和发展传统文化的过程中,促进当地经济的发展”,这表明文化和经济协同发展;“历史上信阳豫剧团独占鳌头,但是现在受新市场商业化影响经营困难, 从而信阳豫剧团开始创新机制、编排新剧目”,这表明信阳豫剧团的创新是由于时代的变化, 信阳豫剧团要存在就需要作出适应社会实践的创新,传承、发展传统文化要顺应时代的变化, 不断地改革创新,适应时代的变化才能长久的存在;“信阳豫剧团在新剧目编排中,将信阳 民间音乐和闽南小调的委婉绮丽元素融入到昂扬激越的传统唱腔中”,这说明传承和发展传 统文化要吸收和借鉴其他优秀文化,各取所长,为传统文化注入新的活力,增加传统文化的 吸引力。“信阳豫剧团依托本地优势文化资源,关注群众需要,创作了一批反映人民生活的 剧目”,这表明传承和发展传统文化要面向人民群众,满足人民群众的文化需求,才能更好 地传承和发展传统文化;“豫剧获奖曲目取材于信阳的历史名人或传奇故事,选取的是名人 或传奇故事”,这表明利用传统文化中的精华,以优秀传统文化为根基,在继承传统的基础 上发展传统文化。 本题属于启示类主观题型,要求结合材料并运用《文化生活》的知识作答,知识限定不明确, 说明本题考查学生调动和运用知识理解、探究问题的能力,有一定的综合性,解题的关键是, 一方面要对课本的知识框架非常熟悉,另一方面能认真研究设问,能从多角度分析,要求学 生有一定的综合分析问题的能力,属于较难题,学生往往表现为答案表述不全面。 33.【答案】①坚持中国共产党的领导和马克思主义的指引地位; ②继承中华民族优秀传统文化,使中华文化的发展与当代社会相适应、与现代文明相协调, 既保持民族性,又体现时代性; ③面向世界博采众长。加强文化交流,吸收借鉴外来文化的优秀成果,坚持以我为主,为我 所用; ④立足中国特色社会主义伟大实践,充分发挥人民群众的积极性、主动性和创造性,不断推 动文化创新; ⑤走中国特色社会主义文化发展道路,树立高度的文化自觉于文化自信。 【解析】本题要求结合材料和所学文化生活知识,谈谈步入新时代怎样才能不断铸就中华文 化新辉煌,属于措施类主观题。本题实际上是基础知识考查题,根据教材知识,可以从坚持 党的领导、继承中华民族优秀传统文化、吸收借鉴外来文化的优秀成果、发挥人民群众在文 化创造中的主体作用、树立高度的文化自觉于文化自信等方面进行说明即可。 解答措施类主观题,一是从教材知识中找方法,熟记教材中提到的相关知识;二是从材料中 找方法,总结材料中提到的成功做法,找到材料中提到的存在问题,根据问题分别对不同主 体提出相应的解决措施;三是主体发散法。回答时必须把观点和材料相结合,注意多角度思 考。 34.【答案】①白居易的古诗:说明世界上的事物都是运动、变化和发展的;事物的运动变 化都是有规律的,规律是客观的,它的存在与发生作用是不以人的意志为转移的。(若回答 新事物具有强大的生命力,新事物必然战胜旧事物,也可) ②陈与义的诗:大意是,“静”是运动中的“静”,并不是“不动”;“动”中存在相对静 止,动中有静,静中有动,物质世界是绝对运动与相对静止的统一。 【解析】请你阐述白居易和陈与义的古诗分别反映了什么哲学思想?该题是体现类分析说 明题,涉及的知识点有规律的客观性和普遍性、运动和静止的关系。运用这些哲学知识,对 接白居易的诗和陈与义的诗进行分析说明即可。 这类试题考查学生调动和运用知识的能力、论证和探究问题的能力,注重对学生概括能力和 阅读材料提取信息的能力,有一定的难度。解答这类题要特别留意材料中的关键词语和句子 等,从材料中找答案,理论观点与材料信息有机对接是解题的关键,答案组织时做到多角度 分层次书写。

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