人教A版数学必修5同步辅导与检测第三章3.4第2课时基本不等式的应用
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资料简介
天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 第三章 不等式 ‎3.4 基本不等式:≤ 第2课时 基本不等式的应用 A级 基础巩固 一、选择题 ‎1.若x>0,则函数y=-x-(  )‎ A.有最大值-2 B.有最小值-2‎ C.有最大值2 D.有最小值2‎ 解析:因为x>0,所以x+≥2.‎ 所以-x-≤-2.当且仅当x=1时,等号成立,故函数y=-x-有最大值-2.‎ 答案:A ‎2.下列命题正确的是(  )‎ A.函数y=x+的最小值为2‎ B.若a,b∈R且ab>0,则+≥2‎ C.函数+的最小值为2‎ D.函数y=2-3x-的最小值为2-4 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 解析:A错误,当x0,所以>0,>0,且+≥2;C错误,若运用基本不等式,需2=1,x2=-1无实数解;D错误,y=2-(3x+)≤2-4.‎ 答案:B ‎3.lg 9·lg 11与1的大小关系是(  )‎ A.lg 9·lg 11>1 B.lg 9·lg 11=1‎ C.lg 9·lg 11<1 D.不能确定 解析:lg 9×lg 11≤=<==1.‎ 答案:C ‎4.已知a,b∈R,且a+b=1,则ab+的最小值为(  )‎ A.2 B. C. D.2 答案:C ‎5.已知a=(x-1,2),b=(4,y)(x,y为正数),若a⊥b,则xy的最大值是(  )‎ A. B.- C.1 D.-1‎ 解析:因为a⊥b,则a·b=0,‎ 所以4(x-1)+2y=0,所以2x+y=2,‎ 所以xy=(2x)·y≤·=,‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 当且仅当2x=y时,等号成立.‎ 答案:A 二、填空题 ‎6.设x>-1,则函数y=的最小值是________.‎ 解析:因为x>-1,所以x+1>0,‎ 设x+1=t>0,则x=t-1,‎ 于是有y===t++5≥2+5=9,‎ 当且仅当t=,即t=2时取“=”,此时x=1.‎ 所以当x=1时,函数y=取得最小值9.‎ 答案:9‎ ‎7.若正数a,b满足ab=a+b+3,则ab的取值范围是________.‎ 解析:ab=a+b+3≥2+3,‎ 所以(-3)(+1)≥0,‎ 所以≥3,所以ab≥9.‎ 答案:[9,+∞)‎ ‎8.当x>1时,不等式x+≥a恒成立,则实数a的最大值为________.‎ 解析:x+≥a恒成立⇔≥a,‎ 因为x>1,即x-1>0,‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 所以x+=x-1++1≥2 +1=3,‎ 当且仅当x-1=,即x=2时,等号成立.‎ 所以a≤3,即a的最大值为3.‎ 答案:3‎ 三、解答题 ‎9.已知x,y>0,且x+2y+xy=30,求xy的范围.‎ 解:因为x,y是正实数,故30=x+2y+xy≥2+xy,‎ 当且仅当x=2y,‎ 即x=6,y=3时,等号成立.‎ 所以xy+2-30≤0.‎ 令=t,则t>0,‎ 得t2+2t-30≤0,‎ 解得-5≤t≤3.‎ 又t>0,知0

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