陕西省汉中市2020届高三第六次质量检测生物（Word版含答案）.doc

2020 届高三第六次质量检测生物试题 第一部分(选择题 共 126 分) 一、选择题：本题共 13 小题，每小题 6 分，共 78 分。在每小题给出的四个选项中，只有一 项是符合题目要求的。 1.下列有关组成细胞分子的叙述，错误的是 A.核酸的合成需要蛋白质的参与 B.脂质具有构成生物膜、调节代谢和储存能量等生物学功能 C.蔗糖水解后，可以得到两种单糖 D.蛋白质分子控制和决定着细胞及整个生物体的遗传特性 2.下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是 A.细胞质基质中可以发生无氧呼吸、转录和翻译等多种化学反应 B.用胰蛋白酶处理生物膜，生物膜的组成成分及通透性会发生改交 C.线粒体是有氧呼吸的主要场所，所以膜上有运输葡萄糖的载体蛋白 D.细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的中心 3.下列有关动物细胞有丝分裂的叙述不正确的是 A.分裂间期有 DNA 和中心体的复制 B.纺锤体形成于分裂前期，消失于分裂末期 C.染色单体形成于分裂前期，消失于分裂后期 D.分裂后期染色体数加倍，染色体组的数量也会加倍 3.下列有关动物激素和植物激素的叙述，正确的是 A.都由专门的器官产生 B.都能影响靶细胞的生理活动 C.都直接参与细胞代谢 D.生理作用都共有两重性 5.下列关于变异、进化相关知识的叙述，错误的是 A.生物变异不一定会引起基因颇率的改变 B.“精明的捕食者”策略体现了物种间的共同进化 C.一般情况下，花药内可发生基因重组，而根尖只能发生基因突变或染色体变异 D.自然选择直接作用于生物个体的基因型从而改变种群的基因频率 6.某放牧草地有一些占地约 1m2 的石头，有人于石头不同距离处，调查了蜥蜴个体数、蝗虫 种群密度和植物生物量(干重)，结果见下图。下列有关叙述正确的是A.随着蝗虫种群密度的增大，植物之间的竞争将会减弱 B.蜥蜴活动地点离石头越远，被天敌捕食的风险越小 C.距石头的远近是引起该群落垂度结构变化的重要因素 D.在该系统中的各种生物之间，物质都可以循环利用 第二部分(非选择题 共 174 分) 三、非选择题：共 174 分。第 22～32 题为必考题，每个试题考生都必须作答。第 33～38 题 为选考题，考生根据要求作答。 (一)必考题：共 129 分。 31.(7 分)马尾松作为一种常绿乔木，其用途非常广泛。但是马尾松单纯林中，松毛虫常常会 产生暴发性的危害。回答下列问题。 (1)马尾松林的土壤中有很多小动物，可用 的方法调查这些小动物的丰富度。 (2)松毛虫危害松类、柏类、杉类，自然界中松毛虫的天故种类很多，但是马尾松单纯林中 松毛虫却常常会产生暴发性的危害，其原因是 。建立马尾松与 泓森槐混交林后，松毛虫的天敌灰喜鹊等进入该生态系栋，由马尾松、松毛虫、灰喜鹊构成 的食物链中，三种生物同化的能量从大到小依次为 ，请绘出三种生物 构成的生物数量金字塔。 (3)马尾松与其它所有生物构成了一个群落，在群落水平上可研究的问题除了群落空间结构、 群落的范围和边界、优势种外，还有 (至少 2 个方面)。 (4)在马尾松形成的生态系统中，生产者的能量来自于 ，生产者的能量可以直接 派向 (答出 2 点)。 32.(12 分)果蝇是遗传学的良好材料。现有果蝇某性状的纯种野生型雌、雄品系与纯种突变 型雌、雄品系(均未交配过)，某研究小组从中选取亲本进行杂交实验，结果如图：该性状仅受一对基因控制，根据实验回答问题： (1)从实验结果可推断控制该性状的基因位于 (填“常”或“X”)染色体上， 理由是 。 (2)从实验结果还可推断突变型对野生型为 (填“显性”或“隐性”)性状。若用 B、b 表示该基因，F1 果蝇的基因型为 。 (3)F2 果绳群体中，突变基因的频率为 ，F2 雌雄果蝇随机交配，F3 的表现型及比 例为 。 (二)选考题：共 45 分。请考生从 2 道物理题、2 道化学题、2 道生物题中每科任选一题作答。 如果多做，则每科按所做的第一题计分。 37.[生物——选修 1：生物技术实践](l5 分) 废纸中含有大量的纤维素，利用纤维素分解菌的分解作用可以将废纸中的纤维素转化成葡萄 糖，进而通过有关微生物的发酵作用来制酒。回答下列相关问题： (1)要从土壤中分离得到纤维素分解菌，常常需要进行选择培养，以增加 ，然后 在含有纤维素的培养基中加入刚果红，接种并培养后，通过观察 对纤维素分解菌 进行筛选。 (2)为了确定得到的是纤维素分解菌，还需要进行 实验。纤维素酶的发酵方法 有 和 。 (3)为了能在分解废纸的过程中使纤维素分解菌反复使用，可利用 技术。 如果要将纤维素分解菌中的纤维素酶提取和分离，一般要经历四个步骤，即样品处理、粗分 离、 和纯度鉴定。 (4)如果将固定有酵母细胞的凝胶珠用于制酒，要将固定好的酵母细胞置于 (温度) 下进行发酵。 38.[生物——选修 3：现代生物科技专题](15 分) 回答下列问题： (1)在基因工程中，获取目的基因主要有两大途径，即从 中分离和 。(2) 蛋白质工程也被称为第二代基因工程，其基本途径是从预期蛋白质功能出发，通过 和 ，进而确定相对应的脱氧核苷酸序列，据此获得基因。 (3)哺乳动物的核移植可以分为胚胎细胞核移植和体细胞核移植，胚胎细胞核移植获得克隆 动物的难度(填“大于”或“小于”)体细胞核移植，其原因是 。 (4)人体胚胎干细胞可以从 或 获得。