第五单元提升练习
时间:90 分钟 满分:100 分 得分:
一、读句子,看拼音,写字词。(13 分)
1.诚诚 yōu xián ( )地坐在 yǐ zi( )上,旁
边放着各种 líng shí( ),有 bīng jī
líng( )、qiǎo kè lì( )、xiāng
cháng( ),还有各种糖果。他大口地吃着,那滋味 bié
tí( )多 bàng( )了!
2.熊警察不怕 má fan( ),他腰上别着枪
tào( ),jì xù( )追查 hú li( )的 mì
mì( )。
二、巧填同音字。(12 分)
mì zhuàng tí mò
茂( ) 形( ) ( )问 泡( )
蜂( ) ( )丽 问( ) 沙( )
神( ) ( )态 ( )水 周( )
三、写出带有下面偏旁的字,并组词。(8 分)
扌 ( ) 纟 ( )
木 ( ) 冫 ( )
四、选词填空。(6 分)
希望 失望 愿望我多么( )变成一棵树哇!现在,我的( )终于
实现了。可妈妈竟然没有发觉,我真有点儿( )。
继续 陆续 连续
爷爷( )昏睡了三天三夜,亲人们( )来看他,
他也不知道。今天,爷爷忽然睁开了眼,可没过一会儿,他又
( )睡了起来。
五、按要求完成句子练习。(10 分)
1.要是从桥上把辫子垂下去,就能钓到鱼呢。(用加点词
语仿写句子)
2.我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。(缩句)
3.我好像看见爸爸正在啃着糖醋排骨。 (扩写句子)
4.小鳄鱼问小松鼠:“是你的牛奶打翻了吗?”(改为陈
述句)
5.我悠闲地只要坐在椅子上就行了。 (修改病句)
六、根据课文内容判断下列说法的对错,对的画“”,错的
画“✕”。(4 分)
1.小真和小叶、小美一样,都长着长长的头发。( )2.小真说自己的“长头发”能钓鱼、套牛,还能荡秋千
呢!( )
3.英英变成的那棵树上长满了各种形状的鸟窝。( )
4.英英变成了树,她的妈妈都没有发觉。 ( )
七、课内阅读。(10 分)
“要是从桥上把辫子( )下去,就能( )到鱼呢。
挂上一点儿鱼饵,河里的鱼,不管什么样的,都能钓上来。还
有呢……
“要是从牧场的栅栏外面,把辫子嗖的一下( )过去,
连牛都能( )住呢。 一下子就能套到牛角上,只要用劲拉
啊拉的,一整头牛就是我的了。还有呢……
“就是在露天里,也能睡大觉。只要把头发像紫菜卷那
样( )在身上,就成了松松软软的被子了。还有呢……
“要是把右边的辫子和左边的辫子绷紧了( )在树上,
家里洗的所有衣服就能一次全晾完啦。在衣服晾干以前,我
就能读上十本书。妈妈还会对我说:‘谢谢小真啦。’”
1.上述内容选自课文 ,选文中的“我”
指的是 。(2 分)
2.将下列动词填入文中相应的括号内。(3 分)
套 卷 钓 拉 甩 垂3.选文中,“我”的长头发可以做很多事情,分别
是 、 、 、 。(2
分)
4.通过“我”的描述,你认为“我”是一个怎样的孩
子?(3 分)
八、课外阅读。(12 分)
我变成了一朵云
晚上,我躺到床上便进入了梦乡。
突然,我觉得身体变轻了,渐渐地升到了天空,哇,我变
成了一朵云!我在天空中飞呀飞,飞到了火星上。我看了看,
火星上根本就没有生命,到处是沙漠。我摇了摇身子,雨水就
“哗啦啦”地下起来。不过我相信,几百年以后,这里肯定会
出现生命。
我又飞回地球上,来到缺水的山区,看到那里的庄稼长
得不好,土地硬邦邦的,人们一个个瘦得像火柴棒。于是我又
抖了抖身子,雨水“啪啪”地下起来,地上的草木贪婪地吮吸
着,我高兴极了!可是我的身体却越来越小。
我接到了雨姐姐的通知:“非洲森林突发大火,你们赶快
去吧!”我和众多的小白云一起,来到森林,眼前一幅悲惨的景
象:一片火海,动物们四处逃生。我们连忙摇晃身体,下了一
场倾盆大雨,终于把火熄灭了。地上的花草又重新仰起头来,
仿佛在说:“谢谢!”
我的身体渐渐变轻了,渐渐没有了……
1. 从文中找出下列词语的近义词。(3 分)
好像—( ) 赶忙—( )
坚信—( )
2. 在括号里填写恰当的词语。(4 分)
( )的火星 ( )地吮吸
( )的山区 ( )地上升
3.“我”变成云以后,先后来到
了 、 、 ,并在这些地方下
了几场雨,使得这些地方发生了变化:几百年后火星可
能 ,草木 ,大火被 。(3
分)
4. 想象一下,如果你也是一朵云,你还会到哪里,还会做
些什么呢?请写一写。(2 分)
九、习作乐园。(25 分)请从下列题目中任选一个,展开想象,编织故事,完成习
作。要求构思巧妙,内容丰富,语句通顺, 情感真实。
题目:《想飞的蚂蚁》《我是一棵小草》《太空奇遇记》
“如果我是××”“××和××的对话”第五单元提升练习答案
一、1.悠闲 椅子 零食 冰激凌 巧克力 香肠 别提
棒 2.麻烦 套 继续 狐狸 秘密
二、密 蜜 秘 状 壮 状
提 题 提 沫 漠 末
三、示例:提 提问 继 继续
椅 椅子 冰 冰冷
四、希望 愿望 失望 连续 陆续 继续
五、1.示例:要是明天下雨,我们就不去公园玩了。
2.我变成了树。
3.示例:我好像看见爸爸正在大口大口地啃着一块香喷喷的
糖醋排骨。
4.小鳄鱼问小松鼠,是不是他的牛奶打翻了。
5.我只要悠闲地坐在椅子上就行了。
六、1.× 2.× 3. 4.×
七、1.《小真的长头发》 小真
2. 垂 钓 甩 套 卷 拉
3. 钓鱼 套牛 当被子盖 晾衣服
4. “我”是一个开朗乐观、想象力丰富的孩子。
八、1. 仿佛 连忙 相信
2. 荒凉 贪婪 缺水 渐渐3. 火星 缺水的山区 非洲森林 会出现生命 吮吸着雨
水 熄灭
4. 示例:如果我是一朵云,我会飞到在烈日下工作的人们的
头顶,给他们送去一片阴凉。
九、提示:首先根据题目要求,选择自己喜欢的作文题目。然
后构思内容,想一想自己要写些什么。在草稿纸上列一个提
纲,将故事的开头、经过以及结尾构思好。最后组织语言,按
照一定的顺序完成习作。需要注意的是,想象既要大胆,又要
符合事物的一般规律。