山东省德州市2019-2020高一历史上学期期末试题(Word版附答案)
加入VIP免费下载

本文件来自资料包: 《山东省德州市2019-2020高一历史上学期期末试题(Word版附答案)》 共有 1 个子文件,压缩包列表如下:

注:压缩包层级关系提取自源文件,您看到的所有资料结构都和您下载的源文件一致

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
高 一 历 史 试 题 2020.1 本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。满分 100 分,考试时间 90 分钟。考试结束后,将试卷和答题纸一并交回。 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考号、考试科目、试卷类型(A 或 B 填 涂在试题封线内的答题纸上,考试结束,将试题和答题纸一并交回。 2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑, 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号,不能答在试卷上。 3.第Ⅱ卷用钢笔或 0.5 毫米中性笔直接答在答题纸上。 第Ⅰ卷(选择题 共 50 分) 一、选择题(本大题共 25 小题,每小题 2 分,共 50 分。在每小题列出的四个选 项中,只有个是正确的。) 1.距今约 1 万年前,我国进入新石器时代。与旧石器时代相比,新石器时代的进步性表现 在 A.使用打制石器 B.用火烹饪食物 C.从事原始农业 D.从事渔猎采集 2.约公元前 1600 年,商部族在首领汤的率领下,发兵讨桀,打败夏兵,把桀放逐到南方, 夏朝灭亡。夏朝灭亡的时间可以表述为 A.公元前 16 世纪初 B.公元前 16 世纪末 C.公元前 17 世纪初 D.公元前 17 世纪末 3.西周实行分封制与宗法制,史称“封建亲戚,以蕃屏周”,由此形成的金字塔型的等级结 构是 A.天子—诸侯—卿大夫—士 B.诸侯—天子—卿大夫—士 C.天子—卿大夫—诸侯—士 D.天子—诸侯—土—卿大夫 4.变法运动成为战国时期的一股潮流。这一“潮流”产生的根本原因是 A.阶级关系变化 B.社会经济发展 C.上层建筑变革 D.兼并战争需要 5.战国时期的百家争鸣是社会大变革在意识形态上的反映。各家学派中代表下层平民利益和受到统治者推崇的分别是 A.墨家儒家 B.墨家法家 C.儒家道家 D.儒家法家 6.公元前 212 年,秦始皇命蒙恬修筑了从咸阳直通北边九原的直道,“长千八百里”。这项 措施 A.促进了北疆与内地的交往 B.加速了国家完成统一进程 C.确立了君主专制中央集权 D.使匈奴这一民族得以消亡 7.公元前 136 年,西汉政府在太学中设立五经博士。该举措 A.促进儒学独尊地位确立 B.使汉代形成完整的教育体系 C.削弱了诸侯王的势力 D.推动汉代出现“文景之治” 8.魏晋时期的主要选官制度是 A.世袭制 B.察举制 C.九品中正制 D.科举制 9.史书载:“北面治宫帐、部族、属国之政,南面治汉人州县、租赋、军马之事。因俗而 治,得其宜矣。”这一职官设置是在 A.辽朝 B.西夏 C.金朝 D.元朝 10.明清之际,某位思想家严厉抨击君主专制制度,称专制帝王为“天下之大害”。他还反 对重农抑商观念,提出“工商皆本”。该思想家是 A.王守仁 B.黄宗羲 C.王夫之 D.顾炎武 11.从明朝后期起,商人、工匠、市井游民和普通妇女经常成为小说的主人公。导致这一现 象出现的重要原因是 A.商品经济繁荣 B.君主专制强化 C.陆王心学形成 D.商人地位提高 12.第二次鸦片战争对中国社会的影响是 A.引发了太平天国运动 B.列强掀起瓜分中国狂潮 C.中国丧失内河航行权 D.中国完全沦为半殖民地半封建社会 13.有学者对近代中国某一事件作了如下描述:“它不是清朝廷号令全国一致举办的活动” “旨在引进机器方面下功夫”“部分企业采用官督商办体制”。这一事件是 A.洋务运动 B.戊戌变法 C.清末新政 D.辛亥革命 14.下图为近代某一时期政治形势示意图。该图所反映的历史时期 A.晚清政府统治时期 B.南京临时政府统治时期C.北洋军阀统治时期 D.南京国民政府统治时期 15.20 世纪 20 年代有历史教科书在介绍儒家思想时写道:“其宗主为孔丘”,不仅直呼孔 子为孔丘,而且对孔子整理典籍的说法也表示了很大怀疑。这种暗含批评孔子之意的做 法受到了 A.洋务运动的影响 B.戊戌维新运动的影响 C.抗日战争的影响 D.新文化运动的影响 16.“吴佩孚的势力被歼灭于两湖,孙传芳的五省联军也被打败,最近张作霖又在河南败 绩。”上述革命成果的取得是在 A.国民革命时期 B.国共十年对峙时期 C.抗日战争时期 D.解放战争时期 17.在新民主主义革命时期,中国共产党人根据中国的基本国情探索出一条正确的革命道路。 这条道路的特点是 A.议会斗争与暴力革命相结合 B.农村包围城市 C.以资产阶级为革命对象 D.以城市为中心 18.中国局部抗战开始的标志是 A.卢沟桥事变 B.一·二八事变 C.华北事变 D.九一八事变 19.1937 年,中国共产党将红军主力改编为国民革命军第八路军。这主要是为了 A.消除国共两党的矛盾 B.联合国民党一致抗日 C.确保中共政治上统一 D.整合国共两党的军队 20.中国的全面抗战进入战略相持阶段是在 A.淞沪会战结束后 B.太平洋战争爆发 C.武汉、广州陷落后 D.台儿庄大捷后 21.据统计,淮海战役的第三阶段,解放军参战兵力与解放区支前民工的比例高达 1:9。 当时人民提出的口号是“倾家荡产,支援前线,忍受一切艰难,克服一切困苦,争取战 役的胜利”。民众踊跃“支前”的原因是 A.国民党军队主力基本被消灭 B.解放区基本实现“耕者有其田” C.土地革命得到民众热烈欢迎 D.国统区财政经济陷入崩溃境地 22.下表所列内容为 20 世纪中国某一历史事件具有的意义。据此推断该事件是A.中华人民共和国的成立 B.国民党蒋介石集团统治覆灭 C.社会主义改造胜利完成 D.第一届中国人民政治协商会议的 召开 23.1978 年 5 月,真理标准问题的讨论在全国范围内展开。这场讨论 A.开启了社会主义现代化建设新时期 B.成为“文化大革命”结束的标志 C.重新确立了实事求是的马克思主义思想路线 D.推动了社会主义市场经济体制改革目标确立 24.“就在 21 世纪的钟声即将敲响之前,从神州大地上消除了最后一块帝国主义侵略造成的 殖民地的残痕,完整而彻底地完成了民族独立的历史使命。”完成这一历史使命的根本 保证是 A.“一国两制”的提出 B.“九二共识”的确定 C.中国综合国力的强大 D.中国国际威望的提高 25.邓小平理论指引着我国社会主义现代化事业不断前进。邓小平理论被写入党章,并被确 立为中国共产党的指导思想是在 A.中共十二大 B.中共十三大 C.中共十四大 D.中共十五大 二、非选择题。(本大题共 3 个小题。其中 26 题 16 分,27 题 16 分,28 题 18 分) 26.(16 分)阅读材料,回答问题。 材料一 下图为中国古代中原王朝形势图(1)观察上图,分别写出图一、图二所示中原王朝的名称,结合所学知识概述其在处 理与边疆少 数民族关系时分别采取了哪些措施?(8 分) 材料二 清前期边疆治理的部分措施(2)根据材料二分析清前期统一多民族国家发展中受到了哪些威胁?结合所学知识归 纳清前期边疆治理措施的意义。(8 分) 27.(16 分)阅读材料,回答问题。 材料一 我们在直到受了英法联军及太平天国的痛苦,然后有同治初年由奕诉、文 祥、曾国藩、李鸿章、左宗棠领导的自强运动。这个运动就是中国近代史上第一个应付 大变局的救国救民的方案……甲午以后,康有为所领导的变法运动是中国近代史上救国 救民第二个方案……严格说来,拳匪运动可说是中国近代史上第三个救国救民的方案, 与第一、第二两个方案是背道而驰的……等到自强、变法、反动都失败了,国人然后注 意孙中山先生所提出的救国救民的方案…… ——蒋廷黻《中国近代史》 (1)根据材料一并结合所学知识,指出为什么说“第三个救国救民的方案,与第一、 第二两个方案是背道而驰的”?并简述“孙中山所提出的救国救民的方案”的实践结果。 (8 分) 材料二 五四运动前中国工人阶级的成长及运动期间工人阶级的作为,为马克思主 义在中国由理论走向实践创造了有利的阶级基础,再加上在此前后马克思主义理论的传播,俄国十月革命的成功及其影响,中国民众因巴黎和会外交失败而对西方列强的普遍 失望与拒斥心理,服膺马克思主义的先进知识分子的宣传鼓动,都为马克思主义在中国 走向实践创造了良好的契机。 ——汪朝光《中国近代通史》第六卷(张海鹏主编) (2)根据材料指出五四运动前后马克思主义在中国走向实践的有利条件,并结合所学 知识列举其在民主革命时期走向实践的表现。(8 分) 28.(18 分)阅读材料,回答问题。 材料一 (1)结合材料一,用史实说明新中国成立后是如何向社会主义过渡的?(8 分) 材料二 1952 年至 1978 年间我国国民经济主要指标统计表——据国家统计局《统计表:建国以来国民经济发展的巨大成就》整理 (2)分析上表中 1952 年至 1978 年间国民经济发展取得巨大成就的原因及意义。(10 分) 高 一 历 史 试 题 参 考 答 案 2020.1 一、选择题。(本大题共 25 小题,每小题 2 分,共 50 分。) 1.C 2.D 3.A 4.B 5.B 6.A 7.A 8.C 9.A 10.B 11.A 12.C 13.A 14.C 15.D 16.A 17.B 18.D 19.B 20.C 21.B 22.A 23.C 24.C 25.D 二、非选择题。(本大题共 3 个小题。其中 26 题 16 分,27 题 16 分,28 题 18 分) 26.(1)图一:唐朝;图二:北宋(2 分) 唐:战争;设置管理机构;册封;和亲;会盟;经济文化交流(任意三点 3 分,写出具 体措施也可得分) 北宋:战争;和议;互市贸易(任意三点 3 分,写出具体措施也可得分) (2)威胁:少数民族贵族的叛乱,如准噶尔部的叛乱、大小和卓的叛乱;外国殖民者对 边疆的侵略,如沙俄入侵东北;反清势力的威胁,如郑氏集团占据台湾。(任意两点 4 分) 意义:促进了边疆开发,巩固了统一多民族国家的发展;加强了边疆与内地的经济文化 交流,有利于民族交融;基本奠定了现代中国的版图。(任意两点 4 分) 27.(1)背道而驰:洋务运动、戊戌维新运动都主张向西方学习,不同程度推动了中国近代 化进程;义和团运动盲目排斥外国事物。(4 分) 实践结果:推翻清王朝,结束君主专制制度,建立中华民国;没有解决近代中国社会的根本矛盾,没有完成民族独立、人民解放的历史任务。(4 分)(局限回答革命果实被袁 世凯窃取,北洋军阀专制独裁、割据混战也可得分) (2)有利条件:工人阶级队伍壮大并登上政治舞台;马克思主义理论的传播;俄国十月 革命的影响;中国民众对西方文明的失望;马克思主义者的宣传鼓动。(任意两点 4 分) 表现:中国共产党成立;指导新民主主义革命取得基本胜利,建立新中国(若回答新民 主主义革命时期中国共产党探索的具体史事也可得分);将马克思主义中国化形成毛泽 东思想。(任意两点 4 分) 28.(1)颁布《中华人民共和国宪法》或 1954 年宪法、确立人民代表大会制度、中国共产党 领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度,初步建立社会主义政治制度体系; (4 分)对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造、实施一五计划与社会主义 工业化的开展,建立社会主义基本经济制度。(4 分) (2)原因:社会主义基本制度的建立;党和政府经济建设经验的积累;人民建设社会主 义的热情高涨;毛泽东思想的指导;外交环境的改善。(任意三点 6 分,若写出中共八 大、正确处理人民内部矛盾思想、八字方针、七千人大会、“文革”中人民群众的抵制 和周恩来邓小平的整顿也可从一个角度得分) 意义:一定程度上改变了旧中国贫穷落后的面貌(回答推动了社会主工业化进程,改善 了民生也可得分);为新的历史时期开创中国特色社会主义道路提供了物质基础、宝贵 经验和理论准备。(4 分)

资料: 29.3万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料