语文 I
注意事项
考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求
1.本卷满分为 160 分,考试时间为 150 分钟。
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号等信息用 0.5 毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷
及答题卡的规定位置。
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符。
4.作答选择题,必须用 2B 铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动,请用橡皮
擦干净后,再选涂其他答案。作答非选择题,必须用 0.5 毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的
指定位置作答,在其他位置作答一律无效。
一、语言文字运用(12 分)
1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是（3 分）
“生而益民，死而谢民”，这是刘志丹 ▲ 的人生理想。在美国记者斯诺的眼里，
刘志丹 ▲ 是“现代侠盗罗宾汉”；他又是那么质朴无华，常同战士们坐在一起，吸着
旱烟袋， ▲ ，同志们都亲切地叫他“老刘”。
A.忠贞不渝 诚然 谈笑自若 B.矢志不渝 诚然 谈笑风生
C.矢志不渝 俨然 谈笑风生 D.忠贞不渝 俨然 谈笑自若
2.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3 分）
那是一幅怎样宏伟、浩大、 摄人心魄的巨卷啊！但见田畴之上、天地之间， ▲
掀起金色的骇浪了……
①没有树木，没有建筑，甚至看不见一只飞鸟，
②有的只这一片广袤得连天接云、浓烈得让人窒息的金黄。
③那金黄的起伏滚动愈来愈大，愈来愈浓，很快凝成道，连成块，涌成云，
④风从海边吹过来，天际一缕金黄缓缓起伏，慢慢滚动。
⑤海塘外几万亩的油菜花如金黄的海洋向天的尽头无穷连绵，
⑥转眼间那金黄就卷成金色的波涛，
A.①②⑥③⑤④ B.⑤②①⑥③④ C.①②⑤④③⑥ D.⑤①②④③⑥
3.下列楹联与名山，对应全部正确的一项是（3 分）
①面壁十年求道力，渡江一苇济时心。②黄水昆仑泻浩荡，太华巨掌摩苍穹。
③山高则配天阳鲁阴齐资化育，坤厚故载物西河东海仰生成。
④北望神州，擎天四岳皆吾友；南来胜景，播誉千秋是此山。
A.①嵩山②泰山③华山④衡山 B.①嵩山②华山③泰山④衡山
C.①衡山②华山③嵩山④泰山 D.①衡山②嵩山③泰山④华山
4.对下面一段文字主要意思的提炼，最准确的一项是（3 分）
通过访贤，周人起用了伯达等八个有才能的人。周文王死后，八士就成为周武王的谋
臣，积极参与了灭商建周的战斗。文王曾征询八士意见，八士以“神弃殷商，天助周兴”
的鲜明观点支持伐纣的正义战争。后来随国师姜子牙攻下了都城朝歌，八士奋勇当先攀登
城头，与敌军肉搏。武王伐纣大获全胜，八士可谓功不可没。
A.周人礼贤下士，重用人才，积极纳谏，成就灭商大业。
B.八士作为谋臣通过贡献智慧，帮助武王取得最终的胜利。
C.八士具智勇兼备之才，在灭商建周过程中起到重大作用。
D.八士积极参战，英勇无畏，冲锋陷阵，最终成就历史伟业。
二、文言文阅读 (20 分)
阅读下面的文言文，完成5～8题。
左光斗传
左光斗，字共之，号沧屿，桐城人。万历三十五年丁未进士，授中书舍人，选入西台，
及考选命下，进中丞。
熹宗初，李选侍据乾清宫，欲请后封，公于九月初一日随上移宫停封疏，选侍怒。公迁
大理丞，晋少卿；逾年，拜都察院左佥都御史。时，赵南星为冢宰，而群小错愕，乃欲借势
于魏忠贤。附进百官图，某宜先驱，某宜后击，某宜正射，某宜借攻，布置已定。时公已草
忠贤三十二斩罪欲上，竟为家奴福生泄露，矫旨削夺，公归。通籍十八年，橐如洗。
自分为权奸所忌，万无生理，苦无计以白老亲，乃命小奴扮《椒山写本》“赴西市”数
曲，暗解夫人。夫人心知之，为母夫人说滂母故事，母夫人亦为强颜。诸逆珰矫旨下逮，缇
骑至桐城，公神气坦然，惟私语子弟曰：父母老矣，何以为别。及妻子环泣，不顾也。勉其
子弟读书为善，里人数千，祀神欲击缇骑，公力止之，曰：是速我死也。槛车出郭，诸父老
子弟遮拥号天，顶香拜祷北阙，复拜缇骑，缇骑亦为涕泗。又密约数百人伏阙上疏，公譬以
利害，至黄河始反。
公至京，下镇抚拷讯，身无完肤。坐赃二万。卒之夜，长虹亘天，里中星陨，光灼灼大如斗。三日尸出，肢骸穿裂，面目如生。是举也，兄光霁累死，母夫人哭死，弟光先、光明
万险几死，诸生就系者二人。赤族之讹，一日数十惊，变产完赃，不满千余。合亲兄弟辈入
产，不满万余。株连同堂、同宗，以及三族、十族，无一免者。囹圄填满，流离载道，始充
二万之数。思庙登极，诛逆珰，下诏优恤，初赠右都御史，荫一子入监，予祭葬，再赠太子
少保，予三代诰命。士民合请庙祀以风世，吴中诸当事捐助有差。
（选自《明季北略》,有删改）
5.对下列加点词的解释，不正确的一项是（3 分）
A.矫旨削夺 矫：假托
B.自分为权奸所忌 分：分类
C.是速我死也 速：加速
D.兄光霁累死 累：牵连
6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3 分）
A.李选侍占据乾清宫不搬出去，想要求封自己为皇后，左光斗上疏反对。
B.左光斗草拟了魏忠贤的很多死罪想上奏，却被自己的家奴福生泄露了。
C.左光斗让小奴出演《椒山写本》，唱了几首死囚赴刑的曲子，暗示妻子。
D.思宗皇帝即位，左光斗恢复了名誉，还荫庇一个儿子免于被投入监牢。
7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10 分）
（1）时，赵南星为冢宰，而群小错愕，乃欲借势于魏忠贤。（5 分）
（2）又密约数百人伏阙上疏，公譬以利害，至黄河始反。（5 分）
8.请简要概括左光斗为官方面的特点。（4 分）
三、古诗词鉴赏(11 分)
阅读下面这首唐诗，完成 9～10 题。
五松山送殷淑
李白
秀色发江左，风流奈若何？
仲文①了不还，独立扬清波。
载酒五松山，颓然白云歌。
中天度落月，万里遥相过。
抚酒惜此月，流光畏蹉跎。
明日别离去，连峰郁嵯峨。注：①仲文，殷仲文。《晋书·殷仲文传》云“有才藻，美容貌”。
9.请简要分析本诗前四句的作用。（5 分）
10.诗歌中间六句（“载酒五松山……流光畏蹉跎”）描绘了哪些场景？（6 分）
四、名句名篇默写（8 分）
11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）乘骐骥以驰骋兮， ▲ ！（屈原《离骚》）
（2）春冬之时， ▲ ，回清倒影。（郦道元《三峡》）
（3） ▲ ，玉盘珍羞直万钱。（李白《蜀道难》）
（4）东船西舫悄无言， ▲ 。（白居易《琵琶行》）
（5）舞幽壑之潜蛟， ▲ 。（苏轼《赤壁赋》）
（6）浩荡离愁白日斜， ▲ 。（龚自珍《己亥杂诗》）
（7） ▲ ，小人同而不和。（《论语·子路》）
（8）牢骚太盛防肠断， ▲ 。(毛泽东《七律·和柳亚子先生》)
五、现代文阅读(一)(15 分)
阅读下面的作品，完成 12～14 题。
逝 川
迟子建
大约是每年的九月底或者十月初吧，一种被当地人称为“泪鱼”的鱼就从逝川上游哭着
下来了。
它们到来时整条逝川便发出呜呜呜的声音。
如果不想听这悲凉之声，那么只有打捞泪鱼了。在阿甲渔村有一种传说，泪鱼下来的时
候，如果哪户没有捕到它，一无所获，那么这家的主人就会遭灾。
渔妇们把丈夫捕到的泪鱼放到硕大的木盆中，安慰它们，一遍遍祈祷般地说着：“好了，
别哭了；好了，别哭了……”泪鱼果然就不哭了，它们在岸上的木盆中游来游去，心安理得
了。次日凌晨时人们再将它们放回逝川，它们再次入水时便不再发出呜呜呜的声音了。
当晚秋的风在林间放肆地撕扯失去水分的树叶时，敏感的老渔妇吉喜就把捕捞泪鱼的工
具准备好了。吉喜七十八岁了，干瘦而驼背，喜欢吃风干的浆果和蘑菇，常常自言自语。
雪是从凌晨五时悄然来临的，窗棂发出刮鱼鳞 一样的嚓嚓的响声。吉喜被敲门声惊醒，
来人是胡会的孙子胡刀。“吉喜大妈，这可怎么好，这小东西真不会挑日子，爱莲说感觉身
体不对了，挺不过今天了，唉，泪鱼也要来了，这可怎么好，多么不是时候……” 男人第一次当爸爸时都是这么慌乱不堪的。吉喜喜欢这种慌乱的神态。
吉喜戴上银灰色的头巾便出门了。一百多幢房屋的阿甲渔村在雪中显得规模更加小了。
房屋在雪中就像一颗颗被糖腌制的蜜枣一样。吉喜望了望逝川，似乎能感觉到泪鱼到来前
河水那微妙的震颤了。她想起了胡刀的祖父胡会，这个可怜的老渔民在七十岁那年成了黑熊
的牺牲品。年轻时的胡会能骑善射，围剿龟鱼最有经验。那时的吉喜有个天真的想法，认定
百里挑一的她会成为胡会的妻子，然而胡会却娶了毫无姿色和持家能力的彩珠。胡会曾在某
一年捕泪鱼的时候告诉吉喜没有娶她的原因：“你太能了，你什么都会，你能挑起门户过日
子，男人在你的屋檐下会慢慢丧失生活能力的，你能过了头。”
吉喜恨恨地说：“我有能力难道也是罪过吗？”吉喜的这种想法酿造了她一生的悲剧。
在阿甲，男人们都欣赏她，都喜欢她，但没有一个男人娶她。
逝川日日夜夜地流，吉喜一天天地苍老，两岸的树林却愈发蓊郁了。吉喜过了中年特别
喜欢唱歌。但过了四十岁就不再歌唱了，她开始沉静地迎接她头上出现的第一根白发，频繁
地出入一家家为女人们接生。
胡刀的妻子挺直地躺在炕上，因为阵痛而挥汗如雨，见到吉喜，眼睛湿湿地望了她一眼。
“吉喜大妈，我会死吗？”产妇从毯子下伸出一只湿漉漉的手。
“头一回生孩子的女人都想着会死，可没有一个人会死的。有我在，没有人会死的。”
吉喜安慰道，用毛巾擦了擦产妇额上的汗。
产妇朝 她歉意地笑了，“吉喜大妈，您去捕泪鱼吧。没有您在逝川，人们就觉得捕泪鱼
没有意思了。”
吉喜说：“我去捕泪鱼，谁来给你接生？”
产妇说：“我自己。你告诉我怎样剪脐带，我一个人在家就行，让胡刀也去捕泪鱼。”
吉喜嗔怪道：“看把你能耐的。”
夜越来越深了，吉喜换上一根新蜡烛，给产妇讲她年轻时闹过的一些笑话。产妇入神地
听了一会儿，忍不住笑起来。吉喜见她没了负担，这才安心了。
大约午夜十一时许，吉喜大叫着：“胡刀胡刀，你可 真有造化，一次就儿女双全了！”
胡刀兴奋得像只采花粉的蜜蜂。产妇终于平静下来，“吉喜大妈，兴许还来得及，您快
去逝川吧。”产妇疲乏地说。
吉喜吃力地朝逝川走去。逝川的篝火玲珑剔透，许多渔妇站在盛着泪鱼的木盆前朝吉喜
张望。没有那种悲哀之声从水面飘溢而出了，逝川显得那么宁静。吉喜将网下到江里，又艰
难地给木盆注上水。她开始起网了，网从水面上刷刷地走过，那种轻飘飘的感觉使她的心一阵阵下沉。一条泪鱼也没捕到，是个空网，她跌坐在河岸上。
天色渐渐地明了，篝火无声地熄灭了。放完泪鱼的渔民们陆陆续续地回家了。吉喜慢慢
地站起来，艰难地靠近木盆，这时她惊讶地发现木盆的清水里竟游着十几条美丽的蓝色泪鱼！
它们那么悠闲地舞蹈着，吉喜的眼泪不由弥漫下来了。一抹绯红的霞光出现在天际，使阿甲
渔村沉浸在受孕般的和平之中。
吉喜用尽力气将木盆拖向岸边。她跪伏在岸边，喘着粗气，用瘦骨嶙峋的手将一条条丰
满的泪鱼放回逝川。这最后一批泪鱼一入水便迅疾朝下游去了。
（选自《短篇小说三十年精选》，有删改）
12.下列对小说相关内容和艺术特色的赏析，不正确的一项是（3 分）
A.阿甲渔村在每年初雪降临的黄昏捕捞泪鱼，是为了消灾祈福。人们在寒冷的夜晚安慰
了一条条悲伤的鱼，便也得到了内心的安宁。
B.胡会告诉吉喜：“男人在你的屋檐下会慢慢丧失生活能力的，你能过了头。”这是吉喜
古稀之年仍然单身的直接原因，而根源却在于吉喜保守落后。
C.这篇小说充满了北国情调，对景物描写生动贴切，如“窗棂发出刮鱼鳞一样的嚓嚓的
响声”“房屋在雪中就像一颗颗被糖腌制的蜜枣一样”。
D.作者描绘的一条神秘的河流——逝川，它会发出呜咽之声，是一条时间之河，也是一
条生命之河，见证了世间的欢乐悲苦。
13.请简要分析吉喜这一人物形象。（6 分）
14.请探究小说最后一段的表达效果。（6 分）
六、现代文阅读(二) (12 分)
阅读下面的作品，完成 15～17 题。
苍古之境
朱良志
中国古代画家所说的“古”有两种不同的含义,一是一般意义上“古”,即古代；一指一
种苍莽古淡的境界。作为境界的“古”,包含着足以使艺术家倾心的因素。如古雅、古淡、
古朴、苍古、率古等,它是中国画的崇高境界之一,或被称为“老境”,老即是古,所谓“画之
老境,最难其俦”。如山之峰巅,罕有人能攀及。邵梅臣说:“简淡高古,画家极难事。”
对此境的追求,不是眷恋逝去的事物,而出于挚爱生命的殷殷之心。真正的苍古之境满溢
着生命的热烈。犹如人之老年，览尽人间风烟，进入一片生命的化境，返归于平淡，在衰老
的外表中满蕴着对生命的体验。亦如红霞如醉的秋末丹枫、斑驳陆离的桦树林，在暮秋之中展示绚烂之美。画之古境就是要在苍老简淡之中释放出灿烂的生命之光。
画之古境，追求的是生命时间的最高峰。
将一年视为一完整的生命时间段，在这时间段中，从春到冬草木由荣而枯,完成了一个
生命循环过程,那么在这一时间段中,足以表现苍老之境的是秋末和严冬。故中国画在选材上
有表现春日溶溶、夏意滔滔的场景,但更多的是寒天雪地、秋日寒林,因为“秋色胜于春
色”,“冬山宜居”。
将浩浩历史长河视为一完整的时间段,一年四季只是这完整时间段的缩影。从这一角度
看,中国画家去寻找他们心中的苍古之境。如表现宇宙创化的混莽感,将艺术触角直溯向生命
创化的根源处，从而在生命的根源处体露真常,辉照万有。如体现米家山水特点的米友仁的
《潇湘奇观图》,画面峰峦出没于云翻雾卷之中,混混莽莽,犹如宇宙创化时阴阳相摩相荡的
一片混沌,此画被论者称为“一片混元之气”。“混元”即体现出生命造化的特点。
将自然物的生长过程视为一个时间段,自然物由大到小,由葱郁到枯老,中国画家最倾心
于那枯老的自然物,如山要老,树要枯,石要怪怪奇奇,如经历万世的风雨。一个苍老的生命中
裹孕着它的整个生命过程的所有信息。因此中国画的苍古之境,是苍老中的鲜嫩,太古中的当
下。
可见,中国画提倡苍古,不是提倡复古,而是创造新颖独特的生命境界,不是眷恋逝去的
事物,而是把握生命的最高形态,体现博大精深的宇宙意识和生命精神。唐人绘画重秀润宛丽,
而五代北宋一跃而推重苍古浑化之境,细润的笔墨、褊狭的形式被捐弃,由嫩至于老,由褊狭
至于博大,由丰润一变为枯老,从而借老境来表现鲜活的生命感。当代画家吴茀之说: “画贵
有古意,因为古就是今的对称,不趋附流俗叫古,古意的古,是不落时习,无烟火气的说话,并
不是学古人画就是古意。”古是一个时间概念,中国画家就是通过绵长的时间达到远离俗世
的目的,通过时间的回复实现空间的超越。
（选自《中国艺术的生命精神》，有删改）
15.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3 分)
A.苍古之境被称为画之老境，是一种苍莽古淡的境界，是中国画的最高境界，很少有人
能攀及。
B.好比人进入老年，历经世事之后趋于平淡，苍古之境是在衰老的外表下蕴藏着对生命
的真实体验。
C.中国画在选材上偏好寒天雪地和秋日寒林,因为“秋色胜于春色”“冬山宜居”，也利于
表现苍老之境。D.追求苍古之境,不是提倡复古和眷恋逝去,而是创造全新生命境界,体现对宇宙意识、生
命精神的追求。
16.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3 分)
A.文章引用邵梅臣的话“简淡高古,画家极难事”,意在论证中国画中要实现苍古之境是
极其困难的。
B.《潇湘奇观图》的“混元”，将艺术触角指向生命创化的根源，论证了中国画家内心在
追求苍古之境。
C.文章举“山要老,树要枯,石要怪怪奇奇”例子，意在证明中国画家最擅长的绘画境界
就是苍古之境。
D.文章将唐人绘画风格与五代北宋绘画风格加以比较，意在阐明五代北宋绘画更利于表
达苍古之境。
17.请结合文章,阐释“生命时间的最高峰”的内涵。(6 分)
七、现代文阅读(三)（12 分）
阅读下面的材料，完成 18～20 题。
材料一：
移动支付不仅在国内风生水起，它还正迅速铺向全球，改变着当地人民的生活方式及商
业业态，为全球经济发展贡献中国智慧、中国方案、中国力量。
服务当地人的本地钱包，通过“技术输出+合作伙伴”的方式，在“一带一路”沿线 9
个国家和地区落地生根，目前，1+9 个“支付宝”已服务全球超过 9 亿人。晚于支付宝 10
年的微信支付，目前支持的世界币种已涵盖英镑、港币、美元、日元、加拿大元等 16 个币
种，跨境业务也已支持 49 个境外国家和地区的接入。
对于移动支付，每个国家和地区的使用习惯、市场痛点都不一样，每到一地都要非常专
注地研究如何解决当地用户的痛点，采取“一地一策”。
马来西亚有一种非常普及的全民交通卡 TnG 卡，在该国 3000 多万人口中的发卡量高达
2000 万，在当地众多交通场景中实现“一卡通”。这种实体卡虽然方便，但最大问题是需要
排队充值，且平时没法查询余额。支付宝团队找到这个需求和痛点后，和 TnG 公司组建了合
资公司 TnGD，2018 年 3 月，TnGD 的电子钱包产品落地投运，9 个月里，逐步实现了支付、
转账、手机充值、水电煤缴费、买机票等常见应用。
菲律宾在全球的海外劳务人员多达 1200 万，他们每年向菲律宾国内的亲朋好友汇回的
外汇约 60 亿—80 亿美元，但菲律宾有 6000 万人未被银行服务覆盖。2018 年 6 月，基于蚂蚁区块链技术，两个当地版“支付宝”——香港 AlipayHK 与菲律宾 GCash 之间实现了全球
首笔电子钱包间的区块链跨境汇款。
（摘编自《中国移动支付，用暖科技贡献世界》）
材料二：
表 1：2013-2018 年我国移动支付用户规模统计及增长情况
表 2：2018 年中国移动支付主要场景使用率统计情况
材料三：
移动支付市场在经历了扫码支付的迅速发展之后，生物技术逐渐引入其中，比如采用刷
脸支付，仅需几秒钟，就可以完成支付。
各大企业已经开始逐步应用刷脸支付，支付宝开发“蜻蜓”，微信开发“微信青蛙”，均
在逐渐布局刷脸支付市场。此外，许多其他生物科技也在逐步探索进入支付领域，包括声纹、
眼纹、掌纹等。尤其是声纹技术，据相关专家介绍，该技术由于采集设备的硬件成本低廉、
伪造难度高，很可能成为继指纹、人脸之后，最快在金融支付产品中得到实际应用的生物识
别技术。
生物技术带来了移动支付方式的改变，但也带来了相应的风险。以刷脸支付为例，其基
本原理是将终端硬件采集到的信息与云端存储的信息进行比对，看信息是否一致，然后解锁完成人脸支付。因此，如果云端生物数据库信息泄露，人脸支付就可能面临比较大的风险。
监管部门应该尽快出台相应的法律法规，对其加强监管。此外，企业也应当自律，保障消费
者的信息安全，减少刷脸支付的安全隐患。
（摘编自《支付新亮点，好使但谨慎》）
18.下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（3 分）
A.支付宝服务当地人的本地钱包，通过“技术输出+合作伙伴”的方式，目前已在“一带
一路”沿线 9 个国家和地区落地生根。
B.针对马来西亚的全民交通卡 TnG 卡，支付宝团队找到其需求和痛点，通过研发，最终
逐步实现了支付、转账、买机票等常见应用。
C.中国的移动支付增速 2016 年达到最大，而 2018 年近 6 亿的移动用户中，则有 57%的
用户用移动支付参与实体零售购物。
D.生物技术支付虽然便捷，但它是以云端数据的安全存储为前提，一旦云端生物数据库
信息泄露，这种支付就可能面临比较大的风险。
19.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（3 分）
A.支付宝研制的电子钱包间的区块链跨境汇款，可有效解决银行网点覆盖面不全，网
民急需跨区域汇款的实际困难。
B.移动支付目前主体是直接用于生活消费，随着生物技术的不断进步，直接用于理财、
转账等金融活动可能逐步增多。
C.生物识别技术中，声纹技术因采集设备的硬件成本低廉、伪造难度高，很可能继指
纹、人脸之后，最快得到应用。
D.市场的交易支付，经历了现金支付、移动支付、扫码支付等几个阶段，目前已经进
入刷脸支付阶段，简便快捷。
20.我国移动支付有哪些特点？请结合材料概括。（6 分）
八、作文(70分)
21.根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。
寻常的大米粒，普通的玉米粒，放入黝黑的密闭手摇炉中，历经烈火炙烤，颠簸碰撞，
压力增强，“嘭”的一声，呈现出美味的爆米花。语文Ⅱ（附加题）
注意事项
考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求
1.本卷满分为 40 分,考试时间为 30 分钟。
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号等信息用 0.5 毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷
及答题卡的规定位置。
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符。
4.作答选择题,必须用 2B 铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动,请用橡皮
擦干净后,再选涂其他答案。作答非选择题,必须用 0.5 毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的
指定位置作答,在其他位置作答一律无效。
一、阅读材料，完成 22～24 题。（10 分）
当尧之时，洪水滔天。舜登用，乃命禹平水土。劳身焦思居外十三年过家门不敢入薄衣
食致孝于鬼神卑宫室致费于沟洫。以开九州，通九道，陂九泽，度九山，行相地宜所有以贡。
东渐于海，西被于流沙，朔南暨，声教讫于四海。于是帝锡禹玄圭，以告成功于天下。
（节选自《资治通鉴》）
22.用斜线“/”给上面文言文中的画线部分断句。（限 6 处）（6 分）
23.《资治通鉴》是北宋 ▲ （姓名）主编的我国一部 ▲ （体例）通史。（2 分）
24.请概括禹治水成功的原因。（2 分）
二、名著阅读题。（15 分）
25.下列对有关名著的说明，不正确的两项是（5 分）
A.《三国演义》中，刘关张桃园结义，誓同生死。后来张飞、关羽先后被杀，刘备率领
蜀汉精兵伐吴，为兄弟报仇，致使蜀汉元气大伤。
B.《茶馆》第二幕，开场时李三抱怨不长工钱，引发了王利发夫妻二人的口角；而王利
发催促去买菜，又为常四爷出场做铺垫，情节环环相扣。
C.《家》中，觉慧瞒着家人为《黎明周报》撰文抨击旧制度和旧思想，不久，该报被查
封，他又决定和别人筹办《利群周报》，传播新文化思想。
D.《欧也妮·葛朗台》中，葛朗台的弟弟破产自杀，葛朗台为了把弟弟的债权抓在手里，
就请人去巴黎，让查理签了放弃继承权的声明书。
E．《哈姆莱特》中，王后葛鲁特看戏后脸色阴沉、坐立不安，不等戏演完就站起来，并让人点起火把，表现了她担心罪恶被揭穿的烦躁害怕的心理。
26.简答题（10 分）
（1）《红楼梦》第五十回“芦雪庵争联即景诗 暖香坞雅制春灯谜”中“众人都道这罚
的又雅又有趣。宝玉也乐为，答应着就要走”，宝玉被罚去做什么事？为什么要罚他？
请结合情节简要概述。（6 分）
（2）《明天》中的“何小仙”和《狂人日记》中的“何先生”都从事哪种职业？鲁迅对
这种职业持何种态度？（4 分）
三、材料概括分析题（15 分）
阅读材料，完成 27～29 题。
学者风度，中外一理。不过以我们的学校制度以及设备环境而论，我们要继续不断地一
批批地培养学者，似乎甚有困难。以文字训练来说，现代文古文外国文都极重要，缺一不可，
这只是工具的训练，并不是学问本身，而我们的一般青年学子中能有几人粗备语言文字的根
底？现在的大学很少有淘汰作用，一入大学，便注定可以毕业，敷衍松懈，在学问上无纪律
之可言，上课钟点奇多，而每课都是稀松。到外国去留学的学生，一开学便叫苦连天，都说
功课分量重，一星期上三门课便忙不过来。以此例彼，便可知我们的教育积弊之所在。我们
的学者，绝大部分都是努力自修成功的，很少是学校机构培养出来的。这不是办法。国家不
能等待着学者们自生自灭。国家需要有计划地培植青年学者，大量的生产，使之新陈代谢，
日益精进。这不是一纸命令的事，也不是添设机构即可奏效，最要紧的莫过于稳定的生活与
充足的设备。讲到学者的养成，所有的学术教育机构皆有责任。有人讥笑我们为文化沙漠，
我们也大半自承学术气氛不足。须知现代的学者和从前不同，从前的人可以焚膏继晷皓首穷
经，那时候的学术领域比较狭窄，现代的人作学问不能抱残守缺，需要图书馆实验室的良好
设备来作辅助。我深感我们的高级学府培育人才，实际上是漫无目标，毕业出来的学生从事
专门职业，则常嫌准备不足，继续研究作学 问，则大部分根底也很差。这是很可虑的。
（选自梁实秋《雅舍杂文·谈学者》）
27.从学校制度方面概括大学很难“继续不断地一批批地培养学者”的原因。（5 分）
28.如何理解文中画线句子中“积弊”一词？（4 分）
29.作者认为“学者的养成”应该具备哪些条件？（6 分）
语文试题参考答案
1.（3 分）C【解析】①“矢志不渝”指立誓决不改变自己的志向。“忠贞不渝”指忠诚坚贞，
永不改变。“矢志不渝”强调立誓的坚定，“忠贞不渝”强调忠诚，此处不如“矢志不渝”更准确。②“俨然”，非常地像；“诚然”，确实如此。“俨然”准确。③“谈笑风生”形容谈
话谈得高兴而有风趣。“谈笑自若”指在不平常的情况下，有说有笑，同平常一样，比喻遇
事镇定。
2.（3 分）D【解析】⑤总领出“金黄”，后面的“金黄”才不突兀，①⑥都不能排在⑤前
面，故而 A、C 可以排除。风吹来引起金黄的起伏，由远及近，视觉效果越来越壮观，以此
逻辑，应为④③⑥的顺序，⑥句的“波涛”进一步增强为“骇浪”，与下文连接符合逻辑，
故而最终能确定为 D。
3.（3 分）B【解析】①“面壁十年”“渡江一苇”都是达摩祖师的故事，此为嵩山少林寺面
壁亭的对联；②“黄水”指黄河，“太华”即华山，黄河边上正是华山，“山河表里潼关路”
（《山坡羊·潼关怀古》）“践华为城，因河为池”（《过秦论》）即为证；③“鲁”“齐”“东
海”“西河”都指向东岳泰山；）
4.（3 分）C【解析】本文段强调“八士”，而非“周人”，故排除 A；B、D 分别各从智、勇
单方面概括，不全面；根据文中最后一句总结句与行文内容，C 项最为准确完整。
5.（3 分）B【解析】分：料想
6.（3 分）D【解析】还荫庇一个儿子进入国子监读书
7.（1）（5 分）当时，赵南星做冢宰（吏部尚书），（朝中）那些奸邪小人仓猝惊愕，就想借
助魏忠贤的势力。（“为”“群小”“错愕”“乃”词义 1 分，文意通顺 1 分）
（2）（5 分）（诸位父老子弟）又暗中约集了几百人，准备去宫阙拜伏呈上奏疏，左光斗用
利害关系劝告说服，（他们）送行到黄河边上才回去。（“伏阙”“譬”“反”词义和“公譬以
利害”句式各 1 分，文意通顺 1 分。把“阙”译为“宫门”“宫殿”亦可，把“公譬以利害”
译成“把利害关系说清楚”亦可。）
8.（4 分）①不畏权势；②廉洁奉公。（每点 2 分。答出“忠于朝廷”，“爱护百姓”给 1
分。）
参考译文：
左光斗，字共之，号沧屿，桐城人。万历三十五年丁未考中进士，授官中书舍人，入选
御史，等到考察选用的任命下来，做了中丞。
熹宗初年，李选侍占据乾清宫，想要求封自己为皇后，左光斗在九月初一日就随即呈上
了一道请她搬出乾清宫停止封号的奏疏，李选侍十分愤怒。左光斗改任大理丞，升职做了少
卿；过了一年，任职都察院左佥都御史。当时，赵南星做冢宰（吏部尚书），（朝中）那些奸
邪小人仓猝惊愕，就想借助魏忠贤的势力。附带呈上朝中官员名单，某人应该先被罢黜，某人应该最后围击，某人应该正面弹劾，某人应该借力打倒，布画安排全部妥当。这时候左光
斗已经草拟了魏忠贤的三十二条死罪想启奏皇上，却被家奴福生泄露了出去，魏忠贤假托圣
旨削除罢免了他的官职，左光斗回家了。在任十八年，他清贫得囊中如洗。
他料想被掌权的奸人（魏忠贤）所忌恨，绝无生还的可能，却苦于没有办法来告诉年老
的父母，就让小奴出演《椒山写本》，唱了几首死囚赴刑的曲子，暗中示意妻子。妻子心里
知道了，就向左光斗的母亲讲述东汉范滂母亲勉励儿子（慷慨赴死）的旧事，左光斗的母亲
也因此勉强地做出欢欣的样子。那些奸佞的宦官假托诏书下达逮捕命令，官府的捕役到了桐
城，左光斗神情气度坦荡，只是私下里告诉子侄们说：我父母都岁数很大了，怎么跟他们道
别啊。至于妻子孩子们都围着他哭泣，他也没有回头。勉励子侄们要读书行善，几千乡里人，
为他祭祀神灵想要击打官府捕役，左光斗竭力制止了他们，说：你们这样做会加速我的死亡。
囚车出城，各位父老子弟拥聚阻拦对天哭嚎，举香到头顶朝京城方向参拜祈祷，又参拜请求
官府捕役，官府捕役也替他流泪。诸位父老子弟，又暗中约集了几百人，准备去宫阙下拜伏
呈上奏疏，左光斗用利害关系劝告说服，他们送行到黄河边上才回去。
左光斗到了京城，被交付镇抚司严刑拷问，体无完肤。判罪为贪污两万两白银。被害的
那天夜晚，长虹横亘天空，乡里有星陨落，亮光闪闪像斗一样大。三天后尸首抬出来，肢体
骸骨都断裂了，面色还像活着一样。因为这次行为，左光斗的哥哥左光霁受连累被处死，他
母亲为他哭泣而死，他弟弟左光先、左光明屡遭凶险几乎丧命，他的学生被逮捕的有两人。
威胁恫吓要诛灭他全族，一天之内几十次惊吓，他变卖完家产抵偿栽赃，还不满一千两。整
个家人兄弟辈凑集资产，也不满一万两。受到株连的同堂、同宗，以及三族、十族，没有一
人幸免。牢狱里挤满了人，道路上还络绎不绝，才凑齐两万两的数目。思宗（崇祯皇帝）即
位，诛杀叛逆的太监（魏忠贤），颁布诏书优厚抚恤（左光斗），庇荫他一个儿子进入国子监
读书，为他祭拜安葬，另外追赠他太子少保的官职，给予三代诰命的封号。士人百姓联合请
求为他建庙祭祀来劝勉世人，苏州一带那些管事的人都多少不同地捐助了资财。
9.（5 分）①前两句用反问句式，后两句把殷淑比作殷仲文，表现了殷淑的才貌非凡；②赞赏
殷淑，为下文表现惜别作铺垫。（第一点 3 分，第二点 2 分）
10.（6 分）①载酒歌吟；②月下相聚；③抚酒抒怀（感喟，感慨，叹息）。（每点 2 分）
11.（8 分）
（1）来吾道夫先路 （2）则素湍绿潭 （3）地崩山摧壮士死 （4）唯见江心秋月白
（5）泣孤舟之嫠妇 （6）吟鞭东指即天涯 （7）君子和而不同 （8）风物长宜放眼量
12.（3 分）B【解析】 “根源却在于吉喜保守落后”错。13.（6 分）①勤劳能干：能捕鱼，会接生，“什么都会”；②孤单悲苦：至古稀之年仍孤身
一人；③乐观坚韧：面对不公，她依然对生活充满热情；④善良：愿意为村里的女人们接生，
哪怕耽误祈福。（每点 2 分 ，三点即可）
14.（6 分）①呼应开头，使小说结构更加完整；②细节描写，富有画面感，具有感染力；③表现
了吉喜的疲惫与感动，吉喜的付 出得到了村民的回报；④升华主旨，体现作者对人性的礼
赞。（每点 2 分，三点即可）
15.（3 分）A【解析】原文第 1 段说“它是中国画的崇高境界之一”，此处曲解文意。
16.（3 分）C【解析】原文第 7 段说“中国画家最倾心于那枯老的自然物”，举例是为了证
明上述看法，此处弄错材料和观点的对应关系。
17.（6 分）将一年视为一完整的生命时间段，就是秋末和严冬；将浩浩历史长河视为一完
整的时间段，就是生命创化的根源处；将自然物的生长过程视为一个时间段，就是枯老。（每
点 2 分）
18.（3 分）C【解析】“材料二”中表 2，57%不是用户，是“主要场景使用率”。
19.（3 分）D【解析】“移动支付”与“扫码支付”是种属关系。
20.（6 分）①发展迅猛，影响世界；②用户多，增幅快；③方式多样（适用范围广）；④使用便
捷。（每点 2 分，三点即可）
21.作文评分细则：
一、审题与立意
1.立意
①成功往往要经历磨砺；②压力促成升华；③环境可以促进成长。（立意为碰撞、时机者判
为四类）
二、判分
1.判分原则
作文阅卷要公正公平；坚持内容与形式统一的原则，注重考查考生运用祖国语言文字表
情达意的能力，要从切题、立意、选材、结构、文体等写作基本能力和语文素养诸方面进行
全面衡量，综合量分。
符合文体要求，指符合考生选定文体的要求。需注意的是：若出现具有个性化文体样式
的作文，如杂文、剧本、故事新编等，只要运用恰当，要敢打高分。
2.判分等级
一类 63～70；二类 56～62；三类 49～55；四类 42～48；五类 28～41；六类 27 分以下。3.特别说明
【文体】
记叙类文章要形象鲜明、感情真挚，切忌平淡叙事；议论类文章要言之有据、辩之有理，
切忌泛泛而谈。对于体裁创新，立意准确，语言精当，可适当提高一档，以适应《2019 年
普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）说明》（语文）的要求。
【其他】
①作文评分应坚持兼顾“语文素养”。凡词汇贫乏、语言无味、面目可憎者，凡前言不
搭后语、逻辑思路混乱者，凡书写潦草、错别字、病句较多者，一律下浮一个档次；严重者
直接判入六类卷。
②如作文达到三基本：立意基本准确，结构基本完整，语言基本通顺，应在 48 分以上
判分。
③对有特色的作文，如文体创新、见解独特、立意新颖、富有生活情趣等，阅卷者应秉
持公心，以欣赏的眼光，勇于打高分，充分调动学生写作甚至创作的积极性。
④文体模糊不明，最高不超过 41 分；文体不伦不类，且语文素养较差者，视为六类卷。
⑤慎打 40 分以下作文。
4.个案处理
①确认抄袭，其中有三分之二以上的篇幅与原作相同，最高不超过 20 分；内容基本相
同的，最高不超过 10 分。
②写成诗歌的，一律提交阅卷组长处理。
③完篇而字数不足，正常评分之后，再扣字数不足分，每少 50 字扣 1 分，扣满三分为
止；明显未完篇的文章，视篇幅和内容的实际情况而定，但最高分不能超过 46 分。（不满 100
字，0～5 分；200 字左右，6～10 分；300 字左右，11～20 分；400 字左右，21～30 分；500
字左右，31～40 分；600 字左右，41～46 分）；未完篇的文章不再扣字数不足分。
④游戏考试、游戏人生、语言格调很低的“问题卷”，最高不超过 40 分；凡思想感情
庸俗低下，即使切题，最高不超过 20 分；如果内容恶俗不堪，最高不超过 10 分。
⑤卷面、错别字扣分，每错（别）一字扣 1 分，扣满 5 分为止。
⑥缺作文题，扣 2 分。
附加题答案22.（6 分）劳身焦思/居外十三年/过家门不敢入/薄衣食/致孝于鬼神/卑宫室/致费于沟洫
（每处 1 分）
23.（2 分）司马 光（司马君实） 编年体（每空 1 分）
24.（2 分）①尽心尽力（用心苦干）；②方法得当。（每点 1 分）
【参考译文】尧在位时，洪水滔天。舜进用后，命禹平治水土。禹勤劳奔走，苦苦思索，
在外治水十三年，经过自家门口都不曾进去。他节衣缩食，尽力敬奉鬼神，住在矮房子里，
筹集费用挖沟排洪。终于开辟了九州的土地，疏通了九条河道，筑堤修治了九个大湖，测量
了九大山系，行进中考查各地适宜生产的物品来缴纳贡赋。东临近大海，西至沙漠，从北到
南，声威、政令和教化达至四海边陲。于是舜帝赐与他一块黑色的圭玉，并诏告天下禹治水
已经成功。
25. （5 分）A E【解析】A 项，应为“关羽、张飞先后被杀”； E 项，应为“国王克劳狄
斯”。选对一项得 2 分，选对两项得 5 分。
26．（1）（6 分）折一枝红梅。（2 分）一夜大雪后,众人在芦雪庵依题即景联句。（2 分）结
果宝玉落第。（2 分）
（2）（4 分）①中医。（2 分）②否定。（1 分）认为中医不过是一种有意或无意的骗子
（《〈呐喊〉自序》）；（1 分）（答“真是医生，也仍然是吃人的（《狂人日记》）。”可得 1
分）
27.①文字训练不够；②无淘汰制度；③漫无目标。（每点 2 分，三点满分）
28.①学问上无纪律；②功课 上分量轻。（每点 2 分）
29.①国家要有培养计划；②所有学术教育机构要营造学术气氛；③做学问要开拓视野。（每
点 2 分。答“要有稳定的生活与充足的设备”得 2 分）
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