北京市丰台区2019-2020高二上学期期中考试生物（A卷）试题（Word版带解析）.doc

丰台区 2019-2020 学年度第一学期期中联考 高二生物（A 卷） 一、选择题 1.正常情况下，下列均属于人体内环境组成成分的一组是 ①Na＋、抗体、血浆 ②血红蛋白、O2 和葡萄糖 ③葡萄糖、CO2 和胰岛素 ④激素、突触小泡和氨基酸 A. ①③ B. ③④ C. ①② D. ②④ 【答案】A 【解析】 【分析】 内环境又叫细胞外液，由血浆、组织液和淋巴组成，凡是可以存在于血浆、组织液或淋巴中 的物质都是内环境中的物质，只存在于细胞内的物质不是组成内环境的物质。 【详解】①Na＋、抗体都可以存在于组织液中，血浆属于内环境，①符合题意； ②血红蛋白存在于红细胞，不属于内环境，②不符合题意； ③葡萄糖、CO2 和胰岛素均可存在于血浆中，都属于内环境中的成分，③符合题意； ④突触小泡存在于突触前膜内，不属于内环境中的成分，④不符合题意。 故选 A。 2.下列关于人体内环境的叙述，错误的是 A. 抗原与抗体的特异性结合发生在内环境中 B. 淋巴管阻塞引起下肢水肿 C. 组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大 D. 血浆的成分稳定时，机体达到稳态 【答案】D 【解析】 【分析】 人体内环境即细胞外液，由组织液、血浆和淋巴构成，是人体细胞的直接生活环境，是细胞 与外界环境进行物质交换的桥梁。内环境稳态的就是使内环境中各种成分保持相对稳定的状 态，是一个动态平衡，不是成分不变。稳态的维持有利于人体应对外界环境的变化。 【详解】A、抗体主要分布在血清、组织液等内环境中，所以抗原与抗体的特异性结合发生在内环境中，A 正确； B、淋巴管阻塞将导致组织液回流减少，引起下肢水肿，B 正确； C、组织液渗回血浆的量很大，但组织液渗回淋巴的量较少，所以组织液渗回血浆和渗入淋 巴的量相差较大，C 正确； D、内环境稳态是指内环境中各种成分和理化性质保持相对稳定的状态，血浆只是其一部分， 所以只要血浆的成分稳定时，机体不一定达到稳态，D 错误。 故选 D。 3.如图表示内环境稳态的部分调节机制。下列表述错误的是 A. 若①表示免疫活性物质，则①包括抗体、淋巴因子等 B. 内环境稳态的调节机制有神经调节、体液调节和免疫调节 C. 寒冷时，控制骨骼肌不自主的神经中枢是大脑皮层的躯体感觉中枢 D. 若②表示促甲状腺激素，则②的分泌量不仅仅受甲状腺激素的调节 【答案】C 【解析】 【分析】 内环境稳态是指内环境的理化性质和化学成分保持相对稳定的状态，内环境稳态是机体进行 正常生命活动的必要条件；目前普遍认为，神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要 调节机制。 【详解】A、抗体和淋巴因子属于重要的免疫活性物质，所以若①表示免疫活性物质，则① 包括抗体、淋巴因子等，A 正确； B、内环境稳态的调节机制有神经调节、体液调节和免疫调节，B 正确； C、控制骨骼肌不自主的颤栗应该是躯体运动神经中枢，C 错误； D、若②表示促甲状腺激素，促甲状腺激素受甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素的共同调 节，D 正确。故选 C。 4. 关于神经兴奋的叙述，错误的是 A. 刺激神经纤维中部，产生的兴奋沿神经纤维向两侧传导 B. 兴奋在神经纤维上的传导方向是由兴奋部位至未兴奋部位 C. 神经纤维的兴奋以局部电流的方式在神经元之间单向传递 D. 在神经纤维膜外，局部电流的方向与兴奋传导的方向相反 【答案】C 【解析】 【详解】A、刺激神经纤维中部，兴奋可以双向传导，A 正确； B、兴奋可以从兴奋部位传向未兴奋部位，膜内电流流向与兴奋传导方向一致，B 正确； C、神经纤维在离体的神经纤维上可以双向传导，C 错误； D、神经纤维膜外，电流流向与兴奋传到方向相反，膜内电流流向与兴奋传到方向一致，D 正确。 故选 C。 5.下图是反射弧的模式图（a、b、c、d、e 表示反射弧的组成部分，I、Ⅱ表示突触的组成部 分），下列有关说法正确的是 A. 切断 d、刺激 b，不会引起效应器收缩 B. 兴奋在结构 c 和结构 b 的传导速度相同 C. Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号 D. 正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的 【答案】D 【解析】 【分析】 根据反射弧中神经节的知识可以判断出：a 表示效应器，b 表示传出神经，c 表示神经中枢，d 表示传入神经，e 表示感受器。Ⅰ表示突触前膜，Ⅱ表示突触后膜。 【详解】A、切断 d，刺激 b（传出神经），信号能到达效应器，所以会引起效应器收缩，但 不属于反射过程，A 错误； B、兴奋在突触中传递有时间延搁，所以兴奋在神经元之间的传递速度比在神经纤维上的传 导速度慢，即兴奋在结构 c 和结构 b 的传导速度不相同，B 错误； C、Ⅱ为突触后膜，Ⅱ处发生的信号变化是化学信号→电信号，C 错误； D、由于突触结构的存在，正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的，D 正确。 故选 D。 6. α-银环蛇毒能与突触后膜上 乙酰胆碱受体牢固结合；有机磷农药能抑制胆碱酯酶的活 性，而乙酰胆碱酯酶的作用是清除与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱。因此，α-银环蛇毒 与有机磷农药中毒的症状分别是（ ） A. 肌肉松弛、肌肉僵直 B. 肌肉僵直、肌肉松弛 C. 肌肉松弛、肌肉松弛 D. 肌肉僵直、肌肉僵直 【答案】A 【解析】 考查神经元间兴奋传导知识。α-银环蛇毒能与突触后膜上的神经递质受体结合，神经递质不 能作用于突触后膜，兴奋不能传导，肌肉松弛；有机磷农药能抑制胆碱酯酶的活性，神经递 质不能及时分解，突触后膜持续兴奋，肌肉僵直。 7. 某人能看懂文字和听懂别人谈话，但自己不会说话，这表明他的大脑受到损伤，受伤的 区域是（ ） A. 大脑皮层的言语区 B. 大脑皮层的运动区 C. 小脑 D. 下丘脑 【答案】A 【解析】 试题分析：大脑皮层言语区包括 W、S、H、V，若 S 区受到损伤时，患者不会说话，故 A 正确 考点：本题主要考查脑的结构和功能，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的 内在联系的能力。 8.下图表示人体皮肤在不同环境温度下维持体温的方式，下列叙述正确的是 的 。A. 从上图可知，人体在炎热和寒冷条件下均靠体液调节维持体温 B. 从甲到乙是机体散热的唯一途径，从丙到丁表示机体产热途径 C. 人体的体温调节中枢位于下丘脑，体温感觉中枢位于大脑皮层 D. 甲和丙表示在寒冷环境中，人体维持体温消耗的能量少于乙和丁 【答案】C 【解析】 分析图可知，人体在炎热和寒冷条件下主要靠神经调节维持体温，A 错误；从甲到乙和从丙 到丁表示皮肤在散热，皮肤是散热的主要器官，B 错误；人体的体温调节中枢位于下丘脑， 体温感觉中枢位于大脑皮层，C 正确；在寒冷环境中，汗腺分泌减少，毛细血管收缩，进而 减少散热量，可用甲和丙表示，此时人体维持体温消耗的能量多于乙和丁，D 错误。 9. 下面是某人在摄食后及运动过程中血糖平衡的调节示意图．相关叙述正确的是（ ） A. 摄食后 1 小时内，分泌物甲增多可以促进血糖合成糖原 B. 分泌物乙中主要含有胰岛 B 细胞分泌的胰高血糖素等激素 C. 2～2．5 小时分泌物乙增多，它能促进肝糖原的分解和葡萄糖大量的氧化分解 D. 从图中可看出，血糖浓度的相对稳定是分泌物甲和分泌物乙协同作用的结果 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】 摄食后 1 小时内，由于食物中糖类消化吸收，使得血糖浓度升高，则胰岛素的分泌量增多， 促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质；抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化，使得血糖浓度下降，A 正确；分泌物乙是胰高血糖素，是由胰岛 A 细胞分泌，B 错误；2～ 2．5 小时胰高血糖素的分泌量增加，促进肝糖原的分解和非糖类物质的转化，抑制葡萄糖 的氧化分解，使得血糖升高，C 错误；从图中可看出，血糖浓度的相对稳定是胰岛素和胰高 血糖素拮抗作用的结果，D 错误。 【点睛】 胰岛素由胰岛 B 细胞分泌，具有促进血糖合成糖原和转化为非糖物质的功能；胰高血糖素 由胰岛 A 细胞分泌，具有促进糖原分解，非糖物质转化为血糖的功能。 10. 关于甲状腺激素的叙述，错误的是 A. 甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体的调节 B. 甲状腺激素分泌增多时，机体耗氧量和产热量都增加 C. 促甲状腺激素只作用于甲状腺，而甲状腺激素可作用于多种器官 D. 血液中甲状腺激素水平降低会引起促甲状激素释放激素分泌减少 【答案】D 【解析】 【分析】 甲状腺激素的分级调节：如果外界条件寒冷，下丘脑会分泌促甲状腺激素释放激素，这种激 素作用于垂体后，使垂体分泌促甲状腺激素，促甲状腺激素作用于甲状腺，使甲状腺分泌甲 状腺激素分泌增多；甲状腺激素的调节属于反馈调节：当甲状腺激素增多后，反过来又会抑 制下丘脑和垂体的激素分泌，使得机体得到甲状腺激素的调节，同时又保证甲状腺激素分泌 不致过多。 【详解】A、下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素到达垂体，调节垂体促甲状腺激素的分泌， 继而影响和调节甲状腺的分泌活动，A 正确； B、甲状腺激素可以促进新陈代谢，分泌增多时机体耗氧量和产热量都增加，B 正确； C、促甲状腺激素影响和调节甲状腺的分泌活动，甲状腺激素可以促进新陈代谢，促进生长 发育，提高神经系统的兴奋性，C 正确； D、下丘脑和垂体对甲状腺激素的调节属于负反馈调节，甲状腺激素水平降低会引起下丘脑 活动增强，促甲状腺激素释放激素分泌增加，D 错误。 故选 D。 11. 吞噬细胞对细菌抗原的吞噬、加工处理和呈递过程如图所示。下列叙述正确的是（ ）A. 吞噬细胞特异性地吞噬细菌抗原 B. 溶酶体参与抗原的加工处理过程 C. 加工处理后的抗原可直接呈递给 B 淋巴细胞 D. 抗原加工处理和呈递过程只存在于体液免疫 【答案】B 【解析】 吞噬细胞不能特异性的识别抗原，A 选项错；图示细菌进入吞噬细胞后，细胞中的溶酶体对 细菌进行了加工处理，并暴露抗原，B 选项正确；加工处理后的抗原直呈递给 T 细胞，而不 是 B 淋巴细胞，C 选项错；抗原加工处理和呈递过程同样存在于细胞免疫过程，D 选项错。 【考点定位】体液免疫和细胞免疫过程中吞噬细胞的作用。学习过程中注意掌握体液免疫和 细胞免疫的过程，仔细比较二者的异同点。 12.将小鼠 B 细胞注入家兔体内，产生免疫反应后，家兔血清能使小鼠 T 细胞凝集成细胞集 团。而未经免疫的家兔血清不能使小鼠 T 细胞凝集成团。T 细胞凝集现象的出现是因为（ ） A. 小鼠 B 细胞诱导家兔产生细胞免疫 B. 小鼠 T 细胞诱导家兔产生体液免疫 C. 小鼠 B 细胞和小鼠 T 细胞有相同抗原 D. 小鼠 T 细胞和家兔 T 细胞有相同抗原 【答案】C 【解析】 【分析】 小鼠 B 细胞作为抗原被注射到家免体内引起特异性免疫反应，使得家免血清中含有针对小 鼠 B 细胞的抗体，此过程属于体液免疫；未经免疫的家兔血清不含针对小鼠 B 细胞的抗体， 同时不能使小鼠 T 细胞凝集成团，已免疫家兔血清与未免疫家兔血清的区别就是否含有针 对小鼠 B 细胞的抗体。 【详解】A、小鼠 B 细胞没有进入到家兔的细胞内部，不会诱导家兔产生细胞免疫，A 错误； B、注射的是小鼠 B 细胞，所以材料中能得出的是小鼠 B 细胞诱导家兔产生体液免疫，B 错误； C、根据分析可知：小鼠 B 细胞和小鼠 T 细胞有相同抗原，C 正确； D、小鼠和家兔属于不同的生物，小鼠 T 细胞和家兔 T 细胞不具有相同抗原，D 错误。 故选 C。 13.埃博拉出血热是由埃博拉病毒(EBV)侵染引起的。下列有关人体对抗 EBV 的叙述，错误 的是( ) A. 吞噬细胞在对抗 EBV 的特异性反应和非特异性反应中均起作用 B. 抗 EBV 抗体与 EBV 结合，可使 EBV 失去进入宿主细胞的能力 C. 细胞免疫产生的效应 T 细胞可识别并消灭被 EBV 侵染的细胞 D. 被 EBV 感染后，人体只能产生一种抗 EBV 的特异性抗体 【答案】D 【解析】 【分析】 吞噬细胞（巨噬细胞）既参与非特异性免疫，又参与特异性免疫；抗体的化学本质是免疫球 蛋白，体液免疫过程中，浆细胞能够产生抗体，并与抗原发生特异性结合；细胞免疫中，效 应 T 细胞与靶细胞结合，将靶细胞裂解死亡。 【详解】A. 巨噬细胞可以暴露出 EBV 病毒特有的抗原，在对抗 EBV 的特异性反应和非特 异性反应中均起作用，A 正确； B. 抗 EBV 抗体与 EBV 特异性结合，形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬消化，从 而使 EBV 失去进入宿主细胞的能力，B 正确； C. 细胞免疫中效应 T 细胞可识别并与被 EBV 侵染的细胞密切接触，使其裂解死亡，C 正确； D. 埃博拉病毒（EBV）易变异，可能有多种突变体，故被 EBV 感染后，人体可能产生多种 抗 EBV 的特异性抗体，D 错误。 14. 风湿性心脏病、系统性红斑狼疮等一类疾病是 A. 病原体感染机体而引发的疾病，有传染性 B. 机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病，无传染性 C. 人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病 D. 已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应 【答案】C 【解析】风湿性心脏病、系统性红斑狼疮等一类疾病属于免疫缺陷病，属于人体免疫系统对自身的组 织和器官造成损伤而引发的疾病。 15. 神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体（AChR）结合，突触后膜兴奋，引起肌 肉收缩。重症肌无力患者体内该过程出现异常，其发病机理示意图如下。下列叙述错误的是 A. 物质 a 作 抗原能激活 B 细胞增殖分化为浆细胞 B. 抗 a 抗体与物质 a 的结合物不能被吞噬细胞清除 C. 物质 a 引发的上述免疫过程属于体液免疫 D. 患者体内乙酰胆碱与突触后膜的 AChR 特异性结合减少 【答案】B 【解析】 熟悉体液免疫的流程是解决本题的关键。逐项分析如下：由流程图物质 a 刺激机体产生抗体， 抗体是由浆细胞合成分泌的，由此可推知物质 a 作为抗原能激活 B 细胞增殖分化产生浆细 胞；A 项正确。抗体与抗原结合形成的沉淀或细胞集团，可被吞噬细胞吞噬消化而清除；B 项错误。由图示知是抗 a 的抗体与乙酰胆碱受体结合导致的重症肌无力，由抗体参与的免疫 属于体液免疫；C 项正确。由图示抗 a 的抗体与乙酰胆碱受体结合，导致乙酰胆碱与乙酰胆 碱受体结合的几率减小；D 项正确。 【考点定位】本题考查免疫知识，意在考查考生对免疫知识的识记和理解能力及获取信息、 利用信息和所学进行分析、判断的能力。 16.图示某些生物学概念间的关系，其中Ⅰ代表整个大圆Ⅱ包含Ⅳ。下列各项不符合关系的 是 A. Ⅰ体液 Ⅱ细胞外液 Ⅲ细胞内液 Ⅳ组织液 B. Ⅰ突触 Ⅱ突触前膜 Ⅲ突触后膜 Ⅳ突触小泡 C. Ⅰ核酸 　Ⅱ核糖核酸 Ⅲ脱氧核糖核酸 Ⅳ信使 RNA 为D. Ⅰ免疫　Ⅱ特异性免疫 Ⅲ非特异性免疫 Ⅳ细胞免疫 【答案】B 【解析】 【分析】 由图可知，它们之间的关系：Ⅰ仅包括Ⅱ和Ⅲ，Ⅱ包括Ⅳ。 【详解】体液包括细胞外液和细胞内液，细胞外液又包括组织液、淋巴和血浆，故 A 项正确； 突触包括：突触前膜、突触间隙和突触后膜。而突触小泡存在与突触小体中，将化学信号从 突触前膜传递到突触后膜，并不包含于突触前膜，故 B 项错误； 核酸包括核糖核酸（RNA）和脱氧核糖核酸（DNA），其中 RNA 又可分为信使 RNA （mRNA）、转运 RNA（tRNA）和核糖体 RNA（rRNA），故 C 项正确； 免疫包括非特异性免疫和特异性免疫，特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫，故 D 项正确。 故选 B。 17.下列不能解除植物顶端优势的措施是（ ） A. 去掉顶芽 B. 在去掉顶芽的断口处放一块含有生长素的羊毛脂 C. 在去掉顶芽的断口处放一块含有细胞分裂素的羊毛脂 D. 在去掉顶芽的断口处放上琼脂小块 【答案】B 【解析】 试题分析：顶端优势是指植物顶芽优先生长，侧芽受抑制的现象．顶端优势产生的原因是顶 芽产生生长素向下运输，大量积累在侧芽，使侧芽生长受抑制．打顶和摘心能使侧芽生长素 降低，解除顶端优势． 解：A、顶端优势的产生是因为顶芽产生的生长素向下运输积累在侧芽，导致侧芽的生长素 浓度过高，抑制侧芽生长，因此去掉顶芽可以解除，A 正确； B、去掉顶芽放含有生长素的羊毛脂，和没有去除顶芽的效果是一样的，不能解除顶端优势， B 错误； C、去掉顶芽放含细胞分裂素可以解除顶端优势，C 正确； D、去掉顶芽，只放琼脂小块，可以解除顶端优势，D 正确． 故选 B．考点：生长素的作用以及作用的两重性． 18.如图是几组研究生长素产生部位及运输方向的实验，对实验结果表述正确的是（ ） A. ①②琼脂块中都有 IAA，①Y，X>Z，但 Y 和 Z 之间浓度大小无法判断。 【点睛】本题考查植物的激素调节相关知识，要求学生能正确分析题图，并能正确解读曲线， 意在考查学生通过比较、分析与综合等方法解释生物学问题，做出推理和判断的能力。