部编版语文五下单元测试题(带答案)
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第七单元提升练习.docx

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资料简介
第二单元提升练习 时间:90 分钟 满分:100 分 得分:    一、看拼音,写词语。(8 分) dù jì(   )   chéng fá(   )  léi gǔ(   ) nà hǎn(   )  xiōng táng(   )  quán tou(   ) wěi tuō(   )  shū ruǎn(   ) 二、给下列加点字选择正确的读音,用“￿”画出。(8 分) 饮马(yǐn yìn)   擂台(léi lèi) 都督(dū dōu)  折腾(zhē zhé) 了解(le liǎo)  遂愿(suí suì) 刚劲(jìn jìng)  血泊(pō bó) 三、给下列加点字选择正确的解释。(6 分) 1. 喜不自胜(  ) A.赢,胜利,跟“败”“负”相对 B.优美的 C.能担任,能承受 2.神机妙算(  ) A.时机,机会 B.心思,念头 C.计谋 3.阴谋诡计(  ) A.主意,计谋 B.图谋,谋求 C.商议 四、按要求完成句子练习。(12 分) 1.周瑜大吃一惊,长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(改为转述 句) 2.各享成家之福,何不拜我为王?(改为陈述句) 3.他不知道诸葛亮借船有什么用,回来报告周瑜,果然不提借船的事。 (用加点的词语写句子) 4.船两边的草把子上都插满了箭。(缩句) 五、精彩回放。(9 分) 1.《水浒传》是我国古代著名的长篇小说,作者是元末明初的    。 我知道里面著名的故事:     、     、     。 2.《西游记》是中国古代神话小说,是中国“四大名著”之一。书中的主 要人物是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧,其中 “     、     、     ”等故事更是妇孺皆知,耳熟 能详。 3.人闲桂花落,        。        ,时鸣春涧中。 六、课内阅读。(10 分) 《草船借箭》节选 有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们就要跟曹军交战。水 上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。”周瑜说:“对, 先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是 公事,希望先生不要推却。”诸葛亮说:“都督委托,当然照办。不知 道这十万支箭什么时候用?”周瑜问:“十天造得好吗?”诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问:“先生预计几天可 以造好?”诸葛亮说:“只要三天。”周瑜说:“军情紧急,可不能开玩 笑。”诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造 不好,甘受惩罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒 席招待他。诸葛亮说:“今天来不及了。从明天算起,到第三天,请派 五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。 1.在文中找出下列词语的反义词。(2 分) 奖赏—(  ) 接受—(  ) 2.把下面的反问句改写为陈述句。(2 分) 我怎么敢跟都督开玩笑? _______________________________________ 3.联系上下文,判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“✕”。(2 分) (1)周瑜问:“水上交战,用什么兵器最好?”这是周瑜明知故问。 (  ) (2)“周瑜问:‘十天造得好吗?’”这句话可以看出周瑜并不想为难诸葛亮。 (  ) 4.填空。 (1)周瑜很高兴,他高兴的原因是  。(2 分) (2)从“今天来不及了。从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边来 搬箭”可以看出诸葛亮           。(2 分) 七、课外阅读。(17 分) 那刘姥姥入了坐,拿起箸(zhù)来,沉甸甸的不伏手。原来凤姐 和鸳鸯商议定了,单拿了一双老年四楞象牙镶金的筷子与刘姥姥。刘姥姥见了,说道:“这叉爬子比俺们那里的铁锨还沉,那里拿得动他。” 说得众人都笑起来。 只见一个媳妇端了一个盒子站在当地,一个丫鬟上来揭去盒盖, 里面盛着两碗菜。李纨端了一碗放在贾母桌上。凤姐偏拣了一碗鸽 子蛋放在刘姥姥桌上。贾母这边说声“请”,刘姥姥便站起身来,高 声说道:“老刘,老刘,食量大如牛,吃一个老母猪不抬头!”说完,却 鼓着腮帮子,两眼直视,一声不语。众人先是发怔,后来一想,上上下 下都一齐哈哈大笑起来。湘云撑不住,一口饭都喷了出来。黛玉笑岔 了气,伏着桌子只叫“嗳哟!”宝玉早滚到贾母怀里,贾母笑的搂着叫 “心肝”,王夫人笑的用手指着凤姐,只说不出话来。薛姨妈也撑不 住,口里的茶喷了探春一裙子。探春饭茶碗都合在迎春身上。惜春离 了座位,拉着他的奶母,叫“揉揉肠子”。地下无一个不弯腰屈背,也 有躲出去笑去的,也有忍着笑上来替他姐妹换衣裳的。独有凤姐鸳鸯 二人撑着,还只管让刘姥姥。 1.短文写的是(  )的场面。(3 分) A.刘姥姥进大观园 B.贾母请刘姥姥吃饭 C.林黛玉进大观园 2.众人为什么“先是发怔”,后来又为什么“上上下下都一齐哈哈大笑起 来”?(3 分) __________________________________________________________ __________________________________________________________3.短文写的是   和   有意拿   取乐,目的是为了讨 好   ,让大家开开心。(3 分) 4.短文着重描写了   、   、   、   、   、    、   、   这些人笑时的情形。(8 分) 八、习作。(30 分) 同学们,你喜欢《武松打虎》里的武松吗?他敢赤手空拳与猛虎搏斗, 真勇敢呀!文中描写武松打虎的场面很精彩,下面就让我们把这篇课文 进行缩写吧,记得要留住精彩内容哟!第二单元提升练习答案 一、妒忌 惩罚 擂鼓 呐喊 胸膛 拳头 委托 疏软 二、画出:yìn lèi dū zhē liǎo suì jìng pō 三、1.C 2.C 3.A 四、1.周瑜大吃一惊,长叹道,诸葛亮神机妙算,他真比不上诸葛亮。 2.各享成家之福,要拜我为王。 3.小明最近学习很努力,果然考了一个好成绩。 4.草把子上插满了箭。 五、1.施耐庵 武松打虎 鲁提辖拳打镇关西 鲁智深倒拔垂杨柳 2.三打白骨精 大闹天宫 偷吃人参果 3.夜静春山空 月出惊山鸟 六、1.惩罚 推却 2.我不敢跟都督开玩笑。 3.(1) √ (2)✕ 4.(1)周瑜以为自己奸计得逞 (2)对顺利交箭胸有成竹 七、1.B 2.众人一开始没反应过来,后来一琢磨,觉得刘姥姥的话有趣极 了,才会哈哈大笑起来。3.凤姐 鸳鸯 刘姥姥 贾母 4.湘云 黛玉 宝玉 贾母 王夫人 薛姨妈 探春 惜春 八、提示:1.缩写时要按照原文顺序。2.缩写时要有详有略,主要的部分 详写,次要的部分略写。3.缩写要保持故事情节的完整性。

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