2020届高考历史二轮练习：第一部分板块二第7讲改革开放前的现代中国（1949—1978）（Word版附解析）.DOC

第一部分 板块二 第 7 讲 (时间：35 分钟　分值：85 分) 一、选择题(本题共 12 小题，每小题 4 分，共 48 分) 1．(2020·龙海模拟，15)《共同纲领》提出：“凡有利于国计民生的私营经济事业，人民 政府应鼓励其经济的积极性，并扶助其发展”；1954 年宪法则规定：“中华人民共和国依靠国 家机关和社会力量，通过社会主义工业和社会主义改造，保证逐步消灭剥削制度，建立社会 主义社会。”对材料分析正确的是(　　) A．后者是对前者全盘否定 B．两者都体现了社会主义原则 C．两者均由全国人大通过 D．反映了社会性质正发生改变 解析：D　[《共同纲领》在 1949 年，属于新民主主义社会，允许私营经济发展，1954 年 宪法规定了社会主义的国家性质，要求社会主义改造，这体现了中国社会性质正发生改变， 故 D 项正确；1954 年宪法并不是对《共同纲领》的全盘否定，而是继承与发展，故 A 项错误； 《共同纲领》体现了新民主主义的原则，故 B 项错误；《共同纲领》由政协会议通过，故 C 项错误。] 2．(2019·南京三模，12)1949 和 1950 两年间，中国与资本主义世界各国间的贸易曾一度 恢复和发展，甚至出现了中国的公私贸易机构还同在华的外国工商业者，陆续订立了各种贸 易合同及加工订货合同。但到 1950 年底，这些贸易基本就不存在了。导致这一现象的原因是 (　　) A．苏联的大力援助　　　 B．优先发展重工业 C．帝国主义的封锁 D．国民经济的调整 解析：C　[由材料“但到 1950 年底，这些贸易基本就不存在了”这是由于帝国主义的包 围封锁，故选 C 项；材料反映的是 1950 年与帝国主义之间的贸易不存在了，与苏联援助无关， 排除 A 项；优先发展重工业是从 1953 年开始，排除 B 项；国民经济的调整是在 20 世纪 60 年 代初，排除 D 项。] 3．(2020·信阳一模，9)世界银行前驻华代表皮特·鲍泰利教授说，“多党制并非民主的精 髓，民主的要义是能够对人民负责，……基于这种认识，鲍泰利断言的中国很有可能成为“有 史以来第一个通过一党制来实现民主的国家”鲍泰利断言的中国政治制度是(　　) A．人民代表大会制度 B．民族区域自治制度 C．基层民主制度D．中共领导的多党合作与政治协商制度 解析：A　[根据材料“多党制并非民主的精髓，民主的要义是能够对人民负责”“ 有史 以来第一个通过一党制来实现民主的国家”和所学知识可知，皮特• 鲍泰利教授断言的中国 政治制度是人民代表大会制度，故 A 项正确；B 项是民族区域自治制度，与材料“民主的要 义是能够对人民负责”不符，排除；C 项涉及的是基层民主，与材料强调人民代表大会制度不 符，排除；材料没有涉及政党制度，而是强调人民代表大会制度，排除 D 项。] 4．(2019·黄山二检，31)下表是新中国成立后，高校学习文、法、商、教育等文科学生在 总学生中的占比，从比值变化中，我们可以得出(　　) 时间 1949 1953 1956 文科学生占比 33.10% 14.90% 9% A.国家发展工业的需要 B．教育体制照搬苏联模式所导致 C．全面建设社会主义的需要 D．国家调整国民经济的需要 解析：A　[1949—1956 年高校学习文、法、商、教育等文科学生在总学生中的占比不断 下降，这是受到了新中国工业化发展的影响，此时需要大量的理工科人才，故选 A 项；材料 强调文科生占比不断降低，不涉及教育体制，排除 B 项；全面建设社会主义时期是 1956—1966 年，与材料的时间不符，排除 C 项；国家调整高校专业而不是国民经济，排除 D 项。] 5．(2019·上饶二模，30)20 世纪 50 年代，美国驻香港总领事下属新闻动员和策划内地赴 港流亡知识分子创作大量文学作品，主题主要是华人青年丧失革命信仰、“流亡者”逃离内 地投奔“自由世界”这两类，如张爱玲的《秧歌》《赤地之恋》。这种现象说明(　　) A．中美意识形态对立扩展至文化领域 B．两大阵营之间的矛盾日益尖锐 C．“一边倒”政策加剧美国对华敌视 D．思想文化宣传成为冷战的主要手段 解析：A　[通过题干中的时间点“20 世纪 50 年代”及“主题主要是华人青年丧失革命信 仰、‘流亡者’逃离内地投奔‘自由世界’这两类”，可知，在新中国成立之后，中美意识形 态的对立扩大到了文化领域，故选 A 项；“两大阵营”指的是社会主义阵营和资本主义阵营， 而在题干中只是提及了中国和美国，排除 B 项；新中国成立之后，美国采取对华敌视态度， 主要是二者意识形态的对立，而并非“一边倒”政策，排除 C 项；“冷战”的手段主要政治 和经济两方面，而非思想文化方面，排除 D 项。] 6．(2020·和平区一模，9)下表是“一五”计划时期我国工业建设情况统计表。据此可知， 新中国的工业化(　　) 重工业类 数量(个) 轻工业类 数量(个)黑色冶金(钢铁)工业　　　　　 15 纺织工业 53 有色金属工业 31 食品工业 34 电力工业 113 医药工业 4 煤矿工业 194 造纸工业 10 石油工业 13 其他轻工业 7 A.导致国民经济比例严重失调 B．以国家重大战略为导向 C．以资源型工矿建设项目为主 D．集中力量发展军事工业 解析：B　[据材料“电力工业、煤矿工业、纺织工业、食品工业”，可知这些工业既有重 工业注重基础设施建设，又有轻工业关乎国计民生，因此这些企业与国家战略发展相结合， 故选 B 项；依材料，工业建设涉及到轻、重、农等，比例协调发展，排除 A 项；依上表，除 了资源型工矿建设外还有关于基础设施建设，排除 C 项；材料集中在重工业，而非军事工业， 排除 D 项。] 7．(2019·杭州期末，25)年画能够反映一定的时代特征。下图是一幅 20 世纪 50 年代的年 画《入社》，描绘了农民带着自家的牛和耕犁入社的情境。它主要反映了(　　) A．对资本主义工商业的社会主义改造过程 B．农民对“大跃进”运动的支持 C．农业社会主义改造的进行 D．家庭联产承包责任制的进行 解析：C　[对资本主义工商业的社会主义改造是个体私营企业变为国有经济，与农民带 着自家的牛和耕犁入社不符，故 A 项错误；大跃进是指制定高指标、浮夸风和共产风，是在 农业社会主义改造之后实行的，故 B 项错误；从材料《入社》和农民带自家的牛和耕犁入社， 可知反映的是农业实行集体化，对农业进行社会主义改造， 故 C 项正确；家庭联产承包责任 制是以家庭为单位自主经营，与材料“农民带着自家的牛和耕犁入社”不符，故 D 项错误。] 8．(2019·莆田二模(A 卷)，31)1961 年，安徽省宿县等地的农民提出把田地包给社员耕种， 实行“定产到田，责任到人”的制度。到 1962 年 7 月，全国大约 20%的农村实行了“包产到 户”。这一做法(　　)A．拉开农村体制改革序幕 B．恢复和发展了农业生产 C．巩固了人民公社化体制 D．保障了工业化战略实施 解析：B　[根据材料“到 1962 年 7 月，全国大约 20%的农村实行了‘包产到户’”可知 这一做法调动农民生产积极性，恢复和发展了农业生产，故选 B 项；家庭联产承包责任制实 施拉开农村体制改革序幕，排除 A 项；根据材料“到 1962 年 7 月，全国大约 20%的农村实行 了‘包产到户’”可知这一做法冲击了人民公社化体制，排除 C 项；一五计划保障了工业化 战略实施，排除 D 项。] 9．(2019·揭阳二模，31)20 世纪 50 年代中后期，中国科学技术革命的模式经历了一个由“土 洋并举”向“以土为主”的变化过程。“洋”就是依靠尖端科技人才，实现科技革命性突破， “土”是依靠群众智慧，发明“土办法”，制造尖端产品。这一变化(　　) A．激发人民群众勇攀科技高峰的热情 B．打击了科技人才研究科学的积极性 C．推动了中国科学技术的迅猛发展 D．是“大跃进”运动在科技领域的体现 解析：D　[题干“中国科学技术革命的模式经历了一个由‘土洋并举’向‘以土为主’ 的变化过程”且抓住时间“20 世纪 50 年代中后期”，特别是“‘土’是依靠群众智慧，发明‘土 办法’，制造尖端产品”，结合所学可知这是“大跃进”的冒进思想，故选 D 项；“大跃进” 时期群众形成一种不切实际的“狂热”，排除 A 项；“大跃进”时期并没有遏制科技人才的研 究，排除 B 项；“大跃进”时期，我国科技没有出现科技巨大飞跃，排除 C 项。] 10．(2019·宁德二模，30)从 1963 年起，我国在工业部门试办托拉斯，即按行业和协作关 系，把生产和经营同类产品的企业联合组成专业性大公司，并按经济办法实行管理。截至 1965 年，煤炭、汽车、烟草等行业组建全国性托拉斯 12 家，一些省市也组建了 11 家地方性托拉 斯。托拉斯的试办是(　　) A．改革经济管理体制的大胆尝试 B．协调国民经济比例的有益途径 C．调整全国工业布局的重大举措 D．探索国家资本主义的经营方式 解析：A　[据材料“我国在工业部门试办托拉斯，……并按经济办法实行管理”，这在一 定程度上突破了高度集中的计划经济体制，是我国经济管理体制改革的大胆尝试，故选 A 项； 材料是在工业部门进行的改革，没体现协调国民经济比例，排除 B 项；在工业部门用经济办 法管理经济，而不是调整工业布局，排除 C 项；国家资本主义是 1953—1956 年对资本主义工 商业实行社会主义改造的必要之路，1963 年已经是社会主义公有制，社会主义条件下试办托拉斯的性质姓“社”，排除 D 项。] 11．(2019·吉林百校联考)1964 年 10 月 19 日，《参考消息》援引合众国际社东京十七日电： “红色中国……一个非白人的国家第一次打开了军事技术中的一些最深奥的秘密。中国人已 插足于一个过去只有西方民族才能进入的领域。”这说明当时中国(　　) A．建立了全方位的国防体系 B．具有了远程打击敌国的实力 C．打破了西方国家的核垄断 D．“科教兴国”取得了重大的成就 解析：C　[1964 年我国国防事业刚刚发展，没有建立起全方位的国防体系，故 A 项错误； 1964 年 6 月，我国设计的中近程导弹发射成功，具有了远程打击敌国的实力，但与材料时间 不符，故 B 项错误；1964 年中国第一颗原子弹爆炸成功，成为继美国、苏联、英国、法国之 后，第五个拥有核武器的国家，打破了西方核垄断，故 C 项正确；材料反映的是中国在军事 技术上取得了世界性的成就，不是“科教兴国”的直接体现，故 D 项错误。] 12．(2019·济南二模，10)邓小平曾说：“其实，拨乱反正在 1975 年就开始了。那时我主 持中央党政工作，提出了一系列整顿措施，每整顿一项就立即见效，非常见效。这些整顿， 实际上是同‘文化大革命’唱反调。”邓小平所谓的“唱反调”的含义是(　　) A．全面整顿触及“四人帮”的经济利益 B．全面整顿与当时政治、思想路线相悖 C．推行拨乱反正，形成了正确的组织路线 D．直接挑战“以阶级斗争为纲”的主张 解析：B　[本题旨在考查“文化大革命”时期邓小平的“全面整顿”，题眼是“1975 年”。 结合所学知识，可知 1975 年邓小平的全面整顿，实质上是纠正“文化大革命”以来的“左” 倾错误，这与当时的政治、思想路线是相悖的，故 B 项符合题意。] 二、非选择题(本大题共 2 小题，第 13 题 25 分，第 14 题 12 分，共 37 分) 13．(2019·南京、盐城二模，22)统购统销，从 1953 年开始，到 1992 年底停止，共施行 了 39 年。对我国经济发展产生了深远影响。阅读材料，完成下列要求。(25 分) 材料一　(1953 年)随着大规模经济建设开始，大批农民从农村进入城市，城市人口和工业 就业人数激增，支出粮食 587 亿斤，赤字达 40 亿斤。而农民在土改后生活改善，对粮食消费 的需要提高了，有余粮也不急于出售。东北等产粮区遇到灾荒，使供销局势更显紧张。一些 私人粮商又乘机抢购粮食，囤积待机。……市场粮价大幅上涨，一些经济困难的城市居民已 难以购得必须的口粮，造成人心惶惶。……根据现有情况，处理办法只能是：在农村实行征 购，在城市实行定量分配。这个办法被称为“统购统销”。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》第 3 卷 材料二　理顺物价，改革才能加快步伐。物价问题是历史遗留下来的。过去，物价都由国家规定。例如粮食，还有各种副食品，收购价格长期定得很低，这些年提高了几次，还是 比较低，而城市销售价格又不能高了，购销价格倒挂，由国家补贴。……每年用于物价补贴 的开支达几百亿元。这样，国家财政收入真正投入经济建设的就不多了，用来发展教育、科 学、文化事业的就更少了。所以，不解决物价问题就不能放下包袱，轻装前进。 ——《邓小平文选》第 3 卷(1988 年 5 月 19 日) (1)据材料一，概括我国实行“统购统销”政策的历史背景。(10 分) (2)据材料一、二并结合所学知识，就“统购统销的历史影响”写一篇小论文。(15 分) (要 求：观点明确；史论结合；逻辑严密；表述通畅；280 字左右。) 解析：(1)背景，根据材料一“(1953 年)随着大规模经济建设开始，”得出国家推行“一 五”计划，开展工业化建设；根据材料一“支出粮食 587 亿斤，赤字达 40 亿斤”得出严重的 粮食危机；根据材料一“而农民在土改后生活改善，对粮食消费的需要提高了，有余粮也不 急于出售”得出农民对粮食消费的需要提高及惜售；根据材料一“东北等产粮区遇到灾荒” 得出部分地区遭受自然灾害；根据材料一“一些私人粮商又乘机抢购粮食，囤积待机”得出 一些商人抢购囤积粮食。(2)首先要明确主题，从材料一、二可以看出材料主题是“统购统销” 政策，材料一是背景，材料二是弊端，因此这一政策具有双层影响，然后结合史实从积极和 消极两个方面进行论证。 答案：(1)背景：国家推行“一五”计划，开展工业化建设；城市人口和就业人数剧增； 农民对粮食消费的需要提高及惜售；部分地区遭受自然灾害；一些商人抢购囤积粮食。 (2) 观点 论述 积极 作用 保证了人民正常生活的需要； 遏止了商业投机活动，稳定了物价，保障了社会生活秩序；保证 了第一个五年计划的顺利进行，为工业化积累了资金； 促进了社会主义改造的进行。“统购统销”政 策具有双重作用 消极 作用 违背了价值规律； 增加政府财政负担； 制约了经济建设的健康发展； 拉大了城乡差距。 总之，在当时是最佳方案，但从发展的角度，它的废除也是必然的。 14.(2019·湖南十三校联考)阅读材料，完成下列要求。(12 分) 材料　下面是台湾中学历史教科书 1949 年后的中国历史目录摘编。 第三节　中共政权的演变 一、中共政权的建立与巩固二、“文化大革命”的全面发动：民国 55－65 年 三、改革开放与社会主义现代化的摸索 四、创造两岸双赢，华人屹立世界 1．两岸关系的发展 A．军事冲突时期(38－67 年) B．冷战对峙时期(68－75 年) C．交流对谈时期(76 年迄今) 2．影响两岸关系发展的内外因素 A．国际因素 B．中共对台政策　C．台湾内部因素 3．两岸交流的现况 4．当前的两岸问题　焦点：统独之争 根据材料并结合所学知识，对该目录提出一条修改建议，并说明修改理由。(所提修改建 议及理由需观点正确，符合历史事实。) 解析：从经济角度来看，可以增加社会主义制度在大陆的建立，理由从三大改造完成， 社会主义制度建立角度回答。从政治角度来看，可以增加“冷战”与台海关系，理由从美苏 全面“冷战”，台海分裂角度回答。可以增加台湾问题与国际认知，理由从台湾是中国的一部 分，一个中国原则角度回答。 答案：建议一：增加社会主义制度在大陆的建立。 理由：新中国成立，经过以三大改造为代表的社会主义革命，1956 年中国社会主义制度 建立，中国进入社会主义初级阶段，体现了近代以来中国社会的巨大变化。 建议二：增加“冷战”与台海关系。 理由：战后，美苏全面“冷战”，朝鲜战争爆发后，美第七舰队开进台湾海峡，阻止中国 人民解放军解放台湾，加剧台海分裂程度。 建议三：增加台湾问题与国际认知。 理由：台湾问题是内战遗留，台湾是中国的一部分，中华人民共和国政府是唯一合法政 府，已为联合国和国际社会公认。(只要言之成理，皆可适当给分)