2020届高考语文二轮练习第三部分第一节情景语用题——依据题型各个击破(Word版附解析)
加入VIP免费下载

本文件来自资料包: 《2020届高考语文二轮练习第三部分第一节情景语用题——依据题型各个击破(Word版附解析)》 共有 1 个子文件,压缩包列表如下:

注:压缩包层级关系提取自源文件,您看到的所有资料结构都和您下载的源文件一致

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
       一、阅读下面的文字,完成 1~3 题。(9 分) 一些学科在统招录取时,考生报考意愿较弱,招到的学生往往是 ________ 录取,学生 学习积极性不高,要么选择换专业,要么只求毕业拿到文凭。而设置为自主招生专业, 真正 的爱好者被选拔,不仅缓解了招生难题,录取的学生也更有意愿在该领域继续深造 。推而广 之,那些或具有学科特长,或具有创新潜能,或符合学校特色办学需要的学生,都可以通过 自主招生的渠道脱颖而出。自主招生有助于 ________ 高考的单一局限,承载的是“打破一 考定终身”“不拘一格降人才”的美好愿景。 高考是人才培养的 ________ ,作为高考重要形式的自主招生,同样是风向标。近年来, 自主招生灵活多样的选拔方式,令人耳目一新的考试题目,总是让人们 ________ 。近几年 来,(    ),去年更是高达 83.7 万人次。但在快速发展过程中,一些乱象也悄然滋生。翻 看今年各高校自主招生政策,可以发现,多种“变化”都紧扣着人们的质疑,回应着人们的 期待。自主招生政策的调整,既体现出对以往问题的矫正,也能看到对未来教育方向的引领。 1.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3 分)(  ) A.报名人数连年增加的自主招生,让人们日益关注和重视 B.自主招生报名人数连年增加,日益受到关注和重视 C.人们日益关注和重视自主招生,使报名人数连年增加 D.自主招生日益受到关注和重视,报名人数连年增加 解析:D [结合“去年更是高达 83.7 万人次”分析可知,后面主要讲“报名人数”连年 增长,排除 A 项、B 项。结合“自主招生灵活多样的选拔方式……近几年来”分析,主语应 该是“自主招生”,排除 C 项。故选 D。] 2.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3 分)(  ) A.调节 打碎 助推器 侃侃而谈 B.调剂 打碎 指挥棒 侃侃而谈 C.调剂 打破 指挥棒 津津乐道 D.调节 打破 助推器 津津乐道 解析:C [①调节:着重指节制。在一定的数量或程度范围内调整。调剂:着重指适当 地互相搭配。与“录取”连用的,只能是“调剂”。②“打破”能和“局限”搭配,“打碎” 则不能。③联系下文的“风向标”,“指挥棒”比“助推器”更符合语境。④津津乐道:很感兴趣地谈论。侃侃而谈:形容说话理直气壮,从容不迫。结合“总让人”分析,选用“津津 乐道”。] 3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3 分)(  ) A.真正的爱好者被选拔,招生难题不仅被缓解了,录取的学生也更有意愿在该领域继续 深造 B.选拔真正的爱好者,不仅解决了招生难题,录取的学生也更有意愿在该领域继续深造 C.选拔真正的爱好者,招生难题不仅被解决了,在该领域录取的学生也更有意愿继续深 造 D.真正的爱好者被选拔,不仅缓解了招生难题,在该领域录取的学生也更有意愿继续深 造 解析:B [A 项,偷换主语、搭配不当,前面主语为“真正的爱好者”,后面主语为“录 取的学生”;“难题”“缓解”搭配不当。C 项,语序不当,“不仅”应放在“招生难题”前 面;“在该领域”放在“继续深造”前面。D 项,搭配不当,“缓解”“难题”搭配不当;“在 该领域”放在“继续深造”前面。] 二、阅读下面的文字,完成 4~6 题。(9 分) 网络并不是文学经典遭遇尴尬的 ________ ,但网络无孔不入的癖性,确实将文学经典 本来就脆弱的存在又推入到了一个更加感伤的历史时空。文学经典名著在各种符号纷争的网 络版图上、在精神需求 ________ 的现代社会中还有没有统领群雄的权威呢?这个问题本应 该交给厚重的文学史去裁决,(  )。文学原来固有的对象(客观世界)和功能(审美教化)已经 ________ ,文学经典名著的价值取向也不再显得那么冷艳而高傲了。“高处不胜寒”的姿态 在百草丛生的网络文学社区里只剩下了没落后的哀怨和叹息, ________ 的世界正在数字化 媒介的包围中变成一个众声喧哗的群欢空间。文学经典名著,在平民起义般的网络革命中, 露出无奈的眼神。 文学不再是文学大师们的专属品,而且已成为平民大众的指尖玩意儿。 专职作家大量“死亡”,网络写手应运而生。一个高傲,一个时髦,当文学经典名著遭遇时尚 网络,一声叹息…… 4.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3 分)(  ) A.元凶巨恶 多极化 退化 孤芳自赏 B.罪魁祸首 多元化 退化 孤芳自赏 C.元凶巨恶 多元化 蜕化 顾影自怜 D.罪魁祸首 多极化 蜕化 顾影自怜解析:B [本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。①元凶巨恶:指为非作恶之首领。 罪魁祸首:作恶犯罪的首要分子。“元凶巨恶”一般用于指人,“罪魁祸首”适用范围广些, 此处用“罪魁祸首”更合适。②多元化:多样的;不是集中统一的。多极化:使变为有两个 以上的重心。这里强调“精神需求”的多样性,应用“多元化”。③退化:生物体在进化过程 中某一部分器官变小,构造简化,功能减退甚至完全消失;泛指事物由优变劣,由好变坏。 蜕化:虫类蜕皮,借指事物向坏的方面变化,多指腐化堕落。此处说的是文学原来固有的对 象已经改变,功能已经减退,应用“退化”。④孤芳自赏:自命清高,自我欣赏。顾影自怜: 望着自己的影子,自己怜惜自己.形容孤独失意的样子,也指自我欣赏。“孤芳自赏”偏重 于自我欣赏,多形容清高孤傲的心态;“顾影自怜”偏重于自我怜惜,形容孤独失意的情态。 根据前文“‘高处不胜寒’的姿态”,此处应用“孤芳自赏”。] 5.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3 分)(  ) A.但在网络符号浪潮汹涌澎湃的面前,已经由不得“权威”的文学史慢悠悠地来回答了 B.但在网络符号浪潮汹涌澎湃的面前,已经由不得慢悠悠的“权威”的文学史来回答了 C.但在汹涌澎湃的网络符号浪潮面前,“权威”的文学史已经由不得慢悠悠地来回答了 D.但在汹涌澎湃的网络符号浪潮面前,已经由不得“权威”的文学史慢悠悠地来回答了 解析:D [本题考查语言表达连贯的能力。根据前文和选项可知,括号内语句的前半句 中心词为“网络符号浪潮”,故前半句应是“但在汹涌澎湃的网络符号浪潮面前”,排除 A、B 两项。C 项后半句语序错误。故选 D。] 6.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3 分)(  ) A.文学不再是文学大师们的专属品,也已成为平民大众的指尖玩意儿。 B.文学不再是文学大师们的指尖玩意儿,也已成为平民大众的专属品。 C.文学大师们的专属品已不再是文学,而是成为平民大众的指尖玩意儿。 D.文学已成为平民大众的指尖玩意儿,不再是文学大师们的专属品。 解析:A [本题考查辨析并修改病句的能力。画线句的逻辑关系不当。“而且”表示进 一步,前面往往有“不但、不仅”等与它呼应,但是此处前一分句是一个否定句。此句意在 说明文学成为大众都能参与的领域。B 项改变句意,故排除。C 项不仅改变句意,且存在不合 逻辑的语病,故排除。根据前后语境,应该先说文学对文学大师们来说不再是专属品,再说 文学已成为平民大众的指尖玩意儿,故排除 D 项,选 A。] 三、阅读下面的文字,完成 7~9 题。(9 分) 阿尔法狗战胜世界顶级围棋高手,写稿机器人正式上岗……近年来,人工智能技术频频亮相,成为盛极一时的全球科技新宠。经过 60 多年的发展积累,人工智能已走出实验室,正 深刻地改变着人类的生产生活,其对全球经济增长的贡献与其他变革性技术如蒸汽机 ________ 。北京大学计算机科学技术系主任黄铁军教授说:“人工智能技术是一种通用技术, 在人类社会各领域都能 ________ 。预计未来智能程度还将不断提高,对各行业的带动和影 响更为广泛、深刻,这是其他技术 ________ 的。”发展人工智能,世界各国纷纷布局,我 国同样要高度重视。人工智能技术给中国提供了一个弯道超车的机会,作为制造业大国,近 年来中国低成本优势逐渐消失,制造业转型升级迫在眉睫。 当前人工智能领域,世界先进国 家能与中国大体上发展同步,有能力完全跻身前列。 中国应抓住机遇,加快人工智能布局、 收获人工智能红利,并力争成为人工智能发展的 ________ 。以往每一次科技革命和产业变 革都会推动整个人类社会的大发展,(  )。如今,世界正迎来新一轮科技革命和产业变革, 面对这个重大历史机遇,我们不能错过。 7.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3 分)(  ) A.平分秋色 运用 肩背相望 引领者 B.平分秋色 应用 肩背难望 开拓者 C.不相上下 应用 肩背难望 引领者 D.不相上下 运用 肩背相望 开拓者 解析:C [本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。①不相上下:分不出高低,形容数 量、程度差不多。平分秋色:指双方各占一半。语境比较的是“贡献”的大小,应用“不相 上下”。②应用:使用;直接用于生活或生产的。运用:根据事物的特性加以利用。此处强调 的是人工智能技术用于人类社会各领域,应用“应用”。③肩背难望:指难以相比,难以企及。 肩背相望:形容人多,接连不断,根据语境,应用“肩背难望”。④引领者:引导者;带领者。 开拓者:开辟者;拓展者。“人工智能”早已出现,此处不能用“开拓者”,应用“引领 者”。] 8.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3 分)(  ) A.当前在人工智能领域,世界先进国家能与中国大体上发展同步,完全有能力跻身前列。 B.当前人工智能领域,中国大体上能与世界先进国家发展同步,完全有能力跻身前列。 C.当前在人工智能领域,中国大体上能与世界先进国家发展同步,有能力完全跻身前列。 D.当前在人工智能领域,中国大体上能与世界先进国家发展同步,完全有能力跻身前列。 解析:D [本题考查辨析并修改病句的能力。画线句的语病有:“人工智能领域”前缺 少介词“在”,以致句子中途易辙;“世界先进国家能与中国大体上发展同步”语序不当,根据语段论述中心,应改为“中国大体上能与世界先进国家发展同步”;“有能力完全跻身前列” 语序不当,应改为“完全有能力跻身前列”。只有 D 项将语病全部修改正确。] 9.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3 分)(  ) A.因为前几次工业革命都发源于西方国家,并由它们所创新所主导 B.然而前几次工业革命都发源于西方国家,并由它们所创新所主导 C.然而前几次工业革命都发源于西方国家,因为由它们所创新所主导 D.因为由西方国家所创新与主导,所以前几次工业革命都发源于西方国家 解析:B [本题考查语言表达连贯的能力。括号前强调“科技革命和产业变革”的意义, 括号后表明“我们不能错过”,这暗示括号中所填句子应强调过去的科技革命和产业变革都由 西方国家所主导,用“然而”表转折能强化这一意思,据此排除 A、D 两项。C 项的因果关系 不如 B 项的并列关系表意连贯、顺畅,故排除 C 项,选 B 项。] 四、阅读下面的文字,完成 10~12 题。(9 分) 节假日是青少年阅读的高峰期。很多家长称,因图书质量参差不齐,选书成为难题。“得 少儿出版者得天下”。数据 ________ ,目前我国 580 余家出版社中,有超过 550 家出版少儿 图书,大潮澎湃, ________ 。 少儿出版物的问题主要表现在几个方面:一是重复出版,跟风出版,什么热出什么;二 是质量低劣,篇章跳脱,语句难懂,不知所云,严重影响了 ________ 。 我国少儿出版处于 快速发展期,由于整体码洋规模提高,同期的出版效率和销售毛利率因此逐渐下降。 数量与 质量不相匹配,滥竽充数,浑水摸鱼,难以为继。 青少年是经典读物的主要消费群体。通俗易懂、意蕴深刻、质量上乘的童书可以让孩子 接触知识, ________ 世界;(  )。少儿出版是产业,更是事业。提高少儿出版水平,以立 德树人为宗旨,当是少儿出版机构的方向,也是时代需求与业界良心。 [注] 码洋,图书出版发行部门用于指全部图书定价总额的词语。 10.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(  ) A.揭示 鱼龙混杂 阅读效果 剖析 B.显示 泥沙俱下 阅读体验 认知 C.显示 鱼龙混杂 阅读效果 认知 D.揭示 泥沙俱下 阅读体验 剖析 解析:B [揭示:①公布(文告等);②使人看见原来不容易看出的事物。显示:明示地表 现。根据语境,用“显示”更合适。泥沙俱下:泥土和沙子都跟着流下来,比喻好坏不同的人或事物混杂在一起。鱼龙混杂:比喻坏人和好人混在一起。根据语境,应用“泥沙俱下”。 “阅读效果”侧重于“效果”,“阅读体验”侧重于“感受”。根据前文,特别是“质量低劣, 篇章跳脱,语句难懂,不知所云”,可知这一类问题影响读者阅读时的感受,故选用“阅读体 验”更合适。剖析:分析。认知:指通过心理活动(如形成概念、知觉、判断或想象)获取知识。 根据语境,用“认知”更合适。] 11.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3 分)(  ) A.我国少儿出版处于快速发展期,整体码洋规模提高,但同期的出版效率和销售毛利率 反而逐渐下降。 B.我国少儿出版处于快速发展期,由于整体码洋规模扩大,同期的出版效率和销售毛利 率因而逐渐下降。 C.我国少儿出版处于快速发展期,整体码洋规模扩大,同期的出版效率和销售毛利率因 而逐渐下降。 D.我国少儿出版处于快速发展期,整体码洋规模扩大,但同期的出版效率和销售毛利率 反而逐渐下降。 解析:D [“规模”与“提高”搭配不当,排除 A 项;关联词使用不当,“由于”“因 而”表因果关系,“整体码洋规模扩大”“同期的出版效率和销售毛利率逐渐下降”之间是 转折关系,排除 B 项、C 项。故选 D。] 12.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3 分)(  ) A.泛滥的劣质读物不仅会潜移默化地影响孩子,让孩子产生阅读困难,更难以激发学生 的阅读兴趣 B.劣质读物的泛滥不仅会让孩子产生阅读困难,更会潜移默化地影响孩子的世界观价值 观,难以激发学生的阅读兴趣 C.泛滥的劣质读物不仅会让孩子产生阅读困难,难以激发学生的阅读兴趣,更会潜移默 化地影响孩子的世界观价值观 D.劣质读物泛滥不仅会让孩子产生阅读困难,难以激发学生的阅读兴趣,更会潜移默化 地影响孩子 解析:C [C 项,据上下文内容“青少年是经典读物的主要消费群体。通俗易懂、意蕴深刻、 质量上乘的童书可以让孩子接触知识,认知世界”“少儿出版是产业,更是事业”等分析, 主语应该为“泛滥的劣质读物”,排除 B 项、D 项。A 项,分句的逻辑关系有误,应该是“让 孩子产生阅读困难”“难以激发学生的阅读兴趣”,然后是“潜移默化地影响孩子”。故选 C。]

资料: 29.3万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料