部编版六年级语文下册第四单元测试卷及答案2.doc

1 / 10 第四单元达标检测卷 基础百花园(41 分) 一、给带点的字选择正确的读音，打“√”。(4 分) 坚劲(jìn　jìng)　　 燕山(yān　yàn)　　 甘霖(lín　líng)　　 暂时(zhàn　zàn) 严峻(jùn　jǜn) 抽噎(yē　yè) 瞻仰(yán　zhān) 青稞(kē　guǒ) 二、读拼音，写词语。(8 分) 三、查字典填空。(5 分) “鼎”字按音序查字法，应先查大写字母______，再查音节 ______。“鼎”字在字典中主要有如下解释：①古代煮东西用的 器物；②借指王位、帝业；③大；④正当，正在。在下列词语中， “鼎”字应选择哪个解释？(填序号) 钟鸣鼎食(　　)　　　春秋鼎盛(　　)　　　鼎力相助(　　) 四、选词填空。(9 分) 剧烈　激烈　强烈 1．(　　　　)的战斗就要开始了，战士们摩拳擦掌，准备和敌 人拼个你死我活。 2．一道(　　　　)的灯光射过来，刺得我睁不开眼睛。 3．我的心(　　　　)地跳动起来，我用恐怖的眼光看了看报告 2 / 10 消息的那个人。 无论……都…… 虽然……但是…… 之所以……是因为…… 4．田心同学(　　　　)被评为“优秀学生干部”，(　　　　) 她时刻把班级的事情放在心上。(　　　　)谁有困难，她 (　　　　)想办法去帮助。她自己(　　　　)苦点儿、累点 儿，(　　　　)心里很踏实。 五、将下列四字词语补充完整，并选择其中两个分别造句。(10 分) 精兵(　　)政 怒气(　　)(　　) (　　)(　　)一息 喜出(　　)(　　) 死得(　　)(　　) 目不(　　)(　　) 重于(　　)(　　) 轻于(　　)(　　) _______________________________________________________ _______________________________________________________ 六、按要求写句子。(5 分) 1．我端起搪瓷碗，觉得这个碗很重，怎么也送不到嘴边。(改为 夸张句) ____________________________________________________ 2．张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。 (改为反问句) ____________________________________________________ 3．你不认真学习，那怎么能有好成绩是可想而知的。(修改病句) ____________________________________________________ 4．我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句) 3 / 10 ____________________________________________________ 5．经受了千磨万击还是那样坚韧挺拔，任凭你刮东西南北风， 都不能把它吹倒。(根据意思写诗句) ____________________________________________________ 主题训练营(16 分) 七、日积月累。(5 分) 1．______________________，无心插柳柳成荫。 2．良药苦口利于病，______________________。 3．“树欲静而风不止，____________________”，为父母尽一 份孝心，让我们积极行动起来吧！ 4．小明经常以家里条件好为由在生活上铺张浪费，我会用“__ ____________________，莫把无时当有时”的名言来劝他。 5．要是平时认真听课就不至于考试的时候什么都不会了，这可 真是“______________，事非经过不知难”啊！ 八、根据课本内容填空。(8 分) 1．《石灰吟》是_______代诗人_________写的一首诗，其中 抒发了诗人高尚气节的诗句是：______________________， ___________________。 2．只要我们为人民的利益______________________，为人民的 利益____________，我们这个队伍就一定会____________。 3．《十六年前的回忆》写的是_________年的事情，是按李大钊 __________、____________、____________、____________ 4 / 10 的顺序记叙的，条理清楚，结构严谨。 4．《金色的鱼钩》按照____________的顺序写了长征途中一位 __________________的故事，他接受上级的任务，照顾三个 生病的小战士过草地而不惜牺牲自己，表现了红军战士 __________、__________的高贵品质。 九、主题交流。(3 分) 有人说，我们确定中国人民抗日战争胜利纪念日，不是记仇， 而是记事。你同意这个观点吗？为什么？ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 读写展示台(43 分) 十、课内阅读。(10 分) 人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家 叫作司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。为 人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压 迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死 的，他的死是比泰山还要重的。 1．解释文中加点的字。(1.5 分) 固：____________　　或：____________　　于：____________ 2．司马迁是中国____________时期的文学家，他的《____________》 被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。(2 分) 3．这段话出自《________________》，是____________(作者)于 19 5 / 10 44 年 9 月 8 日在追悼__________________的会议上所作的演讲。( 1.5 分) 4．同一个字在不同的语境中有不同的意思。读一读画线的句子，体 会两个“死”字的不同含义。(3 分) 第一个“死”字表达了对为人民利益而死的人的__________ ______之情，可以换成“____________”“____________”等词语； 另一个“死”字表达了对法西斯的____________之情，可以换成 “____________”“____________”等词语。从中我们可以感受 到作者对于这两种人的鲜明态度。 5．这段话强调树立“________________________________________” 的生死观。(2 分) 十一、课外阅读。(8 分) 英　雄 大楼很高很气派，在这座大楼里上班的人被人们称作 “白领”。 老头也很高，但不气派，而且很瘦，因为瘦就更显得干巴 无力。他在这座大楼里做信件的收发工作，顺带负责一楼大厅 的卫生。 每天，出入这座大楼的白领很多，有老有少，有男有女， 还有金发碧眼的外国商人，但从来没有人正眼看过老头一眼， 他们顶多在经过那儿时顺便淡淡而不带任何感情色彩地问一 句：“我有信吗？”若是有，老头就会低头在桌上找上一气， 6 / 10 从里面递出来，白领就边拆信封边走进那部漂亮的电梯。 后来，白领们听说老头是一位老干部，打过平津、淮海战 役，是一位战斗英雄，至今身上还留有一颗敌人的子弹。后来， 他又从北方随大军南下到了这座城市。退休后，老伴先他一步 去了另一个世界。老头无儿无女，又不甘寂寞，就托人找了这 份收发室的工作，做些力所能及的事。他把每个月的退休金全 都捐给了贫困山区的一个小学校，自己就靠这一份临时工作的 微薄薪水生活。 白领们没有探究这个故事的真实性。再次经过收发室时， 他们也在想象着一挺笨重的重机枪压在老头瘦干的肩上会不 会把他压散了架。没有人相信那个故事是真的，更没有人相信 就是这样一个普通得不能再普通的老头会是一个战斗英雄。 老头在他生命的最后一刻，终于让白领们见识到了英雄的 真正面目。当两把白亮亮的匕首扎进他的胸膛时，他竟然一声 没吭，仍死死揪住两个歹徒的衣服。 歹徒是与下班的白领们一起走出电梯的，在经过收发室门 口时，老头的一声炸雷般的大吼惊动了每一个人。老头身形一 晃就出了收发室的门并立在了两个年轻人的面前。这时白领们 方才注意到身边这两张陌生的面孔。他们同时也看到，老头怒 睁的双眼里喷着让人胆寒的火。 年轻人极不情愿地打开了手上的包，白领们看到了钳子等 工具，大家还来不及细看，就见两道寒光刺向了老头，同时， 7 / 10 一道黑影迎着寒光扑了上去，两只暴着青筋的大手死死卡住了 年轻人的喉咙…… 这座大楼里所有的白领都自发地参加了老头的追悼会。在 老头的骨灰里，白领们清楚地看到了子弹，不是一颗，而是两 颗，亮闪闪的，就像是老头的勋章。 1．“白领”对“老头”态度的变化过程是从______________ 到________________________________________。 (2 分) 2．老头“很瘦，因为瘦就更显得干巴无力”，他真的“干巴 无力”吗？从哪几个自然段可以看出来？(2 分) __________________________________________________ 3．文中画线句中的“英雄的真正面目”指的是什么？(2 分) __________________________________________________ 4．说说最后一个自然段中加点词语的含义。(2 分) __________________________________________________ 十二、习作展示。(25 分) 每个人都有梦想，有了梦想，才有为梦想而奋斗的经历。 你的梦想是什么呢？你想怎样为梦想而奋斗呢？请以“我放飞 了梦想”为题，写一篇文章。 8 / 10 第四单元　达标检测卷 一、jìng,√　yān,√　lín,√　zàn,√　jùn,√　yē,√　zhān, √　kē,√ 二、彻底　执行　抽屉　僻静　网络　批评 牺牲　标志 三、D　ding　①　④　③ 四、1.激烈　2.强烈　3.剧烈 4．之所以　是因为　无论　都　虽然　但是 五、简　冲　冲　奄　奄　望　外　其　所　转　睛　泰　山　 鸿　毛 示例：军人的价值应当体现在沙场上，纵然是马革裹尸，也是死 得其所。 课堂上，同学们都目不转睛地看着黑板。 六、1.示例：我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不 到嘴边。 2．张思德同志是为人民利益而死的，难道他的死不是比泰山还要 重的吗？ 3．示例：你不认真学习，那怎么能有好成绩呢？ 4．我看到了脸。 5．千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 七、1.有意栽花花不发　2.忠言逆耳利于行 3．子欲养而亲不待 9 / 10 4．常将有日思无日 5．书到用时方恨少 八、1.明　于谦　粉骨碎身浑不怕　要留清白在人间 2．坚持好的　改正错的　兴旺起来 3．1927　被捕前　被捕时　法庭上　被害后 4．事情发展　老班长　忠于革命　舍己为人 九、示例：我同意这个观点，我们确定这个纪念日不是要记住仇 恨，去伺机报复，而是要让大家记住这段历史，以史为鉴，避免战争 再起，一起捍卫和平。 十、1.本来　有的　比　2.西汉　史记 3．为人民服务　毛泽东　张思德同志 4．崇敬(敬重)　牺牲　捐躯　痛恨　送命　毙命 5．为人民利益而死，就比泰山还重 十一、1.冷漠　崇敬 2．不是，他有很强的体魄和敏捷的反应。从第六、七、八自然段 的相关描写中可以看出来。 3．用生命捍卫祖国和人民的利益。 点拨：仔细阅读句子，联系上下文来理解，围绕舍身保卫祖国和人民 的利益回答。 4．“亮闪闪”指那子弹的光彩，这里也暗指老英雄光荣而闪亮的 历史事迹。“勋章”原指立功得到的奖章，这里指子弹是老英雄的英雄 历史的见证。 10 / 10 十二、思路点拨：这次作文要围绕着“梦想”来写，写之前先想 一想你的梦想是什么，为什么会有这样的梦想，为了实现这个梦想你 做出了哪些努力，或者是打算怎样去实现你的梦想。在写的时候，可 以举一两个事例来证明你是怎样“放飞了梦想”的。注意要把事情叙 述清楚，还要把自己的思想感情融入作文之中。　例文略。