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2019-2020学年度第二学期大同中考模拟
语文试题
命题人：大同七中 穆雪峰
1.本卷共三大题，17小题，全卷满分120分，考试时间为150分钟。
2.请将各题答案填在试卷后面的答题卡上。
一、读·书（12分）
1、下面是利用汉字结构创作的一幅窗花。这幅窗花中有四个跟“口”有关的汉字。请你将这四个字填入下面的方框内,组成一个表达人生态度的四字短语。（2分）
2.读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。（10分）
①《十五从军征》中借他人的答语更加深刻地表现出老翁孤独凄凉的处境和心情的句是: ， 。
② ,千骑卷平冈。 （苏轼《江城子·密州出猎》）
③《山坡羊·潼关怀古》中从视觉和听觉两个方面写潼关雄伟气势的句子是:
， ， 。
④辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,从视觉和听觉两个方面生动地表现激烈的战斗场面的词句是: , 。
⑤《南乡子·登京口北固亭有怀》中看江水东流,发思古幽情的句子是: ？ 。
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二、读·思（38分）
3、请仔细观察图片，选出关于汉字表述有误的一项（ ） （3分）
A．汉字形体演变大体经历了甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书七个阶段。
B．汉字在形体上逐渐由图像变为笔画，象征变为象形，复杂变为简单。
C．现代汉字即由甲骨文、金文演变而来的。
D．汉字是由笔画构成的方块字，有规整的字体，是世界上表意最丰富的文字。
4、下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是 ( )（3分）
A.夹缝/夹袄 匀称/称心如意 拾金不昧/拾级而上
B.憔悴/荟萃 默契/锲而不舍 殚精竭虑/怒不可遏
C.龟缩/龟裂 斗志/斗转星移 发愤图强/令人发指
D.脊梁/贫瘠 胸襟/噤若寒蝉 勘测水位/堪当重任
5、班上组织开展“纪念改革开放40周年”语文综合性学习活动请你参加。
活动一：“书”写主题 这次活动的主题是“不忘初心，砥砺前行”。请将“初心”的“心”字的笔画顺序写出来。
“心”的笔画顺序： （2分）
活动二： “画”说人物 在庆祝改革开放40周年大会上，马云、郎平等100人
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获得改革先锋称号学校准备将一部分改革先锋人物的照片张贴在校园文化墙上，以鼓励大家向他们学习。请你仿照“数字经济的创新者—一马云”这种形式，为郎平写一句简洁的介绍语。（3分）
郎平简介：中国女排主教练、中国排球协会副主席。作为20世纪80年代中国女排主力队员，她和其他队员一起实现了中国女排“五连冠”的辉煌成绩，塑造了顽强战斗、勇敢拼搏的“女排精神”。20世纪90年代以后，她两次在中国女排最困难的时期，主动担任主教练，传承“女排精神”，把中国女排重新带上巅峰，使中国女排获得了奥运会、世锦赛等多项世界大赛冠军
活动三：“数”说变化 下面的统计图反映了什么情况？请简要概括。（3分）
6.春节期间，全国人民全力以赴投入新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控阻击战当中，请你也参与以“疫情在前，共克时难”为主题的综合性学习活动，并完成以下任务。
【我读报，我直播】
材料一：中共中央总书记、国家主席、中央军委主席、中央全面依法治国委员会主任习近平 2 月 5
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日下午主持召开中央全面依法治国委员会第三次会议并发表重要讲话。他强调，要在党中央集中统一领导下，始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，从立法、执法、司法、守法各环节发力，全面提高依法防控、依法治理能力，为疫情防控工作提供有力法治保障。
材料二：生命至上！人民至上！这次疫情发生以来，各级党委和政府高度重视，始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，制定周密方案，把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓，对加强疫情防控作出全面部署。在各方面共同努力下，防控工作正有力开展，各项措施正有力推进，举国上下凝聚起共同抗击疫情的磅礴力量。
材料三：1 月 23 日，一封特殊的请战书在网络上传开。24 个医务人员签上姓名、盖上红手印，在这份请战书上写道：“我们是 2003 年奉命赴小汤山抗击‘非典’的南方医院医疗队队员，当年为全国抗击‘非典’做出了应有的贡献，同时做到了医务人员‘零感染’。17 年后的今天，当全国人民正面对新型冠状病毒的肆虐，作为一支有丰富经验、战胜过‘非典’的英雄集体，特此向院党委请战：若有战，召必回，战必胜！”除此之外，上海、广东、四川、江苏等地的一批又一批医疗队伍纷纷驰援湖北，冲锋在疫情防控第一线。（1）（1）阅读以上三则材料，请用简短的语言概括其主要信息。（2 分）
【我志愿，我行动】
（2）你参加所在社区举办的抗击疫情志愿者活动时，遇到一位阿姨要强行出小区，她既拒绝戴口罩，又不配合做登记，你该怎么劝说她？（3 分）
【我巧思，我妙作】
（3）你所在的校团委在线上举办“封城不封爱，一起过难关”征文活动，要求讲述你的故事，表达你的心声，传递你的祝福。你打算怎样写？请写出你不一样的构思。（5 分）
7.下列句中加点字读音有误的一项是（ ）（3分）
A.荡胸生曾（zēng）云，决眦（zī）入归鸟。
B.衔远山，吞长江，浩浩汤汤（shāng），横（héng）无际涯。
C.肉食者谋（móu）之，又何间（jiàn）焉？
D.又患无硕（shuò）师名人与游，尝趋（qū）百里外。
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8.下列句中加点字解释有误的一项是（ ）（3分）
A．食马者不知其能千里而食也（通“饲”，吃）（ 《马说》 ）
B．从乡之先达执经叩问（请教）（《送东阳马生序》）
C．有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也（像翅膀一样）（《醉翁亭记》）
D．肉食者鄙，未能远谋（鄙陋，这里指目光短浅。）（《曹刿论战》）
9.下列对诗歌内容理解有误的一项是（ ）（3分）
A.《白雪歌送武判官归京》是一首写边地军中送别的诗，此诗题为送别诗，却以描写边地雪景为主。
B．《十五从军行》整首诗并没正面描写战争的残酷，而是从老兵回乡后所见所感落笔，从一个侧面反映出战争给人民带来的深重灾难，感情真挚，悲怆动人。
C.《南乡子·登京口北固亭有怀》中“生子当如孙仲谋”本是曹操的语言，现在由辛弃疾口中说出，代表了人民要求发愤图强的呼声。
D．《过零丁洋》尾联自问自答，想到自己难逃一死，充满悲愤无奈，只有以“丹心”表明自己对国家的忠诚。
10.下列翻译有误的一项是（ ）（3分）
A.以是人多以书假余，余因得遍观群书。（《送东阳马生序》）
因此人家多愿意把书借给我，我也因此能够看到各种各样的书。
B.每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。（《出师表》）
每次和我谈论这些事情，没有不对桓帝、灵帝的昏庸误国感到痛心憎恨的。
C.衣食所安，弗敢专也，必以分人。（《曹刿论战》）
衣食这类用来安生的东西，不敢独自享受，一定把它分给别人。
D.马之千里者，一食或尽粟一石。（《马说》）
日行千里的马，一顿有时能吃下一石粮食。
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阅读文言文，回答问题
五柳先生传
魏晋·陶渊明
先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示已志。忘怀得失，以此自终。赞日：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志，无怀氏之民欤？葛天氏之民饮？
11.下列与文中“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”意思相近的一项是（ ）（2分）
A．高风亮节 B．无欲则刚 C．淡泊名利 D．公正无私
12．根据原文内容填空。（3分）
五柳先生的三大志趣分别是：_____________、____________、_____________。
三、 读·写
13.
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14.阅读下面的选文，完成后面小题
看戏
张有为
家乡地处中原，中原素称“戏曲之乡”。所以，从小我就爱看戏。
“天河吊角，南瓜豆角；天河南北，西瓜凉水”，正是乡下唱大戏的好时节。天刚擦黑，我们这些孩子便怀揣馒头，路过菜园薅几棵大葱吃着走着到外村去看戏。
乡村的戏台很简陋。村外空旷的树林里趁个高土凸子，栽几根桐杆，扯一挂布挡，搭一副帆棚，七拼八凑成了“金銮殿”。再到附近学校里借盏汽灯、村里电工家借台扩音器，算是有了点城市剧院的风景。
戏前，首先由乐队擂鼓敲锣打垫场。垫场过后，我们身后已成了人山人海，连远处树杈上也骑满了观众……不等我们收回目光，戏台上已经丝弦鸣，梆子响，唢呐齐奏，演员登场了。
“天地大舞台，舞台小天地。”戏台总是“三五步走遍天下，七八人百万雄兵。”那时，我们认为唱戏道白没味儿，心想着看武打戏。特别是《断桥》里小青大战妖兵的那一折。
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扮演小青的演员身材矮小，一双大眼睛炯炯有神，声音清亮脆润，短衫裹青甲，英盔系红中。她没有长长的水袖，只在颈上系副青色的绸丝披风衣。武打起来，她踏着鼓点抡双刀同一个个翻着倒栽跟头的妖兵拧“麻花”。闪、跳、腾、挪麻利迅速，叫号亮相恰到好处。当“斩”尽最后一个妖兵时，她在台角金鸡独立。少顷，鞭鼓又响，梆子不分点地敲，又是一群“鱼兵虾将”蜂涌而来。顿时，枪刀剑戟绞成一团。不时，小青便被团团包围，成了旋转陀螺中间的小青点儿。猛的一声锣响，又见众人散开改换红缨短枪，对目思策。此时，我们趴在台边一动不动，鼻涕流垂多长也顾不上抹一把。却听梆子再响，小青左右各有一枝短樱枪飞来，只见她拧身旋动，双脚各分一技。接着又有四枝一起飞击，还不等人们眨眼那枪早被踏尖踢落。尔后，便有六枝、八枝……三番五次，如同下枪雨。小青如一条青色鲤鱼在水波中跳跃，红雨不能沾身一滴儿。台下的观众早已汗珠渗额了，汉子们叼的香烟也早已断了气息。
乡间的剧团大都不演现代戏，多演传统连台戏。如《回龙传》《蝴蝶杯》《包公案》等，武打的戏很少。没有武打，我们就看演员的妆束，渐渐地竟看出了一些门道：冠插长长雉羽翎的是元帅，鼻洼里有“豆腐块”的是泼皮，脸膛红的是清官，脸膛白的是好官，穿蟒袍的是大臣，穿龙袍的是皇帝……除此以外，我们还喜欢黑头包公的唱腔，洪亮激昂，虎啸龙吟。既不同于小生小旦缠绵的大段唱，又不同于老生老旦慢悠悠地念白。包公是清官，说的百姓话，唱的俚俗乡语，听来好亲切。《秦香莲》中“劝驸马”那一段，我们个个都会仿着吼：“陈驸马你休要性情急，听包拯我与你说端提：要吃还是家常饭，要穿还是粗布衣。知冷知热结发妻……”
月明星稀，睡眼朦胧，看着看着便觉没味了。于是我们便“滋溜”一声钻到后台看化妆。
“当”的一声锣响，正剧结束。接下来便是听饶戏。饶戏又叫热闹戏，人人爱听。饶戏大多是智语谐事，泥土气息最浓。我们超过对包公戏的喜爱。每当饶戏开始，我们便跑出后台钻进人群，挤在中间看热闹。丑角唱的《十八扯》很有味道：“十冬腊月好热哩天，苏三寻夫闹金山。杨延景差人去求救，半路杀出贼杨藩。唐伯虎三点红娘中，七仙女配夫是李渊。上轿的本是孟姜女，下轿的却是潘金莲。陈世美一见心头怒，大骂道：快还我的妹妹武则天……”
一句唱词，一阵哄动，难怪台下的小伙呲牙咧嘴嘎嘎嘎乐，姑娘们抖肩扭腰笑声脆。上了中学，近些年我再也没看过家乡戏。每当想起当年看戏，便令我想起遥远的乡村。那里有我的乡情、乡事、乡音……
读完这篇文章，相信你一定有许多理解和感悟，请结合文章内容，写下你的阅读心得。（10分）
思考角度：①文章的写法有何巧妙之处？②文章语言有何特色？③就文章内容，你有何感受？
写作提示：①可以选其中一个方向来写，也可结合起来写，如果另有其他独到的理解也可以写；②书写规范，卷面整洁；③不少于150字。
15.阅读下面的材料，完成后面小题
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材料一：神山医院是首个接诊治疗新型冠状病毒感染的肺炎患者的专门医院，也是凝聚多方力量、诠释“中国速度”的一座医院。几百台大型机械、数千名工人同时作业，施工画面吸引 4000 多万中外网民在线观看……广大网友变身“网络包工头”“云监工”，密切关注医院建设过程。10 天 10 夜争分夺秒，火神山医院在日夜轰鸣的机械声中拔地而起。这速度的背后，是中国建造技术的创新，是更丰富的抗“疫”经验，是同舟共济、坚不可摧的中国力量。 （摘编自“新华网”）
材料二：无论是非典还是此次疫情，我国皆在第一时间紧急建设专门收治病人的医院，如武汉火神山医院、武汉雷神山医院、北京小汤山医院，现将三
所医院相关数据对比如下：
(摘编自“网易财经”)
材料三：据世界卫生组织（WHO）估算，新型冠状病毒传播速率为 1.4~2.5，远超 SARS 病毒，但在病毒性致死方面要弱一些，在可以人传人的病毒中，我们熟知的 SARS
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病毒的致死率为 9.6%，2012 年的中东呼吸综合征（MERS）的致死率为 34.5%。疫情防控是一项系统工程，需要各个方面、各个防控主体坚持科学的态度、采用科学的方法，坚持精准施策、做好协同配合。比如，救治感染患者，就要按照“集中患者、集中专家、集中资源、集中救治”的原则，将重症病例集中到综合力量强的定点医疗机构进行救治。又如，做好疫情监测、排查、预警等工作，就要有针对性地加强源头控制，对车站、机场、码头等重点场所，以及汽车、火车、飞机等密闭交通工具，采取通风、消毒、体温监测等必要措施。无论是个人、社区，还是政府部门，都应该讲究科学方法、注重精准施策，让各项防控举措更加有力、更加有效。
（摘编自《财经》《人民日报》，有删改）
（1）下列对材料有关内容的理解，不正确的一项是（ ）（3 分）
A.火神山医院的建成与使用完美诠释了“中国速度”，是技术创新和中国力量的体现。
B.武汉火神山医院和雷神山医院 5G 网络全覆盖，得益于中国科技水平的发展和进步。
C.新型冠状病毒可以人传人，具有超高的传播速率和致死率，我们不得不重视。
D.疫情防控不是单个人或是单个部门的事，它是一项系统工程，需要社会各界的配合。
（2）面对紧急疫情而建设的收治医院是如何体现“中国速度”的？请阅读材料一、二简要概括。（3 分）
（3）根据材料三，结合生活实际，谈谈面对疫情防控，我们中学生能做些什么。
请向全市中学生写一封倡议书（10 分）
16．题目:小幸运（35分）
要求:（1）写一篇600字左右的文章。（2）不得透露个人相关信息。（3）不得抄袭。
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