九年级下册语文第五单元测试题.doc

天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 人教版九年级（下册）语文第五单元测试卷附参考答案 ‎   ‎ 一、《公输》阅读 ‎（一）公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于齐，行十日十夜，而至于郢，见公输盘。‎ 公输盘曰：“夫子何命焉为？”子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。” 　　‎ 公输盘不说。子墨子曰：“请献十金。” 公输盘曰：“吾义固不杀人。”‎ 子墨子起，再拜，曰：“请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地，而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智；宋无罪而攻之，不可谓仁；知而不争，不可谓忠；争而不得，不可谓强；义不杀少而杀众，不可谓知类。”‎ 公输盘服。子墨子曰：“然，胡不已乎？” 公输盘曰：“不可，吾既已言之王矣。”‎ 子墨子曰：“胡不见我于王？” 公输盘曰：“诺。” 　　‎ ‎（二）子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之。此为何若人？” 王曰：“必为有窃疾矣。”‎ 子墨子曰：“荆之地方五千里，宋之地方五百里，此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富，宋所谓无雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓楩楠豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也，为与此同类。” 　　王曰：“善哉！虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。”‎ ‎（三）于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械，公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。‎ 公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。” 子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”‎ 楚王问其故。子墨子曰：“公输子之意，不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。” 　　楚王曰：“善哉。吾请无攻宋矣。”‎ ‎1、  解释句中加点的“之”的意思。6分 ‎（1）臣之弟子禽滑厘等三百人（ ） （2）子墨子闻之（ ）‎ ‎（3）北方有侮臣者，愿借子杀之。（ ）（4）宋何罪之有？（ ）‎ ‎（5）臣以王吏之攻宋也，为与此同类。（ ）（6）吾知子之所以距我（ ）‎ ‎2、解释文中加点通假字的意思。10分 ‎（1）公输盘不说“ ”通“ ”， ‎ ‎（2）子墨子九距之。“ ”通“ ”， ‎ ‎（3）子墨子之守圉有余。“ ”通“ ”， ‎ ‎（4）公输盘诎。“ ”通“ ”， ‎ ‎（5）胡不见我于王？“ ”通“ ”， ‎ ‎3、孔孟儒家思想的核心内涵是“仁”和“义”。请解释文中“仁”和“义”的意思。4分 ‎（1）宋无罪而攻之，不可谓仁。（ ）‎ ‎（2）义不杀少而杀众，不可谓知类。（ ）‎ ‎4、解释句中加点词的意思。5分 ‎（1）墨子闻之，起于齐（ ）（2）然，胡不已乎？（ ）‎ ‎（3）以牒为械（ ）（ ）（4）已持臣守圉之器在宋城上而待楚寇矣（ ）‎ ‎5、翻译句中。6分 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ ‎（1）虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。‎ ‎ ‎ ‎（2）善哉。吾请无攻宋矣。‎ ‎ ‎ ‎6、墨子在说理过程中善于运用比喻和对比的手法，请分别举例说明。4分 ‎（1）比喻： ‎ ‎（2）对比： ‎ 二、《‘孟子’两章》阅读 ‎（一）A、 ， 。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。B、 ， 。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。‎ ‎7、在横线上填写课文原句。4分 ‎8、解释句中加点词的意思。10分 ‎（1）环而攻之而不胜。（ ）（ ） （2）然而不胜者，是天时不如地利也（ ）（3）委而去之（ ）（ ）（4）是地利不如人和也（ ）（ ）（5）域民（ ）（6）固国（ ）（6）威天下（ ）‎ ‎（二）舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。 ‎ ‎ 故天将降大任于是人也，必先 ‎ ‎ ，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过， 然后能改；困于心，衡于虑而后作；征于色，发于声而后喻。 ‎ ‎ 者，国恒亡。然后知 也。” ‎ ‎9、在空格处填出课文原句。4+2+2分 ‎ ‎10、翻译句子。6分 寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎　 　三、《鱼我所欲也》 　 　 ‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ ‎ 《孟子》 　　鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 　　一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。 　　万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎？此之谓失其本心。‎ ‎11、解释加点字标音。4分 A、死亦我所恶（ ） B、则凡可以辟患者何不为也（ ）‎ C、行道之人弗受（ ）D、蹴尔而与之（ ）‎ ‎12、解释加点字的意思7分 A、故（ ）患（ ）有所不辟（ ）也 B、非（ ）独贤者有是（ ）心也 C、乡（ ）为身死而（ ）不受，‎ ‎13、翻译“一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。” ‎ ‎ 4分 ‎ ‎14、本文的论点是： 2分 以什么事件作论据？ ‎ ‎ 4分 ‎ 四、《‘庄子’两则》阅读 ‎《惠子相梁》原文 　　　　惠子相(xiàng)梁，庄子往见之。或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。”于是惠子恐，搜于国中三日三夜。庄子往见之，曰：“南方有鸟，其名为鹓鶵（yuān chú )，子知之乎？夫(fú)鹓雏（yuān chú）发于南海，而飞于北海；非梧桐不止，非练实不食，非醴(lǐ)泉不饮。于是鸱(chī)得腐鼠，鹓雏（yuān chú）过之，仰而视之曰：‘吓 (hè)！’今子欲以子之梁国吓我邪(yé)？”‎ ‎《惠子相梁》译文 惠施做了梁国的国相，庄子去看望他。有人告诉惠施说：“庄子到梁国来，想取代你做宰相。”于是惠施非常害怕，在国都搜捕三天三夜。庄子前去见他，说：“南方有一种鸟，它的名字叫鹓雏，你知道吗？从南海起飞飞到北海去，不是梧桐树不栖息，不是竹子的果实不吃，不是甜美如醴的泉水不喝。在此时猫头鹰拾到一只腐臭的老鼠，鸟从它面前飞过，猫头鹰仰头看着，发出‘吓’的怒斥声。现在你也想用你的梁国来‘吓’我吧？”‎ ‎ ‎ ‎15、阅读《惠子相梁》的原文和译文，回答问题。‎ ‎（1）“相”原来是名词，在文中用作什么词？是什么意思？2分 ‎ ‎ ‎（2）仔细分析鹓雏和鸱，可以看出它们有什么不同的精神追求？依据上下文，说一说鹓雏和鸱分别暗指谁？4分 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎16、根据自己的喜好，选出你最喜欢的一句孔子的话，写一段话（不必拟题目），说说你喜欢的理由，字数不少于100字。（10分）‎ ‎《论语十则》原文与翻译 ‎1.子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不悦，不亦君子乎?”‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ ‎ 2.曾子曰:"吾日三省(xǐng)吾身:为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎 传不习乎 " 3.子曰:"温故而知新,可以为师矣." 4.子曰:"学而不思则罔,思而不学则殆." 5子曰:"由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也." 6.子曰:"见贤思齐焉,见不贤而内自省也." 7.子曰:"三人行，必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之." 8.曾子曰:"士不可以不弘毅,任重而道远.仁以为己任,不亦重乎死而后已,不亦远乎 " 9.子曰:"岁寒,然后知松柏之后凋也." 10.子贡问曰:"有一言而可以终身行之者乎 "子曰:"其恕乎!己所不欲,勿施于人." 翻译 1.孔子说:"学习了(知识),然后按一定的时间去实习(温习)它,不也高兴吗有志同道合的人从远处(到这里)来,不也快乐吗人家不了解我,我却不怨恨,不也是君子吗 " 2.曾子说:"我每天多次地反省自己:替别人办事是不是尽心竭力呢跟朋友往来是不是诚实呢老师传授的学业是不是复习过呢 " 3.孔子说:"在温习旧知识后,能有新体会,新发现,凭借这一点就可以当老师了." 4.孔子说:"只读书却不思考,就会迷惑而无所适从;只是空想却不读书,就会有害. 5.孔子说:"由,教给你对待知与不知的态度吧:知道就是知道,不知道就是不知道,这就是聪明智慧." 6.孔子说:"看见贤明的人,要想着向他看齐,看见不贤明的人要反省有没有跟他相似的毛病." 7.孔子说:"几个人同行(在一起),其中必定有我的老师,我要选择他们的长处来学习,看到自己有他们那些短处就要改正." 8.曾子说:"士人不可以不胸怀宽广,意志坚定,因为他肩负着重大的使命,路程又很遥远.把实现'仁'的理想看作自己的使命,不也很重大吗到死为止,(路)不也(走得)很遥远吗 " 9.孔子说:"(碰上)寒冷的冬天,这以后(才)知道松柏树是最后落叶的." 10.子贡问道:"有没有一句可以终身奉行的话 "孔子说:"那大概是'恕(道)'吧!自己所讨厌的事情,不要施加在别人身上."‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎                              参考答案 一、《公输》阅读 ‎ ‎1、的、这件事、他、句中助词、句中助词、句中助词 6分 ‎2、说—悦，高兴；距—拒，抗拒；圉—御，抵挡；诎—屈，理屈；见—现，引见；10分 ‎3、仁——对人亲善、友爱。义——坚守道义 ‎4、起身、停止、木片、器械、入侵 5分 ‎5、（1）即使这样，公输先生替我制造了云梯器械，一定要攻下宋国。（2）好啦！我不希望去攻打宋国了。‎ ‎6、比喻：用“种种偷窃病的行为”‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ ‎，暗喻强大的楚国想攻打弱小的宋国。对比：文轩、锦绣、粱肉——敝舆、短褐、糟糠；楚国有丰富资源——宋国却资源贫缺 4分 二、《孟子》两章 ‎7、A、天时不如地利，地利不如人和。B、得道者多助，失道者寡助。‎ ‎8、（1）表修饰；表转折；（2）这；（3）放弃；离开（4）这；人心团结（5）限制；巩固；威慑 ‎9、苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身；入则无法家拂士，出则无敌国外患者；生于忧患，而死于安乐也。‎ ‎10、帮助他的人少到了极点，内外亲属都背叛他。帮助他的人多到了极点，天下人都归顺他。凭借天下人都归顺他的这一点，攻打被内外亲属背叛的君主，所以君子不战则已，战就一定能胜利。‎ 三、《鱼我所欲也》‎ ‎11、wù wéi fú cù ‎ ‎12、A、所以、祸患、逃避、B不是、这（这种）C、从前、却 ‎13、一碗饭，一碗汤，得到它就可以活下去，失去它就要死。‎ ‎14、论点是“舍生而取义”；举乞丐不受嗟来之食为正例作论据，接着，举有人不辨礼义贪求万钟为反例，有力证明了观点。‎ 四、《庄子》两则 ‎15、（1）作动词，当宰相；（2）庄子淡薄名利、追求心灵自由，而惠子却醉心功名、贪求荣华富贵。前者喻庄子，后者喻惠子。‎ ‎16、做到有明确的观点，能展开论述。‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎