人教版七年级上册生物测试题(附答案)
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资料简介
七上生物测试题(人教版)‎ 一、单项选择题(共35小题,每小题2分,共70分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ ‎26‎ ‎27‎ ‎28‎ ‎29‎ ‎30‎ ‎31‎ ‎32‎ ‎33‎ ‎34‎ ‎35‎ ‎1.下列现象能体现生物影响环境的是( )‎ A. 海豹的皮下脂肪很厚 B. 骆驼刺的根系非常发达 C. 蚯蚓可以使土壤疏松 D. 骆驼的尿液非常少 ‎2.地球上最大的生态系统是(  )‎ A. 生物圈 B. 森林生态系统 C. 海洋生态系统 D. 草原生态系统 ‎3.下列不属于生命现象的是( )‎ A. 幼苗生长 B. 机器人扫地 C. 母鸡下蛋 D. 猎豹追捕羚羊 ‎4.以下生物的特征中,人体汗液和尿液排出体外的现象属于( )‎ A. 生长 B. 繁殖 C. 应激性 D. 排出废物 ‎5.2018年5月15日“月宫365”实验获得圆满成功。“月宫一号”与外界密闭,志愿者所需要的氧气、水、食物可在系统内循环再生,其中饲养的黄粉虫以蔬菜叶等为食,并能为人提供优质动物蛋白。下列选项中,能正确表示这个密闭生态系统食物链的是 A. 水→蔬菜→黄粉虫→人 B. 氧气→黄粉虫→蔬菜→人 C. 黄粉虫→蔬菜→人 D. 蔬菜→黄粉虫→人 ‎6.食堂工作人员对学生每天的饭菜都要随机采集,部分留样,供有关部门进行食品安全检查。其中主要运用的科学方法是(  )‎ A. 比较 B. 抽样检测 C. 作出假设 D. 生物分类 ‎7.小芳同学的生物作业是自制生态瓶,她准备了小鱼、石头、容器和池塘水,如果要构成一个完整的生态系统,还应补充(  )‎ A. 分解者 B. 生产者 C. 消费者 D. 非生物部分 ‎8. 取一个成熟的番茄果实,用开水烫过,很容易在其表面撕下一层皮,这层皮属于 A. 分生组织 B. 营养组织 C. 输导组织 D. 保护组织 ‎9.在制作人体口腔上皮细胞临时装片时,漱口的液体、在载玻片上滴加的液体、染色用的液体依次是 A. 凉开水、自来水、碘液 B. 凉开水、生理盐水、碘液 C. 生理盐水、凉开水、碘液 D. 清水、自来水、碘液 ‎10.血液是一种流动的组织,它属于(  )‎ A. 上皮组织 B. 结缔组织 C. 肌肉组织 D. 神经组织 ‎11.如图表示细胞分裂与分化的过程,下列叙述不正确的是(  )‎ A. ①表示细胞分裂,②表示细胞分化 B. 人体由小长大与细胞的生长、分裂和分化有关 C. 细胞分化形成不同的组织 D. ①使细胞数目增加,②可导致细胞中的遗传物质改变 ‎12.与松鼠相比,松树没有的结构层次是( )‎ A. 细胞 B. 组织 C. 系统 D. 个体 ‎13.小李同学在观察人血涂片时,若要在视野中观察到最多的血细胞,应该选择显微镜的镜头组合是(  )‎ A. 1和4 B. 2和6 C. 3和4 D. 1和6‎ ‎14.在载玻片划上“”,显微镜中看到的是(  )‎ A. B. C. D. ‎ ‎15. 呼吸作用的实质是( )‎ A. 合成有机物,储存能量 B. 分解有机物,储存能量 C. 合成有机物,释放能量 D. 分解有机物,释放能量 ‎16.下列关于植物类群的叙述中,正确的是(  )‎ A. 蕨类植物有假根 B. 苔藓植物有真正的根茎叶的分化 C. 海带是藻类植物,依靠根固定在浅海岩石表面 D. 种子比孢子的生命力更强,是种子植物更适应陆地生活的重要原因 ‎17.下列关于藻类植物在生物圈中的作用以及与人类的关系的说法,不正确的是(  )‎ A. 通过光合作用释放氧气,维持大气中氧气的相对稳定 B. 生活在淡水、海水中的各种藻类植物是鱼类等水生动物的饵料 C. 藻类植物对人类没有害处 D. 许多藻类植物可以食用或者药用,例如紫菜、海带等 ‎18.葫芦藓生活在阴湿的环境中,但在工业污染严重地区的阴湿地带却不容易找到葫芦藓,这是因为(  )‎ A. 葫芦藓没有真正的根 B. 葫芦藓不适应工厂的噪声 C. 葫芦藓叶薄,容易受到有毒物质的侵害 D. 葫芦藓茎中没有输导组织 ‎19. 蚕豆种子中,可以发育成新植物体的结构是( )‎ A.种皮 B.胚乳 C.胚 D.子叶 ‎20.蕨类植物的植株一般比苔藓植物高大的主要原因是(  )‎ A. 对有害气体反应不敏感 B. 蕨类植物依靠孢子繁殖 C. 大多生活在潮湿环境中 D. 根、茎、叶中都有输导组织 ‎21. 裸子植物和被子植物的主要区别是 A. 有无果皮 B. 有无胚乳 C. 有无种子 D. 有无种皮 ‎22.如图是观察菜豆种子实脸时看到的各部分结构,下列说法正确的是(  )‎ ‎ ‎ A. ①②③④共同组成种子的胚 B. ①是胚轴,能发育成茎 C. ①和③的细胞不具有分裂能力 D. ①②③共同组成种子的胚 ‎23.绿色植物在白天可以进行的生理活动有( )‎ A. 光合作用和呼吸作用 B. 呼吸作用和蒸腾作用 C. 蒸腾作用和光合作用 D. 光合作用、呼吸作用和蒸腾作用 ‎24.有人比喻绿叶中的叶绿体既是“有机物生产车间”,又是“能量转换器”,下列有关说法错误的是(  )‎ A. 植物细胞都有叶绿体 B. 叶绿体将无机物制造成有机物 C 叶绿体中含有叶绿素 D. 叶绿体能将光能转变为化学能 ‎25.如图曲线表示光照强度与绿色植物二氧化碳吸收量之间的关系.下列对该曲线的分析,正确的是(  )‎ A. 曲线AB段绿色植物不进行光合作用 B. 曲线BC段绿色植物只进行光合作用 C. B点绿色植物光合作用吸收和呼吸作用释放二氧化碳的量相等 D. 整段曲线表明,随光照强度递增,光合作用增强,呼吸作用减弱 ‎26.下列关于细胞的说法,正确的是(  )‎ ‎①细胞都由细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核组成。‎ ‎②根毛细胞和人的神经细胞中的能量转换器都是线粒体。‎ ‎③细胞分化不会导致细胞内的遗传物质发生变化。‎ ‎④所有的生物都是由细胞构成的。‎ A. ②③ B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎27.为探究“大豆种子萌发与光照的关系”,小明同学设计了如下表所示的实验方案。这个方案中需要进行修改的一项是 组别 种子数量(粒)‎ 温度(℃)‎ 光照 空气 水分 ‎①‎ ‎50‎ ‎20‎ 无光 通风 适量 ‎②‎ ‎50‎ ‎20‎ 有光 通风 少量 A. 水分 B. 空气 C. 光照 D. 温度 ‎28.形成“赤潮”的生物主要是( )‎ A. 细菌 B. 真菌 C. 死亡的鱼虾 D. 单细胞藻类 ‎29.我国科学家屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖,她和团队研究的青蒿素是消灭疟原虫最有效的药物,下列与疟原虫的结构最相近的生物是(  )‎ A. 艾滋病病毒 B. 乳酸菌 C. 草履虫 D. 酵母菌 ‎30.农谚说“有收无收在于水,多收少收在于肥”。根尖吸收水和无机盐的主要部位是(  )‎ A. 成熟区 B. 伸长区 C. 分生区 D. 根冠 ‎31.洋葱鳞片叶肉表皮细胞具有,而人体细胞中一般没有的结构是( )‎ A.叶绿体和液泡 B.细胞壁和线粒体 ‎ C.细胞壁和液泡 D.细胞壁、叶绿体和液泡 ‎32. 按照生物体的结构层次,将下图进行排序,你认为下列排序中正确的是( )‎ ‎ ‎ ‎① ② ③ ④ ⑤‎ A.①→④→③→⑤→② B.④→②→①→③→⑤‎ C.②→④→①→⑤→③ D.③→①→⑤→④→②‎ ‎33.一朵花中最重要的结构是( )‎ A.花瓣 B.花托 C.萼片 D.花蕊 ‎34.新疆哈密瓜富含糖分,特别甜,其中的糖分是( )‎ A.果实细胞利用无机物自身合成的 B.果实细胞从土壤中吸收并积累而成的 C.由叶肉细胞制造后运输到果实细胞的 D.由根细胞合成后运输到果实细胞的 ‎35.园林工人在移栽树苗后,常常在树苗上方加装黑色网罩以提高成活率。该做法应用的原理是( )‎ A.减缓土壤水分的蒸发 B.降低蒸腾作用的强度 C.提高呼吸作用的效率 D.降低光合作用的强度 二、非选择题(本题包括3小题,除特别说明外,每空1分,共30分)‎ ‎36.(11分)豆制品因含丰富人体必需氨基酸和维生素等有益成分,越来越受到人们的关注.如图所示是大豆不同生长发育时期的示意图,请据图回答问题: ‎ ‎(1)从构成生物体的结构层次分析,A、D、E都属于_______________ 。‎ ‎(2)图A中胚的组成包括_______________(填图中的序号).A→B表示种子的萌发过程,其中最先突破种皮的结构是[ ]_______________ , 将来发育成大豆的_______________ . 种子萌发所需要的环境条件有_______________ 。‎ ‎(3)E是由D中的_______________发育而来,在其发育成E之前必须经过重要的生理过程是_______________ 。‎ ‎(4)由于豆科植物根瘤中的_______________能将空气中的氮转化为可被植物吸收的含氮物质,所以在种植大豆的过程中往往不需施氮肥。‎ ‎(5)种子萌发受环境因素影响.有人提出在一定温度下“用低浓度盐水浸泡种子,会加快种子的萌发”,请你帮助完成以下探究实验: ‎ 实验步骤: ‎ ‎①将100粒大豆种子平均分为甲、乙两组,甲组浸泡在2%的_______________中,乙组浸泡在_______________中,在相同条件下浸泡一段时间。‎ ‎②将浸泡后的两组种子分别放入甲、乙培养皿中,放置在同一温暖的地方并注意保湿。‎ ‎③随时观察并记录甲、乙两组培养皿中已萌发的种子数,并比较两组种子萌发的时间。‎ 预测实验结果: ‎ 在甲、乙两组种子萌发数目相同情况下,若所用时间_______________(填甲>乙或甲=乙或甲<乙),则说明2%的食盐水可以加快大豆种子的萌发,反之亦反。‎ ‎37.(9分)下图是动、植物细胞结构模式图,据图回答:‎ ‎(1)表示动物细胞的是图________ (填“甲”或“乙”)。‎ ‎(2)西瓜之所以甘甜可口,主要是因为[ ] ____________含有较多的糖分。‎ ‎(3)结构②具有保护和________________________的功能。‎ ‎(4)甲细胞和乙细胞都有的能量转换器是[ ] ____________,植物的叶片细胞特有的能量转换器是[ ]____________。‎ ‎(5)植物的叶是绿色的,而植物的根是白色的,主要原因是植物的根细胞中不含有[ ]___________。 ‎ ‎(6)人体或动物体的细胞在形态结构上与植物细胞的不一样,但植物细胞、动物细胞都具有_________ 、_________和_________等基本结构。‎ ‎38.(10分)请根据光合作用、呼吸作用以及生物圈中碳一氧平衡的知识回答下列问题:‎ ‎(1)a、b表示植物的生理活动:a是__ ___,b是__ __。‎ ‎(2)A、B表示两种物质:A是_ __,B是__ _。‎ ‎(3)绿色植物通过a过程,能不断消耗大气中的_ __又将__ _排放到大气中,因而维持了生物圈中的_ ___平衡。‎ ‎(4)b作用的意义是分解_ ___,释放_ ___,供给植物生命活动的需要。‎ ‎(5)当过程a__ __ (填“大于”或“小于”或“等于”)过程b时,植物体内的有机物才得以积累。‎

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