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1 高二下学期第一次月考语文试卷 时间：150 分钟 满分：150 分 一、现代文阅读(36 分) (一)论述类文本阅读(本题共 3 小题，9 分) 阅读下面的文字，完成 1～3 题。 “群”与“众”密切相关，“群”本身就有“众”或“众多”的意思。《国语·周语》讲：“人三 为众。”正是由于“群”与“众”相近，所以形成了“群众”组合词，代表“许多人”“众人”。古典 文献存在“群众”一词的使用现象。例如，《荀子》：“群众不能移也。”进入 20 世纪，“群众”与“人 民”“大众”等基本同义。 先秦儒家不乏“众”的论说，某种意义上发展了一种“众论”。孔子的“众论”极富特色，内涵深 刻，集中体现了先秦儒家特有的群众责任观念。在儒家视野中，为政者的群众责任观主要表现在以下几 个方面： 一则主张爱众。孔子主张仁者爱人，这其中必然包含着对民众的爱。为此，孔子对弟子提出了孝悌、 谨信和泛爱众等责任伦理要求。对于孟子来说，爱众的一个重要表现就是“与众同乐”。他认为，“独 乐乐”不如“与人乐乐”，而在“与人乐乐”中“与少乐乐”又不如“与众乐乐”。体现了爱民众的责 任担当。 二则强调济众。在孔子看来，一个真正的仁者能够做到己立立人、己达达人，如果广泛地给予人民 以好处，又能接济广大的民众，不仅属于仁者，甚至就已经达到了圣人的境界。孔子这里对仁的诠释， 包含着对仁者爱民济众的政治道德要求。 三则倡导得众。在教学过程中，孔子不但指明了“仁”为“爱人”和“知”为“知人”，而且阐明 了真正的智慧之人应当是“举直错诸枉，能使枉者直”。对此樊迟不理解，孔子弟子子夏解释：舜汤之 所以拥有天下，就在于注重从人民大众当中选贤任能，使得心存不仁不义的人远离。“选于众”就是“得 众”，就是“尊众”，体现了原始民主精神。 四则提倡容众。与“宽则得众”一脉相承，孔子弟子子张从人际关系角度阐明了“容众”的责任伦 理。子张认为，不论一个人可交不可交都应当与之交往，君子既尊重贤人又能容纳众人，既赞美善人又 同情能力差的人。显然，子张所倡导的是普遍交往准则，追求的是“尊贤容众”的责任美德。 无疑，儒家所彰显的爱众、得众、济众、容众等群众责任观，由于缺乏现实经济政治基础而带有一 定的理想主义成分，但它毕竟表达了对广大民众的关爱之情，对民事民疾的同情之感，对民众力量的认 同之心，因此具有极为重要的现实启迪意义。 (摘编自涂可国《得众济众——先秦儒家关于为政者的群众责任观》)2 1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是(3 分) A.“群”与“众”意义相近，20 世纪后，“群众”与“人民”“大众”基本同义。 B.孔子主张仁者爱人，他向弟子提出了孝悌、谨信和泛爱众等责任伦理要求。 C.儒家所彰显的群众责任观，表达了对广大民众的关爱之情，广为古代帝王所提倡。 D.孟子认为爱众的一个重要表现是“与众同乐”，“与少乐乐”不如“与众乐乐”。 2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3 分) A.文章以《荀子》中的句子为例证明古典文献存在“群众”一词的使用现象，有说服力。 B.文章先阐述“群”与“众”的关系，再引入对儒家视野中为政者群众责任观的论证。 C.文章采用了总分总的结构来论证论点，最后指出群众责任观至今仍然具有现实意义。 D.文章采用了比喻论证、举例论证的方法，分析先秦儒家关于为政者的群众责任观。 3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3 分) A.舜、汤注重从人民大众当中选贤任能，注意“得众”，体现了原始的民主精神。 B.孔子的“众论”极富特色、涵意深刻，集中体现了中华民族特有的群众责任观念。 C.子张觉得不论一个人可交不可交都应当与之交往，表明了子张倡导普遍交往准则。 D.“容众”与“宽则得众”一脉相承，现实生活中，我们既要尊重贤人，又要能容纳众人。 (二)实用类文本阅读(本题共 3 小题，12 分) 阅读下面的文字，完成 4—6 题。 材料一：智慧交通是未来交通系统的发展方向，我国高度重视智慧交通的发展，交通运输部近年来 提出了要建设交通基础设施和信息化基础设施两个体系，也出台了《关于全面深化交通运输改革的意见》， 而智慧交通成为其重要手段，扛起了引领交通现代化的大旗。 近年来，随着我国城市化进程的推进和机动车数量的快速增长，各种交通问题凸现。发展智慧交通 可保障交通安全、缓解拥堵难题、减少交通事故，还可提高车辆及道路的运营效率，促进节能减排。 (摘编自王贝贝《“十三五”中国智慧交通发展趋势判断》 材料二：3 【注】分数越高代表频率越高，满分为 5 分。 (数据来源于“艾媒咨询”) 材料三：目前，我国城市智慧交通普遍缺少顶层设计，迫切需要建立一个系统全面的智慧交通框架 体系。同时，随着各地交通系统规模扩大，设备故障点也呈几何级数增长，运营维护单位忙于应付设备 故障，维修成本过高。另外，以现在的技术手段，人、各类交通工具在时间、空间上留下的痕迹信息都 会被采集到，但这些数据汇聚起来，并不一定产生有价值或者价值高的信息，也消耗了大量的存储空间 资源。 当前对智慧交通信息安全问题重视不足。在信息的收集、传输、处理的各个环节中，都可能存在信 息泄露、伪造、网络攻击等安全问题。 智慧交通的建设运营需要各部门群策群力，但现状是各部门都有其各自的业务系统，难以协调一致； 我国智慧交通系统项目的建设先于行业统一标准的推出，许多地区的智慧交通系统自成体系，标准互不 统一。 目前很多中小城市的智慧交通仍然是比较低层次的操作，还没有“大交通”的概念，当下所谓的智 慧交通其实只是管控。而各地还或多或少地存在地方保护主义的现象，影响了系统运行效率，提高了系 统运行的维护和再建设成本。 (摘编自姜秀明《浅析智慧交通的未来》 材料四：随着人工智能、大数据时代的来临，智慧交通应用前景将更加广阔。通过人工智能技术， 既可识别车辆特征、交通违法行为等信息，也可实现平面二维的展示，让城市交通参与者变得透明，从 而实现了“所见即所现”。通过仿真试验寻求现实交通问题的最优解，获取交通设计方案的评价，为交 通规划和整改提供决策辅助。 我们还可以利用大数据技术分析收集起来的人和交通数据，通过 AR 实景指挥作战系统将其深化应用。 系统将所有交通资源和信息集约在一张实景地图上，实现道路交通从“治”理到“智”理的转变。4 不过，智慧交通在做好自身行业的同时，还需要横向的延伸，与智慧城市的各行业如智慧医疗、智 慧安防、智慧环保等做到相互服务，避免信息孤岛或重复建设。 (摘编自赵锦祥《智慧交通在智慧城市的深入应用与发展趋势》) 4.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3 分) A．在我国交通运输全面改革的征途中，智慧交通发挥的作用无疑会十分巨大，它会带来我国交通现 代化一系列的变化。 B．从材料二中 2018 年的调查数据来分析，网民们在短途出行中所选择的各类交通方式的频率相差 不大，其中轻轨的使用频率最低。 C．人工智能、大数据对智慧交通的应用很重要，如实现“所见即所现”平面二维的展示图景就需依 靠人工智能来完成。 D．通过技术手段采集人、各类交通工具所留下的痕迹信息没多大价值，还消耗了大量的存储空间资 源，因此，保存它们，实际意义不大。 5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是(3 分) A．我国之所以对智慧交通的建设十分重视，是因为智慧交通可解决许多交通问题，也是未来交通系 统的发展方向。 B．从材料二中的调查数据来看，2018 年中国网民在长途出行中最喜欢选择高铁、动车，而选择轮船 的频率最低。 C．向智慧城市的各行业进行延伸，从而相互服务，避免信启、孤岛或重复建设，是做好智慧交通自 身行业的前提条件。 D．目前，我国很多城市都在进行智慧交通的建设，但很多地方对智慧交通的理念理解不够，执行起 来都是低层次的操作。 6．阅读下面材料，谈谈日本的做法对解决我国智慧交通存在的问题有何启示。(6 分) 日本从 1991 年 12 月开始智能交通系统标准的全面制定工作，此后组建了由多个部门参加的全国统 一智慧交通系统开发组织，致力于信息共享平台建设和利用；协调学术部门、产业部门等机构相互配合。 1996 年 7 月，日本制定了《推进智能交通系统总体构想》，把智慧交通系统建设提升到国家战略的高度。 近年来，日本立足“大交通”理念，以先进控制系统为中心，对其交通管理系统进行全面管理。5 （三）文学类文本阅读。（共 3 题，15 分） 相 遇 津子围 老刘退休后第一次上 15 路公交车。那个线路的公交车曾经是老刘战斗了 20 多年的战场，车上车 下，他抓了上百个扒窃嫌疑人，也得了一面墙的奖状，特别是“全国反扒窃能手”那个荣誉，一直令老 刘骄傲和自豪。 眼下，车厢里显得陌生很多，那里大多是老人，也不拥挤了。老刘这才想起，其实他早就不上一线 了，退休前十来年就坐在办公室里“复核案件”，带带徒弟。所以说，公交车的变化不是他退休后才变 化的。应该更早！老刘想。 以“老猎手”的眼光看来，这样的环境对行窃是不利的，同时，他多少也有些失落感，早年，作为 这个城市的骨干线路，15 路公交车最繁忙、最拥挤，车厢里几乎成了不同年代的时尚展示厅，五颜六色， 熙熙攘攘，个人财富也会随之带到车上，那里成了扒窃犯的冒险乐园，当然，前提是别碰上老刘，老刘 曾是他们的噩梦。 车里有很多空座位，老刘还是习惯地选择了最后一排，从角落里，他可以对整个车厢一览无余。车 行一站地便是纪念街，下车 2 个人，上车 3 个人。老刘注意到第 3 个佝偻的身影儿，他连忙用帽子把自 己的脸遮了一大半。 “耗子也老了。”老刘在心里嘀咕。老刘一眼就认出了耗子，他甚至认为，耗子化成骨灰他也能把 他认出来。 耗子的一生也与 15 路公交结下不解之缘，从胡子刚长硬开始，他就吃扒窃这碗饭，也一次一次栽到 老刘手里。耗子出出进进看守所和劳改队，一转眼他成了“老贼”。老贼大概没注意到“老枪”，他无 精打采地向窗外张望。老刘想，看来，耗子也偷不动了！ 解放广场车站到了，上车的人多了起来。车门关闭、启动，耗子突然站了起来，他开始在车厢里移 动。不好，老刘也本能地站了起来。他似乎忘记自己已经退休了，他想，如果耗子作案，他照样抓他。 老刘尾随耗子在车里移动着，从车中间移动到车尾。 车停下来，再启动。 老刘又随耗子从车尾移动到前部。“要抓就抓他现行！”老刘想。 耗子只是移动，并没作案，折腾了三圈，老刘额头汩汩冒汗。 劳动公园车站到了，耗子慢腾腾地下了车。老刘连忙跟了过去，下车时差点让车门夹住。 耗子大概没注意到身后，他一瘸一拐地进了一座高大的写字楼，老刘紧随其后，见电梯停在 15 楼， 他也坡着腿上了另一部电梯。 电梯打开，老刘看到一个醒目的指示牌，牌子上写：“高科技培训班。”他还没反应过来，一个穿 黑制服的人挡住了他。“他是我带来的！”老刘侧过脸，发现耗子正向他招手。 老刘随耗子进到会议室里，台上的小平头立即站起来，一边招手一边喊：段爷来啦！请到前排就坐！ 耗子说：“不了，我和一个老朋友来的，我们就坐后排吧。” 老刘和耗子坐了起来，他小声对耗子说：“行啊段立军，有辈分了。” 耗子说：“熬一熬就师爷了，你不也一样带徒弟了吗？” 小平头说：“兄弟们，形势发展对我们这个行业越来越不利了，现在人出门都不带现金了，都刷卡，6 要不就手机扫一扫，这样下去，我们的生存空间越来越小，如果不掌握高科技，不采取应对的办法，梁 上君子这个古老的行业就要成光棍（骗子的古称）了。……下面请赵博士为大家讲解互联网社会中扒窃 技术提升之道。” 会场上有二三十人，响起了稀稀拉拉的掌声。 被称为赵博士的人一边演示 PPT，一边讲解着。老刘听不大懂，耗子似乎也听不懂，迷迷糊糊打瞌睡 的样子。 老刘站了起来，耗子睁开眼睛。“怎么？这就走了？” 老刘说：“走了，听不明白。” 耗子笑起来，嘶哑干涩，然后说：“老刘啊，我们都老了，我们的时代已经过去了。”说完，耗子 狡狯地冲老刘一笑，还挑逗性地眨了眨左眼。 老刘站起来，走到门口，眨了眨右眼，对耗子神秘地笑了笑。 下楼时老刘也哑笑着，走出大楼门口，发现外面飘着零星的雨点，老刘想起年轻那一年，他和耗子 两人凭借体力搏斗着，从车上到车下，车轮从他的右腿、耗子的左腿上辗过，那天，也是稀稀落落的小 雨……老刘不去想这些了，他心里对老耗子说：我警告你段立军，你别太高兴得太早，你们那群人里， 我看到了我徒弟的徒弟，他正专心致志地听课呢，他可是人民公安大学毕业的！ 7、下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3 分） A.老刘离开会场时耗子的“一笑”表明他与老刘一样听不懂讲课的内容而无奈的心理，“眨了眨左眼” 则表现出耗子的得意心理以及对老刘的戏谑。 B.耗子从公交车中部走到车尾，又从车尾走到前部，不能得手，主要是因为耗子真的老了，也真的偷 不动了，也因为老刘的时刻跟随所带来的威慑。 C.结尾部分由今天的“外面飘着零星的雨点”联想到过去的“稀稀落落的小雨”，这样交代了天气情 况与环境氛围，也暗示了主要人物内心的不平静。 D.作者善于讲述故事，以第三人称的全知视角，使故事更为客观真实，而且以人物的心理活动描写与 人物对话来推动情节的发展，让故事具有吸引力。 8、“15 路公交车”在情节发展中有重要作用，这种作用体现在哪些方面？请结合作品简要分析。（6 分） 9、结尾部分划线句子有什么意蕴？请简要分析。（6 分）7 二、古诗文阅读（28 分） （一）文言文阅读（本题共 4 小题，19 分） 阅读下面的文言文，完成 10～13 题。 李牧者，赵之北边良将也。常居代雁门，备匈奴。以便宜置吏，市租皆输入幕府．．，为士卒费。日击 数牛飨士，习骑射，谨烽火，多间谍，厚遇战士。为约曰：“匈奴即入盗，急入收保，有敢捕虏者斩。” 匈奴每入，烽火．．谨，辄入收保，不敢战。如是数岁，亦不亡失。然匈奴以李牧为怯，虽赵边兵亦以为吾 将怯。赵王让李牧，李牧如故。赵王怒，召之， 使他人代将。 岁余，匈奴每来，出战。出战，数不利，失亡多，边不得田畜。复请李牧。牧杜门不出，固称疾。 赵王乃复强起使将兵。牧曰：“王必用臣，臣如前，乃敢奉令。”王许之。 李牧至，如故约。匈奴数岁无所得。终以为怯。边士日得赏赐而不用，皆愿一战。于是乃具选车得 千三百乘，选骑得万三千匹，百金之士五万人，彀者十万人，悉勒习战。大纵畜牧，人民满野。匈奴小 入，佯北不胜，以数千人委之。单于．．闻之，大率众来入。李牧多为奇陈，张左右翼击之，大破杀匈奴十 余万骑。灭襜褴，破东胡，降林胡，单于奔走。 其后十余岁，匈奴不敢近赵边城。 赵悼襄王元年，廉颇既亡入魏，赵使李牧攻燕，拔武遂、方城。居二年，庞煖破燕军，杀剧辛。后 七年，秦破杀赵将扈辄于武遂，斩首十万。赵乃以李牧为大将军．．．，击秦军于宜安，大破秦军，走秦将桓 齮。封李牧为武安君。居三年，秦攻番吾，李牧击破秦军，南距韩、魏。 赵王迁七年，秦使王翦攻赵，赵使李牧、司马尚御之。秦多与赵王宠臣郭开金为反间言李牧欲反赵 王乃使赵葱及齐将颜聚代李牧。李牧不受命，赵使人微捕得李牧，斩之。废司马尚。后三月，王翦因急 击赵，大破杀赵葱，虏赵王迁及其将颜聚，遂灭赵。 （节选自《史记·廉颇蔺相如列传》，有删改） 10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3 分） A. 秦多与赵王宠臣郭开金/为反间/言李牧欲反/赵王乃使赵葱及齐将颜聚代李牧 B. 秦多与赵王宠臣郭开金/为反/间言李牧欲反赵王/乃使赵葱及齐将颜聚代李牧 C. 秦多与赵王宠臣郭开/金为反/间言李牧欲反/赵王乃使赵葱及齐将颜聚代李牧 D. 秦多与赵王宠臣郭开/金为反间/言李牧欲反赵王/乃使赵葱及齐将颜聚代李牧8 11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3 分） A．单于，匈奴对其部落联盟首领的专称，意为“广大”，该称号一直沿袭至匈奴灭亡。 B．烽火即烽燧，古代边防报警的信号，夜火为烽，昼烟为燧，设烽火的高台为烽火台。 C．幕府，原指军队出征时将帅临时设置的营帐，后也代指地方军政要员居住的官邸。 D．大将军，战国时设置，是将军的最高封号，具体有骠骑大将军，车骑将军等。 12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3 分） A.李牧对待匈奴进犯的态度是积极防御、力避冲突，甚至规定“有敢捕虏者斩”。因为他明白攻打时 机尚未成熟，不做无谓牺牲。 B.赵王再请李牧出山，“牧杜门不出，固称疾”。因为他觉得这个决定太仓促，这充分体现了李牧作 为军事家独立思考、谨慎判断的能力。 C.李牧复职后，依照先前的号令施行严守。匈奴还认为他是胆怯，后来他痛击匈奴，使战后十余年匈 奴都不敢接近赵国边境的城池。 D.赵王迁七年，赵王派李牧、司马尚抵抗秦军。秦国施行反间计，赵王派人逮捕了李牧并杀害了他。 秦国乘势攻打赵国并灭之。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10 分） （1）日击数牛飨士，习骑射，谨烽火，多间谍，厚遇战士。（5 分） （2）大纵畜牧，人民满野。匈奴小入，佯北不胜，以数千人委之。（5 分） （二）诗歌鉴赏（共 9 分） 阅读下面这首诗歌，完成后面题目。 夜 雨 黄景仁① 潇潇冷雨洒轻尘，僵卧空斋百感新。 旱久喜滋栽麦陇，泥深恐阻寄书人。 希声或变中宵雪，贵价先愁来日薪。 岁暮柴门寒较甚，可堪此夜倍思亲。 注：①黄景仁：清代诗人，文学家，少年时即有诗名，乾隆三十三年(1768)为求生计开始四方奔波， 一生穷困潦倒。9 14. 下列对这首诗理解和赏析最恰当的一项是（ 3 分 ） A. 本诗是一首感怀诗，诗人在凄冷的雨夜，独守空斋，内心百感交集，表达了对漂泊异地的亲人的 生活艰辛的慨叹。 B. 尾联“柴门寒”“倍思亲”写出了诗人漂泊之苦，思乡之切。尤其岁暮天寒，更显凄凉。 C. 颈联想象深夜的雨应该已经变成了雪，担忧薪柴涨价，家人生活没有着落。 D. 《夜雨》开头渲染了孤寂清冷的氛围，“百感”引出下文，奠定了全诗的感情基调，一个“新” 字，表达出诗人的喜悦之情，是快要见到家人书信的喜悦之情。 15. 全诗表达了诗人的哪些感情？请简要分析。（6 分） 三、选择题。（26 分） （一）阅读下面的文字,完成 16-18 题。（共 9 分） 中国书法是以汉字为唯一载体的艺术。( ):汉字的抑扬顿挫和无穷组合,造成了中国文化的辉 煌灿烂和 。书法是汉字的艺术。离开汉字就没有中国书法,就不是中国书法。书圣王羲之的 最伟大贡献,是完成了中国书法的艺术化、 ，为中国书法的提高和普及之间、历史和未来之 间架设了桥梁。颜真卿是唐代尚法书风的集大成者,那么王羲之则是晋代尚韵书风的最高代表。而有了晋 代尚韵、唐代尚法,宋代尚意也顺理成章、 了。晋代、唐代、宋代,是中国书法的三个辉煌 时代。颜真卿之所以能够成为继王羲之之后,中国书法史上的又一位伟大书法家,他的最伟大成就,就是在 继承王羲之的基础上,超越了王羲之,从而开拓了中国书法前所未有的宏大格局和正大气象,达到了骨力 和 的高度统一,完成了雄浑、宽博的新体楷书创作,树立了唐代楷书的典范。 16.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3 分) A.博大精深 典范化 浑然天成 宛转 B.千姿百态 典范化 浑然天成 含蓄 C.博大精深 规范化 应运而生 宛转 D.千姿百态 规范化 应运而生 含蓄 17.下列填人文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3 分) A.汉字是中国文化的最高代表,又是中国文化的最小单元 B.中国文化的最小单元,又是中国文化的最高代表就是汉字 C.汉字是中国文化的最小单元,又是中国文化的最高代表 D.中国文化的最高代表就是汉字,也是中国文化的最小单元10 18.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3 分) A.如果说王羲之是晋代尚韵书风的最高代表,那么颜真卿则是唐代尚法书风的集大成者。 B.即使说王羲之是晋代尚韵书风的集大成者,那么颜真卿则是唐代尚法书风的最高代表。 C.如果说颜真卿是唐代尚法书风的集大成者,那么王羲之则是晋代尚韵书风的最高代表。 D.即使说王羲之是晋代尚韵书风的最高代表,那么颜真卿则是唐代尚法书风的集大成者。 （二）课内选择题。（共 17 分） 19、下列句中加点词解释不正确的一项是（ 2 分 ） A. 子圉见．孔子于商太宰。（见：拜见） B. 植．其杖而芸。（植：使动用法“使……直立”） C. 过．而不改，是谓过矣。（过：犯了错误） D. 小人之过也必文．。（文：掩饰） 20、下列句中加点词解释正确的一项是（ 2 分 ） A. 子路问成人．．。（成人：成年人） B. 吾闻秦楚构兵．．。（构兵：交战） C. 故先王有郢书，而后世多燕说．。（说：通“悦”，高兴） D. 子圉恐孔子贵．于君也。（贵：尊贵） 21、下列句子句式不同的一项是（ 2 分 ） A. 郢人有遗燕相国书者。 B. 君子之至于斯也。 C. 吾非斯人之徒与而谁与？ D. 今人臣之处官者皆是类也。 22、下列句子句式不同的一项是（2 分 ） A. 其何以行之哉？ B. 二三子何患于丧乎？ C. 然而不王者，未之有也。 D. 行贤而去自贤之心。 23.对下面句子中加点词语解释正确的一项是（ 2 分 ） A. 犹天下之不可阶．而升也（梯子和台阶） B. 天下归．仁焉。（称赞，赞许） C. 尧舜其．犹病诸。（他们） D. 骄．其妻妾(使……骄傲)11 24.对句中加点词语解释不正确的一项（ 1 分 ） A. 贼．仁者谓之贼（贼害） B. 使之主事而事治．(治理得好，天下安定) C. 而．居尧之官，逼尧之子，是篡也（却，表转折） D. 行有不慊．之心（快心，满意） 25.对句中加点词语解释不正确的一项（2 分 ） A. 今日病．矣，予助苗长也（担忧，担心） B. 丈夫．．之冠也，父命之。（成年男子） C. 臣之质．死久矣（对象目标） D. 莫不厌．若鱼者（饱食） 26.下面句式中不同类的一项是 （ 2 分 ） A. 今世之人居高官尊爵者皆重失之。 B. 伟哉夫造物者。 C. 宋人有闵其苗之不长而揠之者。 D. 天下诸侯朝觐者不之尧之子而之舜。 27.下列句式不同于例句的一项是（ 2 分 ） 例:而良人之未之知也。 A. 敢问夫子恶乎长？ B. 子何为者邪？ C. 为吾臣与为狄人臣奚以异？ D. 以汝为虫臂乎？ 四、28．阅读下列材料，按照要求作文。（60 分） 材料一：中国人爱吃野味，在全世界都是出名的。捕猎食用野生动物，源自蛮荒时代人类的本能。 中国不同，作为全世界最早进入农耕时代的地区之一，一直有较高的文明程度，按理说，会以食用驯化 后的动植物为风尚。但今天的华人世界，为什么会逆其道而行之，以吃野味为荣呢？ 材料二：研究推测，武汉新型冠状病毒的自然宿主有可能是——蝙蝠，研究成果表明，冠状病毒在 人与人之间有很强的传染性，为科学防控、制定防控策略和开发检测干预技术手段奠定了科学理论基础。 材料三：中国科学院武汉病毒研究所石正丽团队成功证实蝙蝠是 2003 年的 SARS 冠状病毒的自然宿 主，并首次在我国蝙蝠体内检测到烈性病毒尼帕病毒和埃博拉病毒抗体，发现多个由蝙蝠携带的新病毒。 请结合材料内容，写一篇发言稿，参与振华中学团委与学生会联合举办的“敬畏自然，拒绝野味” 主题座谈会，体现你的思考，表达你的看法。 要求自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于 800 字。12