二、材料解析题
26. (25 分)
(1)影响:增强了宗族的凝聚力;提高了人们的道德修养:明确了家族、社会伦理关系，
规范了社会秩序:促进了理学、文化的世俗化;有利于传统文化的发展和传承:适合了统治
者维护封建统治的需要。(12 分，任意答出4点即可得满分)
(2)思想:提出“理”是万物本源:倡导格物致知:强调社会伦理道德建设:重视自然探
索:崇尚自然和谐。(6 分)
原因:资本主义经济发展，资产阶级力量壮大:反宗教神学、封建专制的需要:思想解放运.
动的影响:自然科学的发展:儒学传人西方，影响巨大:朱嘉是儒学的集大成者，思想内涵
丰富。(7分)
27. (25 分)
28. (1) “民本”，“和谐”， “自强”，“爱国” ，“诚信”，“友善”(6分， 每点2
分，三点即可)
(2)古希腊一- 崇尚自由，追求真理与个性。 (2分)
文艺复兴一一提倡人性，反对神性:追求现世生活，强调人的解放。(2 分)
宗教改革-一一从宗教的束缚中解放出来:提倡简约的生活，适应了新兴资产阶级的要求。(2
分)启蒙运动一理性(人的独立思考与自主精神) (2分)
(3)从经济形态，政治制度，地理环境等角度分析都可(1 个角度2分，2个角度4分，3
个角度5分) .
(4)特点:古希腊数学从其他科学中独立出来:注重逻辑推理(或理性思考):促进了人文
精神的发展(或人的思考和对世界的探究)。(答出一点给2分，答出两点给3分)
古代中国数学从生产实践中产生:经验色彩浓厚(或具有实用性):服务于社会生活生产。(答
出一-点给2分，答出两点给3分)
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