2020届高三生物下学期网考试题(山东淄博市含答案)
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资料简介
高三阶段性检测生物 参考答案及评分标准 1~5BBBDC 6~10CBBDB 11~14DCBA 15.ACD 16.ABC 17.ABC 18.ABD 19.ABD 20.ACD 21.(9 分,除标注外,每空 1 分) (1)不是 下降、下降(2 分) (2)叶黄素、叶绿素 a、叶绿素 b 红光与蓝紫光类 囊体膜 (3)CAT 超氧自由基含量升高,会加速 MDA 的合成,造成类囊体膜结构的损伤 过氧化氢酶合成基因表达量减少 22.(8 分,除注明外,每空 1 分) (1)次生演替 不受耕作抑制的杂草(或一年生杂草) (2)竞争 在演替的前 20a 内物种丰富度逐渐升高到达顶点,20~30a 间丰 富度下降,30a 后丰富度达到稳定状态 (3)因为克隆植物有生理整合的特征,克隆植物与非克隆植物相比有很大竞争 优势,阻碍了其他非克隆植物的发展,使得该地区物种丰富度降低。(2 分) (4)垂直结构 利用阳光等环境资源 23.(12 分) (1)5︰3︰3︰1(2 分) AaRR、AARr(2 分) F1 中基因型为 AR 的雌配子或雄配子致死(2 分) (2)以 F1 中的宽叶红花作为父本或母本分别与 F2 中的窄叶白花测交,观察子 代的表现型并统计比例。若两种方式的测交实验中有一种子代出现宽叶白花︰窄 叶白花︰窄叶红花=1︰1︰1(子代不出现宽叶红花),则假说二成立。(4 分) (3)1/15(2 分) 24.(12 分,除标注外,每空 1 分) (1)①兴奋(神经冲动) 突触小泡 信息 ②低 抑制(2 分) (2)胰岛素受体(2 分) 细胞核 葡萄糖 (3)减少体内酪胺的含量(使用酪胺合成抑制剂或使用酪胺受体(tya-3)表达 抑制剂)(2 分) 25.(13 分,除标注外,每空 2 分) (1)逆转录酶(1 分) 不同(1 分) (2)化学方法人工合成(人工合成法) 一段目的基因的核苷酸序列以便合成引物 (3)能自主复制、有多个限制酶切位点、有标记基因、对宿主细胞无害(答出 两个即可) (4)从预期蛋白质功能出发→设计预期的蛋白质结构→推测应有的氨基酸序列 →找到相对应的脱氧核苷酸序列 (5)记忆(1 分) 反应快,反应强烈,产生抗体多

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