河南省洛阳市2019-2020学年高三年级第二次统一考试语文答案.pdf

洛阳市!"#$!!!!"!"学年高中三年级第二次统一考试 语文试卷参考答案 一#现代文阅读$()分% $一%论述类文本阅读$$分% #&,$-例子属于(怀有敬畏之心)的原因". 原因不完全!还有(人类的生存与生活在根 本上必须遵从自然秩序和自然法则)以及(某些地球生物具有比人类更为悠久的地球生 活史)"/ 后半句仅针对人类% !&,$第一句不能算是中心论点% (&/$(生存带来危机)并不等同于(必将走向毁灭)% $二%实用类文本阅读$#!分% *&/$,(#$)%年才出现在人体)的说法于文无据!原文说(最早在人体内发现是#$)%年) 并不能确定#$)%年才出现在人体"- 像中世纪欧洲帝王的皇冠的是整个冠状病毒粒 子本身!而不是它表面的刺突糖蛋白突起".原文说(冠状病毒的宿主种类繁多)!至于 冠状病毒是否(种类繁多)!文中并无提及!于文无据% %&-$, 材料二中没有用(列数字)".(导致这次疾疫的病毒应来自野生动物)说法错误! 材料二中说!流感病毒来自家畜而非野生动物"/(不会降低)说法错误!材料三说(在 冬眠过程中也会降低代谢速率)%" )&"材料一侧重介绍冠状病毒的特征及感染机理$或致病机理%0语言上!术语准确!比喻 形象"$或严谨科学!比喻形象%" #材料二侧重介绍人$或生物%与病毒的演化关系0语言上!运用口语!深入浅出"$或表 达口语化!生动活泼% $材料三侧重介绍蝙蝠携带病菌却不发病的原因0语言上!对话问答!简明扼要" $每点!分!内容和语言各#分"答案的格式也可以写成-内容上-材料一22材料二 22材料三22"语言上-材料一22材料二22材料三22"% $三%文学类文本阅读$#%分% +&-$古董铺商人对他的追捧只是直接原因!不是根本原因0根本原因是庄亦雅对收藏书 画的痴迷!以及渐渐膨胀的虚荣心% 3&"凸显小说主人公的癖好!使人物特征鲜明"#显示小说谋篇布局的中心!全文围绕 (恋)组织材料!使叙述不蔓不枝"$点出导致主人公误入歧途的雅癖!启发读者思考癖 好与气节的关系!意蕴厚重!使主旨突出" $每答对一点给!分"如有其他答案!言之成理也可酌情给分% $&观点一-同意这种看法"理由-"庄亦雅有虚荣心!重视别人送的含有讽刺意味的名号! 为虚名所累!已经丧失了真正的自我"#庄亦雅痴迷于所恋之物!视石? 如命!为了守 高三语文答案!第#页!$共*页%!$!"!"&*%住石? 不惜牺牲自己和妻子!只要面对石? 和民族气节的选择!他自然是选择石? 而放 弃民族气节"$庄亦雅缺少民族气节"他为日本人欣赏他的收藏而感到自豪!不考虑 给他和中国人民造成苦难的是日本的侵略!不顾民族大义!失去民族气节0最终背叛了 家国" 观点二-不同意这种看法"理由-"七七抗战!庄亦雅受了极大的刺激!日夜期待着胜利 的消息!说明他有爱国之心"#他斥责杨可昌(国都快亡了!你还想赚钱吗)!说明他有 着清晰的国家意识!为国难而痛心"$面对敌人的利诱!他明确地表示(我不能给东洋 人作事)!说明他内心有大是大非的界限" $没有表明观点不给分0表明观点!每答对一点理由给!分"如有其他答案!言之成理也 可酌情给分% 二#古代诗文阅读$(*分% $一%文言文阅读$#$分% #"&/ ##&-$杀就是普通的杀!中性#泛称!有罪无罪都可以用"% #!&-$(结下了生死之交)文中无从推断0(举不避亲)!也言之无据"% #(&$#%赵国人把他举荐给赵国国相赵午!赵午把有关他的情况汇报到赵王张敖那里!赵王 让他做了郎中"$(举)#(言)#(以为)各#分!句子大意!分"% $!%鲁王喜欢打猎!田叔经常跟随进入狩猎的苑囿!鲁王总是要他到馆舍中休息!田叔 就走出苑囿!常常在苑外露天而坐等待鲁王"$(休)#(就)#(暴坐)各#分!句子大 意!分"% $二%古代诗歌阅读$$分% #*&.$(适宜的产地环境)错误!壁州竹生长于幽深的山林#巴山的冰雪中0且这条壁竹鞭 之所以名贵更因为它是(美人相赠)% #%&"意为鞭上那段段竹节蕴含着端直的品性!青翠的鞭体仍然葆有岁寒不凋的心志"# 既赞美了制鞭之竹!更借物来喻人!借竹的品性来赞美元稹不惧权宦#不畏逆境的傲岸 不屈的气节"同时兼具自况之意"$)分!第"点!分!第#点*分!若有其他答法!言 之成理也可得分% $三%名篇名句默写$)分% #)&$#%吾视其辙乱 望其旗靡 $!%忽闻水上琵琶声 主人忘归客不发 $(%$然则%北通巫峡 南极潇湘 三#语言文字应用$!"分% #+&/$分担!一般用于担负任务和责任!此处照应后面(工作)!而分流则对象一般是水#人 员#车辆"始料未及!强调事情发展的结果不是当初所预想的!此处语境与(预想)无 关"实如其来!出乎意料地突然发生!此处强调疫情的发生不可预料!实战突然间爆 发!故可以0防治!预防和治疗!而搭配对象是(疫情)!该词强调疾病发展的状况!所以 高三语文答案!第!页!$共*页%!$!"!"&*%用防控更合适"渗透!比喻某种事物或势力逐渐进入其他方面!而此处语境更侧重一 种范围的延展!用(延伸)更合理"% #3&,$就内容来说!-和 .虽然表述不同!但强调的重心都是(%6 网络的支持)!这与上下 文强调机器人的作用不合"而 / 没有以机器人为主语来表述!与上下文不合"% #$&.$原句!(优先)应放在(纳入)前面0(进行)与(进程)不搭配!应改为(推动)!,(优先) 应放在(纳入)前面!(产业化进程)和(机器人科技研发)互换位置"-(进行)与(进程) 不搭配!应改为(推动)!/(优先)应放在(纳入)前面"(进行)与(进程)不搭配!应改为 (推动)!(产业化进程)和(机器人科技研发)互换位置"% !"&"当人体受到病毒攻击时 #但免疫反应并不是越强越好 $人类尚没有特效药物来对付病毒$每答对一空!分!意思对即可% !#&报徽的构图要素是字母(.)和(7)"(.)和(7)分别是(中国)$.891,%和(教育)$7/: ;.,