八年级下册语文第一单元测试卷.docx

书书书 ★百分导学·语文·八年级下册 第一单元测试卷 一、基础 （２４分） １．根据课文默写古诗文。（１０分） （１）土地平旷，屋舍俨然，　　　　　　　　　　　　　。（陶渊明 《桃花源记》）（１分 （２）　　　　　　　　　　　，皆若空游无所依。（柳宗元 《小石潭记》）（１分） （３）关关雎鸠，在河之洲。　　　　　　　，　　　　　　　。（《诗经·关雎》）（２分） （４）孟浩然在 《望洞庭湖赠张丞相》 中，形象地描绘出洞庭湖壮阔气势的诗句是：　　　　　　　　， 　　　　　　　　。（２分） （５）请把 《蒹葭》第一节诗默写完整。（４分） 　　　　　　　　　，　　　　　　　　　。所谓伊人，在水一方。 溯洄从之，道阻且长。　　　　　　　　　，　　　　　　　　　。 ２．根据拼音写出相应的词语。（４分） （１）那地方叫平桥村，是一个离海边不远，极 ｐｉāｎｐì（　　　　　　）的，临河的小村庄。 （２）祖父好，在路上轻易不提 ｗòｘｕáｎ（　　　　　　）着的情事。 （３）当它 ｊｉáｒáｎéｒｚｈǐ（　　　　　　）的时候，世界出奇地寂静，以至使人感到对她十分陌生了。 （４）那时自己对 ｒéｎｑíｎｇｓｈìｇù（　　　　　　）还不懂，好听点说，心还像素丝样纯洁。 ３．下面的情境中，用语不得体 獉獉獉 的一项是 （　　）（３分） 　　学校举行书法展示活动，同学们邀请你当场挥毫，你推让不过，说：“好吧，那我只好献丑 獉獉 了。”作品 完成后，你谦虚地说：“写得不好，见笑 獉獉 了！”组织活动的老师奖给你一件礼物，你对老师说：“谢谢老师， 这礼物我就笑纳 獉獉 了。”你的书法老师应你之邀参加了这次活动，你对他说：“感谢您百忙之中光临 獉獉 指导！” Ａ．献丑　　　　　　　Ｂ．见笑　　　　　　　Ｃ．笑纳　　　　　　　Ｄ．光临 ４．下列对病句的修改不正确 獉獉獉 的一项是 （　　）（３分） Ａ．自从学校门口安装了红绿灯，师生的交通安全和事故隐患都有了保障。（删去 “和事故隐患都”） Ｂ．一根稻草丢在大街上一文不值，绑在大闸蟹上却可以卖出大闸蟹的价格。谁能否认位置不可以对价值 产生影响呢？（删去 “可以”前面的 “不”） Ｃ．《朝花夕拾》的作者是我国著名的思想家、革命家鲁迅先生在 ２０世纪 ２０年代撰写的一部散文集。（删 去 “的作者”或 “在 ２０世纪 ２０年代撰写的一部散文集”） Ｄ．自 ６月 １日起，我国将降低部分服装、鞋靴、护肤品和日用消费品的进口关税税率。 （将 “护肤品” 与 “日用消费品”互换位置） ５．阅读下面材料，按要求作答。（４分） １０月 １日，庆祝中华人民共和国成立 ７０周年大会在北京天安门广场隆重举行。庆祝大会上，最举世 瞩目的无疑是盛大的阅兵式。此次国庆阅兵是中国人民军队全面改革重塑后的首次整体亮相，时长约 ８０ 分钟，按阅兵式、分列式两个步骤进行，阅兵编 ５９个方 （梯）队和联合军乐团，总规模约 １５万人，各 型飞机 １６０余架、装备 ５８０台 （套），是中国近几次阅兵中规模最大的一次，展示了我国的大国强军形象。 （１）请为上面的材料拟写一则标题。（不超过 ２０字）（２分） （２）根据对联常识，将下面 ６个短语组合成一副对联，献礼国庆。（２分） 继往开来　谱写富强歌　扬眉吐气　描绘复兴梦　七十年岁月　 十四亿人民　 　 二、阅读 （４６分） （一）核舟记 （１０分） 　　明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、 器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具 情态。尝贻獉余核舟一，盖大苏泛赤壁云。 舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为 舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗 而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻 “山高月小，水落 石出”，左刻 “清风徐来，水波不兴”，石青糁之。 船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居 右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷 端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如 有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝 相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露 乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎獉右臂 支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之———珠可历历 数也。 舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻 仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左 者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容 寂，若听茶声然。 其船背稍夷獉，则题名其上，文曰 “天启壬戌秋 —１— 日，虞山王毅叔远甫刻”，细若蚊足，钩画了了，其 色墨。又用篆章一，文曰 “初平山人”，其色丹。 通计一舟，为人五；为窗八；为箬篷，为楫，为 炉，为壶，为手卷，为念 珠 各一；对 联、题 名并 篆 文，为字共三十有四。而计其长曾不盈寸。盖简桃核 修狭者为之。嘻，技亦灵怪矣哉！ 　　　　　　 　　 　　　　　　　 　　　 　　　　　　　　 　　 　　　　６．解释下列加点词语在句子中的意思。（３分） （１）尝贻 獉 余核舟一 （　　　　　　）　 （２）诎 獉 右臂支船 （　　　　　　） （３）其船背稍夷獉 （　　　　　　） ７．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（４分） （１）罔不因势象形，各具情态。 　 （２）其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。 　 ８．下列对文章的分析理解，不正确獉獉獉的一项是 （　　）（３分） Ａ．文中用了列数字、打比方、摹状貌、作比较等说明方法，生动地说明了 “大苏泛赤壁”的场景。 Ｂ．文中 《赤壁赋》的句子不仅与 “大苏泛赤壁”情景结合，还暗含核舟的背景、主题，增添艺术情趣。 Ｃ．本文按照 “总—分—总”的结构安排内容，主体部分以空间顺序进行具体而生动的说明。 Ｄ．“嘻，技亦灵怪矣哉”一句在直言雕刻者技巧精湛的同时，饱含了作者发自肺腑的赞叹。 （二）（９分） 　　三衢沈君持正，盛称其守白侯之贤。予问之曰： “侯定科繇如何？”曰： “豪者善避役，役多在贫人。 侯察其奸，以田定赋，一州服其平 獉。”“侯律己何如？” 曰：“侯清 獉约甚，饮衢水外，一物不烦衢民。每旦徒 行入府署野夫不识与争道不问。”“侯驭吏何如？”曰： “吏抱案立左右，唯侯言是裁，不敢以意獉出入之。去 年春，天子嘉之，衢人咸 獉为侯荣。” ９．下列各组句子中，加点词的意思相同的一项是 （　　）（３分） Ａ．一州服其平 獉 ／何苦而不平 獉 　　　 　　 Ｂ．侯清 獉 约甚 ／以其境过清 獉Ｃ．不敢以意 獉 出入之 ／出其不意 獉 　　　　 Ｄ．衢人咸 獉 为侯荣 ／咸 獉 来问讯 １０．请用三条 “／”给文中画线的句子断句。（３分） 每 旦 徒 行 入 府 署 野 夫 不 识 与 争 道 不 问 １１．结合选文，说说 “白侯之贤”主要体现在哪些地方。（３分） 　 　 （三）人生三病 （１０分） 　　①明代陈继儒的 《小窗幽记》是一本很值得阅读 的书，其中很多话，包含着丰富的人生感悟和哲理， 深长思之，可以启迪心智。比方说 “讳贫者死于贫， 胜心使之也；讳病者死于病，畏心蔽之也；讳愚者死 于愚，痴心覆之也” 这句话，愈琢磨愈觉得其理深 刻。或许，这就是古代经典永久的魅力所在：典雅， 通透，言简意赅却意蕴深刻。 ②胜心、畏心、痴心可以说是人生的三病，陈继 儒分别将其对应于贫、病、愚这三种人们最忌讳的东 西，用 “使之” “蔽之” “覆之” 三个词语将其连贯 起来，可以说探到了病根。换句话说，表层的病状是 贫、病、愚，而深层的病因则是胜、畏、痴。意思是 说：要想除掉前者，必须从后者入手，也就是从心底 下功夫。 ③所谓从心底下功夫，就要分析一下胜心、畏心 和痴心这三种心了。胜心也就是争强好胜之心。看别 人开了辆名车，我也非得买一辆不可，并且一定要胜 他一筹。从某种意义上看，正是这种心促使人们不懈 追求，推动了人类社会的进步，但进步有时也会有进 步的代价，譬如手机，给人们生活带来了方便，但随 之就出现了追求手机品牌等盲目攀比现象。过犹不 及，如果一味争强好胜，并任其泛滥，那么这种 “进 步”带给人们的就未必是幸福，因为物质层面的东 西，往往需要人们用心感受才有意义。物欲横流，心 灵迷失，由此也就有了 “穷得只剩下钱了”之说。应 该说，物质富足只是精神富足的前提，却未必一定带 来精神上的富足，而后者才是根本。 ④畏心，就是讳疾忌医之心，表现之一是怕别 人知道有病而不敢或不肯就医，究其根本是怕病、 怕死。但怕就不得病、不会死了吗？殊不知这种怕 本身就是致病的根源啊！有些人不是病死的，而是 被吓死的。其实，即使得了病，也应该以豁达之心 对待，生老病死乃人生常态，任他多么高贵、富有， 在死亡面前却是一律平等的。如此想开了，有病求 医问药，病可能就好了。讳病还有另一种表现，就是 偏信养生。养生本身没有错，但如果把它看得太重， 疑神疑鬼，那么养生就可能变成 “害生”。真正的养 生，应该心胸开阔，豁达大度，如此，可能反而不会 得病，甚至活得更好些，这其中的辩证关系是值得深 思的。 —２—⑤痴心则是愚蠢的根源。有些人怕别人说自己无 知，总是装出什么都知道、什么都懂的样子，殊不知 这本身就是无知、愚蠢的表现。孔子说得好：“知之 为知之，不知为不知，是知也。” 知道自己不知道， 那才是智慧。何以故？天下之事，我们知道的总是少 数，不知道的总是多数，故而求知的过程是无止境 的。知道自己无知，才可能开启智慧之门，忌讳说自 己无知，恰恰证明自己的无知、愚蠢。 ⑥较之古人，以上 “三病”，现在不少人有过之 而无不及。其实，随着社会的进步，人们更应该平心 静气，用平常心看待得失，用理性的态度审视生老病 死，直面真实的自己，这样才会提升自己的人生境 界。有位哲人说：有些人活着是为了吃饭，有些人吃 饭是为了活着。但如何 “活着”，才是人生之大事啊！ （选文有删改） １２．下列对文章的分析理解，不正确 獉獉獉 的一项是 （　　）（３分） Ａ．《小窗幽记》之所以值得人们阅读，是因为这本书语言典雅，意蕴深刻，启迪心智，魅力无穷。 Ｂ．物质的富足并不一定能带来精神的富足，开着高级轿车斗富、吃着山珍海味比阔的现象，就是精神贫 穷的表现。 Ｃ．作者在剖析人生 “三病”时，从现象入手，深入分析产生这三种心理偏差的原因，揭示出问题的实 质，发人深思。 Ｄ．文章结构严谨，第①②段引出论题，第③④⑤段分析说理，结尾提出要提升人生的境界，活出精彩。 １３．下列与本文所说的 “胜心”“畏心”“痴心”含义不相符獉獉獉的一项是 （　　）（３分） Ａ．某人在吃菱角时连壳也一起吃，还说是为了清热解毒。别人问他家乡有没有菱角，他得意地说前山后 山到处都是。 Ｂ．曾国藩平生有 “三畏”：畏天命、畏人言、畏君父。他为官处事常怀敬畏之心，待人接物周全得体。 Ｃ．秦始皇曾派人遍访名山大川寻找灵丹妙药，传说他曾派徐福等人到海上求仙，以期长生不老。 Ｄ．唐僧师徒夜宿观音院，金池长老炫耀其袈裟，悟空拿出唐僧的袈裟一比高下，结果引来一场灾祸。 １４．结合选文，谈谈如何才能摆脱人生 “三病”。（４分） 　 　 （四）给母亲梳头发 （１７分） 　　①这一把用了多年的旧梳子，滑润无比，上面还 深染着属于母亲的独特发香。我用它给母亲梳头，小 心谨慎，尽量让头发少掉落。母亲背对我坐着，花白 的发根清晰可见。唉，曾经多么乌黑浓密的长发，如 今却变 得 如 此 稀 薄獉 獉，只 余 小 小 一 握 在 我 的 左 手 掌 心里。 ②小时候，最喜欢早晨睁眼时看到母亲梳理头 发。那一头从未修剪过的头发，几乎长可及地，所以 她总是站着梳理。一把梳子从头顶往下缓缓地梳，还 得用她的左手分段抓着才能梳通。全部梳通之后，就 在后脑勺用一条黑丝线来回地扎，扎得牢牢的；再将 一根比毛线针稍细的钢针穿过，然后便把垂在背后的 一把乌亮的长发在那钢针上左右盘缠，梳出一个均衡 而标致的髻子；接着套上一枚黑色的细网，再用四只 长夹子从上下左右固定形状；最后，拔去钢针，戴上 有翠饰的簪子。对于母亲梳头的动作，我真是百看不 厌，心里好羡慕那一头长发，觉得她那熟练的一举一 动很是动人。 ③母亲曾受过良好的教育，可是自我记事以来， 她似乎是把全部精力都放在家事上了。她照顾父亲的 生活起居，无微不至。她对子女们也照顾得十分用 心，向来是亲自上市场选购食物。她还要在周末给我 们洗晒球鞋，那些大大小小、黑黑白白的球鞋经常被 整齐地放在阳台的栏杆上。 ④母亲也很关心子女的读书情况。她不一定指导 每一个人的功课，只是尽量替我们处理好课业的琐 事。我们房间里有一个专放文具的五斗柜，最上面的 两个抽屉里，左边放着削尖的铅笔，右边则是用过的 磨钝的铅笔。兄弟姐妹放学后，每个人只需放入写钝 的，取走削好的，便可各自去做功课了。每一支铅笔 都是母亲用小刀削好的。现在回想起来，母亲未免太 过宠爱我们了，然而我们当时却视此为理所当然而不 知感激。有一回，削尖的铅笔已被拿光，我竟为此与 母亲斗过气。家中琐碎事那么多，我真想象不出，母 亲是用什么时间做这些额外的事情的。 ⑤岁月流逝，子女们都先后长大成人，而母亲却 在我们忙于成长的喜悦中不知不觉地衰老。她的一头 秀发也逐渐变得花白而稀薄。这些年来，我忙着养育 自己的儿女，更能体会往日母亲的爱心。我不再能天 天与母亲相处，也看不到她在晨曦中梳理头发的样 子，只是惊觉与那发髻已明显变小。她仍然梳着相同 样式的髻子，但是，从前堆满后颈的乌发，如今所余 已不及原来的四分之一。 ⑥近年来，母亲的身体已大不如前。由于心脏机 能衰退，不得不为她施行外科手术。她十分害怕，幸 而一切顺利，经过一夜安眠之后，母亲终于渡过了难 关。数日后，医生准许母亲下床活动，以促进伤口愈 合。可是，母亲忽然变得十分软弱，不再是从前翼护 着我们的那位大无畏的妇人了。每隔一日，我便为她 擦洗身体。起初，我们两人都有些忸怩。母亲一直嘀 咕着：“怎么好意思让女儿洗澡呢！”我用不太熟练的 手，小心地为她擦拭身子。没想到，她竟然逐渐放 松，终于柔顺地任由我照料。我的手指遂不自已觉得 带着一种母性的慈祥和温柔，爱怜地为母亲洗澡。我 —３—相信，当我幼小的时候，母亲也一定是这样慈祥温柔 地替我沐浴的。我突然分辨不出亲情的方向，仿佛眼 前这位衰老的母亲是我娇宠的婴儿。 ⑦洗完澡后，换上一身干净的衣服，母亲觉得舒 畅无比，更要求我为她梳理因久卧病床而蓬乱的头 发。我们拉了一把椅子到窗边，闲聊着，不久，就变 成我一个人的轻声絮聒。母亲背对着我坐着，我看不 见她的脸。或许是困了吧？我想她大概是舒服地睡着 了，像婴儿沐浴后那样……嘘，轻一点。我轻轻柔柔 地替她梳理头发，依照幼时记忆中的那一套过程。不 要惊动她，不要惊动她，让她就这样坐着，舒舒服服 地打一个盹吧。 １５．本文从 “我”给母亲梳理头发写起，主要回顾了母亲哪几方面的事情？请从母亲的角度简要概括。（４分） 　 　 １６．第②段为什么用大量笔墨描写母亲在晨曦中梳理头发的场景？请结合文章内容简要分析。（４分） 　 　 　 １７．按要求品析下列句子。（４分） （１）唉，曾经多么乌黑浓密的长发，如今却变得如此稀薄獉獉…… （从加点词角度） 　 　 （２）不要惊动她，不要惊动她，让她就这样坐着，舒舒服服地打一个盹吧。（从修辞角度） 　 　 １８．本文的主旨，有人认为是抒写家庭亲情，有人认为是对老年人生活状态的关注。你赞同哪种看法？请结 合文章内容进行分析。（５分） 　 　 　 三、写作 （５０分） １９．阅读下面的文字，按要求写作。 《现代汉语词典》中关于 “节日”的解释：①纪念日；②传统的庆祝或祭祀的日子。 请以 “过节”为题，写一篇文章。 要求：①文体不限 （诗歌除外）；②文中不得出现真实的姓名、校名和地名；③不少于 ５００字。 附加题 （１０分） 阅读下面名著选段，完成 １～３题。 　　人一辈子都在高潮—低潮中浮沉，唯有庸碌的 人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能 廓然无累，真正地解脱。只要高潮不过分使你紧张， 低潮不过分使你颓废，就好了。太阳太强烈，会把五 谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。我们只求心理相 当平衡，不至于受伤而已。你也不是栽了筋斗爬不起 来的人。我预料国外这几年，对你整个的人也有很大 的帮助。这次来信所说的痛苦，我都理会得；我很同 情，我愿意尽量安慰你、鼓励你。克利斯朵夫不是经 过多少回这种情形吗？他不是一切艺术家的缩影与结 晶吗？慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事： 就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分 析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。一个人 唯有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感 悟，才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一 套，越来越坚强的。我以前在信中和你提过感情的 ｒｕｉｎ［创伤，覆灭］，就是要你把这些事当做心灵的灰 烬看，看的时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心 地伤害自己，而要像对着古战场一般地存着凭吊的心 怀。倘若你认为这些话是对的，对你有些启发作用， 那么将来在遇到因回忆而痛苦的时候 （那一定免不了 会再来的），拿出这封信来重读几遍。 １．“太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼”一句蕴含什么道理？（３分） 　 　 ２．作者提到克利斯朵夫的目的是什么？（３分） 　 　 ３．怎样理解文中画线的语句？请联系实际谈谈你的看法。（４分） 　 　 　 —４—