中考数学复习 第一轮模拟测试(3)
(考时:120分钟;满分:120分)
一、 选择题(36分)
1.﹣2的相反数是( )
A. 2 B. ﹣2 C. D. ±2
【答案】A
【解析】
【分析】
根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得一个数的相反数.
【详解】﹣2的相反数是:故选:A.
【点睛】本题考查了相反数,关键是在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.
2.大美山水“硒都•恩施”是一张亮丽的名片,八方游客慕名而来,2019年“五•一”期间,恩施州共接待游客1450000人,将1450000用科学记数法表示为( )
A.0.145×106 B.14.5×105 C.1.45×105 D.1.45×106
3.下列图标中是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
【考点】轴对称图形.
【分析】根据轴对称图形的概念求解.
如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.
【解答】解:A、不是轴对称图形,故本选项错误;
B、不是轴对称图形,故本选项错误;
C、不是轴对称图形,故本选项错误;
D、是轴对称图形,故本选项正确;
故选D.
【点评】本题考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.
4.下列计算正确的是( )
A.2a3+3a3=5a6 B.(x5)3=x8
C.﹣2m(m﹣3)=﹣2m2﹣6m D.(﹣3a﹣2)(﹣3a+2)=9a2﹣4
【考点】整式的混合运算.
【分析】A、原式合并得到结果,即可作出判断;
B、原式利用幂的乘方运算法则计算得到结果,即可作出判断;
C、原式利用单项式乘多项式法则计算得到结果,即可作出判断;
D、原式利用平方差公式计算得到结果,即可作出判断.
【解答】解:A、原式=5a3,错误;
B、原式=x15,错误;
C、原式=﹣2m2+6m,错误;
D、原式=9a2﹣4,正确,
故选D
【点评】此题考查了整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
5.函数y=的自变量x的取值范围是( )
A.x≥﹣1 B.x≥﹣1且x≠2 C.x≠±2 D.x>﹣1且x≠2
【考点】函数自变量的取值范围.
【分析】根据二次根式有意义的条件是:被开方数是非负数,以及分母不等于0,据此即可求解.
【解答】解:根据题意得:,
解得x≥﹣1且x≠2.
故选:B.
【点评】本题考查了二次根式的意义和性质.概念:式子(a≥0)叫二次根式.性质:二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.
6.某中学规定学生的学期体育成绩满分为100分,其中早锻炼及体育课外活动占20%,期中考试成绩占30%,期末考试成绩占50%.小桐的三项成绩(百分制)依次为95,90,85.则小桐这学期的体育成绩是( )
A. 88.5 B. 86.5 C. 90 D. 90.5
【答案】A
【解析】
【分析】
根据加权平均数的计算公式,用95分,90分,85分别乘以它们的百分比,再求和即可.
【详解】根据题意得:95×20%+90×30%+85×50%=88.5(分),
即小彤这学期的体育成绩为88.5分.
故选A.
【点睛】本题考查了加权平均数的计算,熟练掌握公式是解题关键.
7.如图,在△ABC中,点D、E、F分别是AB、AC、BC的中点,已知∠ADE=65°,则∠CFE的度数为( )
A. 60° B. 65° C. 70° D. 75°
【答案】B
【解析】
【分析】
根据三角形中位线的性质可得DE//BC,EF//AB,根据平行线的性质求出∠CFE的度数即可.
【详解】∵点D、E、F分别是AB、AC、BC的中点,
∴DE//BC,EF//AB,
∴∠ADE=∠B,∠B=∠CFE,
∵∠ADE=65°,
∴∠CFE=∠ADE=65°,
故选B.
【点睛】本题考查了三角形中位线的性质及平行线的性质,三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半,熟练掌握相关性质是解题关键.
8.在广场的电子屏幕上有一个旋转的正方体,正方体的六个面上分别标有“恩施六城同创”六个字.如图是小明在三个不同时刻所观察到的图形,请你帮小明确定与“创”相对的面上的字是( )
A.恩 B.施 C.城 D.同
【考点】专题:正方体相对两个面上的文字.
【分析】根据图象思想确定和六相邻的是施、城、同、创,和创相邻的是恩、施、六、城由此即可解决问题.
【解答】解:由题意可知和六相邻的是施、城、同、创,所以和六相对的是恩.
因为和创相邻的是恩、施、六、城,所以和创相对的是同.
故选D.
【点评】本题考查正方体相对面上的文字,解题的关键是先确定或某一个字相邻的字是什么,得出相对的面的字,属于中考常考题型.
9.关于x的不等式组恰有四个整数解,那么m的取值范围为( )
A.m≥﹣1 B.m<0 C.﹣1≤m<0 D.﹣1<m<0
【考点】一元一次不等式组的整数解.
【分析】可先用m表示出不等式组的解集,再根据恰有四个整数解可得到关于m的不等组,可求得m的取值范围.
【解答】解:
在中,
解不等式①可得x>m,
解不等式②可得x≤3,
由题意可知原不等式组有解,
∴原不等式组的解集为m<x≤3,
∵该不等式组恰好有四个整数解,
∴整数解为0,1,2,3,
∴﹣1≤m<0,
故选C.
【点评】本题主要考查解不等式组,求得不等式组的解集是解题的关键,注意恰有四个整数解的应用.
10.某商店销售富硒农产品,今年1月开始盈利,2月份盈利240000元,4月份盈利290400元,且从2月份到4月份,每月盈利的平均增长率相同,则每月盈利的平均增长率是( )
A. 8% B. 9% C. 10% D. 11%
【答案】C
【解析】
【分析】
设月平均增长率为x,根据等量关系:2月份盈利额×(1+增长率)2=4月份的盈利额列出方程求解即可.
【详解】设该商店的每月盈利的平均增长率为x,根据题意得:
240000(1+x)2=290400,
解得:x1=0.1=10%,x2=-0.21(舍去),
故选C.
【点睛】此题主要考查了一元二次方程的应用,属于增长率的问题,一般公式为原来的量×(1±x)2=后来的量,其中增长用+,减少用-.
11.如图,对折矩形纸片ABCD,使AD与BC重合,得到折痕EF.把纸片展平,再一次折叠纸片,使点A落在EF上的点A′处,并使折痕经过点B,得到折痕BM.若矩形纸片的宽AB=4,则折痕BM的长为( )
A. B. C. 8 D.
【答案】A
【解析】
【分析】
根据折叠性质可得BE=AB,A′B=AB=4,∠BA′M=∠A=90°,∠ABM=∠MBA′,可得∠EA′B=30°,根据直角三角形两锐角互余可得∠EBA′=60°,进而可得∠ABM=30°,在Rt△ABM中,利用∠ABM的余弦求出BM的长即可.
【详解】∵对折矩形纸片ABCD,使AD与BC重合,AB=4,
∴BE=AB=2,∠BEF=90°,
∵把纸片展平,再一次折叠纸片,使点A落在EF上的点A’处,并使折痕经过点B,
∴A′B=AB=4,∠BA′M=∠A=90°,∠ABM=∠MBA′,
∴∠EA′B=30°,
∴∠EBA′=60°,
∴∠ABM=30°,
∴在Rt△ABM中,AB=BMcos∠ABM,即4=BMcos30°,
解得:BM=,
故选A.
【点睛】本题考查了折叠的性质及三角函数的定义,折叠前后,对应边相等,对应角相等;在直角三角形中,锐角的正弦是角的对边比斜边;余弦是角的邻边比斜边;正切是角的对边比邻边;余切是角的邻边比对边;熟练掌握相关知识是解题关键.
12.如图,若二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)图象的对称轴为x=1,与y轴交于点C,与x轴交于点A、点B(﹣1,0),则
①二次函数的最大值为a+b+c;
②a﹣b+c<0;
③b2﹣4ac<0;
④当y>0时,﹣1<x<3,其中正确的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】B.
解:①∵二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)图象的对称轴为x=1,且开口向下,
∴x=1时,y=a+b+c,即二次函数的最大值为a+b+c,故①正确;
②当x=﹣1时,a﹣b+c=0,故②错误;
③图象与x轴有2个交点,故b2﹣4ac>0,故③错误;
④∵图象的对称轴为x=1,与x轴交于点A、点B(﹣1,0),
∴A(3,0),
故当y>0时,﹣1<x<3,故④正确.
故选:B.
一、 填空题(12分)
13.因式分解:a2b﹣10ab+25b= b(a﹣5)2 .
【考点】提公因式法与公式法的综合运用.
【分析】原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可.
【解答】解:原式=b(a2﹣10a+25)=b(a﹣5)2,
故答案为:b(a﹣5)2
【点评】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.
14. 0.01的平方根是______.
【答案】
【解析】
【分析】
根据平方根的定义解答即可.
【详解】∵(±0.1)2=0.01,
∴0.01的平方根是±0.1
故答案为:±0.1
【点睛】本题考查了平方根的定义,如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的平方根,一个正数的平方根有两个,它们互为相反数.
15.如图,在△ABC中,CA=CB,∠ACB=90°,AB=2,点D为AB的中点,以点D为圆心作圆心角为90°的扇形DEF,点C恰在弧EF上,则图中阴影部分的面积为________.
解析:如图,连接CD,作DM⊥BC,DN⊥AC.DF交BC于点G,∵CA=CB,∠ACB=90°,
点D为AB的中点,∴DC=AB=1,四边形DMCN是正方形,DM=,则扇形FDE的面积是:=,∵CA=CB,∠ACB=90°,点D为AB的中点,∴CD平分∠BCA,又∵DM⊥BC,DN⊥AC,∴DM=DN,∵∠GDH=∠MDN=90°,∴∠GDM=∠HDN,在△DMG和△DNH中,,∴△DMG≌△DNH(AAS),
∴S四边形DGCH=S四边形DMCN=,则阴影部分的面积是:-
归纳:在圆中求阴影部分面积大致有以下方法:
(1)弓形或弓形的一部分可转化成扇形减去三角形的面积;
(2)新月形可以用扇形减去一个弓形的面积;
(3)可以利用等积变换求阴影部分的面积;
(4)可以利用轴对称、中心对称求阴影部分的面积;
(5)旋转形成阴影部分的面积,往往可以转化成求一个扇形的面积.
16.如图,将从1开始的自然数按下规律排列,例如位于第3行、第4列的数是12,则位于第45行、第7列的数是 .
【答案】2019
【解析】观察图表可知:第n行第一个数是n2,
∴第45行第一个数是2025,
∴第45行、第7列的数是2025﹣6=2019,
故答案为2019
一、 简答题(8+8+8+8+8+10+10+12=72分)
17.先化简,再求值:
,然后从0,1,2三个数中选择一个恰当的数代入求值.
【答案】见解析。
【解析】先化简,按分式的运算法则及顺序进行化简;再在给出的三个数中选择使代数式有意义的x的值代入化简后的结果中求值.
原式=
=
=.
∵x≠1,2,
∴当x=0时,原式=-1.
18.如图,在菱形ABCD中,点E、F分别为AD、CD边上的点,DE=DF,
求证:∠1=∠2.
【答案】见解析.
【解析】证明:∵四边形ABCD是菱形,
∴AD=CD,
在△ADF和△CDE中,,
∴△ADF≌△CDE(SAS),
∴∠1=∠2.
19.一个不透明的袋子中装有四个小球,上面分别标有数字﹣2,﹣1,0,1,它们除了数字不同外,其它完全相同.
(1)随机从袋子中摸出一个小球,摸出的球上面标的数字为正数的概率是 .
(2)小聪先从袋子中随机摸出一个小球,记下数字作为平面直角坐标系内点M的横坐标;然后放回搅匀,接着小明从袋子中随机摸出一个小球,记下数字作为点M的纵坐标.如图,已知四边形ABCD的四个顶点的坐标分别为A(﹣2,0),B(0,﹣2),C(1,0),D(0,1),请用画树状图或列表法,求点M落在四边形ABCD
所围成的部分内(含边界)的概率.
【答案】见解析。
【解析】(1)在﹣2,﹣1,0,1中正数有1个,
∴摸出的球上面标的数字为正数的概率是,故答案为:.
(2)列表如下:
﹣2
﹣1
0
1
﹣2
(﹣2,﹣2)
(﹣1,﹣2)
(0,﹣2)
(1,﹣2)
﹣1
(﹣2,﹣1)
(﹣1,﹣1)
(0,﹣1)
(1,﹣1)
0
(﹣2,0)
(﹣1,0)
(0,0)
(1,0)
1
(﹣2,1)
(﹣1,1)
(0,1)
(1,1)
由表知,共有16种等可能结果,其中点M落在四边形ABCD所围成的部分内(含边界)的有:
(﹣2,0)、(﹣1,﹣1)、(﹣1,0)、(0,﹣2)、(0,﹣1)、(0,0)、(0,1)、(1,0)这8个,
所以点M落在四边形ABCD所围成的部分内(含边界)的概率为.
20.某区域平面示意图如图所示,点D在河的右侧,红军路AB与某桥BC互相垂直.某校“数学兴趣小组”在“研学旅行”活动中,在C处测得点D位于西北方向,又在A处测得点D位于南偏东65°方向,另测得BC=414m,AB=300m,求出点D到AB的距离.(参考数据sin65°≈0.91,cos65°≈0.42,tan65°≈2.14)
【答案】点D到AB的距离是214m.
【解析】本题考查的是解直角三角形的应用,掌握锐角三角函数的定义、正确根据三角函数列方程是解题的关键.
如图,过点D作DE⊥AB于E,过D作DF⊥BC于F,则四边形EBFD是矩形,
设DE=x,
在Rt△ADE中,∠AED=90°,
∵tan∠DAE=,
∴AE==,
∴BE=300﹣,
又BF=DE=x,
∴CF=414﹣x,
在Rt△CDF中,∠DFC=90°,∠DCF=45°,
∴DF=CF=414﹣x,
又BE=CF,
即:300﹣=414﹣x,
解得:x=214
21.如图,直线AB与x轴交于点A(1,0),与y轴交于点B(0,2),将线段AB绕点A顺时针旋转90°得到线段AC,反比例函数y=(k≠0,x>0)的图象经过点C.
(1)求直线AB和反比例函数y=(k≠0,x>0)的解析式;
(2)已知点P是反比例函数y=(k≠0,x>0)图象上的一个动点,求点P到直线AB距离最短时的坐标.
【答案】见解析。
【解析】将点A(1,0),点B(0,2),代入y=mx+b,可求直线解析式;过点C作CD⊥x轴,根据三角形全等可求C(3,1),进而确定k;设与AB平行的直线y=﹣2x+h,联立﹣2x+b=,当△=b2﹣24=0时,点P到直线AB距离最短;
(1)将点A(1,0),点B(0,2),代入y=mx+b,
∴b=2,m=﹣2,
∴y=﹣2x+2;
∵过点C作CD⊥x轴,
∵线段AB绕点A顺时针旋转90°得到线段AC,
∴△ABO≌△CAD(AAS),
∴AD=AB=2,CD=OA=1,
∴C(3,1),
∴k=3,
∴y=;
(2)设与AB平行的直线y=﹣2x+h,
联立﹣2x+b=,
∴﹣2x2+bx﹣3=0,
当△=b2﹣24=0时,b=,此时点P到直线AB距离最短;
∴P(,);
22.22.(10分)(2016•恩施州)在清江河污水网管改造建设中,需要确保在汛期来临前将建设过程中产生的渣土清运完毕,每天至少需要清运渣土12720m3,施工方准备每天租用大、小两种运输车共80辆.已知每辆大车每天运送渣土200m3,每辆小车每天运送渣土120m3,大、小车每天每辆租车费用分别为1200元,900元,且要求每天租车的总费用不超过85300元.
(1)施工方共有多少种租车方案?
(2)哪种租车方案费用最低,最低费用是多少?
【考点】分式方程的应用;一元一次不等式的应用.
【分析】(1)设大车租x辆,则小车租(80﹣x)辆.列出不等式组,求整数解即可解决问题.
(2)设租车费用为w元,则w=1200x+900(80﹣x)=300x+7200,利用一次函数的增减性,即可解决问题.
【解答】解:(1)设大车租x辆,则小车租(80﹣x)辆.
由题意,
解得39≤x≤44.5,
∵x为整数,
∴x=39或40或41或42或43或44.
∴施工方共有6种租车方案.
(2)设租车费用为w元,则w=1200x+900(80﹣x)=300x+7200,
∵300>0,
∴w随x增大而增大,
∴x=39时,w最小,最小值为18900元.
【点评】本题考查一元一次不等式组的应用,一次函数的性质等整数,解题的关键是学会构建不等式组解决实际问题,学会构建一次函数,利用一次函数的性质解决问题,属于中考常考题型.
23.23.如图,在⊙中,AB是直径,BC是弦,BC=BD,连接CD交⊙于点E,∠BCD=∠DBE.
(1)求证:BD是⊙的切线.
(2)过点E作EF⊥AB于F,交BC于G,已知DE=,EG=3,求BG的长.
【答案】(1)见解析;(2)BG的长为5.
【解析】
【分析】
(1)连接AE,根据圆周角定理可得∠BAE=∠BCE,由AB是直径可得∠AEB=90°,进而可得∠BAE+∠ABE=90°,由∠BCD=∠DBE.利用等量代换即可求出∠ABD=90°,可得BD是⊙O的切线;(2)延长EF交⊙O于H,根据垂径定理可得,进而可得∠ECB=∠BEH,由∠EBC是公共角即可证明△EBC∽△GBE,根据相似三角形的性质可得,根据等腰三角形的性质可得∠D=∠BCE,利用等量代换可得∠D=∠DBE,可得BE=DE,由∠AFE=∠ABD=90°可得EF//BD,根据平行线性质可得∠D=∠CEF,即可证明∠BCE=∠CEF,可得CG=GE,即可得出BC=BG+EG,代入求出BG的长即可.
【详解】(1)如图,连接AE,则∠BAE=∠BCE,
∵AB是直径,
∴∠AEB=90°,
∴∠BAE+∠ABE=90°,
∴∠ABE+∠BCE=90°,
∵∠BCE=∠DBE,
∴∠ABE+∠DBE=90°,即∠ABD=90°,
∴BD是⊙O的切线.
(2)如图,延长EF交⊙O于H,
∵EF⊥AB,AB是直径,
∴,
∴∠ECB=∠BEH,
∵∠EBC=∠GBE,
∴△EBC∽△GBE,
∴,
∵BC=BD,
∴∠D=∠BCE,
∵∠BCE=∠DBE,
∴∠D=∠DBE,
∴BE=DE=,
∵∠AFE=∠ABD=90°,
∴BD∥EF,
∴∠D=∠CEF,
∴∠BCE=∠CEF,
∴CG=GE=3,
∴BC=BG+CG=BG+3,
∴,
∴BG=-8(舍)或BG=5,
即BG的长为5.
【点睛】本题考查切线的判定、圆周角定理、相似三角形的判定与性质及等腰三角形的判定与性质,熟练掌握判定定理及性质是解题关键.
如图,二次函数y=﹣x2+bx+c的图象过原点,与x轴的另一个交点为(8,0)
(1)求该二次函数的解析式;
(2)在x轴上方作x轴的平行线y1=m,交二次函数图象于A.B两点,过A.B两点分别作x轴的垂线,垂足分别为点D.点C.当矩形ABCD为正方形时,求m的值;
(3)在(2)的条件下,动点P从点A出发沿射线AB以每秒1个单位长度匀速运动,同时动点Q以相同的速度从点A出发沿线段AD匀速运动,到达点D时立即原速返回,当动点Q返回到点A时,P、Q两点同时停止运动,设运动时间为t秒(t>0).过点P向x轴作垂线,交抛物线于点E,交直线AC于点F,问:以A.E.F、Q四点为顶点构成的四边形能否是平行四边形.若能,请求出t的值;若不能,请说明理由.
【答案】见解析。
【解析】本题考查了待定系数法求二次函数解析式、二次函数图象上点的坐标特征、正方形的性质、待定系数法求一次函数解析式、一次函数图象上点的坐标特征以及平行四边形的性质,解题的关键是:(1)根据点的坐标,利用待定系数法求出二次函数解析式;(2)利用正方形的性质,找出关于m的方程;(3)分0<t≤4,4<t≤7,7<t≤8三种情况,利用平行四边形的性质找出关于t的一元二次方程.
(1)将(0,0),(8,0)代入y=﹣x2+bx+c,得:
,解得:,
∴该二次函数的解析式为y=﹣x2+x.
(2)当y=m时,﹣x2+x=m,
解得:x1=4﹣,x2=4+,
∴点A的坐标为(4﹣,m),点B的坐标为(4+,m),
∴点D的坐标为(4﹣,0),点C的坐标为(4+,0).
∵矩形ABCD为正方形,
∴4+﹣(4﹣)=m,
解得:m1=﹣16(舍去),m2=4.
∴当矩形ABCD为正方形时,m的值为4.
(3)以A.E.F、Q四点为顶点构成的四边形能为平行四边形.
由(2)可知:点A的坐标为(2,4),点B的坐标为(6,4),点C的坐标为(6,0),点D的坐标为(2,0).
设直线AC的解析式为y=kx+a(k≠0),
将A(2,4),C(6,0)代入y=kx+a,得:
,解得:,
∴直线AC的解析式为y=﹣x+6.
当x=2+t时,y=﹣x2+x=﹣t2+t+4,y=﹣x+6=﹣t+4,
∴点E的坐标为(2+t,﹣t2+t+4),点F的坐标为(2+t,﹣t+4).
∵以A.E.F、Q四点为顶点构成的四边形为平行四边形,且AQ∥EF,
∴AQ=EF,分三种情况考虑:
①当0<t≤4时,如图1所示,AQ=t,EF=﹣t2+t+4﹣(﹣t+4)=﹣t2+t,
∴t=﹣t2+t,
解得:t1=0(舍去),t2=4;
②当4<t≤7时,如图2所示,AQ=t﹣4,EF=﹣t2+t+4﹣(﹣t+4)=﹣t2+t,
∴t﹣4=﹣t2+t,
解得:t3=﹣2(舍去),t4=6;
③当7<t≤8时,AQ=t﹣4,EF=﹣t+4﹣(﹣t2+t+4)=t2﹣t,
∴t﹣4=t2﹣t,
解得:t5=5﹣(舍去),t6=5+(舍去).
综上所述:当以A.E.F、Q四点为顶点构成的四边形为平行四边形时,t的值为4或6.