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—英语·答 １ —
!"!" 高考全国卷 !# 省 # 月联考
英语 答案详解
第一部分 听力
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第二部分 阅读理解
第一节
Ａ
【文章大意】本文是一篇应用文。文章主要介绍了德克
萨斯州南部的四个适合在五月去旅游的目的地以及相关
活动介绍。
$!"/ 细节理解题。
【解题 思 路】从 第 五 段 第 二 句 “Ｒｕｎｎｉｎｇｅｎｔｈｕｓｉａｓｔｓ
ｖｉｓｉｔｉｎｇＣｏｒｐｕｓＣｈｒｉｓｔｉｗｉｌｌｈａｖｅａｗｏｎｄｅｒｆｕｌｔｉｍｅ．”可
知，跑步爱好者来到 ＣｏｒｐｕｓＣｈｒｉｓｔｉ将会度过美好的时
光。故选 Ｄ。
$$"# 词义猜测题。
【解题 思 路】从 第 三 段 第 二 句 “Ｖｉｓｉｔｏｒｓｃａｎｅｎｊｏｙａ
ｇｒａｎｄｖａｒｉｅｔｙｏｆｍｕｓｉｃ．”可知，游客可以欣赏到各种各
样的音乐；根据画线词所在句中的“ｒａｎｇｅｆｒｏｍＦｏｌｋｔｏ
ＣａｊｕｎｔｏＲｏｃｋ”可知，音乐的种类从民间音乐到卡津音
乐，再到摇滚（音乐）。由此可推知，ｇｅｎｒｅｓ应意为“种
类”。故选 Ａ。
$&"' 文章出处题。
【解题思路】通读全文可知，文章主要介绍了德克萨斯
州南部的四个适合在五月去旅游的目的地以及相关
活动介绍。由此可推知，本文可能选自旅行指南。故
选 Ｂ。
【长难句分析】Ｖｉｓｉｔｏｒｓｃａｎａｔｔｅｎｄｔｈｅｅｖｅｎｔｆｏｒｆｒｅｅ，ａｎｄ
ｇｅｔｔｏｅｎｊｏｙｔｈｅｍｕｓｉｃｗｈｉｌｅｓｉｔｔｉｎｇｏｎｂｌａｎｋｅｔｏｆｌａｗｎ
ｃｈａｉｒｉｎｔｈｅｇｒａｓｓ．（第四段最后一句）
分析：本句是一个复合句。主句主语是 Ｖｉｓｉｔｏｒｓ，ａｎｄ
连接两个并列谓语 ｃａｎａｔｔｅｎｄ和 ｇｅｔｔｏｅｎｊｏｙ，宾语分
别是 ｔｈｅｅｖｅｎｔ和 ｔｈｅｍｕｓｉｃ；ｗｈｉｌｅ引导时间状语从句。
译文：游客可以免费参加活动，坐在置于草地上的躺
椅上欣赏音乐。
词汇积累：ｅｖｅｎｔｎ．事件 ｓｐｅｃｉｅｓｎ．物种，种类
ｕｎｉｑｕｅａｄｊ．独特的，独一无二的
ｅｎｔｈｕｓｉａｓｔｎ．爱好者，热心家
Ｂ
【文章大意】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了 Ｅｒｍａ
的丈夫患有多发性骨髓瘤，需要骨髓移植。Ｅｒｍａ在尽力
帮丈夫找骨髓适配者的过程中自己也成了骨髓捐献者。
幸运的是，在 Ｅｒｍａ成为匹配者后，她的丈夫也找到了匹
配的捐献者。
$("# 推理判断题。
【解题思路】根据第一段内容可知，Ｆｒａｎｃｏ了解到自己
可能很难找到匹配的骨髓。这是因为只有 ７％的匹配
登记成员是非洲裔美国人，而能否匹配的关键在于是
否拥有共同的祖先。由此可推知，Ｆｒａｎｃｏ是非洲裔美
国人。故选 Ａ。
$)"/ 细节理解题。
【解题思路】根 据 第 二 段 第 一 句 “Ｅｒｍａｇｏｔｉｎｖｏｌｖｅｄ
ｉｍｍｅｄｉａｔｅｌｙ，ｏｒｇａｎｉｚｉｎｇｔｏｒｅｃｒｕｉｔ（招募） ｍｅｍｂｅｒｓｏｆ
ｈｅｒｃｏｍｍｕｎｉｔｙｔｏｔｈｅＢｅＴｈｅＭａｔｃｈＲｅｇｉｓｔｒｙ．”可知，为
了帮助 Ｆｒａｎｃｏ，Ｅｒｍａ马上参与进来，组织招募社区成
员到 ＢｅＴｈｅＭａｔｃｈＲｅｇｉｓｔｒｙ来捐赠骨髓。故选 Ｄ。
$*"% 推理判断题。
【解题思路】根据第六段第二、三句“ＢｕｔｏｎｅｄａｙＩｇｏｔ
ａｐｈｏｎｅｃａｌｌｔｈａｔＩｗａｓｔｈｅｂｅｓｔｍａｔｃｈｆｏｒａｐａｔｉｅｎｔｗｈｏ
ｄｅｓｐｅｒａｔｅｌｙｎｅｅｄｅｄａｔｒａｎｓｐｌａｎｔ．Ｉｃｏｕｌｄｎｔｂｅｌｉｅｖｅｉｔ．”
可推知，当 Ｅｒｍａ接到第一个电话时，她感到很惊讶。
故选 Ｃ。
$+"/ 标题概括题。
【解题思路】通读全文可知，文章主要讲述了 Ｅｒｍａ的
丈夫患有多发性骨髓瘤，需要骨髓移植，Ｅｒｍａ在尽力
帮丈夫 骨髓适配者的过程中自己也成了骨髓捐献
者。幸运的是，最终丈夫找到了适合的捐献者，命运
出现了转机。所以 Ｄ项是最适合本文的标题。故
选 Ｄ。
【长难句分析】Ｗｈｅｎｈｅｗａｓｄｉｓｃｏｖｅｒｅｄｗｉｔｈｍｕｌｔｉｐｌｅ
ｍｙｅｌｏｍａ（多发性骨髓瘤），ｗｅｗｅｒｅｔｏｌｄｔｈａｔｈｅｗｏｕｌｄ
ｎｅｅｄａｂｏｎｅｍａｒｒｏｗｔｒａｎｓｐｌａｎｔａｔｓｏｍｅｐｏｉｎｔａｎｄｔｈａｔｆｏｒ
ＡｆｒｉｃａｎＡｍｅｒｉｃａｎｓ，ｆｉｎｄｉｎｇａｄｏｎｏｒｍａｔｃｈｃｏｕｌｄｂｅａ
ｃｈａｌｌｅｎｇｅ．（第四段第二句）
分析：本句是一个复合句。主句主语是 ｗｅ，谓语是
ｗｅｒｅｔｏｌｄ，ｔｈａｔ引导宾语从句；Ｗｈｅｎ引导时间状语从
句，主语是 ｈｅ，谓语是 ｗａｓｄｉｓｃｏｖｅｒｅｄ，ｗｉｔｈｍｕｌｔｉｐｌｅ
ｍｙｅｌｏｍａ（多发性骨髓瘤）是状语。
译文：当他被发现患有多发性骨髓瘤时，我们被告知
他在某个时期需要进行骨髓移植，而对于非洲裔美国
人来说，找到一个匹配的骨髓可能是个挑战。
词汇积累：ｄｏｎｏｒｎ．捐赠者 ｍａｔｃｈｎ．相配的人（或物）
ｃｈａｌｌｅｎｇｅｎ．挑战 ｓｉｇｎｕｐ签约雇用，
报名参加—英语·答 ２ —
Ｃ
【文章大意】本文是一篇说明文。诺贝尔奖获得者最近
的一项研究发现，宇宙的膨胀速度比过去要快，这意味着
它比人们之前认为的要年轻 １０亿年。
$,"% 细节理解题。
【解 题 思 路 】根 据 第 一 段 中 的 “Ｔｈｅｕｎｉｖｅｒｓｅｉｓ
ｅｘｐａｎｄｉｎｇｆａｓｔｅｒｔｈａｎｉｔｕｓｅｄｔｏ”可知，宇宙的膨胀速度
比过去要快。故选 Ｃ。
$-"# 指代判断题。
【解题思路】根据第二段第一句“Ａｔｉｓｓｕｅｉｓａｎｕｍｂｅｒ
ｃａｌｌｅｄｔｈｅＨｕｂｂｌｅｃｏｎｓｔａｎｔ，ａｃａｌｃｕｌａｔｉｏｎｆｏｒｈｏｗｆａｓｔｔｈｅ
ｕｎｉｖｅｒｓｅｉｓｅｘｐａｎｄｉｎｇ．”以及画线词所在句中的 “ｔｈｅ
ｍｏｓｔｉｍｐｏｒｔａｎｔｎｕｍｂｅｒｉｎｃｏｓｍｏｌｏｇｙ”可知，ｉｔ指代的是
哈勃常数。故选 Ａ。
&."' 细节理解题。
【解题思路】根据第四段第四句中的“Ｔｈｅｙｆｉｎｄｔｈｅ
ｃｏｎｆｌｉｃｔｓｏｃｏｎｆｕｓｉｎｇｔｈａｔｔｈｅｙａｒｅｔａｌｋｉｎｇａｂｏｕｔｃｏｍｉｎｇ
ｕｐｗｉｔｈ‘ｎｅｗｐｈｙｓｉｃｓ’”可知，他们发现这种矛盾是如
此地令人困惑，以至于他们正在讨论提出一个“新物
理学”。故选 Ｂ。
&!"% 推理判断题。
【解题思路】根据第六段内容可知 ａｔｈｅｒ 了两个
选择：１．我们正在犯我们还没发现的错误；２．自 存
在一些我们还没有发现的东西。由此可推知，关于宇
宙，我们还需要了解更多。故选 Ｃ。
【长难句分析】ＵｓｉｎｇＮＡＳＡｓＨｕｂｂｌｅＳｐａｃｅＴｅｌｅｓｃｏｐｅ，
Ｊｏｈｎｓ Ｈｏｐｋｉｎｓ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ ａｓｔｒｏｎｏｍｅｒ Ａｄａｍ Ｒｉｅｓｓ
ｃｏｎｃｌｕｄｅｄｉｎｔｈｉｓｗｅｅｋｓＡｓｔｒｏｐｈｙｓｉｃａｌＪｏｕｒｎａｌｔｈａｔｔｈｅ
ｆｉｇｕｒｅｉｓ９％ ｈｉｇｈｅｒｔｈａｎｔｈｅｐｒｅｖｉｏｕｓｃａｌｃｕｌａｔｉｏｎ，ｗｈｉｃｈ
ｗａｓｂａｓｅｄｏｎｓｔｕｄｙｉｎｇｌｅｆｔｏｖｅｒｓｆｒｏｍ ｔｈｅＢｉｇＢａｎｇ．
（第三段）
分析：本句是一个复合句。ｔｈａｔ引导宾语从句；ｗｈｉｃｈ
引导 非 限 制 性 定 语 从 句，修 饰 先 行 词 ｔｈｅｐｒｅｖｉｏｕｓ
ｃａｌｃｕｌａｔｉｏｎ。
译文：约翰斯·霍普金斯大学的天文学家 ＡｄａｍＲｉｅｓｓ
利用美国国家航空航天局的哈勃太空望远镜，在本周
的《天体物理学杂志》上得出结论，称这一数字较之
前基于研究大爆炸遗留物质所得出的计算结果高
出 ９％。
词汇积累：ｏｒｉｇｉｎｎ．起源 ｃｏｎｃｌｕｄｅｖ．推断，作结论
ｐｒｅｖｉｏｕｓａｄｊ．以前的，早先的 ｌｅｆｔｏｖｅｒｎ．残留物
ｈａｎｄｌｅｎ．（门的）把手，柄
Ｄ
【文章大意】本文是一篇说明文。研究结果显示，每天走
大约 ４０００步的人其平均寿命比那些每天走超过 ７５００
步的人要长，否定了先前日本倡导的每日 １００００步的
说法。
&$"# 细节理解题。
【解题思路】根据第一段第二句中的“Ｉｎｆａｃｔ，ｔｈｅｉｄｅａ
ｏｆｗａｌｋｉｎｇａｔｌｅａｓｔ１００００ｓｔｅｐｓａｄａｙｆｏｒｈｅａｌｔｈｇｏｅｓ
ｂａｃｋｄｅｃａｄｅｓｔｏａｍａｒｋｅｔｉｎｇｃａｍｐａｉｇｎｓｔａｒｔｅｄｉｎＪａｐａｎｔｏ
ｐｒｏｍｏｔｅａｐｅｄｏｍｅｔｅｒ”可知，日本商家建议人们每天至
少走 １００００步是为了推销计步器。故选 Ａ。
&&"% 推理判断题。
【解题思路】根据第二段中的“Ｔｈｅｏｒｉｇｉｎａｌｂａｓｉｓｏｆｔｈｅ
ｎｕｍｂｅｒｗａｓｎｏｔｓｃｉｅｎｔｉｆｉｃａｌｌｙｄｅｔｅｒｍｉｎｅｄ”可知，１００００
这个数字的原始基础并没有科学依据。由此可推知，
Ｌｅｅ的态度是否定的。故选 Ｃ。
&("/ 细节理解题。
【解题 思 路】根 据 第 三 段 最 后 一 句 “Ｔｈｅｗｏｍｅｎａｌｌ
ａｇｒｅｅｄｔｏｗｅａｒｗｅａｒａｂｌｅｄｅｖｉｃｅｓｔｏｔｒａｃｋｔｈｅｉｒｓｔｅｐｓａｓ
ｔｈｅｙｗｅｎｔａｂｏｕｔｔｈｅｉｒｄａｙｔｏｄａｙａｃｔｉｖｉｔｉｅｓ．”可知，参加
实验研究的女士都戴上了可穿戴设备来记录他们每
天的步数。故选 Ｄ。
&)"' 细节理解题。
【解题 思 路】根 据 第 四 段 第 一 句 “Ｉｔｔｕｒｎｓｏｕｔｔｈａｔ
ｗｏｍｅｎｗｈｏｔｏｏｋａｂｏｕｔ４０００ｓｔｅｐｓｐｅｒｄａｙｇｏｔａｈｅｌｐｉｎ
ｌｏｎｇｅｖｉｔｙ，ｃｏｍｐａｒｅｄｗｉｔｈｗｏｍｅｎｗｈｏｔｏｏｋｆｅｗｅｒｓｔｅｐｓ．”
可知，每天走大约 ４０００步有助于长寿。故选 Ｂ。
【长难句分析】①Ｉｎｆａｃｔ，ｔｈｅｉｄｅａｏｆｗａｌｋｉｎｇａｔｌｅａｓｔ
１００００ｓｔｅｐｓａｄａｙｆｏｒｈｅａｌｔｈｇｏｅｓｂａｃｋｄｅｃａｄｅｓｔｏａ
ｍａｒｋｅｔｉｎｇ ｃａｍｐａｉｇｎ ｓｔａｒｔｅｄ ｉｎ Ｊａｐａｎ ｔｏ ｐｒｏｍｏｔｅ ａ
ｐｅｄｏｍｅｔｅｒ，ａｎｉｎｓｔｒｕｍｅｎｔｆｏｒｍｅａｓｕｒｉｎｇｈｏｗｆａｒｙｏｕｈａｖｅ
ｗａｌｋｅｄ．（第一段第二句）
分析：本句是一个简单句。其中 ｓｔａｒｔｅｄｉｎＪａｐａｎｔｏ
ｐｒｏｍｏｔｅａｐｅｄｏｍｅｔｅｒ是过去分词短语作后置定语，修
饰 ｃａｍｐａｉｇｎ；ａｎｉｎｓｔｒｕｍｅｎｔｆｏｒｍｅａｓｕｒｉｎｇｈｏｗｆａｒｙｏｕ
ｈａｖｅｗａｌｋｅｄ是同位语，修饰 ｐｅｄｏｍｅｔｅｒ；而 ｈｏｗｆａｒｙｏｕ
ｈａｖｅｗａｌｋｅｄ则是 ｍｅａｓｕｒｉｎｇ的宾语。
译文：事实上，为了健康，每天至少走一万步的想法可
以追溯到几十年前日本发起的一场营销活动，目的在
于推广一种计步器，一种测量你走了多远的仪器。
② Ｉｎｆａｃｔ，ｗｏｍｅｎｗｈｏｔｏｏｋ４４００ｓｔｅｐｓｐｅｒｄａｙ，ｏｎ
ａｖｅｒａｇｅ，ｗｅｒｅａｂｏｕｔ４０ｐｅｒｃｅｎｔｌｅｓｓｌｉｋｅｌｙｔｏｄｉｅｄｕｒｉｎｇ
ｔｈｅｆｏｌｌｏｗｕｐｐｅｒｉｏｄｏｆａｂｏｕｔｆｏｕｒｙｅａｒｓｃｏｍｐａｒｅｄｗｉｔｈ
ｗｏｍｅｎｗｈｏｔｏｏｋ２７００ｓｔｅｐｓ．（第四段第三句）
分析：本 句 是 一 个 复 合 句。两 个 ｗｈｏ均 引 导 定 语
从句。
译文：事实上，每天走 ４４００步的女性，在大约 ４年的
跟踪（记录）期间，平均死亡率比每天走 ２７００步的女
性低 ４０％。
词汇积累：ｃａｍｐａｉｇｎｎ．运动，活动 ａｄｏｐｔｖ．采取，接受
ｍａｉｎｔａｉｎｖ．维持，继续 ｌｏｎｇｅｖｉｔｙｎ．长寿，
寿命—英语·答 ３ —
第二节
【文章大意】本文是一篇说明文。文章主要介绍了四种
帮助就业者规划职业发展的方法。
&*"0 考查逻辑关系。
【解题思路】根据下文内容可知，四个小标题都是规划
职业发展的方法。Ｇ项“如果你想经历职业成长，这
里有些适合你的建议”承上启下，符合语境。故选 Ｇ。
&+"% 考查逻辑关系。
【解题思路】根据上文内容可知，有时一位同事升职
了，或者一名新员工来应聘一份你从来都不知道的工
作———一份如 果 你 知 道 自 己 就 会 去 申 请 的 工 作。
Ｃ项“你怎样才能找到这些隐藏的工作呢？”承接上
文，符合语境。故选 Ｃ。
&,"# 考查逻辑关系。
【解题思路】根据上文内容可知，经理的假设可能违反
了性别歧视法，但这并不意味着微妙的歧视不会发
生；根据下文内容可知，当你感兴趣的机会出现时，对
你的老板表现出自己的兴趣。Ａ项“所以说出来”承
上启下，符合语境。故选 Ａ。
&-"1 考查逻辑关系。
【解题思路】根据下文内容可知，找一个和你现在目标
职位相同的同事，问他／她需要做什么才能做到他／她
现在的职位，倾听并做那些事情。Ｆ项“人们经常谈
论有一个指导者的重要性”引出下文，符合语境。故
选 Ｆ。
(."' 考查小标题。
【解题思路】根据本段内容可知，永远不要坐等别人注
意到你可以在更高级别的职位上做得更好。自愿接
受挑战。Ｂ项“跳出你的舒适区”适合做本段小标题。
故选 Ｂ。
【长难句分析】①Ａｓｙｏｕｒｅｓｅｔｔｉｎｇｙｏｕｒｇｏａｌｓｆｏｒｔｈｅｎｅｘｔ
ｙｅａｒ，ｔａｌｋ ａｂｏｕｔｗｈａｔｙｏｕ ｗａｎｔｔｏｄｏａｎｄ ａｓｋ ｆｏｒ
ａｓｓｉｇｎｍｅｎｔｓｔｈａｔｗｉｌｌｈｅｌｐｙｏｕａｃｈｉｅｖｅｔｈｉｓ．（第二段最
后一句）
分析：本句是一个复合句。Ａｓ引导时间状语从句；
ｗｈａｔ引导宾语从句；ｔｈａｔ引导定语从句。
译文：当你设定下一年的目标时，谈谈你想要做什么，
并要求分配能够帮助你实现目标（相应）的任务。
②Ｔｈａｔｓｗｈｙｙｏｕｓｈｏｕｌｄａｓｋｔｈｅｐｅｏｐｌｅｗｈｏａｒｅｄｏｉｎｇ
ｔｈｅｊｏｂｓｔｈａｔｙｏｕｔｈｉｎｋｙｏｕｄｌｉｋｅｔｏｄｏ．（第 四 段 最
后一句）
分析：本句是一个复合句。ｗｈｙ引导表语从句；ｗｈｏ引
导定语从句，先行词是 ｐｅｏｐｌｅ；ｔｈａｔ引导定语从句，先
行词是 ｊｏｂｓ。
译文：这就是为什么你应该问那些正在做你想做的工
作的人。
词汇积累：ａｓｓｉｇｎｍｅｎｔｎ．分配
ａｓｓｕｍｐｔｉｏｎｎ．假定，设想 ｄｉｓｃｒｉｍｉｎａｔｉｏｎｎ．歧视
第三部分 语言知识运用
第一节 完形填空
【文章大意】本文是一篇记叙文。作者知道自己不久于
人世，本文是一封作者写给自己孩子的告别信。
(!"% 考查动词辨析。
【解题思路】根据下文中的“Ｉ ｉｔｆｏｒａｌｏｎｇ
ｔｉｍｅｉｎｍｙｃｕｐｂｏａｒｄ”可知，这不是一封要寄出的信。
ｐｏｓｔ意为“邮寄”。故选 Ｃ。
($"# 考查名词辨析。
【解题思路】根据下文中的“ｏｎｅｄａｙｙｏｕｗｉｌｌｆｉｎｄｉｔ”可
知，作者怀着这样一种希望：有一天她的孩子们会找
到这封信。ｈｏｐｅ意为“希望”。故选 Ａ。
(&"' 考查短语辨析。
【解题思路】根据上文“Ｉｈａｖｅｗｒｉｔｔｅｎｔｈｉｓ，ｏｎｌｙｉｎｔｈｅ
ｔｈａｔｏｎｅｄａｙｙｏｕｗｉｌｌｆｉｎｄｉｔ．”可知，作者想让
孩子们知道一些事，但是觉得不适合当面说。ｆａｃｅｔｏ
ｆａｃｅ意为“面对面地”。故选 Ｂ。
(("# 考查动词辨析。
【解 题 思 路 】根 据 上 文 中 的 “Ｉｔｈｏｕｇｈｔｗａｓｎｏｔ
ａｐｐｒｏｐｒｉａｔｅｔｏｅｘｐｒｅｓｓ ”可知，也许，这是作者
表达生活中一些重要事情的方式。ｅｘｐｒｅｓｓ意为“表
达”。故选 Ａ。
()"/ 考查名词辨析。
【解 题 思 路】根 据 上 文 “Ｍａｙｂｅ，ｔｈｉｓｉｓｍｙｗａｙｏｆ
ｓｏｍｅｉｍｐｏｒｔａｎｔｔｈｉｎｇｓｉｎｌｉｆｅ．”可知，如果当
时有人当面告诉你，情况可能就不一样了。ｓｉｔｕａｔｉｏｎ
意为“情况”。故选 Ｄ。
(*"' 考查动词辨析。
【解题思路】根据语境可知，也许，孩子们会认为作者
精神错乱了。ｔｈｉｎｋ意为“认为”。故选 Ｂ。
(+"% 考查词义辨析。
【解题思路】根据下文中的“ｆｏｒｃｏｌｌｅｇｅａｎｄｙｏｕｒｄａｄ
ｗｅｎｔｔｏｏｆｆｉｃｅ”可知，有一天，孩子们都去上大学了，他
们的爸爸去上班了。ｏｕｔ意为“离家的，出门在外的”。
故选 Ｃ。
(,"/ 考查动词辨析。
【 题思路】根据下文中的“ｍｙｗｏｒｋｅａｒｌｙａｎｄｄｅｃｉｄｅｄ
ｔｏｗｒｉｔｅ”可 ，作者早早地完成了工作。ｆｉｎｉｓｈ意为
“完成”。故选 Ｄ。
(-"# 考查名词辨析。
【解 题 思 路 】根 据 上 文 “Ｔｈｉｓｉｓｎｏｔａ ｌｅｔｔｅｒｔｏ
ｂｅ ．”可知，作者决定给所有的孩子写一封
信。ｌｅｔｔｅｒ意为“信”。故选 Ａ。
)."/ 考查动词辨析。
【解题 思 路】根 据 下 文 中 的 “ｆｏｒｃｅｄｍｅｔｏｋｅｅｐｉｔ
ｓｏｍｅｗｈｅｒｅ”可知，作者把它放在柜子里很长时间了。
ｋｅｅｐ意为“保存”。故选 Ｄ
。—英语·答 ４ —
)!"% 考查动词辨析。
【解题思路】根据下文中的“Ｆｅｗｄａｙｓｌａｔｅｒ，ｙｏｕｗｉｌｌｂｅ
ａｌｌａｌｏｎｅｉｎｔｈｉｓｖａｓｔ”可知，就在几天前，作者确信自己
时日不多了。ｓｕｒｖｉｖｅ意为“活下来”。故选 Ｃ。
)$"# 考查动词辨析。
【解题思路】根据上文 中 的 “ｓｏｔｈａｔｙｏｕｃａｎｔｇｅｔｉｔ
ｂｅｆｏｒｅＩｗｉｓｈ”可知，作者的直觉使她把信放在了孩子
们能找到的地方。ｇｅｔ意为“获得”。故选 Ａ。
)&"' 考查形容词辨析。
【解题思路】根据语境可知，孩子们都是作者最珍贵的
珍宝。ｐｒｅｃｉｏｕｓ意为“珍贵的”。故选 Ｂ。
)("/ 考查形容词辨析。
【解题思路】根据语境可知，作者想表达，即使她所说
的话一点也不新鲜，但都很重要。ｓｉｇｎｉｆｉｃａｎｔ意为“重
要的”。故选 Ｄ。
))"' 考查名词辨析。
【解题思路】根据语境可知，几天后，孩子们将孤独地
生活在这个广阔的世界里。ｗｏｒｌｄ意为“世界”。故
选 Ｂ。
)*"# 考查动词辨析。
【解题思路】根据下文中的“ｙｏｕｇｏｏｄｏｒｂａｄａｄｖｉｃｅ”可
知，此处表示提供好的或者不好的建议。ｏｆｆｅｒｓｂ．
ｓｔｈ．意为“给某人提供某物”。故选 Ａ。
)+"% 考查动词短语辨析。
【解题思路】根据语境可知，作者相信孩子们走的每一
步都是合理的，明智的。ｈａｖｅｆａｉｔｈｉｎ意为“相信”。
故选 Ｃ。
),"/ 考查动词辨析。
【解题思路】根据上文中的“ｗｈａｔｅｖｅｒｓｔｅｐｓ”可知，此处
表示采取的措施是合理的，明智的。ｔａｋｅｓｔｅｐｓ意为
“采取措施”。故选 Ｄ。
)-"' 考查动词辨析。
【解题思路】根据上文中的“ｙｏｕｃａｎｌｉｇｈｔｔｈｅｌｉｇｈｔ”可
知，作者相信孩子们可以点亮灯光，照亮想走的路。
ｂｒｉｇｈｔｅｎ意为“照亮”。故选 Ｂ。
*."% 考查形容词辨析。
【解题思路】根据上文“Ｉ ｙｏｕｔｈａｔｗｈａｔｅｖｅｒ
ｓｔｅｐｓｙｏｕｗｉｌｌ ｗｏｕｌｄｂｅｒｅａｓｏｎａｂｌｅａｎｄｗｉｓｅ．”
可知，要小心（你）所走的每一步，始终保持积极的态
度。ｂｅｃａｒｅｆｕｌｏｆ意为“小心，当心”。故选 Ｃ。
【长难句分析】Ｊｕｓｔｆｅｗｄａｙｓａｇｏ，ｗｈｅｎＩｗａｓｓｕｒｅｔｈａｔＩ
ｗｏｎｔｓｕｒｖｉｖｅｆｏｒｌｏｎｇｄａｙｓ，ｍｙｉｎｔｕｉｔｉｏｎ（直觉）ｆｏｒｃｅｄ
ｍｅｔｏｋｅｅｐｉｔｓｏｍｅｗｈｅｒｅｗｈｅｒｅｙｏｕｃａｎｇｅｔｉｔ．（第一段
最后一句）
分析：本句是一个主从复合句。ｗｈｅｎ引导时间状语
从句；ｔｈａｔ引导宾语从句；ｗｈｅｒｅ引导定语从句，修饰
先行词 ｓｏｍｅｗｈｅｒｅ。
译文：就在几天前，当我确信自己活不了多久时，我的
直觉迫使我把它放在你们能找到的地方。
词汇积累：ａｐｐｒｏｐｒｉａｔｅａｄｊ．恰当的 ｒｅｓｔｒｉｃｔｖ．约束
ｒｅａｓｏｎａｂｌｅａｄｊ．合理的 ｃｏｎｓｃｉｏｕｓｎｅｓｓｎ．意识
第二节
【文章大意】本文是一篇说明文。文章主要介绍了写作
技能以及其与口语技能的不同之处。
*!"ｔｈｅ 考查冠词。
【解题思路】根据下文中的“ｍｏｓｔｃｏｍｍｏｎ”可知，形容
词的最高级前应用定冠词 ｔｈｅ修饰。故填 ｔｈｅ。
*$"ｐｒｏｆｅｓｓｉｏｎａｌ 考查词性转换。
【解题思路】此处应用形容词修饰“ａｃｔｉｖｉｔｉｅｓ”。故填
ｐｒｏｆｅｓｓｉｏｎａｌ。
*&"ｔｏ 考查介词。
【解题思路】ｒｅｐｌｙｔｏ为固定搭配，意为 “回复”。故
填 ｔｏ。
*("ｔｈｅｍｓｅｌｖｅｓ 考查代词。
【解题思路】句意为：期刊作者试图把自己的想法和感
受传达给他们自己。此处应用反身代词表示“他们自
己”。故填 ｔｈｅｍｓｅｌｖｅｓ。
*)"ｔｏｗｒｉｔｅ 考查非谓语动词。
【解题思路】分析句子结构可知，此处应用不定式作定
语，修饰名词“ｎｅｅｄ”。故填 ｔｏｗｒｉｔｅ。
**"Ａｎｓｗｅｒｉｎｇ 考查非谓语动词。
【解题思路】分析句子结构可知，此处应用动名词形式
作主语。故填 Ａｎｓｗｅｒｉｎｇ。注意首字母大写。
*+"ｇｅｎｅｒａｌｌｙ 考查词性转换。
【解题思路】此处应用副词修饰形容词“ｃａｓｕａｌ”。故
填 ｇｅｎｅｒａｌｌｙ。
*,"ｆｏｒｍｓ 考查名词的单复数。
【解 题 思 路 】根 据 下 文 中 的 “ｏｆｇｒａｍｍａｒａｎｄ
ｖｏｃａｂｕｌａｒｙ”可知，此处指“语法和词汇”的两种形式，
应用名词的复数形式。故填 ｆｏｒｍｓ。
*-"ｉｓｐｌａｎｎｅｄ 考查动词的时态、语态和主谓一致。
【解题思路】根据下文中的“ｃａｎｂｅ”和“ｒｅａｄｓ”可知，此
处应用一般现在时；ｉｔ指代的是“ｓｐｅｅｃｈ”，逻辑主语
“ｓｐｅｅｃｈ”和动词 ｐｌａｎ之间是被动关系，且主语应用单
数，谓语动词应用单三形式。故填 ｉｓｐｌａｎｎｅｄ。
+."ｗｈｉｃｈ／ｔｈａｔ 考查定语从句。
【解题思路】分析句子结构可知，空格处引导定语从
句，先行词为“ｆｉｇｕｒｅｓｏｆｓｐｅｅｃｈ”，指物，在从句中作主
语。故填 ｗｈｉｃｈ／ｔｈａｔ。
【长难句分析】Ｓｐｅａｋｅｒｓｈａｖｅｓｕｐｐｏｒｔｆｒｏｍｉｎｔｅｒｌｏｃｕｔｏｒｓ
（对话者）ｔｏｃｏｎｖｅｙｔｈｅｍｅｓｓａｇｅｗｈｉｌｅｗｒｉｔｉｎｇｈａｓｍｏｒｅ
ｓｔａｎｄａｒｄｆｏｒｍｓｏｆｇｒａｍｍａｒａｎｄｖｏｃａｂｕｌａｒｙ．（第 三 段
第三句）
分析：本句为并列句。ｔｏｃｏｎｖｅｙｔｈｅｍｅｓｓａｇｅ为不定式
短语作状语。
译文：说话者通过对话者的支持来传达信息，而写作
则有更标准的语法和词汇形式
。—英语·答 ５ —
词汇积累：ｄｅｃｌｉｎｅｖ．谢绝 ｃｏｎｖｅｙｖ．传达
ｃｏｎｓｉｓｔｅｎｃｅｎ．一致性 ｒｅｓｐｏｎｄｔｏ响应
ｌａｓｔｂｕｔｎｏｔｌｅａｓｔ最后但同样重要的是
第四部分 写作
第一节 短文改错
Ｉｎｔｈｅｆｉｒｓｔｙｅａｒｏｆｍｙｃｏｌｌｅｇｅ，Ｉｊｏｉｎｅｄｉｎａｖｏｌｕｎｔｅｅｒ
ｃｌｕｂ．ＴｈｅｆｉｒｓｔａｃｔｉｖｉｔｙＩｐａｒｔｉｃｉｐａｔｅ
ｐａｒｔｉｃｉｐａｔｅｄ
ｉｎｗａｓｔｏｈｏｌｄａｃｈａｒｉｔｙ
ｓａｌｅ∧
ｔｏ
ｃｏｌｌｅｃｔｍｏｎｅｙａｎｄｓｏｍｅｓｕｐｐｌｉｅｓ．Ａｌｌｔｈｅｓｅｗｏｕｌｄｂｅ
ｓｅｎｄｉｎｇ
ｓｅｎｔ
ｔｏａｐｒｉｍａｒｙｓｃｈｏｏｌｉｎａｍｏｕｎｔａｉｎｖｉｌｌａｇｅ．Ｏｎｔｈｅ
ｗｅｅｋｅｎｄ， ｗｅ ｂｒｏｕｇｈｔａｌｌｔｈｅ ｄｏｎａｔｉｏｎ
ｄｏｎａｔｉｏｎｓ
ｔｏ ｔｈｅ ｐｒｉｍａｒｙ
ｓｃｈｏｏｌ，ｉｎ ｔｈａｔ
ｗｈｉｃｈ
ｗｅｓａｗ ｔｈｅｓｍｉｌｅｓｏｎｃｈｉｌｄｒｅｎｓｆａｃｅｓ．
Ｔｈｅｒｅｆｏｒｅ
Ｈｏｗｅｖｅｒ
，ｔｈｅｉｒｓｔｕｄｙｃｏｎｄｉｔｉｏｎｓｗｅｒｅｖｅｒｙｐｏｏｒ．Ｉｆｅｌｔｍｙ
ｈｅａｖｙ ｒｅｓｐｏｎｓｉｂｌｅ
ｒｅｓｐｏｎｓｉｂｉｌｉｔｙ
ｔｏｍａｋｅｔｈｅｃｈａｎｇｅｏｆｉｔ．Ｓｉｎｃｅｔｈｅｎ，Ｉ
ｈａｖｅｖｏｌｕｎｔｅｅｒｅｄｔｏｂｅ ａ
ａｎ
Ｅｎｇｌｉｓｈｔｅａｃｈｅｒｉｎｔｈａｔｓｃｈｏｏｌ
ｅｖｅｒｙｓｕｍｍｅｒｖａｃａｔｉｏｎ．Ｉａｌｓｏｅｎｃｏｕｒａｇｅｍｙｆｒｉｅｎｄｓｔｏｄｏ
ａｎｙｔｈｉｎｇ
ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ
ｆｏｒｔｈｏｓｅｃｈｉｌｄｒｅｎ．
第二节 书面表达
【写作指导】本篇书面表达要求考生写一封邀请信。根
据题目要求可知，时态以一般现在时为主，一般将来时为
辅；人称以第三人称为主，第二人称为辅。本文应包含所
给的三个要点，可适当扩充，增加一些细节，如增加活动
的具体时间、地点，不要逐句翻译要点。要点一，可以把
时间、地点具体化；要点二、要点三，把内容表达清楚即
可，也可以根据实际情况安排篇幅。同时，可以使用一些
高级句型和词汇，以提高作文的得分档次。
Ｏｎｅｐｏｓｓｉｂｌｅｖｅｒｓｉｏｎ
ＤｅａｒＰｅｔｅｒ，
Ｏｎｂｅｈａｌｆｏｆｏｕｒｓｃｈｏｏｌ，Ｉｍ ｗｒｉｔｉｎｇｔｏｉｎｖｉｔｅｙｏｕｔｏ
ｐａｒｔｉｃｉｐａｔｅｉｎｔｈｅｕｐｃｏｍｉｎｇｃａｌｌｉｇｒａｐｈｙｃｏｍｐｅｔｉｔｉｏｎｓｉｎｃｅｙｏｕ
ａｒｅｉｎｔｅｒｅｓｔｅｄｉｎＣｈｉｎｅｓｅｔｒａｄｉｔｉｏｎａｌｃｕｌｔｕｒｅ．Ｈｅｒｅａｒｅｓｏｍｅ
ｄｅｔａｉｌｓｆｏｒｙｏｕ．
Ｔｈｅｃｏｍｐｅｔｉｔｉｏｎｗｉｌｌｂｅｈｅｌｄｉｎｏｕｒｓｃｈｏｏｌｈａｌｌｏｎ
Ｍａｙ４ｔｈ，２０２０．Ａｔｔｈａｔｔｉｍｅ，ｍａｎｙｏｖｅｒｓｅａｓｓｔｕｄｅｎｔｓｆｒｏｍ
ｄｉｆｆｅｒｅｎｔｃｏｕｎｔｒｉｅｓｗｉｌｌｐｅｒｆｏｒｍ ｔｈｅｉｒｗｏｎｄｅｒｆｕｌｃａｌｌｉｇｒａｐｈｙ．
Ｗｈｏｅｖｅｒｗｉｎｓｔｈｅｃｏｍｐｅｔｉｔｉｏｎｗｉｌｌｂｅａｗａｒｄｅｄａｓｅｔｏｆｂｏｏｋｓ
ＴｈｅＣｏｌｌｅｃｔｉｏｎｓｏｆＷａｎｇＸｉｚｈｉｓＣａｌｌｉｇｒａｐｈｙｗｉｔｈｆｏｕｒｃｏｐｉｅｓ．
Ｉｎａｄｄｉｔｉｏｎ，ｅｖｅｒｙｐａｒｔｉｃｉｐａｎｔｍｕｓｔｂｒｉｎｇｈｉｓ／ｈｅｒＣｈｉｎｅｓｅ
ｂｒｕｓｈｅｓ，Ｃｈｉｎｅｓｅｉｎｋａｎｄｘｕａｎｐａｐｅｒ．Ｉｆｙｏｕａｒｅｉｎｔｅｒｅｓｔｅｄ
ｉｎｉｔ，ｙｏｕｍａｙｓｅｎｄａｎｅｍａｉｌｔｏ１２３４５６＠ｑｑ．ｃｏｍ．Ｔｈｅ
ｄｅａｄｌｉｎｅｉｓＡｐｒｉｌ２５ｔｈ，２０２０．Ｌｏｏｋｉｎｇｆｏｒｗａｒｄｔｏｙｏｕｒｅａｒｌｙ
ｒｅｐｌｙ．
Ｙｏｕｒｓ，
ＬｉＨｕａ
听力录音材料
Ｔｅｘｔ１
Ｗ：Ｗｈａｔｃｈａｌｌｅｎｇｅｗｅｒｅｙｏｕｆａｃｅｄｗｉｔｈｗｈｅｎｓｔａｒｔｉｎｇｔｈｉｓ
ｗｅｂｓｉｔｅ？
Ｍ：Ｗｅｌｌ，ｗｈｅｎＩｆｉｒｓｔｓｔａｒｔｅｄ，Ｉｄｉｄｎｔｋｎｏｗａｎｙｔｈｉｎｇａｂｏｕｔ
ｃｏｍｐｕｔｅｒｓ，ａｎｄＩｍｅａｎｎｏｔｈｉｎｇａｂｏｕｔｃｏｍｐｕｔｅｒｓ．
Ｔｅｘｔ２
Ｗ：Ｗｈａｔｔｉｍｅｄｏｙｏｕｇｏｔｏｓｃｈｏｏｌｉｎｔｈｅｍｏｒｎｉｎｇ？
Ｍ：Ａｂｏｕｔａｑｕａｒｔｅｒｔｏｎｉｎｅａｎｄｔｈｅｆｉｒｓｔｃｌａｓｓｓｔａｒｔｓａｔｆｉｖｅ
ｐａｓｔｎｉｎｅ．
Ｔｅｘｔ３
Ｍ：Ｓｏｃｏｕｌｄｙｏｕｌｅｎｄｍｅ５００ｄｏｌｌａｒｓ？Ｉｄｌｉｋｅｔｏｆｌｙｔｏ
Ｈａｗａｉｉｆｏｒｖａｃａｔｉｏｎｎｅｘｔｗｅｅｋ．
Ｗ：Ｗｅｌｌ，Ｐａｕｌ，Ｉｈａｖｅｎｏｍｕｃｈｍｏｎｅｙｎｏｗ．３００ｄｏｌｌａｒｓ
ｉｓＯＫ？
Ｍ：ＯＫ．Ｔｈａｎｋｙｏｕ．
Ｔｅｘｔ４
Ｍ：ＷｅｖｅｇｏｔｄｏｕｂｌｅＰＥａｆｔｅｒｌｕｎｃｈ．
Ｗ：ＤｏｕｂｌｅＰＥ？Ｗｈａｔａｎｉｇｈｔｍａｒｅ！
Ｍ：Ｉｋｎｏｗ ｗｈａｔｙｏｕｍｅａｎ．Ｉｍ ａｌｗａｙｓｓｏｔｉｒｅｄｉｎｔｈｅ
ａｆｔｅｒｎｏｏｎ．
Ｔｅｘｔ５
Ｗ：Ｙｏｕｒｅｇｒａｄｕａｔｉｎｇ，ｓｏｎ，ｒｉｇｈｔ？Ｗｈａｔｓｙｏｕｒｐｌａｎａｆｔｅｒ
ｇｒａｄｕａｔｉｎｇ？Ｊｕｓｔｈａｎｇｉｎｇａｒｏｕｎｄ？Ｐｌａｙｉｎｇｇａｍｅｓ？
Ｍ：Ｉｄｏｎｔｋｎｏｗ．Ｉｈａｖｅｎｏｉｄｅａｗｈａｔｔｏｄｏａｆｔｅｒｇｒａｄｕａｔｉｏｎ．
Ｄｏｙｏｕｈａｖｅａｎｙａｄｖｉｃｅ？
Ｔｅｘｔ６
Ｍ：Ｈｏｗｗｏｕｌｄｙｏｕｓａｙｙｏｕａｎｄｙｏｕｒｓｉｓｔｅｒａｒｅｓｉｍｉｌａｒ？
Ｗ：Ｍｙｖｏｉｃｅａｎｄｈｅｒｖｏｉｃｅ．Ｉｔｓｔｏｔａｌｌｙｔｈｅｓａｍｅ．
Ｍ：Ｒｅａｌｌｙ？
Ｗ：Ｙｅｓ．
Ｍ：Ｓｏｉｆｙｏｕｒｓｉｓｔｅｒｗａｓｈｅｒｅｄｏｉｎｇｔｈｉｓａｕｄｉｏｗｏｒｋ，Ｉ
ｗｏｕｌｄｎｔｂｅａｂｌｅｔｏｔｅｌｌｗｈｏｗａｓｗｈｏ．
Ｗ：Ｙｅｓ．Ｉｔｓｔｒｕｅ．
Ｍ：Ｗｏｗ．Ｒｅａｌｌｙａｍａｚｉｎｇ！
Ｗ：Ｓｏｍｅｔｉｍｅｓｗｅｌｉｋｅｔｏｐｌａｙｗｉｔｈｐｅｏｐｌｅｏｎｔｈｅｐｈｏｎｅ．Ｉｔｓ
ｋｉｎｄｏｆｂａｄｂｕｔｗｈｅｎｅｖｅｒｈｅｒｃｌａｓｓｍａｔｅｓｃａｌｌ，Ｉｗｉｌｌ
ｐｒｅｔｅｎｄｔｈａｔＩｗａｓｈｅｒ．
Ｔｅｘｔ７
Ｗ：Ｗｅｌｌ，ＩｗｉｌｌｔｅｌｌｙｏｕｓｏｍｅｔｈｉｎｇｔｙｐｉｃａｌｔｏＶｉｅｔｎａｍｅｓ
ｅ—英语·答 ６ —
ｔｒａｆｆｉｃ．
Ｍ：Ｇｒｅａｔ．Ｗｈａｔｓｔｈａｔ？
Ｗ：Ｐｅｏｐｌｅｃｒｏｓｓｔｈｅｒｏａｄａｎｙｗａｙｔｈｅｙｗａｎｔ．Ｗｅｄｏｎｔｇｏ
ａｃｒｏｓｓｔｈｅｒｏａｄｆｒｏｍ．．．ｅｒ，ｗｈａｔｄｏｙｏｕＩｒａｎｉａｎｓｃａｌｌｉｔ？
Ｔｈｅｗｈｉｔｅｏｎｅ？Ｔｈｅｚｅｂｒａ？Ｌｉｋｅｔｈｅｃｒｏｓｓｉｎｇｌｉｎｅ？
Ｍ：Ａｈ，ｃｒｏｓｓｗａｌｋ！
Ｗ：Ｙｅａｈ，ｙｅｐ，ｔｈａｔｏｎｅ．Ｗｅｄｏｎｔｃｒｏｓｓｔｈｅｒｏａｄｔｈｅｒｅ．Ｗｅ
ｊｕｓｔｃｒｏｓｓｔｈｅｒｏａｄｗｈｅｎｅｖｅｒｗｅｗａｎｔａｎｄｗｈｅｒｅｖｅｒｗｅ
ｗａｎｔ．
Ｍ：Ｏｈ，Ｉｓｅｅ．Ｓｏｗｈａｔｈａｐｐｅｎｓｉｎｃａｓｅｏｆａｎａｃｃｉｄｅｎｔ，ｉｆｔｈｅ
ｃａｒｈｉｔｓａｐａｓｓｅｒｂｙ？
Ｗ：Ｙｏｕｋｎｏｗ，ａｃｔｕａｌｌｙ，ｏｎｅｏｆｔｈｅａｍａｚｉｎｇｔｈｉｎｇｓｉｓｗｅ
ｎｅｖｅｒｇｏｔｈｉｔｂｙｔｈａｔ．
Ｍ：Ｎｅｖｅｒ？
Ｗ：Ｙｅａｈ． Ａｎｄ ｆｏｒｅｉｇｎｅｒｓ， ｉｎｃｌｕｄｉｎｇ ｍｙ ｆｒｉｅｎｄｓ ｆｒｏｍ
Ａｕｓｔｒａｌｉａ，ｆｅｅｌａｍａｚｅｄａｔｉｔ．Ｉｔｓｐｒｅｔｔｙｎｏｒｍａｌｆｏｒｕｓ．Ｉｔｓ
ｅａｓｙｔｈｏｕｇｈｉｆｙｏｕｇｅｔａｃｃｕｓｔｏｍｅｄｔｏｉｔ．
Ｔｅｘｔ８
Ｗ：Ｈｅｙ，Ｂｏｂ．Ｉｊｕｓｔｇｏｔａｃａｌｌｆｒｏｍａｆｒｉｅｎｄ．Ｓｈｅｗａｎｔｓｔｏ
ｒｅｎｔｏｕｔｈｅｒａｐａｒｔｍｅｎｔ．
Ｍ：Ａｒｅｙｏｕｓｅｒｉｏｕｓ？Ｈｏｗｍｕｃｈｉｓｉｔ？
Ｗ：Ｉｔｓｄｉｒｔｃｈｅａｐ．Ｏｎｌｙ! １００ａｍｏｎｔｈ．Ｔｈａｔｄｏｅｓｎｔ
ｉｎｃｌｕｄｅｗａｔｅｒｒａｔｅｏｒｅｌｅｃｔｒｉｃｉｔｙｆｅｅ，ｔｈｏｕｇｈ．
Ｍ：Ｆａｎｔａｓｔｉｃ．ＷｈｅｎｃａｎＩｔａｋｅａｌｏｏｋ？
Ｗ：Ｔｏｎｉｇｈｔｉｆｙｏｕｗａｎｔ．Ｈｏｗｅｖｅｒ，ｔｈｅｒｅｓｏｎｅｄｒａｗｂａｃｋ．
Ｍ：Ｗｈａｔｉｓｉｔ？
Ｗ：Ｉｔｓｏｎｔｈｅｓｉｘｔｈｆｌｏｏｒａｎｄｔｈｅｂｕｉｌｄｉｎｇｄｏｅｓｎｔｈａｖｅａｎ
ｅｌｅｖａｔｏｒ，ｊｕｓｔｓｔａｉｒｓ．
Ｍ：Ａｐｉｔｙ．
Ｗ：Ｌｏｏｋｏｎｔｈｅｂｒｉｇｈｔｓｉｄｅ．Ｙｏｕｌｌｇｅｔｌｏｔｓｏｆｅｘｅｒｃｉｓｅ
ｒｕｎｎｉｎｇｕｐａｎｄｄｏｗｎａｌｌｔｈｏｓｅｓｔｅｐｓ．
Ｍ：Ｉｄｏｎｔｋｎｏｗ，ｂｕｔＩｈａｔｅｉｔ．Ｂｙｔｈｅｗａｙ，Ｉｍ ｏｆｆｔｏｔｈｅ
ｇｙｍ．ＩｌｌｔｈｉｎｋａｂｏｕｔｉｔｗｈｉｌｅＩｍｄｏｉｎｇｍｙｗｏｒｋｏｕｔａｎｄ
ｇｅｔｂａｃｋｔｏｙｏｕｔｏｍｏｒｒｏｗ．
Ｗ：Ｔｅｒｒｉｆｉｃ！
Ｔｅｘｔ９
Ｍ：Ｗｈｅｒｅａｒｅｙｏｕｗｏｒｋｉｎｇｔｈｅｓｅｄａｙｓ？
Ｗ：Ｉｍｗｏｒｋｉｎｇａｔｔｈｅｒｅｓｔａｕｒａｎｔａｒｏｕｎｄｔｈｅｓｔａｔｉｏｎ．
Ｍ：Ｗｈａｔｓｉｔｌｉｋｅｗｏｒｋｉｎｇｉｎａｒｅｓｔａｕｒａｎｔ？
Ｗ：Ｗｅｌｌ，ｉｔｓｂｕｓｙａｔｂｕｓｙｔｉｍｅｓ，ｂｕｔｂｏｒｉｎｇｓｏｍｅｔｉｍｅｓ．Ｉ
ｔｈｉｎｋＩｓｈｏｕｌｄｌｏｏｋｆｏｒａｄｅｓｋｊｏｂｏｒｓｏｍｅｔｈｉｎｇ．
Ｍ：Ｏｈ，ａｄｅｓｋｊｏｂ！
Ｗ：Ｗｈａｔａｂｏｕｔｙｏｕ？
Ｍ：Ｉｄｏｎｔｋｎｏｗ．ＭａｙｂｅＩｃｏｕｌｄｗｏｒｋａｔａ．．．ｍａｙｂｅａ
ｃｌｏｔｈｉｎｇｓｔｏｒｅ．
Ｗ：Ｏｈ，ｒｅａｌｌｙ？
Ｍ：Ｉｄｏｅｎｊｏｙｆａｓｈｉｏｎ，ａｎｄＩｎｅｅｄｔｏｕｐｄａｔｅｍｙｗａｒｄｒｏｂｅ，ｓｏ
ａｌｉｔｔｌｅｄｉｓｃｏｕｎｔｗｏｕｌｄｂｅｎｉｃｅｒ．
Ｗ：ＩｈｅａｒｔｈａｔｔｈｅｒｅｓａｖａｃａｎｔｊｏｂａｔＢｌｏｏｍｉｎｇｄａｌｅｓ．
Ｍ：Ｏｈ，ａｗｅｓｏｍｅ！
Ｗ：Ｙｏｕｓｈｏｕｌｄｇｉｖｅｉｔａｔｒｙ．
Ｍ：Ｍａｙｂｅ．ＢｕｔｔｈｅｎａｇａｉｎＩｍｎｏｔａｖｅｒｙ．．．Ｉｍｎｏｔｒｅａｌｌｙａ
ｐｅｏｐｌｅｐｅｒｓｏｎ，ｔｈｏｕｇｈ．
Ｗ：Ａｐｅｏｐｌｅｐｅｒｓｏｎ！Ｗｈａｔｄｏｙｏｕｍｅａｎ？
Ｍ：Ｉｃａｎｔｊｕｓｔｇｏｕｐｔｏｎｅｗｐｅｏｐｌｅａｎｄｓｔａｒｔｔａｌｋｉｎｇｔｏｔｈｅｍ．
Ｉｔｓａｌｉｔｔｌｅｄｉｆｆｉｃｕｌｔｆｏｒｍｅ．
Ｗ：Ｉｓｅｅ．Ｗｅｌｌ，Ｉｇｕｅｓｓｙｏｕｓｔｉｌｌｈａｖｅｎｉｎｅｍｏｎｔｈｓｌｅｆｔ．Ｓｏ，
ｔａｋｅｙｏｕｒｔｉｍｅ！
Ｍ：Ｔｈａｎｋｙｏｕｓｏｍｕｃｈ．Ｂｕｔｉｔｓａｌｉｔｔｌｅｄｅｐｒｅｓｓｉｎｇｔｈｏｕｇｈ．
Ｔｅｘｔ１０
Ｈｅｒｅｉｓａｐｉｅｃｅｏｆｎｅｗｓｆｏｒｔｈｏｓｅｗｈｏａｒｅｃｒａｚｙａｂｏｕｔ
ｃｅｌｌｐｈｏｎｅｓ．Ｃｅｌｌｐｈｏｎｅｓａｒｅｊｕｓｔａｂｏｕｔｅｖｅｒｙｗｈｅｒｅｏｎｅａｒｔｈ．
Ｐｅｏｐｌｅｏｆｔｅｎｂｅｎｄｏｖｅｒｔｈｅｓｅｄｅｖｉｃｅｓ，ｗｈｉｃｈｃａｕｓｅｓｍｏｒｅ
ｈａｒｍｔｈａｎｔｈｅｙｒｅａｌｉｚｅ．ＷｈｅｎＤｒ．Ｄｅａｎｂｅｇａｎｆｅｅｌｉｎｇｐａｉｎ，
ｈｅｔｈｏｕｇｈｔｈｅｎｅｅｄｅｄｓｔｒｅｎｇｔｈｔｒａｉｎｉｎｇ．“Ｉｔｗａｓｐａｉｎｆｕｌ
ｍａｉｎｌｙｉｎｍｙｕｐｐｅｒｂａｃｋａｎｄ，ａｎｄｎｅｃｋ，ａｎｄｓｈｏｕｌｄｅｒａｒｅａ
ａｎｄｉｔｗａｓｊｕｓｔｏｎｔｈｅｏｎｅｓｉｄｅ．”Ａ ｆｉｔｎｅｓｓｔｒａｉｎｅｒａｔｔｈｅ
ＯｒｌａｎｄｏＨｅａｌｔｈｇｙｍｋｎｅｗｔｈｅｐａｉｎｗａｓｄｕｅｔｏｐｏｏｒｐｏｓｉｔｉｏｎ．
Ｂｅｎｄｉｎｇｏｒｌｏｗｅｒｉｎｇｙｏｕｒｈｅａｄｆｏｒｗａｒｄｔｏｌｏｏｋａｔａｓｃｒｅｅｎ
ｉｍｐａｃｔｓｙｏｕｒｎｅｃｋｍｕｓｃｌｅｓ．Ｔｈｉｓｃａｕｓｅｓｔｉｒｅｄｎｅｓｓ，ｍｕｓｃｌｅ
ｔｅｎｓｉｏｎａｎｄｈｅａｄａｃｈｅｓ．
ＭｅｌｅｎｄｅｚａｔＯｒｌａｎｄｏＨｅａｌｔｈＣｅｎｔｅｒｓａｙｓｍｏｒｅｔｈａｎｈａｌｆ
ｏｆｔｈｅＡｍｅｒｉｃａｎｓｔｈｅｙｓｕｒｖｅｙｅｄ ｄｏｎｔｃａｒｅｔｈｅｉｒｓｉｔｔｉｎｇ
ｐｏｓｉｔｉｏｎ．Ｉｎｃｏｒｒｅｃｔｐｏｓｉｔｉｏｎｃａｎｃａｕｓｅｍａｊｏｒｔｅｎｓｉｏｎ．Ｆｏｒ
ｅｖｅｒｙｔｗｏａｎｄａｈａｌｆｃｅｎｔｉｍｅｔｅｒｓｙｏｕｒｈｅａｄｍｏｖｅｓｉｎｆｒｏｎｔｏｆ
ｙｏｕｒｂｏｄｙ，ｆｏｕｒａｎｄａｈａｌｆｋｉｌｏｇｒａｍｓｏｆｐｒｅｓｓｕｒｅｉｓａｄｄｅｄｔｏ
ｙｏｕｒ ｓｈｏｕｌｄｅｒｓ． Ｉｆ ｙｏｕ ｍｏｖｅ ｙｏｕｒ ｈｅａｄ ｆｏｒｗａｒｄ
１００ ｉｌｌｉｍｅｔｒｅｓ， ｔｈｅ ｗａｙ ｉｍｂａｌａｎｃｅ ｉｓ ｅｖｅｎ ｇｒｅａｔｅｒ．
Ｍｅｌｅｎｄｅｚｓａｙｓｗｈｉｌｅｙｏｕｒｅｕｓｉｎｇａｃｅｌｌｐｈｏｎｅ，ｍａｋｅｓｕｒｅ
ｙｏｕｒｅｙｅｌｅｖｅｌｗｉｔｈｔｈｅｓｃｒｅｅｎ．Ｉｆｙｏｕｃａｎ，ｔａｋｅｆｒｅｑｕｅｎｔ
ｂｒｅａｋｓａｎｄｗｏｒｋｏｎｙｏｕｒｐｏｓｉｔｉｏｎ．
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