山东省泰安市2020届高三一轮检测生物试题-答题卡.pdf

高三生物试题 第 页（共10页） 高三生物试题 第 页（共10页） 试卷类型：A 高 三 一 轮 检 测 生 物 试 题 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共 10页。试卷满分为 100 分，答题时间为90分钟。 第Ⅰ卷（选择题 共46分） 注意事项： 1. 答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、学号、学校、考试科目用铅笔涂写在答题卡 上。 2. 每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡 皮擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试卷上。 3. 考试结束后，监考人员将本试卷和答题卡一并收回。 一、选择题：本题共 14 小题，每小题 2 分，共 28 分。每小题给出的四个选项中，只有 一个选项是最符合题目要求的。 1. 大麦种子吸水萌发时淀粉大量水解，新的蛋白质和 RNA 分别在吸水后 15～20min 和 12 h开始合成。水解淀粉的淀粉酶一部分来自种子中原有酶的活化，还有一部分来自 新合成的蛋白质。下列叙述错误的是 A. 淀粉酶水解淀粉的产物经斐林试剂检测后显砖红色 B. 干种子中淀粉酶和RNA消失，因此能够长期保存 C. 萌发种子中自由水与结合水的比值高于干燥种子 D. 用赤霉素处理大麦种子可以使其无须发芽就产生新的淀粉酶 2. 细胞内的“囊泡”就像“深海中的潜艇”在细胞中“来回穿梭”，参与物质的运输过 程，下列有关细胞内囊泡运输的叙述，错误的是 A. 囊泡运输依赖于生物膜的流动性且消耗能量 B. 抗体的运输和分泌过程需要囊泡的参与 C. 囊泡只能将物质从胞内运输到胞外 D. 细胞内有些大分子物质不能通过囊泡进行运输 3. 苏氨酸在相关酶的作用下，通过 5 步反应合成异亮氨酸。当细胞中异亮氨酸浓度 足够高时，其与苏氨酸脱氨酶结合，抑制酶活性；当异亮氨酸的浓度下降到一定程度时， 异亮氨酸脱离苏氨酸脱氨酶，抑制解除。反应过程如下图所示，相关叙述错误的是 A. 细胞中只要苏氨酸脱氨酶活性正常就能合成异亮氨酸B. 苏氨酸与异亮氨酸分子结构的差异体现在R基团上C. 苏氨酸脱氨酶与异亮氨酸结合后空间结构改变，活性被抑制D. 上述调节方式为负反馈调节机制，能有效避免物质浪费4. 下列对赫尔希和蔡斯用 32P、35S 标记的 T 2 噬菌体侵染大肠杆菌实验（实验甲）、探究 酵母菌细胞呼吸方式（实验乙）、观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片（实验丙）、测量绿 色植物光合作用对不同波长光的反应绘制作用光谱（实验丁）的叙述，正确的是A. 实验甲证明了大肠杆菌的遗传物质是DNA B. 实验乙为对照实验，有氧组为对照组，无氧组为实验组C. 实验丙可以通过显微镜观察染色体形态、位置和数目来判断具体分裂时期D. 实验丁作用光谱中类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中ATP的合成5. 右图所示为某二倍体雄性动物体内一个正在分裂的细胞局部示意图，其中另一极 的结构未绘出。已知该动物的基因型为 Aa，下列叙述正确的是A. 图示细胞为初级精母细胞，应进行均等分裂B. 图示完整细胞内应有 6 条染色单体C. 图示未绘出的一极一定存在A、a 两种基因D. 图示细胞经过分裂能得到1种或2种配子6. 如图为某家族遗传系谱图，已知Ⅰ 2 患白化病，Ⅲ 3 患红绿色盲症，如果Ⅳ 1 两对基因 均为显性纯合的概率为9/16，那么，得出此概率值需要的限定条件是 A. Ⅱ 4、Ⅱ 5、Ⅲ 1均携带相关致病基因B. Ⅱ 5、Ⅲ 1均没有携带相关致病基因C. Ⅱ 4、Ⅱ 5携带白化病基因，Ⅲ 1不携带白化病基因D. Ⅲ 1携带白化病基因，Ⅲ 2同时携带白化病、红绿色盲症基因7. 下列关于人体内环境及稳态调节的叙述，错误的是A. 内环境中存在多种信息分子，如胰岛素、神经递质、CO 2等B. 病毒侵入机体后可寄生在人体内环境中并进行增殖C. 抗利尿激素的合成受下丘脑细胞中基因的控制，作用于肾小管和集合管D. 寒冷环境中，在神经-体液调节下会使人体的产热量等于散热量 2020ư3 1 2高三生物试题 第 页（共10页） 高三生物试题 第 页（共10页） 8. 下图是体育运动对学习记忆的促进作用与蛋白质类神经营养因子(BDNF)关系的 部分图解(AMPA 受体参与调节学习、记忆活动)。下列分析错误的是 A. 图中a过程需RNA聚合酶等并消耗ATP B. b物质和BDNF穿过突触前膜的方式相同 C. 长期记忆可能与新突触的建立有关 D. BDNF能抑制神经递质的释放并激活AMPA 9. 胃泌素释放肽（GRP）是一种神经递质，将其注射到小鼠脊髓后，小鼠立刻会有抓 痒行为。若破坏小鼠脊髓中的胃泌素释放肽受体（GRPR），再给这些小鼠注射不同浓度 的GRP，小鼠都不抓痒。下列叙述错误的是 A. 注射GRP到脊髓后小鼠有抓痒行为，说明痒觉感受器在脊髓 B. GRP与GRPR结合后，使化学信号转变为突触后膜上的电信号 C. GRP完成信息传递后，可能会被酶解或被回收 D. 若抑制GRPR基因的表达，可以缓解或消除小鼠的瘙痒症状 10. 图 1 为某森林生态系统部分生物关系示意图，图 2 为该生态系统中第二营养级 （甲）和第三营养级（乙）的能量流动示意图，其中a～e表示能量值，下列有关叙述正确的是 A. 该生态系统的分解者主要是大型真菌 B. 杂食性鸟位于第三和第四营养级 C. 乙粪便中的能量属于c中能量的一部分 D. a+e表示甲生长发育和繁殖的能量 11. 常绿直立灌木夹竹桃可产生名为夹竹苷的剧毒物质，孕妇及幼儿接触会使人昏 睡、智力低下，但其花、叶可吸引夹竹桃天蛾前来产卵，天蛾幼虫以夹竹桃叶为食。由此 无法推断 A. 夹竹桃天蛾幼虫可以抵御夹竹苷及其代谢产物的毒性 B. 夹竹苷可以吸引夹竹桃天蛾的天敌前来捕食天蛾幼虫，调节种间关系 C. 借助夹竹苷可引诱雌性夹竹桃天蛾前来并杀死，属于生物防治 D. 进化过程中夹竹桃和夹竹桃天蛾均被选择出了适应性变异 12.下图是某农业生态系统模式图，据图分析错误的是 A. 该生态系统的建立促进了能量的多级利用 B. 有机肥被利用离不开细菌和真菌的作用 C. 蚯蚓生命活动所需的能量来自于生活垃圾中的有机物 D. 有机肥可以直接被植物吸收，经筛管到达茎叶 13. 右图为酿制葡萄酒的两个简易装置。相关说法错 误的是 A. 自然发酵酿制时菌种来源是附着在葡萄皮表面的野 生酵母菌 B. 装置中留有约 1/3 的空间，可以防止发酵旺盛时汁液 溢出 C. 甲装置需要防止杂菌污染，而乙装置不需要 D. 甲装置中气压可以保持相对稳定，而乙装置不能 14. 利用胚胎干细胞核移植技术可培养出与核供体极为相似的复制品，下列说法正 确的是 A. 胚胎干细胞是未分化的细胞，具有细胞全能性和二倍体核型 B. 从供体的内细胞团分离胚胎干细胞，培养时需接种在滋养层上 C. 采集体内成熟的卵细胞经过去核处理，作为核移植的受体细胞 D. 核移植技术需要借助精密的显微操作仪和高效率的细胞融合法 二、选择题：本题共 6 小题，每小题 3 分，共 18 分。每小题给出的四个选项中，有的 只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得 3 分，选对但不全的得 1 分，有 选错的得 0 分。15. 二甲双胍(Met)是广泛应用于临床的降血糖药物，近年来发现它也可降低肿瘤发 生的风险。为探究 Met 对肝癌细胞增殖的影响，用含不同浓度 Met 的培养液培养肝癌细 胞，结果如图 1 所示。用流式细胞仪测定各组处于不同时期的细胞数量，结果如图 2 所 示。下列说法正确的是 3 4高三生物试题 第 页（共10页） 高三生物试题 第 页（共10页） A. 细胞发生癌变的根本原因是原癌基因或抑癌基因发生突变 B. 图1实验的自变量是二甲双胍(Met)的浓度和处理时间 C. 由图2结果可推测二甲双胍(Met)可将肝癌细胞的增殖阻滞在S期 D. 由实验结果可推测Met通过抑制DNA复制进而抑制肝癌细胞的有丝分裂 16. 果蝇的灰身、黑身由等位基因(A、a)控制，等位基因(B、b)会影响雌、雄黑身果蝇的 体色深度，两对等位基因分别位于两对同源染色体上。现有黑身雌果蝇与灰身雄果蝇杂 交，F 1全为灰身，F 1随机交配，F 2表现型及数量如下表。下列分析正确的是 果蝇 雌果蝇(只) 雄果蝇(只) 灰身 151 148 黑身 49 26 深黑身 － 28 A. 黑身为隐性性状，B、b基因中使黑身果蝇的体色加深的是b B. 亲代灰身雄果蝇的基因型为AAXbY C. F 2灰身雌果蝇中杂合子占的比例为5/6 D. F 2中雌雄果蝇随机交配，F 3中深黑身果蝇占1/32 17. 下列关于遗传、变异及生物进化的说法正确的是 A. 杂交的结果除了选育新品种外还可以获得杂种表现的优势 B. 减数分裂的过程中，控制一对性状的基因不能发生基因重组 C. 种群间基因库的明显差异可导致生殖隔离 D. 进化地位上越高等的生物，适应能力越强 18. 某实验小组探究一定浓度的萘乙酸（NAA）溶液和激动素（KT）溶液对棉花主根长 度及单株侧根数的影响，结果如下图所示。据此分析，下列叙述正确的是 A. 空白对照中主根长度大于侧根数，说明在生长过程中主根具有顶端优势B. 乙、丙分别与甲组比较，说明NAA抑制主根生长，KT则促进主根生长C. 丙、丁组的实验结果与甲组比较，可以说明KT对侧根的发生具有两重性D. 甲、乙、丁组实验结果比较，说明KT能增强NAA对侧根生长的促进作用19. 森林群落中由于老龄树木死亡造成林冠层出现空隙，称为林窗。研究者调查了 某森林中林窗下与林下的土壤动物群落，得到如图所示的结果。据此可以推断出 A. 在各层次中林窗的土壤动物丰富度均高于林下B. 林窗下和林下土壤动物种类均随深度的增加而增加C. 光照只影响土壤动物群落的水平结构D. 林窗下和林下不同层次的土壤动物种群密度相同20. B基因存在于水稻基因组中，仅在体细胞和精子中正常表达，在卵细胞中不转录。 为研究 B 基因表达对卵细胞的影响，设计并完成了如下实验来获取能够在卵细胞中表达B基因的转基因植株。下列关于该实验的叙述，正确的是 A. B基因在水稻卵细胞中不转录，可能是B基因的启动子在卵细胞中无法启动转录B. 可利用水稻体细胞和精子中的 RNA 构建 cDNA 文库，从中获得 B 基因中编码蛋白 的序列C. 过程②在培养基中应加入卡那霉素以检测 T-DNA 是否整合到水稻细胞染色体DNA上D. 在鉴定和筛选转基因植株时，可以检测加入荧光素的该植株卵细胞中是否发出荧光 5 6高三生物试题 第 页（共10页） 高三生物试题 第 页（共10页） 第Ⅱ卷（非选择题 共54分） 三、非选择题：本题包括 5 小题，共 54 分。 21.（11 分）某农科院对一新品种旱冬瓜种子萌发所需条件进行实验，实验结果如下 表所示（实验所需温度、湿度、空气等符合要求）；另又做了光照强度对不同叶龄该旱冬瓜 幼苗叶片吸收CO 2量的影响实验，结果如曲线图所示。请分析回答： 处理 光照培养 暗培养 暗培养后补充光照 萌发率 % 第 1 组 23 0 15 第 2 组 18 2 13 第 3 组 11 0 19 第 4 组 17 0 16 第 5 组 14 1 20 平均萌发率 % 16.6 0.6 16.6 （1）该品种旱冬瓜种子萌发率实验的自变量和因变量分别是 和 。分析表中数据可以得出的结论是 。 （2）该品种旱冬瓜种子萌发早期某阶段测得 CO 2 释放量比 O 2 吸收量多，原因是 ，此时细胞内分解丙酮酸的场所是 。 （3）图中光照为 50Lux时，6月龄和 3月龄旱冬瓜叶片每小时吸收的 CO 2 量为 μmol·m-2；大于此光照时，两曲线不再重叠，对比两曲线图，据 3 月龄曲线分 析可能原因是____________________________________________________。 （4）当光照强度为_____________ Lux时叶片的光合速率不受苗龄的影响，______ 月 龄苗适于在遮阴条件下生长。 22.（10分）一小型湖泊水质清澈，含有金鱼藻，金鱼藻是多年生沉水草本植物。大量 生活污水流入该湖泊后蓝藻逐渐增多，金鱼藻逐渐减少，很快在水面形成一层蓝绿色有 腥臭味的浮沫，称为“水华”。经测定，生活污水中含有大量 N、P 等矿质元素，也有铅、汞 等较多污染物；蓝藻释放的藻毒素具有水溶性和耐热性，化学性质相当稳定。请回答有 关问题： （1）金鱼藻在食物链中属于 营养级；从构成其细胞的结构分析，其属于 （填“真核”或“原核”）生物。 （2）湖泊中流入生活污水后蓝藻逐渐增多的主要原因是 ，金 鱼藻含量大量减少的主要原因是 ，金鱼藻和蓝藻二者之间的关系 是 。 （3）蓝藻可产生毒素抑制其他藻类生长，逐渐在群落演替中成为 ，蓝藻型 生态系统具有较强的聚集 N、P的能力，一旦形成则具有较强的 ，不容易被外界 干扰破坏。 （4）该湖泊的水不能供家畜饮用的原因是 。也不能采集该湖泊的水草、鱼类 饲喂家畜和家禽的原因是 。 23.（13分）豌豆和玉米都是常见的遗传学实验材料，在科学研究中具有广泛的用途， 请分析回答以下问题： （1）因为豌豆和玉米都具有 ；繁殖周期短、繁殖能力强、后代数目多 等优点，所以常用来做遗传学实验材料。在杂交实验中，为避免豌豆、玉米（玉米为雌雄 同株异花植物）自交，常对未成熟花分别采取的措施是 、 。 （2）已知玉米的宽叶基因 A对窄叶基因 a为显性，相应基因位于 9号染色体上，A-和 a- 表示该基因所在染色体发生部分缺失（缺失区段不包括 A 和 a 基因），缺失不影响减数分 裂过程。染色体缺失的精子不育，而染色体缺失的卵细胞可育。 ①现有基因型分别为 AA、Aa、A-a、aa-、aa 的 5 种玉米，欲设计实验验证“染色体缺失 的精子不育，而染色体缺失的卵细胞可育”，选择基因型为 的测交亲本组合进 行正反交实验。 ②若上述结论成立，以 A-a个体为母本，以 Aa-为父本杂交得到子一代，子一代植株间 随机传粉，则子二代中宽叶个体占 。 （3）豌豆的高秆对矮秆为完全显性，由一对等位基因 B、b 控制；花腋生对顶生为完全 显性，由另一对等位基因D、d控制。某生物兴趣小组取纯合豌豆做了如下实验： 高茎腋生×矮茎顶生→F 1：高茎腋生，F 1 自交→F 2：高秆腋生∶高秆顶生∶矮秆腋生∶矮 秆顶生＝66∶9∶9∶16，分析实验结果可以得出以下结论： ①因为 ，所以，高茎和矮茎、腋生和顶生分别由一对等位基因控制，遵循基 因的分离定律。 ②因为 ，所以，高茎和矮茎、腋生和顶生两对基因的遗传不遵循基因的自 由组合定律。 ③该小组同学针对上述实验结果提出了假说： a. 控制上述性状的两对等位基因位于 对同源染色体上； b. F 1通过减数分裂产生的雌雄配子的比例都是BD∶Bd∶bD∶bd＝4∶1∶1∶4； c. 雌雄配子随机结合。 为验证上述假说，请设计一个实验并写出预期实验结果： 实验设计： 。 预期结果： 。 7 8高三生物试题 第 页（共10页） 高三生物试题 第 页（共10页） 24.（9分）神经—体液—免疫调节是机体维持稳态的主要调节机制，而下丘脑则是参 与人体稳态调节的枢纽。下图表示神经内分泌系统和免疫系统之间的相互关系，其中 CRH是促肾上腺皮质激素释放激素，ACTH是促肾上腺皮质激素。据图回答： （1）人遇到紧急情况时，下丘脑释放的 CRH 增多，此过程中，下丘脑属于反射弧中 的 。应激状态下，最终导致糖皮质激素增多，该过程的调节方式为 。 （2）糖皮质激素能限制骨骼和脂肪组织对葡萄糖的摄取和利用，与 的 作用相反。血液中糖皮质激素含量增多会对下丘脑、垂体的分泌活动有抑制作用，意义 是 。 （3）研究表明，长期焦虑和紧张会导致机体免疫力下降，更容易被感染。结合图中信 息分析，可能的原因是 。 （4）已知河豚毒素（TTX）是一种钠离子通道阻断剂。若实验中用 TTX 处理突触前神 经纤维，则突触后膜难以兴奋，推测其原因是 。 25.（11 分）2020 年 2 月 10 日，习近平总书记在北京调研指导新型冠状病毒肺炎疫情 防控工作时强调，以更坚定的信心、更顽强的意志、更果断的措施，坚决打赢疫情防控的 人民战争、总体战、阻击战。请回答下列问题： （1）新型冠状病毒侵入人体内，首先要突破保卫人体的第一道防线和第二道防线，这 两道防线叫做 免疫。 (2)病毒侵入人体后寄生在宿主细胞中， 能识别被寄生的宿主细胞，并与之密 切接触，使其裂解死亡，新型冠状病毒被释放出来后，与 (填“细胞”或“体液”） 免疫产生的 凝集，使之失去侵染能力，最后被吞噬细胞吞噬消化。 （3）新型冠状病毒的检测可以采用实时荧 光 RT-PCR（逆转录聚合酶链式反应）的方法， RT-PCR 的具体过程如图。过程Ⅰ需要加入 缓冲液、原料、 酶和引物 A 等；过程Ⅱ 拟对单链 cDNA 进行 n 次循环的扩增，理论上 需要 个引物B。 （4）疫情发生后，多地紧急启动封城措施，限制人员进出，对感染者进行隔离治疗。 从预防传染病的角度来说，这种措施属于 。其他防控措施有：①隔离病人；②使用 一次性口罩、手套和防护服；③接种疫苗；④用酒精、84 消毒液等对室内外环境进行消毒 等；其中属于切断传播途径的是 。（填序号） （5）研究人员在研究疫苗的同时，为了临床快速缓解患者症状，需要短时间内大量制 备相关抗体，具体步骤为：将减毒新型冠状病毒多次注射到小鼠体内，取经新型冠状病毒 免疫后小鼠的 ，加入 ，使之与小鼠的骨髓瘤细胞进行融合以形成杂交瘤细 胞，经培养、筛选，最后得到单克隆抗体，其特点是 。 9 10