【2020
年高考压轴卷(一)Ű文科综合参考答案
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2020
年普通高等学校招生全国统一考试压轴试题(一)Ű文科综合
参考答案、提示及评分细则
【地理答案】
题号
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
答案
A B D C D B C A D A C
【解析】
1ư20
世纪
90
年代黄桥镇提琴产业遇到瓶颈可能是由于提琴低端市场已经饱和,且一直以来提
琴生产技术没有改进. 提琴销售量不太受到交通条件的影响,且其生产主要需要技术,而不是
原料.
2ư
黄桥镇是全球最大的提琴生产基地故不宜再扩大提琴生产,
A
错误. 黄桥镇提琴超越意大
利、法国等制琴历史悠久的企业说明其当前技术力量雄厚,进口高端设备不是措施,
C
错误.
钢琴为技术密集型高端产品,价格不是竞争优势,
D
错误. 打造“东方小提琴之乡”,使之成为
城市名片必须要有一种爱提琴琴、爱音乐的文化氛围故选
B
.
3ư
巫家坝机场原为军用机场,是驼峰航线的终点站. 二战时期我国东部地区大多被日军占领,
盟军抗战物资需要从西南地区进入,因此巫家坝机场建设的区位条件是地理位置.
4ư21
世纪后我国经济发展迅速,巫家坝机场
2012
年关闭,不是因为地区经济发展缓慢. 建国后,
巫家坝机场一直是云南昆明主要航空国际机场. 因此选项
B
错误. 该机场为二战时所建,随
着城市化发展,城区面积扩大,机场离市区太近且扩建成本较高,该机场容量无法满足当前地
区需要选择关闭.
5ư
表中显示,梅雨季持续时长年际变化大,没有明显呈增加趋势,
A
错. 表中显示,
2001
年梅雨
期长度
15
天,降水量
123m m
,
2003
年梅雨期长度
5
天,降水量
181m m
,
B
错. 图中显示,
2002年入梅时间较晚,但是梅雨量
322m m
,因此梅雨量与入梅早晚不呈正相关关系,
C
错. 图中显
示,梅雨期长度有的年份相差几天,有的年份相差
1
个月,梅雨出入梅日期年际变化大,
D
对.
6ư
我国锋面雨带是来自低纬的夏季风(暖湿气流)与北边的冷气团交汇形成的,副高位于雨带的
南侧,
A
错. 入梅偏晚,表示锋面雨带推移至此较迟,说明此时副高势力较弱,导致副高脊线的
纬度位置偏南,
B
对. 出 梅 偏 晚,表 示 锋 面 雨 带 向 北 推 移 较 晚,说 明 南 侧 的 副 高 势 力 偏 弱,
C错. 出梅偏早,表示锋面雨带提早向北推移,说明此时副高势力较强,导致副高脊线的纬度位
置偏北,
D
错.
7ư
溪洛渡水电站地区位于四川省和云南省交界处,地表植被不会是戈壁荒漠,故
A
错;该地人口
稀疏,故
B
错;植被繁茂并不是其筹备耗时长的主要原因,故
D
错.
8ư
溪洛渡水电站地处季风气候区,河流流量季节变化大,选在
11
月截留是因为此季节河流流量
小,便于施工.
9ư
溪洛渡水电站建成后将会截留泥沙,三峡位于溪洛渡水电站下游地区,其泥沙淤积将会得到
缓解,
A
错. 溪洛渡水电站建成后是金沙江上最大的一座水电站,以发电为主,且可为下游电
站进行梯级补偿,能优化中东部地区能源消费结构,改善其环境质量.
10ư
不丹地处喜马拉雅山南部,西南季风将印度洋暖湿气流带到此处,形成丰富的降水,使森林
带向高处延伸,而积雪带因降水丰富,分布海拔较低,森林带与积雪带连接,故选
A
.
11ư
根据材料,该地森林覆盖率高,涵养水源能力强,径流季节变化小,
①
错. 该 国 是 发 展 中 国
家,资金技术短缺,开发能力不足,
②
对. 森林覆盖 率 高,河 水 含 沙 量 小,水 库 不 易 淤 积,
③错. 以传统经济为主,电力需求小,
④
对. 所以
C
对.【2020
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36ư(24
分)
(1)夏季气温较高,热量充足(2
分);年均温较低,生长期长(2
分);昼夜温差大,有利于苹果糖
分积累(2
分);冬季气温低,病虫害少(2
分). (每点
2
分,任答
3
点,共
6
分)
(2)乡镇周边农村苹果生产规模大,原料充足(2
分);远离城市,受工业污染影响小,苹果品质
好(2
分);乡镇对苹果产业投入较多,生产组织服务到位(2
分). (言之有理均可,每点
2分,共
6
分)
(3)可提升当地苹果的知名度,提高市场竟争力,扩大销售规模(2
分);打造品牌农业可以增
强消费者对产品品质的认可,提高销售价格,增加果农收入(2
分);提高苹果的单位产值,
促进其生产规模的扩大(2
分);可减少产品的宣传费用等(2
分). (言之有理均可,每点
2分,共
8
分)
(4)地处温带大陆性气候区,春季气温低,多倒春寒天气,易冻伤苹果花蕊(2
分);春季风沙天
气多,树体易遭到损伤(2
分);入春后,苹果的休眠期结束,其抗寒性减弱(2
分). (每点
2分,任答
2
点,共
4
分)
37ư(22
分)
(1)夏季副热带高气压带北移,该岛南部受副热带高气压带控制时间较北部长(2
分);北部地
形的阻挡造成热量在南部集聚(2
分);南部为阳坡,太阳辐射强,蒸发量大(2
分);南部海
拔较北部低,气温高(2
分). (每点
2
分,共
8
分)
(2)多火山、地震活动,植被破坏严重(2
分);岛屿面积小,人类活动频繁,使原生植物消失(2分);与陆地距离近,近大陆植物种子被携带进入该岛(2
分);该岛植物残存的根系与种子
多(2
分);该岛气候、土壤等自然条件差异大,有利于多种次生植物生长(2
分). (每点
2分,任答
4
点,共
8
分)
(3)板块运动造成直布罗陀海峡狭窄,与外海的海水交换少(2
分);该地区夏季光照强,气候
干旱,海水蒸发量大(2
分);海区干涸,盐类物质析出,形成钾盐矿床(2
分). (每点
2
分,
共
8
分)
43ư(10
分)
春节假期较长,利于海南岛吸引北方游客;海南岛纬度低,春节期间气候温暖,天气晴朗,是理
想的避寒度假圣地;能够享受到海景,热带风光,少数民族特色等丰富独特的旅游资源;春节
期间,海南岛空气清新,北方空气污染相对严重;海南岛基础设施完善,地区接待能力强;拥有
方便快捷的交通网络. (每点
2
分,答出其中
5
点得
10
分)
44ư(10
分)
雨水可直接排入城市内河,作为城市景观用水;雨污水分流有利于城市污水集中净化处理,提
高污水处理效率,降低污水处理成本;污水通过处理,实现污水再生回用,提高水资源利用率;
降低对河道、地下水的污染;便于雨水收集使用;提升城市环境质量,改善居民生存环境. (每
点
2
分,答出其中
5
点得
10
分)【2020
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【政治答案】
题号
12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23
答案
C D A B B C D B A C A C
【解析】
12ư
本题考查价格变动的相关知识. 图示表示的是供给曲线向右移动,代表价格之外的因素导
致供给增加,商品价格没有发生变化.
5G
手机推广使用,
4G
手机的销售会变少,因为
5G
手
机与
4G
手机是替代品,
4G
手机需求量会减少,
①
不符合题意;
5G
行业劳动效率提高,会导
致供给增加,
②
符合题意;外商投资
5G
,促进
5G
产业发展,并且与价格因素无关,
③
符合题
意;网购物流等行业的发展会刺激
5G
的消费,与题意无关,
④
排除.
13ư
面对快递业的激烈竞争,该公司将用户体验放在首位展开创新与品质提升,说明该企业及时
调整了生产经营战略,
②
符合题意. 该公司在耗材生产与回收、爱心捐助等方面的努力,体
现了企业积极承担社会责任,
④
正确. 商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决
定,
③
中“提高产品价值”的说法错误. 材料也没有体现线上线下融合,
①
错误. 故正确答案
为
D
.
14ư
本题以分配制度改革为素材,考查按要素分配的相关知识. 材料中的措施有利于健全分配
激励机制,推进大众创业、万众创新,培育经济发展新动能,推动 经 济 高 质 量 发 展,
①
正 确.
完善分配激励机制,科技成果可以作价入股,有利于增加科技人员的收入,激发科技人员的
创新创业积极性,释放全社会的创新活力,
②
正确. 股权激励属于初次分配,而不是再分配,
③
错误. 增加科技人员财产性收入,一定程度上会拉大人们的收入差距,不利于促进收入分
配公平,
④
错误.
15ư
本题考查提高开放型经济发展水平.
①
观点正确且符合题意,我国举办国际进口博览会,有
利于提高我国经济开放水平,拓宽我国经济发展空间,入选.
④
观点正确且符合题意,举办
进博会能够优化产品供给,满足人民日益增长的美好生活需要,入选.
②
观点表述正确,但
不是我国举办国际进口博览会带来的影响,排除.
③
观点表述不符合题意,进口博览会没有
直接涉及投资和贸易转型问题. 故本题选
B
.
16ư
本题考查基层自治的相关知识. 通过打造“党群议事点”体现了协商民主,党群议事,村民理
事会共同参与治理,创新了基层社会治理机制,推进了社会主义民主政治基础性工程的建
设,
①③
符合题意. 村民自治的基础是民主选举当家人,
②
不选;材料没有涉及政党和自治
的权责边界,
④
不选.
17ư
港澳政协委员纷纷提出切实可行建议,献策吉林省强化与香港、澳门的互动合作是政协委员
参政议政的表现,没有创新政协委员的履职方式,与提高效率也无关,
①
不选. 为人民政协
发挥作用拓展了新平台,说法错误,
④
错误. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度作
为我国的一项基本政治制度,发挥了政协委员专业性的优势,也增强了我们的制度自信,
②
③
符合题意.
18ư①
错误,构建命运共同体并不是广泛的国际共识. 材料讲述的是中日合作,“一带一路”不是
表述重点,
③
不选. 中日拓展合作,表明我国坚持和平发展,积极 发 展 睦 邻 友 好 关 系,
②
正
确. 中日双方的合作举措,体现了中国维护双方的共同利益,
④
正确.
19ư
本题以«昭君出塞»世界巡演为素材,考查文化多样性的相关知识. «昭君出塞»作为中国优
秀传统文化的主要代表,其世界巡演有利于展现中华文化的独特魅力,推动人类文明进步,【2020
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同样,也可以推动中华优秀传统文化走向世界,增强其国际影响力,
①③
可选.
②
中的“增进
相互文化理解与认同”表述不当;文化既是民族的又是世界的不是其意义,
④
不选.
20ư
本题以新时代爱国主义的具体实践为素材,考查中华民族精神的有关知识. 中国建设者的
奋战行动是爱国主义精神的体现,有助于凝聚国人爱国奉献的力量,这说明爱国主义可以通
过具体活动来体现,也有利于弘扬爱国奋斗精神,为实现中华民族伟大复兴贡献力量,
①②符合题意. 坚持培育以爱国主义为核心的民族精神,才能使时代精神不移根基、不失本色,
③
颠倒了二者关系. 中国建设者的行为是爱国主义民族精神的体现,不是改革创新的时代
精神的体现,
④
不选.
21ư
本题以唐代诗人杜甫在成都的生活及其感悟为素材,考查世界的物质性、意识的能动性、矛
盾的有关知识. 传承中华文化,绝不是简单复古,也不是盲目排外,“以古人之规矩,开自己
之生面”,体现了事物固有属性是其价值形成的客观基础,
③
符合题意;矛盾具有特殊性,当
今的情景已不同于杜甫生活的年代,发展传统文化享受传统文化必须着眼于当前的社会现
实,体现了主观与客观的具体的历史的统一,
①
符合题意;
④
意识具有能动性,要主动推进客
观世界的“人化”,客观世界的“人化”讲的是人能动地改造客观世界,材料不体现. 矛盾具有
普遍性,应从事物的个性中把握共性,
②
表述错误.
22ư
本题以京张铁路建设中的工程与人文的挑战为素材,考查学生对实践与认识的相关知识的
理解. 平衡人文价值和工程可行性给工程建设带来了极大的挑战,建设者们反复研究,科学
施工完成了任务,这说明了实践是认识发展的动力,实践才能出真知,
①②
正确. 材料没有
提及实践检验认识,
③
不选;我们通过实践中的努力已经完成了任务,没有提及认识发展的
无限性,
④
不选.
23ư
本题考查学生分析材料并调用知识对观点做出判断的能力. 题干信息“坚持和完善中国特
色社会主义行政体制ƺƺ不断完善宏观调控有力、市场监管有效的政府治理体系”等,说明
改革是解决我国现阶段社会基本矛盾的重要方式,也说明我国通过不断解决社会基本矛盾,
推动社会的不断进步,
②③
正确. 行政体制的改革属于上层建筑的完善,不是生产关系的完
善,大力发展社会生产力是实现经济社会发展的根本途径,
①④
错误.
38ư(14
分)
①
坚持绿色发展理念,坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路. (4
分)
②
结合浙江“美丽乡村”建设,改善农村生态环境,坚持可持续发展. (3
分)
③
转变农村产业结构,充分利用生态资源发展乡村旅游,增加了农民收入,提高了农民生活质
量. (4
分)
④
形成了保护乡村生态环境的空间格局、产业结构和生活方式,成功践行了“绿水青山就是金
山银山”的绿色发展理念,实现人与自然和谐共处. (3
分)
【评分细则】
①
答到绿色发展理念(
2
分)/ 论述到生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路的(
2
分),
或结合材料,讲述如何实现绿色发展的(根据表述情况
1
分或
2
分).
②
结合浙江“美丽乡村”建设,改善农村生态环境(
1
分),答出其他有助于实现可持续发展措
施的也可给分/ 坚持可持续发展(
2
分)
③
转变农村产业结构(
2
分)/ 充分利用生态资源发展乡村旅游,增加了农民收入,提高了农民
生活质量(
2
分)
④
形成了保护乡村生态环境的空间格局、产业结构和生活方式(
2
分)/ 成功践行了“绿水青山【2020
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就是金山银山”的绿色发展理念,实现人与自然和谐共处(
1
分)
【解析】党的十九大报告指出,必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,坚持节约资
源和保护环境的基本国策,像对待生命一样对待生态环境. 本题以浙江省东云村的转变为依
托引导考生关注自然、关注生态,树立绿色发展理念. 本题考查考生综合运用经济知识分析问
题的能力. 解答此题的关键在于准确把握问题,并提炼材料,要把东云村的做法和成果具体阐
述,并说明这些做法和成果是如何落实绿色发展理念、践行“绿水青山就是金山银山”的.
39ư(12
分)
①
新时代社会主要矛盾的转变,要求进一步深化政府“放管服”改革.
②
生态环境部深化“放管服”改革是坚持对人民负责,加快政府职能转变的重大举措.
③
生态环境部深化“放管服”改革是政府履行经济建设职能和社会服务职能的举措,有利
于激发市场环境保护意识,推动经济高质量发展.
④
生态环境部加大环境监管力度,助推新旧动能转换,提高了公共服务质量,打造服务型
政府,满足人民群众的期盼,提高政府威信. (12
分,每点
3
分)
【评分细则】
①
答新时代主要矛盾的转变
2
分,结合材料说明
1
分.
②
坚持对人民负责
2
分,没有答对人民负责,答为人民服务的可给
1
分/ 答政府职能转变
1
分.
③
答到经济职能
1
分,社会职能
1
分,结合材料展开论述,
1
分.
④
结合材料论述到加强市场监管,提高服务质量等,酌情给
1-2
分,政府威信
1
分.
【解析】本题考查为人民服务的政府. 本题要求分析生态环境部推进深化“放管服”
改革的理由,学生需要结合材料和课本知识进行分析作答.
①
根据材料“中国特色社会
主义进入了新时代,社会主要矛盾的转变,对深化政府“放管服”改革提出了新的更高要
求可知,新时代社会主要矛盾的转变,要求进一步深化政府“放管服”改革.
②
政府工作
的原则是对人民负责,宗旨是为人民服务,同时政府自身要履行多项职能,这就要求政府
积极转变职能,服务时代发展.
③
生态环境部坚持深化“放管服”改革有利于激发市场活
力和社会创造力,推动建设有利于生态环境保护的经济体系.
④
另一方面,这有利于政
府依法行政,加强市场监管,增强优质公共服务资源供给,提高政府的威信.
40ư(26
分)
(1)①
矛盾的特殊性是指矛盾着的事物及其每一个面各有其特点,古城发展面临着区域
环境、人文历史等特殊矛盾,同时,古城也处在其特有的发展阶段上,只有具体分
析,发挥自己的特色优势,才能实现古城保护与人的价值的统一,也才能促使人们
发自内心地去参与古城保护. (5
分)
②
具体问题具体分析是正确认识事物的基础和正确解决矛盾的关键,从古城的实际
出发,正确认识当前古城“千城一面”、文化缺失的内在原因,才能了解古城发展的
内在逻辑和规律,做到特色化、差异化发展,做好城市文脉的收藏传承者. (5
分)
(2)①
古城是传统文化的重要载体,体现了大同源远流长、博大精深的城市文化,保护古
城有利于优秀传统文化的继承和发展. (3
分)
②
文化遗产是我国历史文化成就的重要标志,大同古城承载着鲜明的地域特色文化,
是文化多样性的重要体现. (2
分)
③
文化继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求,大同古城的保护改造能够推动优【2020
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页)】
秀传统文化创新性发展,创造性转化,促使大同城市重新焕发出生机与活力. (3
分)
④
古城的保护与重建,提升了人们对民族文化的认同感和归属感,增强了人们的文化
自信. (2
分)
(3)制定和完善保护古城的规划和政策方针;加大对古城改造与保护的资金投入;将古城
的改造与保护融入城市建设,促进旅游业发展等. (每点
2
分,共
6
分,言之有理可酌
情给分)
【评分细则】
(
1
)
①
矛盾的特殊性的概念,
2
分,答古城发展的特殊性的具体体现,
1
分,结合材料论述
坚持特色化差异化发展的意义,论述古城保护与人的价值的统一的,
2
分.
②
具体问题具体分析是正确认识事物的基础和正确解决矛盾的关键,
2
分,结合材料
分析意义影响,
3
分.
(
2
)
①
古城是传统文化的重要载体,
1
分,结合材料说明其意义,
2
分.
②
文化遗产的意义,结合材料说明,
2
分,如果答文化多样性,文化遗产的知识,并能
够结合材料进行说明的,酌情
1-2
分.
③
文化继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求,
1
分,答文化继承与发展的
意义,促使大同城市重新焕发出生机与活力的,
2
分.
④
答出文化自信,
1
分,结合材料说明,
1
分.
【解析】本题以古城保护为主线,围绕“千城一面”和大同古城的改造为话题设置相关
情境,从«文化生活»«生活与哲学»角度设置相关问题,考查矛盾的特殊性原理、文化的传
承与发展、文化自信等相关知识. 试题考查考生调动和运用知识,描述和阐释事物,探究
和论证事物的能力.
(
1
)本题题目类型为原因类主观试题,通读材料后,根据材料内容可知,对于古城保护有
期望,也有令人忧虑的现象,区域环境、人文历史的差异决定了古城发展绝没有统一
的“套路”,这体现了矛盾具有特殊性,要具体问题具体分析,因此古城发展必须立足
于古城实际. 同时,对古城现实中的“千城一面”现象,要批判看待,做到具体问题具
体分析.
(
2
)本题答题范围文化生活,要求结合材料分析大同市重视古城改造保护的原因. 古城
是传统文化遗产的一部分,同时,古城还是文化传承发展的重要载体,据此来组织相
关知识点. 除此之外,我们还应该联系到传统文化与文化自信,这也是答题的一个重
要角度.
(
3
)本题题目类型为建议类主观试题,要求为古城的改造与保护提出三条经济方面的建
议. 此题为开放性试题,建议满足古城保护和经济方面两个角度即可.【2020
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【历史答案】
题号
24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
答案
D A D B A D C A C B D B
【解析】
24ư
本题以战国典籍«荀子Ű解蔽»中的记载为背景材料,旨在考查考生获取和解读信息、调动和
运用知识的能力. 材料表明:农民、商人、工匠虽分别精通农业种植、商业经营、器物制造的
技巧,但是并不善于管理,而有的人虽不完全精通这三种技艺,但却具有较强的管理能力,这
反映出战国时期注重利用精于管理之道的人才对农业、工商业进行有效管理,
D
项正确. 材
料未涉及工商食官制度,
A
项错误;材料并不能说明农业地位高,
B
项错误;“精于道者”中的
“道”是管理之道,不是指道家思想,
C
项错误.
25ư
本题以古代选官制度为背景材料,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力.
东汉后期以来选拔人才的标准是德才,但“重德”竟最终演绎成重视虚伪与无用的道德行为,
这说明汉末名士们名与实相悖问题突出,
A
项正确. “道艺”并非是指道家思想,
B
项错误;材
料中的选才并非限于地方官员的选拔,且材料没有体现儒家思想影响,
C
项错误;
D
项与材料
主旨不符.
26ư
本题以中国的麒麟崇拜为背景材料,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能
力. 由材料中“性温善”“设武备而不用”“仁厚君子的谦谦风度”等可知,麒麟的这种品质符
合古代中国的礼教和儒家风范,
D
项正确.
A
项与材料主旨无关;材料与中华民族自强不息
的精神无关,
B
项错误;材料强调的重点与绘画无关,
C
项错误.
27ư
本题以明朝内阁制度为背景材料,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力.
明代内阁“只对皇帝负责,只同皇帝发生工作关系”,是皇帝的秘书班子,参预机务,“不与六
部、都察院等其他行政权力机关直接沟通和联络”,说明内阁大学土不是传统意义上的执政
大臣,没有行政实权,这是明初君权强化的产物,
B
项正确. “不与六部、都察院等其他行政权
力机关直接沟通”目的是限制内阁的权力,不是剥夺六部与都察院的权力,
A
、
C
两项错误;从
材料看内阁不是上传下达的权力中枢,
D
项错误.
28ư
本题以甲午战争中国战败的原因为背景材料,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知
识的能力. 根据材料中“我国实以急去旧治,更张新政,以为国可存立之一大要图”“今贵国
亦不可不以去旧谋新为当务之急,亟从更张,则国可相安”可知,在日本联合舰队司令看来,
日本因新政而自强,中国只有从根本上改革才能免于败亡,
A
项正确. 材料未涉及中国清政
府部分官员是否变节,
B
项错误;
C
项与材料主旨无关;材料未涉及中国将领对时局的认识问
题,
D
项错误.
29ư
本题以一战期间我国面粉业的发展为背景材料,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用
知识的能力. 材料表明,一战期间,民族资本主义企业生产的面粉不仅畅销国内,并且远销
国外,说明民族企业发展的市场空间得到拓展,
D
项正确;材料现象虽有利于改变对外贸易的
状况,但不能说明得到逆转,
A
项错误;材料体现的是市场扩展面不是技术创新,
B
项错误;材
料并未涉及政府的态度,
C
项错误.
30ư
本题以爱泼斯坦«突破封访延安»中的记载为背景,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运
用知识的能力. 材料中边区政府和常委会的构成反映了其民主联合政府的性质,说明其属
于抗日民主政权,体现了边区选举服务于抗日民族统一战线需要的特点,
C
项正确. 材料中
的选举体现了中国共产党建立民主联合政府的决心和诚意,此举更有利于巩固中国共产党
的政治地位,
A
项错误;边区选举是按照中国共产党的规定来执行的,而不是国民政府的规
定,
B
项错误;材料中的选举具有民主联合性,这是新民主主义原则的体现,而不是社会主义
原则,
D
项错误.【2020
年高考压轴卷(一)Ű文科综合参考答案
第
8
页(共
9
页)】
31ư
本题以
20
世纪
60
年代国民经济“八字”调整方针为背景材料,旨在考查考生获取和解读信
息、调动和运用知识的能力. 表中
20
世纪
60
年代初数据显示第一产业比重迅速增加,而第
二产业比重相对下降,这是由于落实国家经济政策调整“八字”方针,解决“大跃进”以来工、
农业比例严重失调问题,
A
项正确,
C
项错误;
60
年代中国工业化转型并没有完成,
B
项错误;
60
年代第二产业比重有所下降,但工业发展并非停滞,
D
项错误.
32ư
本题以古希腊直接民主的弊端为背景材料,旨在考查考生获取和解读信息调动和运用知识
的能力. 柏拉图倡导专家、精英治国,把知识和权力融为一体,这是基于对苏格拉底死于多
数人对少数人的暴政的反思. 雅典直接民主下,公民团体由于缺乏应有的专门知识和政治
素质,再加上少数人的蛊惑煽动,往往难以形成理智、客观、公正的裁断,因此柏拉图倡导精
英政治,目的是规避直接民主的弊端,
C
项正确. 现代民主最大的特点是代议制,材料未涉
及,
A
项错误;
B
项中“根本改变”表述错误;倡导精英统治不能说明维护贵族阶层的政治,
D项错误.
33ư
本题以欧洲“价格革命”的原因为背景材料,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识
的能力. 材料反映了史学界对欧洲“价格革命”出现的原因这一问题认识的不断发展,从外
部条件到内部条件,思考视角不断拓展而趋于全面,
B
项正确.
34ư
本题以英国内阁集体负责制为背景材料,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的
能力. 结合所学知识可知,英国责任内阁制下,内阁成员集体负责,必须在大政方针上保持
一致,与首相共进退. 材料中四名内阁成员因为与首相持异议而递交了辞呈,这种做法符合
“内阁集体负责制”的原则,而新首相发表的声明是对不同意见的“破例”,这给内阁集体负责
制的运行带来挑战,
D
项正确. 新首相对内阁内部不同意见的容忍,可能会导致内部意见分
歧加剧,
A
、
C
两项错误;
B
项夸大了其影响.
35ư
本题以国际关系为背景材料,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力. 从表
中内容看,多极体系与单极和两极体系下的国际关系相比,多极体系更有利于形成对世界霸
权的制约,
B
项正确.
A
项说法过于绝对;从材料看不出三种关系类型的主次关系,
C
项错
误;
D
项与材料无关.
41ư(25
分)
(1)特点:近代西方医学注重实验;依托精密仪器及数据分析;注重构建科学理论;注重疾病的
定向预防和免疫;政府重视发挥公共卫生职能;护理学成为医学的重要组成部分. (每点
3分,任意
5
点得
15
分,最高不超过本题得分)
(2)原因:西学东渐,西方医学的冲击;中医注重实用和经验总结,缺乏科学理论探究;中医发
展过程中自身的缺陷;政府对中医的发展和教育传承不够重视. (每点
2
分,任意两
点得
4
分)
原因:西方近代医疗制度和医学观念的传入;近代中国民族危机的不断加深;民族资本主
义的产生和发展;民族主义的形成与发展;思想解放运动和政治运动的推动;民主意
识的增强. (每点
2
分,任意
3
点得
6
分,最高不超过本问得分)
【解析】
(
1
)特点:根据材料“西方医学在近代时期发展成了一门建立在实验基础上的全新医学体系”可
知近代西方医学注重实验;根据材料“
1543
年,维萨里发表«人体构造论»,建立了人体解剖
学
......
哈维最先在科学研究中应用活体解剖的实验方法,直接观察动物机体的活动,并于
1628
年发表了著作«心脏运动论»”可知体现的是依托精密仪器及数据分析;注重构建科学
理论;根据材料“到
19
世纪,预防医学和保障健康的医学对策已逐渐成为立法和行政的问
题. 英国于
1848
年设立卫生总务部,规定一些预防疾病的法令”可知注重疾病的定向预防
和免疫,政府重视发挥公共卫生职能;根据材料“
1860
年她创立护士学校,传播其护理学思
想,提高护理地位,使护理学成为了一门科学.”可知护理学成为医学的重要组成.【2020
年高考压轴卷(一)Ű文科综合参考答案
第
9
页(共
9
页)】
(
2
)遭遇尴尬的原因:根据材料“时至近代,随着西方文明强势地位的不断确立,西医影响逐渐
扩大”可知西学东渐,西方医学的冲击;根据材料“
1929
年,国民政府第一届中央卫生委员
会,通过«规定旧医登记案原则»即废止中医案”可知政府对中医的发展和教育传承不够重
视;再联系中医本身的特点就可得出中医注重实用和经验总结,缺乏科学理论探究;中医
发展过程中自身的缺陷.
观念变革的原因:根据材料和所学知识可知,中国近代医学观念变革的原因需要从内外因
素考虑,如政治、经济、思想等方面.
42ư(12
分)
【示例】
历史现象:新航路开辟后西欧国家加紧对外殖民扩张. (3
分)
评述:新航路开辟后,美洲新大陆被发现,成为西欧国家寻求财富的对象;17
世纪西欧国家资
本主义得到迅速发展,对美洲的扩张加快了资本主义原始积累;西欧国家对美洲的殖民
侵略,导致印第安人种族濒临灭绝,给当地带来灾难的同时,也客观上传播了西方生活
方式和先进的生产技术(9
分,言之成理即可)
(“示例”仅作为阅卷参考,不作为唯一标准答案. 也可从其他角度作答,如“海军力量对殖民
活动的影响”)
【解析】本题以早期殖民扩张为背景材料,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述
和阐释事物、论证和探讨问题的能力.
45ư(15
分)
(1)措施:削弱藩王的军事力量,宗室由国家给养;严禁宗室干预朝政;禁止宗室之间、官府和
宗室之间交往,限制王府姻亲在京城做官. (每点
2
分,共
6
分)
(2)影响:有利于加强中央集权,稳定社会秩序;严禁宗室做官、会见和出城,加强了对藩王的
监控,防止藩王相互勾结危害朝廷;藩王由国家供养,禁止从事“四民之业”,防止与民争
利,利于缓和社会矛盾,也防止宗室积蓄力量,图谋不轨;(每点
3
分,任两点
6
分)但是也
培养了一个无所事事的寄生的官僚统治阶层. (3
分)
【解析】本题以明宣宗削藩改革为背景材料,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描
述和闻释事物的能力.
46ư(15
分)
(1)背景:第一次世界大战后,和平主义成为一种社会潮流;资本主义世界爆发经济大危机;法
西斯势力侵略扩张加剧;英国独特的地理位置等. (每点
3
分,任答
3
点
9
分 )
(2)启示:绝对反对一切战争的和平主义有时会事与愿违;发展与完善国际和平机制十分必
要;恪守和平共处、和平解决国际争端的理念与实践. (每点
3
分,任答
2
点
6
分 )
【解析】本题以
20
世纪
30
年代英国和平运动为背景材料,旨在考查考生获取和解读信
息、调动和运用知识、描述和闻释事物的能力.
47ư(15
分)
(1)原因:尖锐指出白区工作中存在“左”的错误问题;认识到“左”的错误危害(或答出“阻碍民
族统一战线的建立与争取群众的多数”等具体危害);旗帜鲜明地表明我党必须转变工作
方式等. (每点
2
分,两点
4
分,三点
7
分)
(2)简评:刘少奇忠诚党和人民革命事业;他敢于担当,勇于修正党内存在的“左”的错误;他心系人
民群众,重视群众工作;坚持真理、实事求是. (每点
2
分,四点
8
分,其他言之成理亦可)
【解析】本题以刘少奇的相关作为和思想为背景材料,旨在考查考生获取和解读信息、调
动和运用知识、描述和阐释事物的能力.