江苏百校联考高三年级第五次语文试卷
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资料简介
江苏百校联考高三年级第五次试卷语文 语文I试题 一、语言文字运用(12分)‎ ‎1.在下面一-段话空缺处依次填人词语,最恰当的一-组是(3分)‎ 诗歌是流动的音乐,音乐是律动的诗歌。自古以来,音乐就与诗歌▲。新月派新诗格律的建构既有对古典的继承,又有对国外资源的▲。郑敏认为“新月派建筑美应当包括行距、长短句的结合、诗的结尾的突兀之美;在音乐方面注意到错落抑扬。徐志摩的《偶然》在音乐性和境界上都是与优秀的古典诗▲的”。‎ A.相辅相成 鉴别 一脉相承 B.相辅相成 借鉴 一脉相承 C.相得益彰 借鉴 一唱一和 D.相得益彰 鉴别 一唱一和 ‎2.在下面一段文字横线处填人语句,衔接最恰当的一项是(3分)‎ 时值盛夏,在溪水国家森林公园,我寻访红松。▲那是红松!‎ ‎①石阶木桥、草亭木屋,与山林浑然一体。‎ ‎②沿山路上行,只见草木葳蕤,蕨苔遍地,乔木灌木、针叶阔叶高低错落。‎ ‎③迎面扑来树叶与青草、朽木与落叶混合的浓郁气息。‎ ‎④四周忽然幽暗,一株褐红色的巨木横空出世,挡住去路,居高临下,冷傲威严。‎ ‎⑤吸气吐气,肺腑通透,神清气爽。‎ ‎⑥树干浑圆敦实,树皮寸寸皴裂,呈现出清晰的时间刻度。‎ A.①②③⑤⑥④ B.②①⑤③④⑥‎ C.②①③⑤④⑥ D.①②⑤③⑥④‎ ‎3.下列诗句与古代劳动场景相对应的一项是(3 分)‎ ‎①炉火照天地,红星乱紫烟。‎ ‎②足蒸暑土气,背灼炎天光。‎ ‎③露花时湿钏,风茎乍拂钿。‎ ‎④攀条上树表,牵坏紫罗裙。‎ A.①采莲②打铁③采桑④割麦 B.①打铁②割麦③采莲④采桑 C.①打铁②采桑③割麦④采莲 D.①采桑②打铁③采莲④割麦 ‎4.对下面文字主要意思的提炼,最准确的一项是(3分)‎ 心境一方面是个人价值观在内心里的隐性显现;另一方面,又会反过来影响人们对生活的判断与交流。当你有一种积极、乐观的心境时,就算发生的各种事件较为不利,自身也能产生一种易于接受、心情舒适的反应。反之,当人的心境偏于低沉,即便有一些开心之事,也依然会存在着许多消极的情绪体验,心理学家称这种现象为心境的弥散性。因此如何使自己对生活的看法更客观、更正确,从而使自己的心境趋于平和、乐观,,对于一个想享受生活,有志创造的人,就显得万分必要。‎ A、心境就是个人价值观在内心里的隐性显现。‎ B、发生不利的事情也要乐于接受让心情舒适。‎ C、心境的弥散性让人产生低落情绪消极处世。‎ D、心境平和乐观能够愉悦生活并发挥创造力。‎ 二、文言文阅读(20分)‎ 阅读下面的文言文,完成5~8题。‎ 曹雄传 曹雄。西安左卫人。弘治末,历官都指挥佥事,为延绥副总兵。武宗即位,用总督杨一清荐,擢署都督佥事,充总兵官,镇固原。以瑾[注]同乡,自附于瑾。瑾欲广树党,日相亲重。‎ 正德四年,雄上言:“故事,布、按二司及兵备道臣文移达总兵官者,率由都司转达。今边务亟,征调不时,都司远在会城,往返千里,恐误军机。乞如巡抚大同例,径呈总兵官便。”兵部尚书曹元希瑾意,覆如其言。既复受瑾属,奏雄镇守未佩印,宜如各边例,特赐印以重其权。乃进雄署都督同知,以延绥总兵官吴江所佩征西将军印佩之,而别铸靖虏将军印予江。及总督才宽御寇沙窝为所杀,雄拥兵不救。佯引罪,乞解兵柄,令子谧赍奏诣京师。瑾异谧貌,妻以从女,而优诏褒雄,令居职如故,纠者反被责。‎ 寘鐇反宁夏,雄闻变,‎ 即统兵压境上。令都指挥黄正以兵三千入灵州,固士卒心,约邻境刻期讨。密焚大、小二坝积草,与守备史镛等夺河西船,尽泊东岸。贼党何锦惧,急帅兵出守大坝,以防决河。雄乃令镛潜通书仇钺,俾从中举事,贼逐成擒。是役也,功虽成于钺,而居外布置,贼不内顾,雄有劳焉。捷闻,瑾以平贼功归之,进左都督。谧亦官千户。雄不安,引咎自劾,推功诸将,降旨慰劳。未几瑾败,言官交劾,降指挥佥事,寻征下狱,以党逆论死,籍其家。诏宥之,与家属永戍海南,遇赦不原。‎ 雄长子谦,读书能文,有机略,好施子。故参政李仑、主事孔琦家贫甚,雄请周恤其妻子,以劝廉吏,谦意也。御史高胤先被逮,无行赀。谦为治装,并恤其家。受业杨一清,闻一清将起用,贻书止之日:“近日关中人材,,连茹而起,实山川不幸。独不留三五辈为后日地耶?”时陕人率附瑾以进,故谦云然。雄下狱,谦亦被系,为怨家箠死。‎ ‎(选自《明史.曹雄传》)‎ ‎[注]瑾,即刘瑾,为明孝宗、明武宗年间太监,掌握内庭重权,贪污受贿大行其道,后事败,被凌迟。‎ ‎5.对下列加点词的解释,不正确的一项是(3分)‎ A.令子谧赍奏诣京师 赍:带着 B.俾从中举事 俾:使,让 C.诏宥之 宥:宽容 D.以劝廉吏 劝:劝告 ‎6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3 分)‎ A.曹雄在弘治末年就担任副总兵职位。明武宗即位后,曹雄由于总督杨一清的举荐官职得以晋升,担任总兵之职。‎ B.曹雄敢于进言。他认为布、按二司等部门的文书经过周转贻误军机,应该直接呈送总兵官,皇帝认可他的建议。‎ C.因同乡关系,曹雄依附权臣刘瑾,后来为加重曹雄权力,朝廷晋升他为代理都督同知,赐 予他佩带征西将军之印。‎ D.以前的参政官李仑、主事官孔琦家境贫寒,曹雄请示朝廷救济他们的妻子儿女,其实这是曹雄长子曹谦的想法。‎ ‎7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)‎ ‎(1)瑾异谧貌,妻以从女,而优诏褒雄,令居职如故,纠者反被责。(5分)‎ ‎(2)未几瑾败,言官交劾,降指挥佥事,寻征下狱,以党逆论死,籍其家。(5分)‎ ‎8.在平定宁夏叛乱这一事情上,曹雄表现出怎样的形象特点?请简要概括。(4分)‎ 三、古诗词鉴赏(11分)‎ 阅读下面这首唐诗,完成9~10题。‎ 送前卫县李宷少府 高适 黄乌翩翩杨柳垂,春凤送客使人悲。‎ 怨别自惊千里外,论交却忆十年时。‎ 云开汶水孤帆远,路绕梁山匹马迟。‎ 此地从来可乘兴,留君不住益凄其。‎ 9. 简要分析首联的作用。(5 分)‎ 10. 诗歌的后三联寄寓了作者什么样的思想情感?请简要分析。(6 分)‎ 四、名句名篇默写(8分)‎ ‎11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。‎ ‎(1)▲,不宜异同。 (诸葛亮(出师表》)‎ ‎(2)若夫日出而林霏开,▲。(欧阳修

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