七年级语文下册 第四单元基础测试题附参考答案
一、基础部分
1.下列各组加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A.哄骗（hǒnɡ） 闹哄（hōnɡ） 起哄（hōnɡ）
B.潺潺（chán） 怠慢（dài） 不惮（dàn） 船橹（lǔ）
C.撺掇（cuān duó） 凫水（fú） 桕（jiòu）树 旺相（xiànɡ）
D.皎洁（jǎo） 归省（xǐnɡ）絮（xù） 晌午（shǎnɡ）
2.下列词语书写完全正确的一组是（ ）
A.绝壁 膝盖 脑怒 欺侮
B.困惑 挑剔 胆怯 委曲
C.叛徒 诚肯 鉴别 宛转
D.惊异 鞠躬 奖励 家眷
3.下列词语的释义完全正确的一项是（ ）
A.归省：回家看望父母 行辈：排行和辈 B.委实：实在 弥散：弥漫消散
C.自失：丢失了自己 依稀：隐隐约约 D.絮叨：仔仔细细地说 旺相：茂盛
4.下列句子的空白处依次应填入的词语是（ ）
那声音大概是横笛， ， ，使我的心也 然而又 起来，觉得要和他 在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
A.悠扬 宛转 愉快 自失 消失
B.宛转 悠扬 沉静 自失 弥散
5.选出下列加点字注音有误的一项（ ）
A.安塞（ｓàｉ） 晦暗（ｈｕì） 冗杂（ｒǒｎɡ） 羁绊（ｊī）
B.烧灼（ｓｈｕó）闭塞（ｓè） 磅礴（ｐáｎɡ） 亢奋（ｋàｎɡ）
C.戛然（ｊｉá） 恬静（ｔｉáｎ）骤雨（ｚｈòｕ） 沉稳（ｗěｎ）
D.思绪（ｘù） 震撼（ｈàｎ） 淋漓（ｌí） 飞溅（ｊｉàｎ）
6.解释下列词语。
羁绊________________________________________________________________
戛然而止____________________________________________________________
叹为观止____________________________________________________________
晦暗________________________________________________________________
7.选词填空。
这腰鼓，使____________的空气变得____________了，使____________的阳光立即变得____________了，使____________的世界立即变得____________了。
A.冰冷 B.恬静 C.燥热 D.亢奋 E.困倦 F.飞溅
8.为下列加点的词选择正确的解释。（小心哟！）
（1）这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了。（ ）
A.安静 B.舒适愉快 C.幽雅寂静
（2）他们朴实得就像那片高粱。（ ）
A.踏实 B.质朴诚实 C.朴素
（3）每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。（ ）
A.叹息看到的事物停止了
B.感叹到此为止
5
C.赞美看到的事物好到了极点
9.加点词的意义同其他各项不同的一项是（ ）
A.他终于把我们说服了 B.他终于被我们说服了
C.他终于让我们说服了 D.他终于叫我们说服了
10.下列词语中加点字注音有误的一项是（ ）
A.幽暗（yōu） 弥漫（mí） 挽救（wǎn）
B.惬意（qiè） 闪烁（shuò） 一缕（lǚ）
C.收藏（cánɡ） 花瓣（bàn） 乱撇（piě）
D.口头禅（chán） 参差（cēn） 参差（cì）
11.下列各组词语书写有误的一组是（ ）
A.姿态 玩耍 混合 墨笔
B.颜料 闪烁 藤椅 曼画
C.挽救 青蛙 蒸发 猜想
D.仿佛 横幅 告辞 疏密
12.下面句子中“竟”的意思不同于其他三项的是（ ）
A.这样宏伟的建筑，竟然只用了十个月时间完成了。
B.我真没有想到他竟敢当面撒谎。
C.在这深山区里竟有一所这么好的学校。
D.有志者事竟成。
13.给下列加点字注音并解释。
大宴（ ）_____________ 哗（ ）_____________ 叱（ ）_____________
齁（ ）声____________ 中间（ ）力拉________ 几（ ）欲__________
14.指出下列各句中“之”字的用法。
A.于厅事之东北角______________ B.而呜之______________
C.久之，目似瞑______________ D.医之好治______________
15.下面各句中都有一个词活用为另一种词性的词，例如：名词用作动词、形容词用作动词等，请指出并解释。
A.京中有善口技者_____________作_____________ _____________
B.妇抚儿乳___________________作_____________ _____________
C.妇手拍儿声_________________作_____________ _____________
D.不能名其一处也_____________作_____________ _____________
16.辨析下列表示时间的词语，将它们分别填在横线上。 ）
A.少顷 B.既而 C.是时 D.一时
E.未几 F.忽 G.俄而 H.忽然
（1）表示突然发生：____________、____________
（2）表示同时发生：____________
（3）表示相继发生：____________
（4）表示在特定的时间内发生：____________
（5）表示过了很短时间就发生：____________、____________、____________
17.写几个摹拟声音的词语。
18.理解填空。
A.本文在写作上的最大特点是______________________________________________。
B.本文是以______________为序，分别记叙了口技表演者在表演前的______________及表演即将开始时的情况，表演者的______________和听众的______________
5
，表演结束时的情景。
19.课文依次描写了______________、______________和______________三个情景，目的在于________________，即是紧扣“京中有善口技者”中的一个“____________”字。
二、阅读下列短文，完成文后练习。
京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，____________声，____________声，____________声，____________声，____________声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
20.用原文中的词语将横线处填上。
21.解释加点词在文中的意思。
（1）会宾客大宴（ ） （2）但闻屏障中抚尺一下（ ）
（3）众宾团坐（ ） （4）犬吠（ ）
22.做个小翻译，将下列语句译成现代汉语。
（1）少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。
（2）满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
23.选文第1段交待了哪些事？在全文中有何作用？
24.第1段中用4个“一”列举道具，有何用意？
25.统领全文的关键字眼是____________，作者是通过______________描写和______________描写来体现的。
26.“满坐寂然，无敢哗者”体现了观众怎样的心情？
27.第2段描写口技人表演的声响，其顺序是什么？
28.选文中最能体现口技人摹拟效果的一句是________________。
29.众宾客听了表演后都“以为妙绝”，请问“妙”在何处？
30.“满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹”表现了听众听表演的哪些内心感受？
三 .用课文原句填空。（每空1分，共5分）① 此夜曲中闻折柳，________________________。（李白《春夜洛城闻笛》） ② 正是江南好风景，________________________。（杜甫《江南逢李龟年》 ③________________________，青草池塘处处蛙。（赵师秀《约客》）④________________________，凭君传语报平安。（岑参《逢入京使》） ⑤________________________，稍稍正坐。（林嗣环《口技》）
3.根据要求在下列横线上写出相应的内容。（每空1分，共6分） ①《木兰诗》中概述岁月漫长、战争残酷的句子是：“______________________， ______________________。”
②赵翼《论诗》中常用来赞美人才辈出，长江后浪推前浪的诗句是：“________________，_______________。”
③马是画家的爱物，也常走入文人的笔端，在许多古诗词曲中都留下了马的足迹，请从中选取你所熟知的含“马”的一组完整的诗句：
“______4.下面这段文字中两处有语病，请找出并进行修改。（2分
5
①“知识守护生命”是由教育部与中央电视台联合的大型公益活动。 ②这项活动以生命意识教育为主题，
③由“潜能”“坚持”“团队”“生命”四部分组成， ④是新学期之初教育部门奉献给全国近4亿多名青少年的一份礼物。
⑤有专家认为，生命教育是教育之源，教会学生珍惜生命是教育主旨以人为本的回归。
第_______句，修改意见：___________________________________________
第_______句，修改意见：__________________________________________
5.综合性学习：戏曲大舞台。（7分）
①你知道享有“东方歌剧”盛誉的是哪个剧种吗？发展壮大于安徽安庆一带的剧种是什么？（2_________________________________________________________________________
②下面是一则戏曲的选段，你能辨识它出自哪一剧种哪一曲目吗？（2分） 刘大哥讲话理太偏，/谁说女子享清闲。/男子打仗到边关，/女子纺织在家园。/白天去种地，/夜晚来纺棉，/不分昼夜辛勤把活干，/将士们才能有这吃和穿。/你要不相信请往这身上看，/咱们的鞋和袜，/还有衣和衫，/千针万线可都是她们连哪！/有许多女英雄，/也把功劳建，/为国杀敌是代代出英贤，/这女子们哪一点儿不如儿男。_________________________________________________________________________
③请从下面的资料中，总结出中国戏剧的几个特点。（至少三点）（3分） 资料链接：中国戏曲强调神似、强调写意。戏曲一般不用布景，舞台上代表什么空间，可以通过演员的表演随意而定，自由变化。舞台上此刻可以是书房，但剧中人一转身，舞台就可以变为花园，甚至可以变成千里之遥的的另一地点。中国戏曲的情节有时也是写意的，如二将相斗几个回合，便可表示千军万马的一次复杂的战斗，甚至只要吹奏一个曲牌一场宴会便已结束。在表演方面，戏曲有许多虚拟的动作。中国戏曲是一种高度综合性的戏剧形式，中国戏曲包含着诗歌、音乐、舞蹈、雕塑、美术、建筑等各种艺术因素，也包含着诗、词、曲、赋、散文、小说等各种文学成分，这些因素在音乐节奏的指挥下构成一个有机的整体。中国戏曲具有很高的传统技艺性。演员的念诵、吐字、行腔、哭、笑、身段、动作，都有高度的技巧，处处讲究形式美。____________________________________________________________________
6.走进名著。（2分） ___________（人物名）被列宁称为“无产阶级艺术的最杰出的代表”的作家，他的《童年》中塑造了___________的形象是俄国千百万劳动者走向革命，走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。
_________________，______________________。”
5
一---答案：
、一、1.B 2.D 3.B 4.B 5.B
2.羁绊——缠住不能脱身，束缚。羁，约束。
戛然而止——声音突然中止。
叹为观止——赞美看到的事物好到了极点。
晦暗——昏暗。这里是迷惘、糊涂的意思。
7.ACBFED
8.（1）A （2）B （3）C一 9.A
10. D 11. B 12. D
13.ｙàｎ 用酒肉款待宾客
ｈｕá 声音大而嘈杂
ｃｈì 大声呵斥 ｈōｕ 打鼾
ｊｉàｎ 夹杂 ｊī 几乎
14..A.结构助词“的”
B.代词指“儿”
C.凑足音节
D.用于主谓间，取消句子独立性
15.A.善：形容词作动词 擅长 B.乳：名词作动词 喂奶
C.手：名词作状语 用手 D.名：名词作动词 说出
16.（1）F H （2）D （3）B （4）C （5）A E G
17.略 18.A.正面描写与侧面描写相结合
B.时间 准备 精彩表演 反应
19.梦中醒来 继又入睡 失火救火 表现口技人高超的表演技艺 善
20.妇手拍儿 口中呜 儿含乳啼 大儿初醒 夫叱大儿
21.（1）恰巧，恰逢 （2）副词，只是 （3）围绕而坐 （4）（狗）叫
22.（1）过了一会儿，只听见屏障中抚尺响了一下，四处宾客都安静下来，没有人敢喧闹。
（2）四周宾客没有一个不伸长脖子，偏着头看，微微含笑，在心中暗暗赞叹，认为表演好到了极点。
23.交待了口技表演者，演出的时间、地点、设施、道具及听众情况和开演气氛。为下文记叙精彩表演作了渲染和铺垫。
24.突出道具的简单，说明口技人表演靠的是高超的技艺而非他物。
25.善 正面 侧面 26.急切而向往的心情。
27.由远及近，由外到内，由小到大，由少及多。
28.众妙毕备 29.“妙”在于五种声音，一时齐发，犹如一部大 合唱。
30.听得入神，心领神会，满意、折服的感受。
2.①何人不起故园情。②落花时节又逢君。③黄梅时节家家雨。④马上相逢无纸笔。⑤宾客意少舒。 3.①将军百战死，壮士十年归。②江山代有才人出，各领风骚数百年。③示例：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。4.①在“由教育部与中央电视台联合”后加上“举办”。④去掉“多”或“近”。 5.①京剧、黄梅戏。②豫剧、《花木兰》。③示例：写意性、虚拟性、综合性、技巧性。6.高尔基，阿廖沙。
5
微信/支付宝扫码支付