2020 届衡阳市高中毕业班联考（三）
历史参考答案
第 I 卷 选择题（每小题 4 分，共 35 小题 140 分）
题号 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
答案 C C B D D C B A D B A D
第 II 卷 非选择题（必考题 135 分，选考题 25 分，共 160 分。）
41.（25 分）（1）特点：高度发达，官方与民间印刷业全面繁荣；呈现多元化、地域
化发展趋势；印刷新技术层出不穷，不断进步；出版物越来越商业化、世俗化；产生了大量
精品。（7 分，答出 4 点即可）影响：有利于文化的传播与传承；促进明清文教事业的发展；
一定程度上满足了市民对精神文化生活的需求；推动版画艺术大兴。（6 分，答出 3 点即可）
（2）客观方面：①中国古代教育体制决定了中国百姓文化水平偏低，识字率不高，欧
洲教育普及程度使得欧洲读者面更加广泛；②汉字的自身属性导致其雕刻成活字投资大，工
艺操作难，因此，限制了明清时期机械活字印刷的推广。主观方面：①中国出版业一直是读
书人的副业，未能形成独立的职业和行会，而欧洲有稳定的市场、成套的出版产业链，并出
现专业分工；②欧洲审查制度宽泛，重视对知识产权的立法及保护；中国的书籍审查严格，
未能形成版权保护制度。（12 分，答出 4 点即可）
42. （12 分）示例一
观点：中国古代城市与近代城市功能不同。（2 分）
说明：①古代城市主要是政治军事功能，图 1 主要有衙署、武庙、军营、城墙、护城河
等。②近代城市主要是经济生活功能，图 2 主要有工业居住混合区、商埠区与居民生活的老
城区和新市区。（8 分）
结论：随着历史的发展，古近代城市的功能发生了重大变化。（2 分）
示例二
观点：中国古代城市与近代城市城建思想不同。（2 分）
说明：①古代城市主要体现统治（镇压）性与秩序性。图 1 主要有官署、武庙、军营、
城墙与护城河，体现了统治力与镇压性；而官府居中，布局方正，街巷井然，则体现了秩序
性。②近代城市主要体现商业化与世俗化。图 2 有很大的商埠区，有主要是市民居住并包含
商业中心的老城区与新市区，以及向城外延伸的工业居住混合区，主要体现了城市浓郁的近
代商业气息和市民世俗生活特点。（8 分）
结论：随着历史的发展，古近代城建思想发生了根本性变化。（2 分） 示例三
观点：中国古代城市和近代城市的文化元素不同。（2 分）
说明：①古代城市文化体现单一的中国传统文化元素。图 1 设有城墙，体现出集权政治
下保守封闭的“围墙”文化；建有神庙，体现神权与皇权的结合；深沟高墙，布兵重重，注
重防卫，体现专制政治的镇压力。皆为单一的中国传统文化元素。②近代城市体现中西混合
的文化元素，且西方文化元素越来越强化。图 2 既有中国传统特色的老城区，又有引入西方
工业的工业居住混合区，建有西式新中心的商埠区，并修有西式铁路，大量地引入西方近代
工业文明，城市由封闭走向开放，文化中西交融，多元并举。（8 分）
结论：随着历史的发展，古近代城市文化发生了根本性变化。（2 分）
示例四
观点：中国古代城市和近代城市的交通条件不同。（2 分）
说明：①中国古代，由于生产力和科技水平低，交通依赖自然条件，城市主要依靠河运
与陆上驿道（官道）。②进入近代，由于西方科技和工业文明引入，城市交通除传统的河运
外，越来越依靠走电车、汽车的马路与走火车的铁路。（8 分）
结论：随着历史的发展，古近代城市交通条件发生了根本性变化。（2 分）
45．（ 15 分）（1）阶段性特征:① 1978 年至 1985 年，体制改革推动减贫阶段，总体上
属于国家层面“输血式”、“救济式”扶贫。②1986 年至 2000 年，开发式扶贫阶段，主要
依靠自身力量，进行经济开发，达到脱贫目的。③2000 年至 2013 年，综合性扶贫开发阶段，
从经济开发向全面小康迈进。（9 分）
（2）经验：①政府主导，注重财政经济扶贫（财政资金的投入）。②加强科教扶贫，提
高贫困人口的自我发展能力。③扶贫开发与加强党和政府的基础组织建设相结合，充分调动
群众的主动性和创造性，从而积极投身扶贫开发事业。（6 分，答出 2 点即可）
46．（ 15 分）（1）原因：战时的军队调动和人员聚集，为流感的迅速传播提供了条件；
远洋航运使流感迅速向世界扩散；一战造成物质匮乏，生活条件恶化，人们免疫力下降，增
加了感染率；战争环境下，医疗救治水平低下,难以控制流感扩散。（9 分，答出 3 点即可）
（2）影响：造成大量人口死亡；不利于经济发展；在一定程度上加速了一战结束；有
助于民众日后形成“公共卫生”意识。（6 分，答出 3 点即可）
47．（ 15 分）（1）贡献：在西南推行改土归流政策，加强了对西南少数民族地区的统治
和开发；著有《西林遗稿》，保存了清代西南少数民族的历史和社会风貌；提出重用人才，
提拔和举荐人才，有利于国家治理。（9 分）
（2）原因：身为旗人，又坚守忠君观念；善于迎奉，投雍正帝所好；见识远卓，知人善任 ，施政有方，政绩显著。（6 分，答出 2 点即可。其他言之成理亦可）
微信/支付宝扫码支付