东莞市 2020 届高三第二学期第二次统考(6 月)模拟考试 文科综合政治试题 第 1页 共 6 页
东莞市 2020 届高三第二学期第二次统考(6 月)高考冲刺试题
(最后一卷) 文科综合政治试题
一、选择题(本题共 12 小题,每小题 4 分,共 48 分。在每小题给出的四个选项中,只有
一项是符合题目要求的)
12.2020 年伊始,新冠肺炎疫情的基发与蔓延考验着中国及中国人民。全国大多数口罩生产
企业春节放假,导致口罩供应异常紧张,一些地方出现口罩乱涨价现象。为此,国家市场监
督管理总局要求零售药店按照政府指导价明码标价,不得跟风涨价。下列能正确反映疫情发
生前后口罩市场供求变化的是
(注:D、D'表示需求曲线,S、S'表示供给曲线, S'、D'分别表示疫情暴发后的供求情况,P1
为政府指导价)
13.夜间经济是指从晚 6 点至次日晨 6 点在城市特定地段发生的各种合法商业经营活动的总
称。商务部的一份城市居民消费习惯调查报告显示,我国 60%的消费发生在夜间。夜间经济
因其综合带动作用大、产业链长、关联产业多等特征成为各地积极发展的新经济形式。由此
可见,繁荣夜间经济
①能促进区域协调发展,解决发展不平衡问题
②有利于创造就业机会,促进相关从业人员增收
③能打造城市消费新动力,优化居民消费结构
④能拓展城市经济发展空间,为稳增长提供新动能
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
14.十九届四中全会指出,健全劳动、资本、土地、知识、技术管理、数据等生产要素由市
场评价贡献,按贡献决定报酬的机制。这是首次提出数据等生产要素要参与分配。这一决定
有助于
①指引企业重视数据要素,进一步减少企业生产的盲目性
②完善按要素分配的体制机制,发挥好再分配的调节作用
③上层建筑适应经济基础状况,发挥好上层建筑的反作用
④牵引和带动其他领域改革,完善社会主义基本经济制度
A.①③ B.①④ C.②③ D. ②④
15.中共中央政治局会议提出“六保”,即保居民就业、保基本民生、保市场主体、保粮食能
源安全、保产业链供应链稳定、保基层运转,坚定实施扩大内需战略,维护经济发展和社会
稳定大局。下列符合“六保”预期目标实现的措施是
①以企业需求为导向→推进减税降费→降低企业经营成本→激发市场主体内生活力
②适当提高财政赤字率→发行特别国债-稳定基层政府的财政收入→增加民生投入
③加大创业创新财政支持→发展在线经济→培育壮大新业态→优先安排大学生就业
④加大惠农政策力度→保障种粮基本收益→提高粮农的积极性→维护国家粮食安全
A.①② B.②③ C.①④ D.③④东莞市 2020 届高三第二学期第二次统考(6 月)模拟考试 文科综合政治试题 第 2页 共 6 页
16.某市坚持让最了解群众诉求的街乡发出解决问题的集合令,只要发现问题,街道党工委
一声哨响,工商、城管、食药监等部门共同响应,集中下沉到街乡“报到”,综合执法,服
务群众。该市创新社会治理模式意在
①优化机构职能配置,强化基层政府的领导作用
②深入基层回应诉求,诚心诚意为群众办实事
③发挥部门联动作用,提高政府公共服务效能
④加强基层组织建设,提升社区治理法治化水平
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
17.在“生物多样性司法保护国际研讨会上各国司法官员盛赞中国检察机关在保护环境资源
领域作出的努力,一致认为中国检察机关通过公益诉讼检察职能为生态文明建设提供了卓有
成效的公益司法保护。材料表明中国公益诉讼检察制度可以
①实现对公权力的监督全覆盖,推动环境治理法治化
②丰富检察机关的角色职能,促进公共利益的长效保护
③赋予检察机关独立行使检察权,提高司法工作效能
④督促相关部门依法履职,助力环境资源领域综合治理
A.①② B. ②④ C.①③ D.③④
18.国新办发布的《新时代的中国与世界》白皮书指出,中国始终把自身发展置于人类发展
的坐标系中,坚持合作共赢、共同发展,维护国际公平正义,始终把自身命运与世界各国人
民命运紧密相连,积极参与,引领全球治理体系改革和建设。由此可见,我国
①坚持共同利益至上,坚定的维护世界各国的利益
②奉行互利共赢原则,实施全方位走出去发展战略
③坚持和平发展道路,积极推动构建人类命运共同体
④始终做世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
19.“青山一道同云雨,明月何曾是两乡”、“岂曰无衣?与子同裳”、“山川异城, 风月同天”、
“辽河雪融,富山花开;同气连枝,共盼春来”。这些印在日本援助中国抗疫物资上的古典
诗句,因其优美和表达的中日深厚友谊而让网友们赞叹不已。这说明
①优秀传统文化内涵丰富,历久弥新
②文化具有相通性,是人类共同的财富
③中日文化同根同源,在交流互鉴中走向融合
④优秀传统文化在创造性转化中有强大生命力
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
20.《从寻找手艺》《人生-串》等传承中华优秀传统文化的人文纪录片的热播,到老教授入
驻 B 站(从“跨年晚会”的全网风靡,再到疫情期间“到 B 站搞学习”的“学点正经的知识”
热站)。这个以动浸、游戏起家的年轻人为主的二次元自留地,逐渐成为越来越多圈层文化
的文化社区。上述文化现象说明
①我国人民大众真正需要的都是先进的、健康有益的文化
②网络文化社区成为新媒体的主流是文化发展的必然规律
③优秀文化作品借助大众传媒会更容易被人们认同和接受
④文化以其特有的包容性打破了不同性质文化之间的隔阂
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
21.进入智能时代,“5G+北斗”是最重要的基础设施。“5G+北斗” 融合应用并相互赋能,让
广域分布的物理设备在感知的基础上具有计算、通信等功能,将为地面用户提供精密定位和
时间同步服务,未来还可用于无线机器人云端控制等行业应用。由此可见东莞市 2020 届高三第二学期第二次统考(6 月)模拟考试 文科综合政治试题 第 3页 共 6 页
①智能时代的迅猛发展,推动着人们进行新的探索和研究
②赋能后的物理设备具有感知属性,可以进行计算与思维
③该设备因提供精密定位和时间同步服务而具有积极意义
④设施未来用于云端控制体现了意识能“复制”当前对象
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
22.有人说,如果量子信息技术是一棵竹子,过去一直在泥土中酝酿破土,现在则到了破土
而出的时候,人们常说“雨后春笋”,它将进入快速生长的阶段。如果它被栽在花盆里,最
多就长成一个盆景,如果可以长在山林中,就可能发展成一片竹林。材料告诉我们
①发展是新事物代替旧事物的过程
②辩证的否定是事物发展的根本途径
③任何事物的变化发展都离不开一定的客观条件
④量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
23.中国特色社会主义制度和国家治理体系,生长于中国社会土壤,形成于革命、建设、改
革的长期实践,不仅保障了我国经济快速发装和社会长期稳定,也为多元文明共生并进的人
类社会发展增添更多色调、更多范式、更多选择。这说明
①社会存在决定社会意识,社会意识具有相对独立性
②部分离不开整体,中国的发展离不开世界的发展
③经济基础决定上层建筑,上层建筑服务于经济基础
④个性包含共性,中国经验对其他国家有借鉴意义
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
38.阅读材料,完成下列要求。(14 分)
2019 年 10 月,我国宣布开启 5G 商用;11 月,以“5G 改变世界,5G 创造未来”为
主题的首届世界 5G 大会在北京召开。相关预测表明,2020 年至 2025 年期间,5G 网络
建设投资累计将达到 1.2 万亿元,带动产业链上下游以及各行业应用投资累计将超过 3.5
万亿元,直接带动的经济总产出将达 10.6 万亿元;5G 将推动信息产品和服务不断丰富
创新,催生工业、交通、医疗、教育等领域的新应用、新业态、新模式,给用户带来前
所未有的信息产品和信息消费体验。目前,我国在全球 5G 声明的标准必要专利占比超
过 30%,我国企业掌握的关键技术已成为国际标准的重点内容,5G 中频段系统设备、
终端芯片、智能手机处于全球产业第一梯队,这将推动全球 5G 发展并惠及全球经济增
长。2020 年初,中共中央政治局常务委员会召开的两次会议都强调,我国要加快 5G 网
络建设。
结合材料,运用经济生活知识,说明我国加快 5G 网络建设的原因。东莞市 2020 届高三第二学期第二次统考(6 月)模拟考试 文科综合政治试题 第 4页 共 6 页
39. 阅读材料,完成下列要求。(12 分)
党的十八大以来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,中国特色脱贫攻坚
制度体系全面建立,各方联动社会参与的大扶贫格局基本形成。中办、国办先后出台 13
个配套文件,中央和国家机关出台 230 多个政策文件或实施方案。脱贫攻坚实行最严格
的考核评估制度,中西部 22 个省份党政主要负责同志向中央签署脱贫攻坚责任书,省
市县乡村五级书记一起抓;中央向贫困村累计选派优秀干部担任第一书记 43.5 万名、驻
村干部 278 万名。中央、省级财政专项扶贫资金年均增长分别为 22.7%和 26.9%。2018
年,中央首次开展脱贫攻坚专项巡视工作,完成了对 26 个地方和单位党组织的监督检
查。全国贫困人口从 2012 年末的 9899 万人减少至 2018 年末的 1660 万人,减贫幅度超
过 83%。
结合材料,运用政治生活知识,说明发挥中国特色社会主义制度的最大优势是打赢脱
贫攻坚战的根本保证。
40.阅读材料,完成下列要求。(26 分)
“文物保护杰出贡献者”樊锦诗,以守住文化之根为追求,为敦煌文化的研究、保护
和传承奋斗着。20 世纪 80 年代之前,敦煌研究院的壁画保护,缺乏科学手段,缺乏人
才和经费。80 年代后,樊锦诗吸取国际上先进的文物保护理念、技术和经验,培养年轻
专家,提升科学保护水平,抢救保护了大量珍贵壁画。
随着敦煌旅游的发展,莫高窟的游客剧增。曾有人认为文物的意义就在于旅游,文
物保护会影响旅游行业的发展,提出“大景区开发模式是大势所越”,要将敦煌的入“建
设规划”并交由企业管理。时任敦煌研究院院长的樊锦诗,坚持“完整、真实地保护莫高
窟的历史信息并把她的价值传给子孙后代”的理念,提出并实施“数字敦煌”工程,以数
字化真实保存壁画本真信息,将洞窟、壁画、彩塑等加工成高级智能数字图像,开发数
字电影,再现敦煌之美。该工程使敦煌艺术走出莫高窟,游客可以“窟外看窟”,兼顾了
保护与旅游,同时还把文物的内在精神、特点告诉年轻人,启发青少年热爱传统文化和
祖国河山。
(1)结合以上材料,运用文化生活的有关知识,说明在文物保护工作中如何守住我国传统
文化之根。(10 分)
(2)结合以上材料,运用认识论的有关知识,评析对文物价值的不同看法。(10 分)
(3)在积极实施中华优秀传统文化传承发展工程中,广大青少年应如何传承和弘扬优秀传
统文化?请提出三条可行建议。(6 分)东莞市 2020 届高三第二学期第二次统考(6 月)模拟考试 文科综合政治试题 第 5页 共 6 页
东莞市 2020 届高三第二学期第二次统考(6 月)高考冲刺试题
(最后一卷) 文科综合政治试题参考答案及阅卷评分细则
题号 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23
答案 A B B C C B D B A C A D
38.(14 分) (其他合理答案酌情得分,但最后得分不超过 14 分)
加快 5G 建设将拉动新的投资、消费和出口,成为我国经济增长和高质量发展的新引擎。
(2 分)【评分细则:如答拉动经济增长/推动高质量发展,可替代“拉动新的投资、消费
和出口,成为我国经济增长和高质量发展的新引擎/新动力”,给 2 分。】
5G 建设将拉动整个产业链巨大而长久的投资,发挥有效投资对经济增长的关键作用(2 分)
带动产业链上下游加速发展,加速信息技术与实体经济的深度融合,促进产业结构优化升级;
(2 分) 【评分细则:从投资对经济的关键作用作答的,给 2 分;如答:拉动作用,给 1
分; 从投资对产业结构的作用作答的,给 2 分:带动产业链上下游加速发展,给 1 分;加
速信息技术与实体经济的深度融合/产业结构升级/深化供给侧结构性改革/建设现代化经
济体系,任答一个给 1 分。 】
5G 建设将推动信息产品和服务丰富创新,增强信息消费有效供给,扩大消费需求,提升消
费体验,(2 分)增强消费对经济发展的基础性作用;(2 分)【评分细则:从消费者或消
费品的角度答消费的意义,如:满足消费者多样消费需求,给 2 分;写出材料的“信息产
品和服务的创新”“信息产品和信息消费体验” 给 1 分; 从经济发展的角度答消费的基
础性作用,给 2 分。 】
5G 建设将为我国打开新的出口市场空间,形成出口竞争新优势,(2 分)助推中国制造走向
全球价值链中高端,加快建设制造强国。(2 分) 【评分细则:从出口竞争力的角度作答,
给 2 分; 从整个国家综合国力/制造强国的角度作答的,给 2 分。】
39.(12 分)
中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势,(2 分)是打赢脱贫攻坚战的根本
保证。(1 分)【评分说明:替代为“中国共产党的领导是打赢脱贫攻坚战的根本保证”得 2
分)或“中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征”,得 1 分】
坚持党对一切工作的领导,(2 分)形成各方联动社会参与的大扶贫格局;(1 分)【评分说明:
替代为“发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用”或“中国共产党是中国特色社会主
义事业的领导核心”,得 2 分;或“中国共产党通过政治领导、思想领导、组织领导”,写
其中一个角度的领导得 1 分,写两个或三个得 2 分】
践行全心全意为人民服务的宗旨,加强党组织建设,发挥干部先锋模范作用;(4 分)【评分
说明:践行全心全意为人民服务的根本宗旨(或替代为“立党为公、执政为民,或出发点
和落脚点”或“为人民谋幸福,或以人民为中心”等角度),加强党组织建设(或替代为“发
挥基层党组织的战斗堡垒作用”),发挥共产党员先锋模范作用。写一点得 2 分,写两点或
三点得 4 分。】
坚持依法执政,(1 分)建立中国特色脱贫攻坚制度体系,保证政策和投入,强化领导责任,
加强监督检查,使得扶贫攻坚各项部署得到落实。(1 分)【评分说明:从“监督检查”角度
写,得 1 分】东莞市 2020 届高三第二学期第二次统考(6 月)模拟考试 文科综合政治试题 第 6页 共 6 页
40.(26 分)
(1)坚持文化自信,(1 分)充分认识中华优秀传统文化的价值和魅力 (2 分)推动中华优
秀传统文化创造性转化和创新性发展,(1 分)利用先进科技,(1 分)把文物和历史文化价
值转化为当代建设的重要力量,使优秀传统文化以新形势新面貌得以保护和发展(2 分)积
极传播优秀传统文化,(1 分)让更多人特别是青少年了解并热爱中华传统优秀文化,(1 分)
不断增强中华优秀传统文化的生命力和影响力(1 分)
(2)主客观因素影响着人们的认识,人们立场不同、知识结构不同、不同历史条件下的实
践水平不同,对同一事物认识各不相同。(3 分)有的人站在旅游业的角度,在旅游人数激
增的背景下,看到敦煌的巨大经济价值,主张景区开发,却忽略文物的历史文化价值;(3
分)文物工作者站在文物保护的角度,在充分认识文物的历史文化价值的基础上,坚持守住
文化之根,并随着时代发展,以数字化方式保护和展示敦煌艺术,引导青少年热爱传统文化
(4 分)【评分说明:材料的论述:对两种不同的态度的解释可以自圆其说,但一定要与观
点相匹配,否则不给分】
(3)示例开展经典颂活动,阅读中华传统优秀文化经典;了解和积极保护当地非物质文化
遗产;学习书法、绘画等传统文化,提升优秀文化鉴赏力。【评分说明:能围绕实施中华优
秀传统文化传承发展,立足青少年的学习和生活即可,每点 2 分;不能有重复意思的语句,
否则只按一个点给分;多写只按前三句给分】