初中语文知识点《基础知识及语言表达》《词语》同步精选专题训练【71】(含答案考点及解析)
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资料简介
初中语文知识点《基础知识及语言表达》《词语》同步精选专题训练【71】(含答案考点及解析)‎ 班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________‎ ‎1.下列各项中,没有语病的一项是 (    )(2分)‎ A.新世纪以来,国内出版业遭受了以互联网技术、移动技术、数字化阅读技术为代表的信息技术,呈现出复杂多变的博弈局面,传媒结构发生了微妙变化。‎ B.汉绣注重构图,讲究纹饰,花鸟虫鱼、龙虎凤凰、飞禽走兽,皆可绣以为纹,写实与抽象融为一体,形成了独特的风格。‎ C.三年来,地震灾区人民创造了抗震救灾史上的空前奇迹,奏响了惊天动地、气势磅礴的时代壮歌,铸就了自强拼搏、敢于胜利的历史丰碑。‎ D.信息数字化对个人生活发生了十分直接的影响,如果名字里用了一个计算机字库里没有的字,那么报名、取钱、贷款、登机……都难以办成。‎ ‎【答案】C ‎ ‎【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》病句辨析 ‎【解析】‎ 试题分析:A、成分残缺,在“信息技术”后加 “的冲击”;B、结构混乱,删去“龙虎凤凰”;D、用词不当,将“发生”改为“产生”。‎ 考点:本题考查学生对病句的修改能力,考查的病句类型有结构混乱、成分残缺、用词不当等。‎ 点评:做病句修改类题目时,首先要判断句子的正误,如果是病句,则先要判断它的病句类型,然后对症下药,进行修改。要尽量少改动,保留句子愿意,对修改后的句子进行复查核对,看是否通顺,有无新的语病产生。‎ ‎2.阅读下面一段文字,并按要求回答问题。(4分)‎ 语文用文字把五彩班斓的世界呈现在我们面前:四季美景使人心旷神怡,科学世界令人心驰神往,美好情感让人感动回味。一个疑问提出,一句妙语解读,都会带给我们快乐和收获。让我们睁大善于发现的眼睛,走进奇妙的语文天地,去探寻无尽的宝藏,我们的心灵将在潜移墨化中接受美的熏陶。‎ ‎【小题1】给文段中划线字注音。    旷:           藏:       ‎ ‎【小题2】找出文段中的两个错别字并加以改正。       改为                改为       ‎ ‎【答案】‎ ‎【小题1】旷:kuàng 藏:zàng ‎ ‎【小题1】“班”改为“斑” “墨”改为“默”‎ ‎【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》字音 ‎【解析】‎ 试题分析:“旷”,读为“kuàng”,不能读为“guǎng”;“藏”为多音字,“宝藏”中的“藏”读为“zàng”,“收藏”中的“藏”读为“cáng”。“五彩斑斓”中的“斑”的意思为“各种颜色交杂在一起”,不能写成读“bān”的一些 同音字;“潜移默化”中“默”的意思为“暗中的”,不能写成读“mò”的其他的一些同音字。‎ 考点:本题考查学生对汉字的认读与书写能力。‎ 点评:对汉字的认读、书写是考试常考的题型,这要要求学生平时就要注意积累,因为侧重考查综合运用能力,考查内容兼顾课内课外,涉及范围很广。学习过程中可以进行适当分类整理,误读积累,阶段总结等。‎ ‎3.用下列词语中的三个写一段关于“奉献”的话,要求运用表示转折关系的关联词。(不少于70个字)(4分)‎ 厄运 仰慕  淳朴  慷慨大方 深恶痛疾 ‎【答案】示例: 2010年感动中国人物郭明义,看起来很淳朴,他平时生活虽然很节俭,但是对需要帮助的人却慷慨大方,他还义务献血54次,他让中国动容,让万众仰慕。他爱憎分明,对弱者他尽一切能力帮扶;对社会上的丑恶现象,却深恶痛疾。这样的好人如果不幸遭受厄运,一定能得到社会的关爱和回报。‎ ‎【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》扩展语句、压缩语段 ‎【解析】开放性试题,只要内容设计合理,文通句顺,书写认真即可。‎ ‎4.修改病句,并将正确的句子写出来。(6分)‎ ‎【小题1】对近期塑化剂引起的风波,有关专家建议人们选择健康的生活方法,不使用不合格产品。‎ ‎【小题2】家里几十万的财产都被他挥霍浪费一空。‎ ‎【答案】‎ ‎【小题1】对近期塑化剂引起的风波,有关专家建议人们选择健康的生活方式,不使用不合格产品。‎ ‎【小题1】家里几十万的财产都被他挥霍一空。‎ ‎【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》病句辨析 ‎【解析】略 ‎5.请选出下列选项中衔接排序正确的一项。(    )‎ 桂花象征着友好、吉祥和光荣。‎ ‎①月桂树叶编织成的“桂冠”成了“光荣称号”的代名词 ‎②《吕氏春秋》中以“物之美者,招摇之桂”称赞桂花是世界上最美好的东西 ‎③“蟾宫折桂”则成为人们对读书人金榜题名的美好祝愿 ‎④某些少数民族地区青年男女也常以赠送桂花来表示爱慕之情 ‎⑤战国时期,韩燕两国曾以相互馈赠桂花来表示亲善友好 A.⑤③②④①‎ B.①⑤②④③‎ C.⑤④②③①‎ D.②⑤①③④‎ ‎【答案】C ‎【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》句式衔接 ‎【解析】本题考查语言运用的连贯性以及考查语感水平和思维能力。句子排序试题主要考查考生理解句子及运用句子组段的能力。对于句子顺序,平时在阅读中要注意典型语段句与句之间的关系,尤其是句子前后之间的衔接;对于句意理解,要结合具体的语境理解关键语句的意思。⑤为话题,应放在最前面,然后进行话题展开。‎ ‎6.下面加点的词语,能够用括号中的词语替换的一项是(  )‎ A.它们(鹤群)一律将长颈伸向前方,双足乡后方笔直挺身,悠然翱翔太空的美姿,实在是无可言喻(不言而喻)。‎ B.去年,《财富》杂志说,近30年来新成立的科技公司的总资产,已经接近1万亿美元,这个增长速度还在与日俱增(与时俱进)。‎ C.两个杀人狂被美化成“英雄”和“武士”,在日本国内鼓噪(喧嚷)一时,成千上万的日本青年受此蛊惑,参军来到中国战场,进行野蛮的杀戮。‎ D.上中学时的我只能偷偷的看闲书,如今我三十八岁了,也可以像父亲当年一样大摇大摆(摇摇晃晃)地看闲书了。‎ ‎【答案】C ‎【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》成语(熟语)‎ ‎【解析】‎ 试题分析:A、“无可言喻” 喻:说明,告知。不能用言语来说明。“ 不言而喻”喻:了解,明白。不用说话就能明白。形容道理很明显。B、“与日俱增”与:跟,和。随着时间一天天地增长。形容不断增长。“与时俱进”随着时间的推移而不断增长。D、“大摇大摆” 走路时身子,摇摇晃晃。形容自以为了不起的傲慢神态。“摇摇晃晃”左右摇摆,不稳定。根据词语解释,结合具体语境可判断运用哪个词语。‎ 考点:词语运用 点评:做好此题的关键要熟知词语的意思,意思相近的词语能正确区分。‎ ‎7.下列词语书写全部正确的一项是(        )(2分)‎ A.安详 喧嚷 一代天娇 红装素裹 B.怡情 聒噪 心无旁骛 不屈不挠 C.撩逗 蓑衣 断章取义 舐牍之情 D.佝偻 逞辨 重蹈覆辙 刻骨铭心 ‎【答案】B ‎【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达 ‎【解析】‎ 试题分析:A:一代天骄C: 舐犊之情 D:逞辩 考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。‎ ‎8.阅读文段,完成下列小题。‎ 春,带来了芬芳艳丽的花朵,带来了蓬勃A  的草木,带来了对未来的一份憧憬;夏,带来了缤纷绚丽的骄阳,带来了挺bá(      )B    的树木,带来了奋斗的脚印;秋,带来了C   的落叶,带来了温柔的秋雨,带来了丰收的喜讯;冬,带来了D  的雪花,带来了素雅的天地,带来了睿智的沉思。‎ ‎(1)给划线字注音或根据拼音写汉字。‎ 睿(    )智      挺 (bá)‎ ‎(2)从下面词语中选择恰当的词语填入A.B.C.D处。‎ A.如金   B.苍翠   C.洁白  D.新绿 a处     ;b处       ;c处       ;d处      。‎ ‎【答案】(1)rui 拔 (2)DBAC ‎【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达 ‎【解析】‎ ‎(1)试题分析:学生识记现代汉语普通话的字音和现代汉语的字形,注意多音字、形声字、形近字的读音和字形,能够准确辨别和识记。比如“挺拔”中“拔”不能写成“拨”;“睿智”中“睿”不能读成“luì”。‎ 考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。‎ ‎(2)试题分析:这里根据语言环境进行选择,正确即可。‎ 考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。‎ ‎9.根据与画线处语言结构一致、内容相连的要求,填入下列文句横线上最正确的一项是(    )‎ 黄河在这里跌入百尺之峡,如水入壶,腾荡急旋。于是飞沫起虹,             ;成瀑成湫,如挂如帘。‎ A.溅珠落盘 B.马嘶虎吼 C.龙腾搅谷 D.激流飞湍 ‎【答案】A ‎【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达 ‎【解析】‎ 试题分析:阅读句子,结合语境分析判断,“飞沫”对应的是溅珠,故选A。‎ 考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。‎ ‎10.请选出下列句子中加点成语运用错误的一项(   )‎ A.看了这场表演,我对他的敬佩之情油然而生!‎ B.歹徒看到自己无路可逃,义愤填膺,举枪射击无辜的群众。‎ C.我按照书上所说的如法炮制,一道菜肴很快就上桌了。‎ D.1.8万坚持不懈的人冒雨走到了深圳百公里的终点——大鹏文化广场。‎ ‎【答案】B ‎【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达 ‎【解析】这道题目考查的是成语的理解与运用。要想正确的运用成语,必须准确理解成语的意义,可从以下几方面进行分析:词义的范围、词义的轻重、感情色彩等。B项中“义愤”:对违反正义的事情所产生的愤怒;“膺”:胸。意思是发于正义的愤懑充满胸中。此处用错对象,是错误的。‎ 点睛:本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。‎ ‎11.送东阳马生序(节选)‎ 宋濂 余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。‎ 当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。‎ ‎【小题1】解释下列加点词语在句子中的意思 ‎(1)手指不可屈伸,弗之怠(  )‎ ‎(2)从乡之先达执经叩问(  )‎ ‎(3)盖余之勤且艰若此(  )‎ ‎【小题2】请将下面句子翻译成现代汉语。‎ ‎(1)以是人多以书假余,余因得遍观群书。‎ ‎(2)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。‎ ‎【小题3】下列对文章的分析理解,不正确的一项是 A.“余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观”,文章一开始就揭示了作者少年时“嗜学”与“家贫”的尖锐矛盾。‎ B.“尝趋百里外,从乡之先达执经叩问”,写出了作者成年后求师问道的艰难。‎ C.“色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复”,写出了遇到老师发怒时求教的态度。‎ D.文章善于运用对比的手法,如“同舍生皆被绮绣”与“余则缊袍敝衣”的对比,进一步写出了自己的贫寒与痛苦。‎ ‎【答案】‎ ‎【小题1】(1)指代抄书 (2)请教 (3)大概 ‎【小题2】(1)因此人家多愿意把书借给我,我也因此能够看到各种各样的书。‎ ‎(2)因为内心有足以快乐的事,不觉得吃的穿的不如别人。‎ ‎【小题3】D ‎【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》课文内容理解 ‎【解析】选自《宋学士文集》   作者:宋濂   朝代:明 ‎【小题1】试题分析:此题考查文言实词和虚词的意思。注意“之”“叩”“盖”的意思。‎ ‎【小题2】试题分析: 此题考查文言文语句的翻译,注意“以是”、“假”、“因”、 “得”、“中”、“口体之奉”、“不若”的意思。‎ 点睛:文言翻译是文言文必考的内容,翻译注意直译,把句子中的每一个字都要落到实处,省略的内容根据上下文补充,这样才能做到不丢分。平时训练时注意自己确定句子的赋分点,翻译时保证赋分点的落实,同时注意一些特殊的文言现象,如词类的活用和特殊句式和固定句式的翻译,还要注意翻译完之后一定要注意对句子进行必要的整理,使句意通顺。‎ ‎【小题3】试题分析: D文章善于运用对比的手法,如“同舍生皆被绮绣”与“余则缊袍敝衣”的对比,突出自己的贫寒,反衬自己精神富足,怡然自乐。‎ ‎12.依法治理“低俗网红”是当务之急 看看papi酱,上上斗鱼网;每天写弹幕,刷屏送礼忙。你没看错,这不只是一个宅男的生活,也是许多“00后”“90后”乃至更大年龄网友的日常爱好。‎ ‎2016年被称为“网络直播元年”,以网络直播为支点带动起的一条完整产业链,已逐步成形。产业链下游的消费者,是一批持有大量虚拟财产的“网络高富帅”。据文化部统计,我国网络直播平台用户量已达到2亿人;而在产业链上游,除了互联网资本大鳄之间你争我抢、划分地盘之外,还催生出一个崭新的行当——职业“网红”。‎ 然而伴随职业化“网红”的,还有令人瞠目结舌的野蛮生长。从“直播造孩子”到满口黄段子,从衣着十分暴露到行为太夸张,不少网红的节目以色情和暴力为底色,以谎言和虚无为导向,一次次刷新了人们对道德沦丧的认知。为了金钱,低俗“网红”使出层出不穷的花样,玩出复杂多变的套路,甚至冲破法律底线,令网友直呼“城会玩”“太心跳”。一时间,“网络直播元年”竟成为“很黄很暴力的起点”。‎ 作为刚刚升起的“产业朝阳”,网络直播行业尚缺乏完善的法律制度和行业自律规范。网络直播的整个市场,正如初生的婴孩,长期浸淫于污浊的环境中,致畸致残,令人扼腕。针对如此席卷全行业的“网红乱象”,政府正以零容忍的态度加以整治。因此,2016年同样也是“治理网络直播元年”。网信办、公安部、文化部、广电总局等相关部门,频频出手,强化监管,快速调查,严厉惩处,关闭了一批屡教不改的直播平台,处理了一群顽固不化的“低俗网红”,大快人心。‎ 在网络直播行业的发展初期,管理部门只有通过迅雷不及掩耳的反应、绝不姑息的态度、雷霆万钧的手段,方能维持行业内部的稳定和秩序,为其未来发展创造空间。而从长期来看,任何市场的有效运转,又都离不开法律的调节,更不能缺少行业内部的自我规范。因此在对低俗“网红”严惩不贷的同时,又必须谋划长远,考虑全面,从法治的角度构建健康、完善、有序的网络直播行业市场,形成行业内部行之有效的自我约束机制。‎ 网络直播是新兴产业,“网红”也并不天然是低俗、无聊的代名词。倡导读书的罗振宇,通晓财经历史的吴晓波,擅长演讲的罗永浩,都能够在一定程度上协调公共价值与商业利益,实现良好的社会效益。可见,在“网红”引发广泛争议的同时,我们更珍爱那些展现平凡的坚守、异样的坚强、与众不同的善良、绵泽众生的智慧等“网红”。‎ 今年4月,习近平总书记在网络安全和信息化工作座谈上强调,“网络空间是亿万民众共同的精神家园。网络空间天朗气清、生态良好,符合人民利益。”面对当下一些低俗“网红”、直播乱象,既要充分利用依法严惩这把“野火”,烧尽败叶劣根净化环境,也要本着培养网络空间文化土壤、净化网络空间文化氛围的目标,在法治轨道上,构建起新时代的网络精神家园!‎ ‎【小题1】本文的中心论点是?‎ ‎【小题2】文章第四段主要运用了什么论证方法,请简要分析其作用。‎ ‎【小题3】请概述全文的论证思路。‎ ‎【小题4】通读全文,你如何理解网红的含义?联系实际谈谈你觉得网红应该是怎样的?‎ ‎【答案】‎ ‎【小题1】依法治理“低俗网红”是当务之急 ‎【小题2】从反面道理论述了低俗网红给网络市场带来了很多负面的影响,政府相关部门已经高度重视这类低俗网红扰乱网络市场的现象,并采取相关措施整治。‎ ‎【小题3】首先第一段列举时下网友的爱好引出下文的论述对象——网红;然后从方面出发论述低俗网红给社会带来的不良影响,引起了执法部门的高度重视;接着肯定了网红如果运作环境良好的话一定带来许多的正能量;最后用习主席的话再次强调了政府治理低俗网红,净化网络空间的决心。‎ ‎【小题4】言之有理,结合本文观点联系实际 ‎【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》课文内容理解 ‎【解析】‎ ‎【小题1】此题考查学生对议论文中心论点的总结。中心论点的总结有以下方法:一是在原文中找,二是根据内容自己概括。中心论点在文中的位置一般有以下几种情况,一是文章题目,二是文章开头,三是文章结尾。本文的中心论点在题目中就提出,难度不大。‎ 点睛:本题考查学生对中心论点的把握能力,其实是对作品的整体感悟能力的考查。中心论点需要自己概括论点时要注意论点的完整性,应该用一个能表示简明判断的完整的句子来表达。‎ ‎【小题2】此题考查学生对论证方法的辨析以及其作用的分析。议论文常见的论证方法有四种,举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证,这是必须要知道并记准确的内容。其作用要根据具体的文章来作答,一般运用论证方法的语句,证明其前面的观点,要到前面的文章中去读,去寻找。文章第四段主要运用了道理论证,论述了低俗网红给网络市场带来的负面影响以及政府的相关措施。‎ ‎【小题3】本题考查学生对议论文论证思路的分析能力。要了解一般议论文的结构:提出问题—分析问题—解决问题。在理清段落层次的基础上加上“首先、然后、接着、最后”一类的表示承接关系的词语,进行表述即可。文章首先引出论述对象,然后从反面和正面两方面进行论述,最后用习主席的话再次强调中心论点。‎ ‎【小题4】本题考查对作品进行个性化阅读和有创意的能力解读。这是一道开放性试题,解决此类题型,要注意:写出感悟最深的一点;绝对不能脱离文章内容;要运用议论性的语言;语言通顺、有条理。此题可以从积极意义和消极影响两方面来自己对于“网红”的理解。‎ ‎13.完成下面两幅对联。‎ 黄牛耕地  桃李满园  春绣锦  万山金 上联:翠柳迎春千里绿          下联:____________________‎ 上联:_____________________   下联:芝兰绕阶座凝香 ‎【答案】 黄牛耕地万山金 桃李满园春绣绵 ‎【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达 ‎【解析】本题要结合对联常识来分析。首先,上下联的字数必须相等,不能用重复的字;其次,上联的末一字必须是仄声,下联的末一字必须是平声;第三,上下联的句式必须一致(词类相当,结构相应);第四,上下联的平仄要相对立,上联要用平声字的地方,下联就得用仄声字,反过来也一样;第五,上下联意思可以相近或相反,可以只说一事,也不妨分说两事。在补写对联时,必须根据名著《傅雷家书》内容进行拟写,另外还要注意结构相同,意思相关联。根据给出的词语组合拟写即可。‎ ‎14.仿照例句,在“友谊”、“理解”、“创新”三个词语中任选一个写一句话。(不得照抄原句内容)(4分)‎ 奋斗需要立志高远,需要真才实学,需要真抓实干。‎ ‎【答案】示例:①友谊需要共同培养,需要相互理解,需要彼此沟通。②理解需要志趣相投,需要换位思考,需要共同沟通。③创新需要知识广博,需要思维灵活,需要大胆探索。‎ ‎【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达 ‎【解析】略 ‎15.下列加点字注音全正确的一项是(     )‎ A.分外(fèn)   解剖 (pāo)    深邃 (suì)     余辉(huī)‎ B.忐忑   (tè)    伫立 (zhù)    浩瀚 (hàn)     禁锢(jìn)‎ C.颓废 (tuí)     弥留  (ní)    灵柩 (jiù)     襁褓(qiǎng)‎ D.繁衍 (yǎn)    强聒 (guō)    颤动 (zhàn)    亵渎(xiè)‎ ‎【答案】B ‎【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达 ‎【解析】A.分外(fèn)  解剖(pōu) 深邃(suì)余晖(huī)‎

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