初中语文知识点《基础知识及语言表达》《词语》同步试题【84】(含答案考点及解析).docx

初中语文知识点《基础知识及语言表达》《词语》同步试题【84】(含答案考点及解析)‎ 班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________‎ ‎1.下列各组词语中，加点字的注音有误的一项是（    ）（2分）‎ A．芳馨(xīn)亵渎(dú)寒噤(jìn)豆蔻年华(kòu)‎ B．荣膺( yīng)恣睢(suī)嗔怒(chēn)锲而不舍(qiè)‎ C．愧怍(zuò)剽悍(biāo)轩榭(xiè)戛然而止（jiá）‎ D．遒劲(qiú)哂笑(shěn)娴熟(xián)广袤无垠(mào)‎ ‎【答案】C ‎【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》字音 ‎【解析】‎ 试题分析：C中“剽悍”中的“剽”应读piāo 考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。‎ ‎2.下面关于沧浪亭的导游解说词中共有四个错别字，请找出来填入下表并改正。（4分）‎ 沧浪亭园内以山石为主景。瞧，迎面一座假山，沧浪石亭便座落其上。假山东南部的明道堂是园林的主建筑，此外还有五百名贤祠、看山楼、翠玲珑馆、仰止亭和御碑亭等建筑与之印衬。造园艺术别出心栽，园外一池绿水萦绕，山下凿有水池，山水之间以一条屈折的复廊相连，多美丽啊！‎ ‎【答案】‎ 错别字 ‎ 座 ‎ 印 ‎ 栽 ‎ 屈 ‎ 改 正 ‎ 坐 ‎ 映 ‎ 裁 ‎ 曲 ‎ ‎  ‎ ‎【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》字形 ‎【解析】‎ 试题分析：平时要多注意字形，常查工具书。注意区别“座”和“坐”。 “座”作名词：入座。茶座。座谈。宝座。在座。座右铭。底座儿。星座。作量词，多用于较大或固定的物体：一座山。“坐”多作动词： 坐车。坐船。 ‎ 考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。‎ ‎3.下列句子没有语病的一项是（     ）（2分）‎ A．忽视母语修养会让母语中独特的文化意蕴在我们的日常生活中日渐逐步消退。‎ B．今年前6个月，各行政事业单位招待费较去年同期下降了1.22倍。‎ C．继北京奥运会之后，在21世纪初又举办了一次全球盛会——上海世博会。‎ D．“我读经典”系列阅读活动，对改善青少年阅读现状有着重要的意义。‎ ‎【答案】D ‎【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》病句辨析 ‎【解析】‎ 试题分析：病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。平时多阅读，增加语感。用反选排除法，A句“日渐”与“逐步”意义重复，B句“下降”不能用倍数，C句“继……”“在……”两个介宾短语连用，使句子缺少主语，故D对。‎ 考点：辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。‎ ‎4.下列各组词语中划线字的注音或书写有误的一组是 A．水渍（zì） 吹毛求疵（cī） 热忱功名利禄 B．褴褛（lǚ） 栩栩如生（xǔ）锤炼自出心裁 C．磕绊（bàn）瞻前顾后（zhān） 恻隐眼花缭乱 D．揣摩（chuǎi） 拈轻怕重（zhān） 陶冶与日具增 ‎【答案】D ‎【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》字音 ‎【解析】本题考查学生的字音字形掌握情况，本题中出现的字音字形都较为常见，只要平时有足够的积累。难度是不大的。在D中，拈应读niān “与日具增”中的“具”应写作“俱”。‎ ‎5.下列各句中，加点词语使用正确的一项是（2分）（   ）‎ A．作文课上，老师批评我的作文语句不通，而且文不加点，令人费解。‎ B．午后她就忙开了，做了一桌子的菜，但孩子们一个个打电话回来说没空，到了晚间，她一个人在餐桌边吃独食。‎ C．大学校训中，“求实”“创新”“团结”“严谨”“自强”等字眼比比皆是，这从一个侧面反映出我国许多大学在大学精神培育方面多流于形式，缺乏个性。‎ D．射阳某民警巡防时抓获一名惯偷，该男子用日记本呕心沥血地记下了历次盗窃所得。‎ ‎【答案】C ‎【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》词语 ‎【解析】‎ 试题分析：了解词语，不仅要知道其含义，还要了解其用法和情感色彩，要根据语境从这三个方面判断正误。可使用排除法，先总观各项，把明显有错的先排除，缩小判断的范围，减轻判断的难度。A“文不加点”是指文章一气呵成，无需修改，形容文思敏捷，写作技巧纯熟，不假思索。句中是望文生义。B句“吃独食”比喻自己独享利益不让人分享，不符合语意。D“呕心沥血”指为事业花费心血，是褒义词，不符合语境。故选C。‎ 考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。‎ ‎6.请给下面这段话中两个加点字注音，并改正这段话中的两个错别字。（4分）‎ 轻轻地翻动书页，聆听阳光的问侯，欣赏落叶的轻舞；体悟浓郁的亲情，享受真挚的友谊；追寻先哲的思想，触动生命的真帝——阅读改变人生。‎ 加点字注音： 聆_____________       挚_____________ 。‎ ‎② “       ” 改“      ”。“       ”改 “   ” ．‎ ‎【答案】línɡ   zhì“侯”改为“候”“帝”改为“谛”‎ ‎【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》字形 ‎【解析】‎ 试题分析：此题考查学生汉字拼音的掌握。汉字拼音是语文学习中最基础的知识。学生在平时的学习中要多读、多记、多写，才能够准确无误书写出来。注意“línɡ”不能写成“lín”“ zhì”不能写成 ‎“ch씓候”不能丢下一竖。‎ 考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。‎ ‎7.下列句子中加点的字词理解有误的一项是（      ）‎ A．盘旋的圆形队和轻快飞舞的鹤姿，悠悠扬扬，壮观绮丽，美不可言。（绮丽：鲜艳美丽）‎ B．黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如砥……（砥：磨刀石）‎ C．为了实现中国梦，我们的各级干部也是蛮拼的。（蛮拼的：挺努力的）‎ D．气温高达三十六度，我们的交警依然坚持上路指挥交通。想一想，我也是醉了。（醉了：陶醉了）‎ ‎【答案】D ‎【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达 ‎【解析】‎ 试题分析：“醉了”本意是喝酒过量，神志不清。这里的意思是为交警的精神所倾倒。‎ 考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。‎ ‎8.口语交际 单小英早上乘车去学校，正赶上北大桥堵车，挤得水泄不通。她绕道赶到学校，迟到了五分钟，老师批评她不遵守学校的作息制度。碰到这种情况，应该怎样作解释呢？‎ ‎【答案】迟到后 单小英早上乘车去学校，正赶上北大桥堵车，挤得水泄不通。她绕道赶到学校，迟到了5分钟。单小英背着书包，气喘吁吁地跑到教室门口。‎ 她见教室门关着，轻轻地敲了敲门，喊了声报告。王老师打开门一看，生气地说：“单小英，你怎么搞的？”王老师抬起手，指着手表又说道：“你看看，都迟到5分钟了，难道你不知道要遵守学校的作息制度吗？”单小英低声说：“老师，请您不要生气，我不是故意要迟到的。”王老师和蔼地说：“那你说说怎么会迟到的啊？”单小英说：“今天早上，我乘车到学校，可是在北大桥堵车了。我只好绕道走，结果就迟到了。”王老师说：“哦，原来是这么回事，我错怪你了，请进吧。”单小英高兴地说：“好。”单小英背着书包走进教室。‎ ‎【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达 ‎【解析】‎ 试题分析：答案不唯一，对于交际类题目，要注意审清题目，注意人称、措辞和说话的语气。另外，还要注意要充分利用题干中的内容，把最基本的要求达成，如交际的目的、字数的要求等。‎ 考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。‎ ‎9.根据拼音写汉字 ‎①半明半mèi ‎②踌chú ‎③bì     益 ‎④fú         水 ‎【答案】①媚 ②躇 ③裨 ④凫 ‎【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达 ‎【解析】‎ 试题分析：这道题目考查的是学生根据拼音写词语的能力。学生首先要读准字音，才能联系文意得出相应的词语。在书写词语的时候，不要出现错别字。‎ 考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。‎ ‎10.下列字形和划线字注音全部正确的一项是（       ）‎ A．狭隘（ài）    慷慨 拈轻怕重（niān）  麻木不人 B．坍塌（tān）  蓦然  刨根问底（pāo）  惊慌失措   ‎ C．烧灼（zhuó）  战粟  参差不齐（cī）   据为己有 D．怂恿（sŏng）  琢磨  怪诞不经（dàn）  大相径庭 ‎【答案】D ‎【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达 ‎【解析】‎ 试题分析：这道题目考查学生对汉字字音字形的掌握情况，是语文学习中最基础的知识。​学生在平时的学习中要多读、多记、多写，才能够准确无误书写出来。A应写作麻木不仁；B应写作刨根问底páo ；C应写作颤栗。‎ 考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。‎ ‎11.阅读下面的一段文字，按要求答题。‎ ‎2017感动中国人物之7梁益建：推诚结仁爱 ‎【人物事迹】梁益建多年前学成回国，参与“驼背”手术3000多例，亲自主刀挽救上千个极重度脊柱畸形患者的生命，成为国内首屈一指的极重度脊柱畸形矫正专家，并建立爱心基金，帮助更多人。一次面对“奔着活命来”的患者，梁益建扶了扶黑框眼镜，说了这样一句话:“每天手术都很难，就像在川藏线的悬yá边开车”，又话锋一转，“我不收这些病人，谁收？”‎ ‎【颁奖词】自诩小医生，却站在医学的颠峰，四处奔走蓦集善良，打开那些被折叠的人生，你用两根支架，矫正患者的脊柱，一根是妙手，一根是仁心。‎ ‎（1）给文中加点的字注音或根据拼音写汉字。‎ 驼（　　）背　　　悬yá（　　）   ‎ ‎（2）文段中划横线句有两个错别字，请找出来并改正。‎ ‎________改为    　  　　　    　  　改为    　  　‎ ‎（3）文段中画波浪线的句子用了        　　修辞手法。‎ ‎【答案】（1）tuó  崖  （2）颠 改为 巅   蓦 改为 募   （3）比喻 ‎【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达 ‎【解析】第（1）、（2）此题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。注意“崖”不能写成“涯”。（3）划线句子将“奔着活命来”的患者，比作川藏线的悬崖边开车。‎ ‎12.名著阅读。‎ ‎（1）《西游记》一书的作者是______（朝代）的______（人名），书中唐僧的徒弟除了孙悟空、猪八戒、沙和尚外，还有____，他来到鹰愁涧的原因是      ，被玉帝降罪。‎ ‎（2）下列关于《西游记》表述不正确的一项是（    ）‎ A．《西游记》的许多人物，既有神性，又有人性，还有物性的，既妙趣横生又合情合理。‎ B．书中最能体现孙悟空叛逆精神的情节是不顾师父劝阻“三打白骨精”。‎ C．孙行者在五庄观推倒的人参果树是被观音菩萨用净瓶底的“甘露水”救活的。‎ D．铁扇公主因为孙悟空请来观音菩萨收服了红孩儿，怀恨在心，不肯借芭蕉扇。‎ ‎【答案】（1）明朝，吴承恩，白龙马（西海龙王三太子），纵火烧了殿上明珠 ‎（2）B ‎【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》课文内容理解 ‎【解析】此题考查学生对名著的阅读和理解。用心读《课程标准》推荐的名著，作品的关键情节、经典片段和名言警句，才能轻松应对试题。本题考查的是《西游记》，对其中的作者、人物、情节要有准确的把握。第（1）小题是对《西游记》文学常识和主要人物的考查，对师徒四人的来历要准确掌握。第（2）小题中B项表述错误。书中最能体现孙悟空叛逆精神的情节是“大闹天宫”。‎ ‎13.下列词语字形和划线字的注音没有错误的一项是（       ）‎ A．殷(yīn)红     尴尬（gà）   烦燥         鲜为人知（xiǎn） 大庭广众 B．倔jùe强      愧怍(zùo)    亘古（gèng） 修茸             锋芒必露 C．震悚（sǒng）  琢（zuó）磨  须臾         澄清（dèng）     颠沛流离 D．荒僻（bì）    譬（pì）如   晶莹         说服（shuo）     侮人不倦 ‎【答案】C ‎【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达 ‎【解析】试题分析：A“殷(yīn)红”应为“殷(yān)红”；B“倔jùe强”应为“倔jué强”，“愧怍(zùo)”应为“愧怍(zuò)”，“亘古（gèng）”应为“亘古（gèn）”，“修茸”应为“修葺” ，  “锋芒必露”应为“锋芒毕露”；  D“荒僻（bì）”应为“荒僻（pì）”，“说服（shuo）”应为“说服（shuì）”，“侮人不倦”应为“诲人不倦”。C正确。‎ ‎14.根据拼音写汉字或给加点的字注音。‎ 屏zhàng（____）　　　yì（____）语　　　　夫chì（____）大儿 曳屋（____）        齁声（____）      少顷（____）‎ 犬吠（____）       许许声（____）     絮絮不止（____）‎ ‎【答案】 障 呓 叱 yè hōu qǐng fèi hǔ xù ‎【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达 ‎【解析】试题分析：字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等，多音字注意据义定音。字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语，从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。‎ ‎15.下列判断各句所用修辞方法完全正确的一项是（    ）‎ ‎（1）上野的樱花烂漫的时节，望去确也象绯红的轻云。‎ ‎（2）于是点上一枝烟，再继续谢谢为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。‎ ‎（3）在没受教育之前，我正像大海里的航船，既没有指南针也没有探测仪，无从知道海港已经非常临近。‎ ‎（4）大自然有时也会向他的儿女开战，在她温柔美丽的外表下面还隐藏着利爪哩！‎ A．比喻 引用 排比  拟人 B．拟人 反语 排比 比喻 C．比喻 反语 比喻  拟人 D．比喻 反语 排比 反语 ‎【答案】C ‎【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达 ‎【解析】本题考查学生对修辞手法的运用能力。根据各种修辞手法进行解答即可。‎