初中语文知识点《基础知识及语言表达》《扩展语句、压缩语段》精选专项试题测试【99】(含答案考点及解析).docx

初中语文知识点《基础知识及语言表达》《扩展语句、压缩语段》精选专项试题测试【99】(含答案考点及解析)‎ 班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________‎ ‎1. 对下列句子中划线部分分析有误的一项是（   ）‎ A．那天下午我默默地站在走廊上。（介宾短语作状语）‎ B．大嫂是个最无能而又最不懂事的人。（并列短语作定语）‎ C．一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。（偏正短语作主语）‎ D．我看见父亲在昏黄的麻油灯下裁了好多白纸。（主谓短语作宾语）‎ ‎【答案】A ‎【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》语法 ‎【解析】‎ 试题分析：介宾短语作补语 考点：辨析复句类型。能力层级为表达运用E。‎ ‎2.下面各句中标点符号使用有误的一句是（   ）（2分）‎ A．天空、海洋、微微飘动的风帆、船尾潺潺的水流——一切都在倾诉着爱情，倾诉着无比幸福的爱情！‎ B．太阳可以有行星，为什么别的恒星就不能有呢？‎ C．“田家少闲月，五月人倍忙”，他们的肩上挑着春夏两季。‎ D．尽管恒星都很大，差不多每一颗都能装下几百万个地球（只有极少数比地球小。），可是在辽阔的宇宙空间里，这些恒星不过像大海里的水滴，也许还要小。‎ ‎【答案】D ‎【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》标点符号 ‎【解析】本题考查学生运用标点符号的能力。括号内不需要加标点符号，应删去句号。‎ ‎3.下列句子没有语病的一项是（   ）（2分）‎ A．有没有坚定的意志，是一个人在事业上取得成功的前提。‎ B．李春燕的感人事迹，使全体学生深受教育。‎ C．我们必须认真克服，随时发现日常生活中的缺点。‎ D．改革开放以来，洋浦工业不但发展很快，而且农业发展也很快。‎ ‎【答案】B ‎【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》病句辨析 ‎【解析】A中前后不一致，“有没有”和“是”不对应；C中语意不合逻辑。应先“发现”后“克服”；D中语序混乱“工业”和“不但”应对换。‎ ‎4.下面是节选自《环球时报》第2665期社评《制裁名古屋市长 迫其道歉或辞职》一文中的最后两节，请选出第二节排序正确的一项（3分）‎ 制裁河村隆之（日本名古屋市市长）是中国政府顺应民意的正当之举，是外交民主水到渠成的表现。日本舆论及西方舆论可以对此挑剔的空间很小。这将是中国站在道德高地上对日本右翼居高临下的声讨。‎ ‎①这样的紧张有过多次，不多这一个。②重要的是我们有理，我们当然要做得有力。③至于我们是否决定有节，取决于名古屋的态度。④即使冲突出现我们意料之外的升级，导致中日国家关系的紧张，也不足为惧。‎ A．④②③①‎ B．②④①③‎ C．①③②④‎ D．④①②③‎ ‎【答案】（3分）B ‎【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》句式衔接 ‎【解析】此题考查学生用语的简明、连贯、衔接能力，观察文本的上下文，提高语言运用的连贯与衔接能力。B最合理。‎ ‎5.读下面这段文字，根据拼音写出汉字。（3分）‎ 傍晚，我zhù    立山顶，níng    望那一轮即将西沉的红日。我知道，这美好的一天又将过去了。在这一shùn    间，我明白自己不能辜负这美好的青春年华，我要用自己的聪明才智和勤奋努力来实现我的人生理想。‎ ‎【答案】（3分）伫    凝    瞬 ‎【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》字音 ‎【解析】略 ‎6.根据对下列汉字的解释，横线处应填的汉字都正确的一项是 ‎① 巧妙绝                  ②因地   宜 A．①抡：挑选；选拔②治：治理 B．①伦：同类；同等②制：规定 C．①伦：同类；同等②治：治理 D．①抡：挑选；选拔②制：规定 ‎【答案】B ‎【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》字形 ‎【解析】‎ 试题分析：本题考查学生对成语书写和理解的能力，平时的学习中要准确理解，牢固掌握。注意“巧妙绝伦”的“伦”的偏旁，“伦”的意思是“挑选；选拔”；“因地制宜”的“制”不要写成“治”，“制”的意思是“规定”。‎ 考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。‎ ‎7.下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）‎ A．羼水（chàn）恻隐（zé）徇私舞弊（xùn）惴惴不安（chuài）‎ B．桎梏（kù）门楣（méi）转弯抹角（mò）忧心忡忡（chòng）‎ C．愧怍（zuò）菜畦（qí）花团锦簇（cù） 翘首远望（qiáo）‎ D．恫吓（dòng）亵渎（dú）万恶不赦（chì）妇孺皆知（rǔ）‎ ‎【答案】C ‎【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》字音 ‎【解析】‎ 试题分析：首先要读准拼音，注意易错的声韵母，比如b与p，j、q、x的区别，n、l的区别，平舌音和翘舌音的区别，再结合语境判断。A“恻”读cè，B“梏”读gù，D“赦”读shè，答案为C。‎ 考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。‎ ‎8.阅读下面的语段，把其中加横线字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。‎ 有的所错过的，时不复返，机不再来，属于永远的错过，但因为你善于细细咀嚼（  ）这错过的苦果，竟能从chóu（  ）怅中升华出憬（  ）悟，乃至于niàng（  ）出诗意与哲理。‎ ‎（《错过》）‎ ‎【答案】jué 惆   jǐng  酿 ‎【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达 ‎【解析】‎ 试题分析：此题考查学生对字音与字形的记忆能力，需要学生在平时读课文时，养成熟练的语感，注意字的读音和形体，并注意在具体语境中的读音。汉字的读音和形体的书写，汉字中形异音同的很多，学习中要注意区分，有些字字形相差很大，但读音相同，要在平时的学习中注重积累。“嚼”是多音字。‎ 考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。‎ 考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。‎ ‎9.下列解说有误的一项是（    ）‎ A．鸟儿啼鸣，婉转如古诗；雄鸡振翅，欢呼着衔起了旭日。解说：这一句的标点符号使用正确。‎ B．在一个清晨，两只黄鹂在树上欢快地歌唱。解说：“黄鹂歌唱”是这个句子的主干。‎ C．五颜六色 爱国情怀 冰天雪地 锻炼身体 解说：这四个短语结构各不相同。‎ D．你的笑容像一朵花，你的笑容像一幅画，你的笑容像一首诗。解说：这句话有比喻、排比的修辞手法。‎ ‎【答案】C ‎【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达 ‎【解析】‎ 试题分析：C．“五颜六色” 和“冰天雪地 ”两个词语是“并列短语” 。‎ ‎【考点定位】理解语文语法常识。能力层级为理解B。‎ ‎10.下列划线字解释错误的是（    ）‎ 酒酣，吏二缚一人诣（yì）王。王曰：“缚者曷（hé）为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”‎ A．诣：到 B．曷：同“何”‎ C．坐：做 D．固：本来 ‎【答案】C ‎【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达 ‎【解析】试题分析：先疏通短文，了解内容，根据语境了解句子大意，再根据自己所学积累判断字词含义。进行判断。C中坐：犯罪，故选C。‎ 考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。‎ ‎11.根据拼音写汉字。‎ 取dì             一chòu      莫展       烦suǒ      ‎ ‎【答案】缔 筹 琐 ‎【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达 ‎【解析】‎ 试题分析：此题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。此题要注意“琐”的偏旁。‎ 考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。‎ ‎12.找出句子中的错别字。‎ 苏州有文字记载的历史已有四千多年，山水丰美的吴中大地滋养着渊远流长的吴文化。苏州物华天宝，人杰地灵，因其从古至今繁荣发达、长胜不衰的文化和经济，被誉为“人间天堂”。媚力四射的现代苏州已经成为古典与现代完美结合的国际化城市，古韵今风，和谐发展，涣发勃勃生机。‎ 错别字 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 改 正 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎【答案】胜—盛、渊--源、媚--魅、涣--焕 ‎【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达 ‎【解析】这道题目考查学生对汉字字形的掌握情况，是语文学习中最基础的知识。学生在平时的学习中要多读、多记、多写，才能够准确无误书写、辨析出来。“长胜不衰”应写作“长盛不衰”，“渊远流长”应写作“源远流长”，“媚力四射”应写作“魅力四射”，“涣发勃勃”应写作“焕发生机”。‎ ‎13.依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是（  ）‎ 粥喝得多、喝得久了，自然也就有了感情。                                  。‎ ‎①新鲜的米粥的香味似乎意味着对于病弱的肠胃的抚慰和温存。‎ ‎②干脆说，大米粥本身就传递着一种伤感的温馨，一种童年的回忆，一种对于人类幼小和软弱的理解和同情，一种和平及与世无争的善良退让。‎ ‎③新鲜的大米的香味似乎意味着一种疗养，一种悠闲，一种软弱中的平静，一种心平气和的对于恢复健康的期待和信心。‎ ‎④粥好消化，一有病就想喝粥，特别是大米粥。‎ A．④③①②‎ B．③①④②‎ C．④②①③‎ D．③④①②‎ ‎【答案】A ‎【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达 ‎【解析】试题分析：语句衔接的题目有时是排序，有时是填写衔接句，有时选用关联词语，排序的题目主要从陈述对象的转换、关联词语的呼应、指代性词语的指代意义、和上下文的顺序照应、和空格前后的衔接等角度分析。填写衔接句主要从陈述对象的一致，虚词的运用，句式选用、情感基调、前后的逻辑顺序和音韵的和谐的角度选取。选用关联词语注意分析前后语句之间的关系，此题属于排序的形式，答题时首先从上述的角度找到1——2组紧密衔接的句子，据此初步得到答案，然后把答案带回原文进行进一步的检验。此题注意④③①衔接紧密不能分开，因此选A。‎ ‎14.下列句子顺序排列最恰当的一项 （ ）‎ ‎①当然，有时间泛读杂书也是必要的，但不能主次颠倒。‎ ‎②读书需要选择，需要取精用弘，即在前人确定的经典谱系基础上筛选、增删和确定时代的、民族的、个人的经典。‎ ‎③泛读杂书的目的终究是为了更好地理解经典、守护经典。‎ ‎④所谓“阳光下没有新鲜事物”是因为缺乏主见；换一个角度，换一种立场，必定是“阳光下充满了新鲜事物”。‎ ‎⑤这就需要精读，甚至不断重读经典。‎ A．②⑤④①③‎ B．②③①④⑤‎ C．②⑤①③④‎ D．②⑤③①④‎ ‎【答案】C ‎【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达 ‎【解析】试题分析：如何来解答排序题呢？排序题其实是有规律可寻的，因为从哲学联系及整体与部分的关系来看，孤立的单个的句子在语段中是不存在的，它必然会与文章整体、所在语段、前后句发生某种必然的联系。同时，从语言连贯的要求来看，它也要求前后句子保持某种关系。因此，我们就可以抓住这些联系来分析排序题。具体来说，排序题主要看以下三点：‎ ‎1、是否同一。话题是否同一，句式是否同一，意思是否同一。2、是否呼应。整体语段是否呼应，局部前后词语的暗示或句子逻辑关系是否呼应。3、是否协调。整体情境是否协调，局部音节是否协调。此题注意②⑤是说精读，两句内容协调且排列紧密；①③是谈泛读，两句内容协调且密不可分；而④句是总结句，因而放在最后。因此选C。‎ ‎15.给下列加点的字注音。‎ ‎（1）万仞（____）（2）荷担（____）（3）箕畚（____）（____）‎ ‎（4）孀妻（____）（5）始龀（____）（6）穷匮（____）‎ ‎（7）智叟（____）（8）雍南（____）（9）朔东（____）‎ ‎【答案】 rèn hè jī běn shuāng chèn   kuì sǒu yōng   shuò ‎【考点】初中语文知识点 ‎【解析】本题考查学生对古文中字音的掌握情况，这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。要注意平时的积累，可以归纳整理，分别列出不同词语下的不同读音，系统性地复习。本题中需要注意的读音是：龀chèn；雍yōng。‎