18 威尼斯的小艇课时练.docx

‎18 威尼斯的小艇课时练 第一课时 一、看拼音写词语。‎ 我来到了向往已久的“水上城市”威ní（ ）sī（ ），坐上了船头和船shāo（ ）微微向上qiào（ ）起的小 tǐnɡ（ ），小艇上的坐diàn（ ）柔软舒服，船夫对小艇操zònɡ（ ）自如。打开船舱的窗lián（ ），看到其他小艇上许多孩子在保mǔ（ ）陪下，可能去郊外呼吸新鲜空气；也有老人可能是乘坐小艇去教堂dǎo（ ）告；远处可能是戏院散场了，人们坐上各自ɡù（ ）定的小艇，簇拥在一起的小艇在人们的哗笑声和告别声中离开了mǎ（ ）头。我被这威尼斯独特的风景陶醉了。‎ 二、给多音字选择合适的读音。 ‎ ‎1.海水哗（ ）哗地涌上岸滩，水中海豚精彩的表演引来一片哗（ ）笑。‎ ‎（①huā ②huá）‎ ‎2.牧童骑着黄牛吹着牧笛在弯曲（ ）的小路上走着，曲（ ）调时而高昂，时而低沉，传遍乡村的原野。‎ ‎（①qǔ ②qū）‎ ‎3.一只（ ）老牛在上坡上只（ ）管独自吃草，小牛跑到很远的地方去它也不知道。‎ ‎（①zhī ②zhǐ）‎ ‎4.蒙蒙的细雨夹（ ）杂零零星星的雪片飘落下来，寒风中的李晓军只穿着一件夹（ ）衣，冻得瑟瑟发抖。（①jiá ‎ ‎ ②jiā）‎ 三、对下面句子理解最恰当的一项是（ ）。‎ 威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交错，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。（ ）‎ A．这句话主要是说小艇是威尼斯的主要交通工具。‎ B．这句话主要是说威尼斯河道多。‎ C．这句话主要是说威尼斯是世界闻名的水城，小艇是威尼斯的主要交通工具。‎ ‎【答案】‎ 一、尼 斯 艄 翘 艇 垫 纵 帘 姆 祷 雇 码 二、1.①② 2.②① 3.①② 4.②① 三、C 第二课时 一、根据课文，选择合适的字。‎ ‎ （顾 雇）工　　（华 哗）笑　 　船（梢 艄）　 ‎ 保（母 姆） （簇 族）拥　　（码 马）头 二、填空，组成词语。‎ 七手（ ）脚 运用自（ ） 世界（ ）名 手忙（ ）乱 操纵（ ）如 小巧（ ）珑 （ ）快灵活 左（ ）右（ ）‎ 三、选择合适的关联词填空。‎ 因为……所以…… 不但……而且…… 虽然……但是…… 不管……总……‎ ‎1．( )威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横，( )小艇成了这座城市主要的交通工具，等于大街上的汽车。 ‎ ‎2．( )行船的速度极快，来往船只很多，( )船夫操纵自如，毫不手忙脚乱。‎ ‎3．( )河道怎么拥挤，船夫( )能左拐右拐地挤过去。 ‎ ‎4．遇到极窄的地方，船夫( )能平稳地过去，( )速度非常快，还能作急转弯。‎ 四、阅读理解。 ‎ 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。 ‎ ‎1.根据词语的意思写出反义词。‎ 拥挤一( ) 倒退一( )‎ ‎2．“挤过去”中“挤”的正确解释是（ ）‎ A．(人、物)紧紧靠拢在一起。‎ B．在拥挤的环境中用身体排开人或物。‎ C．用压力使之从空隙中出来。‎ D．排斥、排挤。‎ ‎3．联系上下文，解释下面的词语。 ‎ ‎（1）手忙脚乱： ‎ ‎（2）操纵自如： ‎ ‎5．“两边的建筑飞一般地往后倒退”“我们的眼睛忙极了”描写了（动态 静态）的画面，说明 ‎ ‎【答案】‎ 一、1．因为……所以 2．虽然……但是 3．不管……总 4．不但……而且 二、雇工　　哗笑　 　船艄　 保姆 簇拥　　 码头 三、七手（八）脚 运用自（如） 世界（闻）名 手忙（脚）乱 操纵（自）如 小巧（玲）珑 （轻）快灵活 左（拐）右（拐）‎ 四、1．宽松 前进 ‎2．B ‎ ‎3．（1）形容遇事慌张，不知如何是好。（2）操作得得心应手，非常熟练。‎ ‎4．动态 行船速度快，船夫的驾驶技术特别好。‎