九年级语文下册第二单元测试题(附答案)
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资料简介
第二单元测试题参考答案 一、‎ ‎1.(1)C (2)惠风和畅 2.(1)huán juān 俯 漫(2)决改绝 暮改蓦(3)B A(4)①‎ ‎3.(1)示例:我选《朋友》,理由是因为这首歌词深入人心,听着歌就会想起这三年朝夕相处的同学们。(2)示例:看一眼班级的黑板 摸一把同学的桌椅 听一回校园的广播 想一下老师的话语(答案不唯一)‎ ‎4.(1)①标题“征稿启事”应写在正中;②正文中还应交代交稿的地点,如可在结尾处加上“来稿请投到校刊箱中”。(2)用词不当,“鲜艳”改为“鲜明”。‎ 二、‎ ‎(一)5.写被打折腿后的孔乙己到店喝酒被人嘲笑的事情。‎ ‎6.外貌(肖像)描写,突出了孔乙己悲惨的境况,揭示了丁举人的罪恶,为他的悲惨结局做了铺垫。‎ ‎7.“摸”,这个动作写出孔乙己的穷困潦倒,表明他已经到了穷途末路了。‎ ‎8.揭示了当时麻木、冷酷、无情的世态。‎ ‎9.直接原因是他的偷窃,根本原因是封建科举制度的毒害、封建制度的腐朽与黑暗,以及当时社会的冷漠。‎ ‎(二)‎ ‎10. 原因是狗主人的身份在不断地改变。‎ ‎11. 细节描写:哦,……叶尔德林老弟,给我穿上大衣吧……好象起风了,挺冷……作用:表现了奥楚蔑洛夫内心的恐慌和强作镇定,反映出他见风使舵的卑鄙心理。‎ ‎12. 对狗的称呼分别是“名贵的狗”“娇贵的动物”和“野狗”,这是对比的手法,突出了奥楚蔑洛夫是个趋炎附势、反复无常的沙皇专制统治的忠实走狗形象。‎ ‎13. 这篇小说通过对奥楚蔑洛夫这个沙俄统治代表人物的描绘,无情地揭露了俄国警察制度的黑暗反动和反人民的本质,同时讥刺了腐朽黑暗的沙俄专制统治。‎ ‎(三)‎ ‎14. 指医院病房的窗,指两个人的心灵之窗。‎ ‎15. 产生嫉妒心理,身心为之困扰; 发觉同伴病危,漠然纹丝不动。(意对即可)‎ ‎16. 反映出近窗病人热爱生活的态度和善良无私的心灵。‎ ‎17.①结尾出人意外,给读者新奇的阅读体验,耐人寻味。②使描述者(靠窗的病人)“无中生有”的想象力和描述本领得到强化,加深了读者的印象。③使善恶美丑的对比鲜明突出,赫然展示了作者激浊扬清、惩恶扬善的思想倾向。‎ ‎18.示例一:他为自己的所作所为羞愧难当,痛不欲生,在悔恨中死去。理由:让两位病人同死窗下,因由有别,结果一致,合理延伸悲剧,传递正能量。示例二:他在感激中醒悟。理由:给沉重的主题一片亮色,拓展主题的宽度。示例三:他在噩梦中经受折磨.理由:让人物灵魂经受折磨,让放任嫉妒和贪欲付出代价,拓展主题的深度。‎ 三、略

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