第
8
单元
20
以内的进位加法
1 9
加 几
学习目标
2.
理解用“凑十法”计算
9
加几的算理。能熟练地口算
9
加几。
1.
会用“点数”“接着数”“凑十法”计算
9
加几的进位加法。
3.
愿意与他人交流自己的算法,体验算法的多样化。
情景导入
1
小朋友们正在往箱子里装牛奶。
一共有多少盒牛奶
?
探索新知
数一数就知道了。
10
,
11
,
12
,
13
从
10
开始数
9 + 4
=
13
3
1
2
5
4
7
6
9
8
11
10
12
13
从
1
开始数
探索新知
9
+
4=
怎样想能很快说出得数?
探索新知
想:
9
加( )得
10
。
1
9
+
4=
10
加( )得( )。
探索新知
9
+
4=
想:
9
加( )得
10
。
1
1
3
10
3
13
13
典题精讲
1.
看图列式计算。
典题精讲
解题思路:
问号在大括号的下面表示求一共有多少朵花,用左边的
9
个笑脸加上右边的
7
个笑脸,列式为
9+7
。用凑十法计算,
9
和
1
合成
10
,那么就要把
7
分成
1
和
6
,再用
10
加
6
得
16
,即
9+7=16
。
典题精讲
正确解答:
9
7
16
典题精讲
2.
看图列式计算。
通过观察可知
,
左边有
5
只蝴蝶
,
右边有
9
只蝴蝶
,
求一共有几只蝴蝶
,
列式为
5+9
。计算时可以这样想
:
把
5
分成
4
和
1,
再把
9
凑成
10,9+1=10,10+4=14
。即:
5+9=14
。
典题精讲
解题思路:
典题精讲
正确解答:
9
5
14
5
9
14
易错提醒
判断
:
计算
9+8
时
,
把
8
分成
1
和
7,
用凑十法先算
9+1=10,
再算
10+8=18
。
( )
错误解答
解答:√
错解分析:
易错提醒
采用“凑十法”计算
9+8
时
,
因为
9
加
1
是
10,
所以我们把
8
分成
1
和
7,
先让其中的
1
与
9
相加凑成
10,
再把剩下的
7
与
10
相加
,
而不再是
8
与
10
相加。
易错提醒
正确
解答
错误解答
判断
:
计算
9+8
时
,
把
8
分成
1
和
7,
用凑十法先算
9+1=10,
再算
10+8=18
。
( )
解答:√
解答:
×
学以致用
1.
先圈出
10
根,再计算。
9
+
=
15
6
课件
PPT
学以致用
2.
看图写算式。
9
11
11
2
9
2
学以致用
3.
看图写算式。
9+3=12
学以致用
4.
连一连。
9﹢3
9﹢7
9﹢9
9﹢5
16
11
14
18
9
﹢6
9﹢4
9﹢8
9﹢2
11
13
15
17
课件
PPT
学以致用
5.
算一算。
2
4
5
7
0
1
9
8
10
6
3
11
13
14
16
9
10
18
17
19
15
12
课堂小结
2.
采用“凑十法”计算
9
加几时
,
把不是
9
的数分成
1
和几
,
先算
9+1=10,
再将剩下的数与
9
相加。
你学会了哪些知识?
1.
计算
9
加几的进位加法
,
可以采用“点数”“接着数”“凑十法”等计算
,
其中“凑十法”比较简便。
谢谢