一年级语文下第十六课美丽的丹顶鹤
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资料简介
美丽的丹顶鹤 资料宝袋 丹顶鹤的故乡 黑龙江省的扎龙自然保护区是丹顶鹤的故乡。扎龙自然保护区是国家级大型水禽自然保护区以鹤类为主要对象。 字词乐园 要记的词 嘹亮 美丽 洁白 字词乐园 要记的词 引吭高歌 展翅飞翔 预习检查 一、填近义词。 高雅 响亮 洁白 嘹亮 故乡 文雅 家乡 雪白 二、找朋友。 预习检查 dān dǐng jié máo hēi 丹 顶 黑 洁 毛 课文解析 学习第一部分 第一自然段交代 了春天到了丹顶鹤从南 方飞回了,暗示丹顶鹤 是一种候鸟。 课文解析 学习第一部分 第二自然段。写了丹顶鹤的外形。 课文解析 学习第二部分 第三自然段。写丹顶鹤的姿态,突出了丹顶鹤的体形特点。 课文解析 学习第三分 第四自然段。写出 了丹顶鹤的故乡及我们 要保护丹顶鹤。 结构梳理 立正 升国旗 热爱国旗 敬礼 立正 升国旗 热爱国旗 敬礼 立正 升国旗 热爱国旗 敬礼 立正 升国旗 热爱国旗 敬礼 总写 丹顶鹤从南方飞回来 外形 具体介绍 姿态 生活地区 黑龙江省嫩江流域 美丽的 丹顶鹤 我们要保 护丹顶鹤 主题概括 这篇课文描述了丹顶鹤“美丽”的原因(从外形和姿态)以及丹顶鹤的生活地区(黑龙江省嫩江流域)。 写法点拨 这篇文章采用抓住特点描写 动物的方法,让读者如见其身, 自然产生喜爱之感。 拓展提升 在小组内说一说丹顶鹤为什么是美丽的鸟? 心灵感悟 课文描写了丹顶鹤的美丽外形,文字优美,将丹顶鹤写得栩栩如生,呼之欲出,让我们情不自禁地喜欢上了这可爱的精灵。 随堂练习 一、 猜一猜图片中丹顶鹤的动作是什么词。 引吭高歌 展翅飞翔 窃窃私语 翩翩起舞 随堂练习 二、按课文内容填空。 1. 它的 。 2. 丹顶鹤不论是在地上 ,还是在天上展翅飞翔,都显得那么高雅。 3. 传说丹顶鹤是神仙的旅伴,所以人们又叫它 。 引吭高歌 腿长,脖子长,嘴巴也长 “仙鹤”

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