【新疆教育版】语文七上：第1课《我的读书经历》ppt课件（1）.ppt

同学们你们好！ 授课教师：努尔曼古丽 . 尼亚孜 2014 年 8 月 28 日 前提测评 A 生；朗读课文第 1,2 自然段 B 生；朗读课文第 3 段 你喜欢读书吗？ 喜欢读什么书？ 第一课 我的读书经历 课文 教学目标 知识教学点：能流利的朗读课文，理解课文内容 能力训练点：能按课文内容回答问题，句型造句 德育渗透点：养成良好的读书习惯，爱护书 教学重点 ：理解课文内容，有关练习的要求 教学难点：口头回答问题，句型造句，做练习 1. 《 我 》 为什么喜欢读书？ 2. 《 我 》 带着弟弟出去玩时发生了什么事？ 3. 邻居借给 《 我 》 的书， 《 我 》 是怎么读的？ 4. 爸爸有什么变化？ 根据课文内容回答问题 我 能 做 口头回答问题 1 . 我看的课外书多吗？ 答：很多 2. 现在我的作文水平提高的怎么样？ 答：提高的很快 3. 我不但爱看书，还喜欢做什么？ 答：写读书笔记 4 。爸爸为什么不限制我看课外书？ 答：读书，写笔记有了我的学习很大帮助， 写作水平提高很快 我看的课外书多吗？ 2. 现在我的作文水平提高的怎么样？ 3. 我不但爱看书，还喜欢做什么？ 4 。爸爸为什么不限制我看课外书？ 书是我的朋友，是供给我 营养 的知识 宝库 ，我喜欢读书。 养分 储藏珍贵物品的地方 句型 在 ……… .. 里 ……… 他在班里看书。 因为 ………… 所以 ……… . 因为他没来，是所以生病了。 不但 ………… . 还 ………… 我不但爱看书，还喜欢写读书笔记。 课堂小结 《 我 》 很喜欢读书，为了读书 《 我 》 还闹了不少笑话，养成了经常读书的好习惯，这对 《 我 》 的写作帮助了很多，爸爸不要再限制 《 我 》 看课外书，还买给了不少书，书供给 《 我 》 无穷的乐趣，书是 《 我 》 的朋友 。 作业 1. 学熟读课文。 2. 预习练习。 同学们再见！ 我 能 做 口头回答问题 1. 没过几天，“我”的什么毛病又犯了？ 迷书的毛病 2. 邻居借给了我什么书？ 非常好看的童话书 练习 3 （ 一）连词成句 水平 我 提高 汉语 很快 的 我的汉语水平提高的很快 我 学习 这 的 很大 有 帮助 对 这对我的学习帮助很大 （二）用指定的词语完成句子 ： ，我们还是别去了吧！（反正） 反正班长不同意 2 . 反正我们都听你的， 还是由你来决定吧！（反正） 3. 幸亏你提醒我， 我差一点儿忘了这件事。（差一点） 4. 今天差一点出车祸， 你说我运气好不好。（差一点） 5. 直到今天才知道， 原来这件事情是你做的。（直到 ……. 才） 6. 可是没过几天，我的“迷书的毛病”又犯了。一天，邻居借给我一本非常好的看的 童话书 。要知道，我最喜欢看童话书了。我恨不得马上看，可是又怕爸爸不让看。于是我就晚上偷偷在 被窝 里看。结果还是被爸爸发现了， 没收 了我的童话书。 儿童读本书 为睡觉叠成的长洞形的被子 没有收回来，