北师大版七年级数学下册《6.2.2抛硬币试验》课件
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资料简介
2 频率的稳定性 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 第六章 概率初步 第 2 课时 抛硬币试验 学习目标 1. 学会根据问题的特点,用统计来估计事件发生的 概率,培养分析问题,解决问题的能力; (重点) 2. 通过对问题的分析,理解并掌握用频率来估计概 率的方法,渗透转化和估算的思想方法 . (难点) 抛掷一枚均匀的硬币,硬币落下后,会出现两种情况: 正面朝上 正面朝下 你认为正面朝上和正面朝下的可能性相同吗 ? 导入新课 问题引入 (1) 同桌两人做 20 次掷硬币的游戏,并将记录 记载在下表中: 试验总次数 正面朝上的次数 正面朝下的次数 正面朝上的频率 正面朝下的频率 频率与概率 讲授新课 做一做 (2) 累计全班同学的试验结果 , 并将实验数据 汇总填入下表: 实验总次数 20 40 60 80 100 120 140 160 180 200 正面朝上 的次数 正面朝上 的频率 正面朝下 的次数 正面朝下 的频率 20 40 60 80 100 120 140 160 180 200 0.5 0 1.0 0.2 0.7 频率 实验总次数 ( 3 )根据上表,完成下面的折线统计图 . 当试验次数很多时 , 正面朝上的频率折线差不多稳定在 “ 0.5 水平直线 ” 上 . (4) 观察上面的折线统计图,你发现了什么规律? 当实验的次数较少时,折线在“ 0.5 水平直线”的上下摆动的幅度较大,随着实验的次数的增加,折线在“ 0.5 水平直线”的上下摆动的幅度会逐渐变小 . 试验者 投掷 次数 n 正面出现 次数 m 正面出现 的频率 m/n 布 丰 4040 2048 0.5069 德 ∙摩根 4092 2048 0.5005 费 勒 10000 4979 0.4979 下表列出了一些历史上的数学家所做的 掷硬币实验的数据: 历史上掷硬币实验 皮尔逊 12000 6019 0.5016 皮尔逊 24000 12012 0.5005 维 尼 30000 14994 0.4998 罗曼诺 夫斯基 80640 39699 0.4923 试验者 投掷 次数 n 正面出现 次数 m 正面出现 的频率 m/n 历史上掷硬币实验 分析试验结果及下面数学家大量重复试验数据, 大家有何发现? 试验次数越多频率越接近 0. 5 . 抛掷次数 n 0.5 2048 4040 10000 12000 24000 “ 正面向上” 频率 0 视频:抛骰子试验 视频:转转盘试验 无论是掷质地均匀的硬币还是掷图钉,在试验次数很大时正面朝上(钉尖朝上)的频率都会在一个常数附近摆动,这就是 频率的稳定性 . 我们把刻画事件 A 发生的可能性大小的数值,称为 事件 A 发生的概率,记为 P ( A ) . 一般的,大量重复的试验中,我们常用随机事件 A 发生的频率来估计事件 A 发生的概率 . 归纳总结 事件 A 发生的概率 P ( A ) 的取值范围是什么?必然事件发生的概率是多少?不可能事件发生的概率又是多少 ? 必然事件发生的概率为 1 ;不可能事件发生的概率为 0 ;随机事件 A 发生的概率 P ( A ) 是 0 与 1 之间的一个常数 . 想一想 例 王老师将 1 个黑球和若干个白球放入一个不透明的口袋并搅匀,让若干学生进行摸球实验,每次摸出一个球 ( 有放回 ) ,下表是活动进行中的一组统计数据 ( 结果保留两位小数 ) : 摸球的次数 n 100 150 200 500 800 1000 摸到黑球的次数 m 23 31 60 130 203 251 摸到黑球的频率 0.23 0.21 0.30 0.26 0.25 ____ 典例精析 解: (1)251÷1000≈0.25.∵ 大量重复试验事件发生的频率逐渐稳定到 0.25 附近, ∴ 估计从袋中摸出一个球是黑球的概率是 0.25 ; (2) 设袋中白球为 x 个, 1 = 0.25(1+ x ) , x = 3. 答:估计袋中有 3 个白球. (1) 补全上表中的有关数据,根据上表数据估计 从袋中摸出一个球是黑球的概率是多少; (2) 估算袋中白球的个数. 例 2 瓷砖生产受烧制时间、温度、材质的影响,一块砖坯放在炉中烧制,可能成为合格品,也可能成为次品或废品,究竟发生那种结果,在烧制前无法预知,所以这是一种随机现象 . 而烧制的结果是 “ 合格品 ” 是一个随机事件,这个事件的概率称为 “ 合格品率 ”. 由于烧制结果不是等可能的,我们常用 “ 合格品 ” 的频率作为 “ 合格品率 ” 的估计 . 某瓷砖厂对最近出炉的一大批某型号瓷砖进行质量抽检,结果如下: 抽取瓷砖数 n 100 200 300 400 500 600 800 1000 2000 合格品数 m 95 192 287 385 481 577 770 961 1924 合格品率 (1) 计算上表中合格品率的各频率 ( 精确到 0.001); (2) 估计这种瓷砖的合格品率 ( 精确到 0.01); (3) 若该厂本月生产该型号瓷砖 500000 块,试估计合格品数 . (1) 逐项计算,填表如下: 抽取瓷砖数 n 100 200 300 400 500 600 800 1000 2000 合格品数 m 95 192 287 385 481 577 770 961 1924 合格品率 0.950 0.960 0.957 0.963 0.962 0.962 0.963 0.961 0.962 (2) 观察上表,可以发现,当抽取的瓷砖数 n≥400 时,合格品率 稳定在 0.962 的附近, 所以我们可取 p=0.96 作为该型号瓷砖的合格品率的估计 . (3)500000 × 96%=480000( 块 ) ,可以估计该型号合格品数为 480000 块 . 频率与概率的关系 联系: 频率 概率 事件发生的频繁程度 事件发生的 可能性大小 在实际问题中,若事件的概率未知,常用频率作为它的估计值 . 区别: 频率本身是 随机的 ,在试验前不能确定,做同样次数或不同次数的重复试验得到的事件的频率都可能不同,而概率是一个 确定数 ,是客观 存在的,与每次试验无关 . 稳定性 大量重复试验 当堂练习 1. 下列事件发生的可能性为 0 的是(  )   A. 掷两枚骰子,同时出现数字“ 6” 朝上 B. 小明从家里到学校用了 10 分钟, 从学校回到家里却用了 15 分钟 C . 今天是星期天,昨天必定是星期六   D . 小明步行的速度是每小时40千米 D 2. 口袋中有9个球,其中4个红球,3个蓝球, 2个白球,在下列事件中,发生的可能性为 1 的是( ) A. 从口袋中拿一个球恰为红球 B. 从口袋中拿出 2 个球都是白球 C. 拿出 6 个球中至少有一个球是红球 D. 从口袋中拿出的球恰为 3 红 2 白 C 3. 小凡做了 5 次抛掷均匀硬币的实验,其中有 3 次正面朝上, 2 次正面朝下,他认为正面朝 上的概率大约为 , 朝下的概率为 ,你同 意他的观点吗?你认为他再多做一些实验, 结果还是这样吗? 3 5 2 5 答:不同意 . 概率是针对大量重复试验而言的, 大量重复试验反映的规律并非在每一次试验中 都发生 . 4. 小明抛掷一枚均匀的硬币,正面朝上的概率为 , 那么,抛掷 100 次硬币,你能保证恰好 50 次正面朝上吗? 1 2 答:不能,这是因为频数和频率的随机性 以及一定的规律性 . 或者说概率是针对大量 重复试验而言的,大量重复试验反映的规 律并非在每一次试验中都发生 . 5. 对某批乒乓球的质量进行随机抽查,如下表所示: 随机抽取的乒乓球数 n 10 20 50 100 200 500 1000 优等品数 m 7 16 43 81 164 414 825 优等品率 m/n ( 1 )完成上表; 0.7 0.8 0.86 0.81 0.82 0.828 0.825 ( 3 )如果重新再抽取 1000 个乒乓球进行质量检查, 对比上表记录下数据,两表的结果会一样吗? 为什么? ( 2 )根据上表,在这批乒乓球中任取一个,它为 优等品的概率是多少? 0.8 答:不一定, 这是因为频数和频率的随机性 . 课堂小结 4. 必然事件发生的概率为 1 ; 不可能事件发生的概率为 0 ; 随机事件 A 发生的概率 P ( A ) 是 0 与 1 之间的一个 常数 . 3. 一般的,大量重复的实验中,我们常用随机 事件 A 发生的频率来估计事件 A 发生的概率 . 2. 事件 A 的概率,记为 P ( A ) . 1. 频率的 稳定性 .

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