2018粤教沪版九年级物理上14.3欧姆定律的应用ppt课件.ppt

14.3 欧姆定律的应用 课前复习：欧姆定律 　　 内容： 导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。 　 数学表达式 I = U R R = U I U = IR 实验室有一只阻值不明的电阻器，怎样测出它的电阻呢？ 使电阻器中通过电流，并测出电流值和电阻器两端的电压值，应用欧姆定律求出 R x 的值。 ( 这是一种间接测量 ) A V A V 这种方法叫做 伏安法 R x R x 一、用伏安法测小灯泡工作时的电阻 ------ 在不同发光情况下的灯泡的电阻值 设计实验电路图 灯泡两端的电压不能超过灯泡标注的电压值 实验步骤 1.观察实验所用的器材的规格和性能,如电源的电压值、电表的量程 。 2.按设计好的电路图连接电路,滑动变阻器的滑片放置在阻值最大位置,瞬时闭合开关进行试触,分别观察电压表,电流表指针摆事实动的情况,判断有无反接和选择恰当的量程 。 3.闭合开关,观察电压表和电流表的读数,把待测小灯泡L两端的电压和电路中的电流填入记录表里,然后断开开关 。 4.调节滑动变阻器,改变加在小灯泡两端的电压,按表格要求测出灯泡不同情况下对应的电流值和电压值 。 5.利用公式 ,根据每组数据,分别算出各次所测的电阻值,并把各项计算结果填入记录表里 。 从实验中可以看出 : 灯丝的电阻是 __________ 变化的 思考 : 灯泡由不亮逐渐变为正常发光 , 灯泡灯丝的温度是否在变化 ? 由本实验你发现了什么 ? 灯丝（金属导体）的电阻跟温度有关，温度越高，电阻越大 活动 2 ：研究短路有什么危害 假如用长1m、截面积1mm 2 的铜质导线（电阻为0.017 Ω ）将220V电源的两极直接连结起来，计算一下，通过导线的电流多大？如果写字台灯的工作电流为0.2A，那么通过导线的电流相当于多少盏写字台灯在同时工作？ 盏 如果这样连接有什么危害？ 研究短路有什么危害 某同学将电流表（其电阻为0.1 Ω 、量程0～3A）并联在一电器两端，电器两端的电压为3V。算一算通过电流表的电流有多大？ 这会造成什么危害 通过电表的电流： 会把电流表烧坏！ 练一练 1.一个小灯泡的电阻是 8 欧，正常工作时的电压是 3.6 伏，现在要把这盏灯直接接在 4.5 伏的电源上能行吗？应该 _____ 联一个多大的电阻？ 解： U2=U-U1=4.5V-3.6V=0.9V I=U1/R1=3.6V/8Ω=0.45A R2=U2/I=0.9V/ 0.45A=2Ω 答：应该串联一个 2Ω 的电阻。 R 2 R 1 A V 12 V 2．如图所示， R 2 =20 Ω ，电流表的示数为 0.6 A ，电压表的示数为 12 V 。求： （ 1 ） R 1 的阻值； 　（ 2 ）并联电路总电流 I ； 　（ 3 ）并联电路总电阻 R 。 R 1 = 　　 = 　　　 = 20Ω U I 1 12 V 0.6 A 解： I 2 = 　　 = 　　　 = 0.6 A U R 2 12 V 20 Ω I = I 1 + I 2 =0.6 A+0.6 A=1.2 A R = 　　 = 　　　 = 20 Ω U I 12 V 1.2 A 求解电路计算题的步骤 （ 1 ）根据题意分析各电路状态下电阻之间的连接方式，画出等效电路图。 （ 2 ）通过审题，明确题目给出的已知条件和未知量，并将已知量的符号、数值和单位，未知量的符号，在电路图上标明。 （ 3 ）每一步求解过程必须包括三步： 写公式 —— 代入数值和单位 —— 得出结果。