2016西师版一年级下册第七单元第2课时100以内进位加法例3例4课件.ppt

7.2 进位加法（二） 100 以内的加法减法（二） 学习目标 1. 经历探究两位数加两位数进位加法计算方法的全过程，理解两位数加两位数的进位加法的算理，掌握两位数加两位数进位加法的计算方法。 2. 培养同学们知识迁移的能力和初步的逻辑思维能力。 复习导入 口算，比比谁算得又对又快。 30+9= 39 20+7= 27 40+20= 60 60+30= 90 40+13= 53 50+17= 67 80+12= 92 70+19= 89 1. 原有 47 张光盘，又放进了 3 张 ， （ 可提出一个什么问题？） 一共有多少张光盘？ 2. 图书角的图书借出了 58 本，还剩 8 本， （ 可提出一个什么问题？） 原有图书多少本？ 复习导入 47+3=50 （本） 58+8=66 （本） 探索新知 一共有多少人参加春游？ 36+37= □ （人） 探索新知 73 36+37= 333000 30+30=60 6+7=13 60+13=73 可以用竖式算。 3 6 + 3 7 3 7 探索新知 向阳村举行首届“评星”活动，每户参加一项评选。 （ 1 ）评上“文明星”和“五好星”的一共有多少户？ （ 2 ）评上“五好星”和“小康星”的一共有多少户？ 探索新知 26+35= 2 6 +3 5 1 6 61 （户） （ 1 ）评上“文明星”和“五好星”的一共有多少户？ 说一说 说一说怎样计算。 探索新知 2 5 52( 户 ) （ 2 ）评上“五好星”和“小康星”的一共有多少户？ 35+17= 3 5 +1 7 说一说 说一说怎样计算。 典题精讲 典题精讲 58+35= ( 人 ) 93 典题精讲 50+30=80 怎样口算 ? 8+5=13 80+13=93 用竖式计算要注意 : 1. 相同数位对齐 ; 列竖式计算 : 2. 满十进一时 ,1 要写在十位的右下角。 5 8 + 3 5 9 3 典题精讲 38+26= 64 计算： 易错提醒 38+25= 53 3 8 + 2 5 5 3 错误解答 错解分析： 易错提醒 38+25= 53 3 8 + 2 5 3 5 错误解答 错误原因：忘记进位了！ 改正： 38+25= 3 8 + 2 5 6 3 63 学以致用 27+15= 27+15= 42 2 7 +1 5 2 4 学以致用 63 64 38+26= 64 24+39= 63 它们该坐哪个车厢，连一连。 39 27 48 65 43+22 14+34 26+13 12+15 上午吃了 13 个 下午吃了 18 个 我今天一共吃了多少个 ? 学以致用 13+18=31( 个 ) 想一想：求一共用什么方法？ 学以致用 用下面的两个数说一句话 , 编成一道数学题 , 比比谁说得好 。 编写提示：要编完整，并记得计算出来哦！ 49 元 24 元 36 元 学以致用 和 一共多少钱？ 49+24=73 （元） 和 一共多少钱？ 24+36=60 （元） 49+36=85 （元） 和 一共多少钱？ 课堂小结 1. 掌握两位数加两位数的计算方法，并能够正确地计算其结果。 2. 记得该进位的一定不要忘记噢！ 谢谢